当前位置：日记300字>实用文>调查报告> 大学生服装消费调查报告

大学生服装消费调查报告

时间：2024-09-27 22:29:36 晶敏调查报告我要投稿

大学生服装消费调查报告（通用8篇）

　　在当下社会，报告与我们的生活紧密相连，其在写作上有一定的技巧。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编收集整理的大学生服装消费调查报告，欢迎阅读与收藏。

大学生服装消费调查报告（通用8篇）

　　大学生服装消费调查报告 1

　　摘要：

　　随着社会经济的发展，大学生开始作为一个单独消费群体受到关注。由于大学生群体的特别性，使其有着不同于其他社会消费群体的消费心理和行为。他们有着超前的消费观念，却又受到自身经济实力的制约。旺盛的消费需求，难免会使他们出现一些非理性的消费或其他一些消费问题。毫无疑问，服装消费是具有多样化、复杂性特点的大学生消费的重要组成部分。因此，通过对大学生服装消费的调查与研究，我们可以及时把握大学生消费新动向，并可以为针对大学生的服装生产与销售市场提供参考。

　　关键字：大学生服装消费

　　正文：

　　一、调查目的：

　　近年来，作为收入很少的学生群体其购买力在逐年增加，以致大学生消费问题也在逐年被高校及国人所重视。同时，服装是一种集商品、精神与物质生活与一体的艺术，体现出不同时期的时代精神以及设计者与消费者的宣泄、世界观、价值观决定下的审美观。几乎是从服装起源的那天起，人们就已将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好，以及种种文化心态、宗教观念，都沉淀在服装之中，构筑成了服装文化精神文明内涵[1]。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能力，是引导在校大学生最终走向健康消费的一个重要课题。

　　二、调查概况：

　　1。调查形式

　　本次调查采取的方式是网上问卷调查，通过调查者在网上发放问卷，对几个高校（以燕山大学为主）大一、大二不同专业的学生进行了调查。共发出了19份问卷，实际收回10份有效问卷。

　　2。问卷内容

　　该次问卷的内容主要包括大学生服装消费的理念以及该项消费在其所有消费中所占比重两个部分。

　　三、数据统计

　　1．性别构成：根据调查样本的统计，在调查中男女比例为1：1。

　　2．年级构成：由调查结果可以统计出，大一的学生占30%，大二的占70%。

　　3．一星期买一次衣服的比例为10%（为大二学生），几个月买一次衣服的占90%，半个月到一个月买一次衣服的比例基本为零。由此可知被调查学生的购衣频率。

　　4．在大型百货商场购衣的占10%，在专卖店购衣的占30%（为男生），在超市购衣的占20%，在普通市场购衣的占40%。由此可知被调查学生的购衣地点。

　　5．所以被调查的学生的调查结果显示100%的人都比较喜欢选择适合自己的衣服，没有人认为服装的款式无所谓，也没有人想追求潮流抑或标新立异。可见大学生还是一个比较理性的'消费群体，绝大多数人购买衣服还是选择适合自己的，而不是强调追求潮流。

　　6．50%的被调查学生比较喜欢休闲类的服装，10%的学生偏好职业类的服装，另有10%的喜欢个性前卫的服装，20%的喜欢牛仔服装，还有10%的人选择其他类型的服装。由此可知，在被调查的学生中大家还是比较喜欢休闲类的服装。

　　7．有50%的学生在购衣时首先会考虑服装的款式，且都为女生，另有40%的学生会首先考虑价格，只有10%的学生会首先考虑质量、产品品牌（该题是多选题）。由此可见，女生在购衣时最是注重服装的款式，而男生则大多数的会先考虑价格，至于服装的质量及品牌则是不太重要的。

　　8．对于被调查的学生来说，有40%的同学获得服装品牌的渠道是通过朋友介绍的，有40%的是通过广告来获得服装品牌的信息的，只有分别10%的学生是通过网络和杂志来获得品牌信息。因此，对于被调查的学生而言，广告的宣传以及的朋友的介绍对他们购衣有一定的指导作用。

　　9．有20%的学生每季度用于服装购买的费用在50元以下，50%的费用在50—300元之间，30%的学生每季度的花费300—500元购买服装。

　　10．据调查结果知，30%的同学每季度购衣的支出在10%以下，50%的学生每季度购衣占所以支出的10%—30%，另有20%的每季度购衣占所有支出的30%—50%，每季度购衣费用占所有支出的50%以上的比例几乎为零。

　　11．对于价格和款式，有40%的同学比较倾向款式，60%的则比较在意价格。

　　四、问卷结果分析

　　1.大学生服装消费费用及其消费结构分析

　　统计结果表明：80%的学生每季度的购衣费用都在50元以上，表明大学生在每季度都是要购衣的，且大多数的购衣费用较多，为服装销售创造了一定的市场。70%的同学每季度购衣占所有支出的10%以上，可见，同学每季度购衣的钱占所有支出的比列是较大的。虽另有20%的每季度购衣占所有支出的30%—50%，但是每季度购衣费用占所有支出的50%以上的比例几乎为零，这充分说明了我国大学生的服装消费在其总消费中虽占较大的比重，但仍是较为合理的。

　　2.大学生服装消费的理念

　　1）合理消费是主流

　　从调查结果来看，90%的学生都是几个月购买一次衣服，且大都喜欢选择适合自己的服装，而不是单纯的追求潮流抑或对服装的款式无所谓，这体现了当代大学生的消费观是较为理性的，对于流行与时尚的适度追求是合理的。对于价格和款式，有60%的学生在购衣时更加注重价格，这说明了大学生在花钱时往往十分谨慎。另有90%的学生在购衣时会首先考虑服装的价格或款式，体现了在消费能力有限的情况下，大学生会尽量搜索那些价廉物美的商品。

　　因此，总体上来说大学生的消费比较理性，合理消费还是主流。

　　2）偏好休闲类服饰

　　数据统计显示，有一半的大学生偏好的服饰类型为休闲类，另有20%的选择牛仔类型，只有10%的学生选择个性前卫类的服装，没有人偏好流行时尚类的服装。由此可知，我国大学生在购衣时是较注重学生形象的，而不是单纯的追求时尚，追赶潮流。

　　五、大学生服装消费存在的问题

　　1、服装消费两极化

　　在一般多久购衣一次的调查中，有10%的选择一星期购衣一次，剩余的90%则都是几个月购衣一次，这就体现了大学生服装消费中的两极分化。20%的学生每季度用于服装购买的费用在50元以下，另有30%的学生每季度花费300—500元购买服装，这之间的消费差距是较大的。

　　2、对服装质量、品牌的淡漠

　　在购衣时主要考虑因素一栏的调查中，只有10%的学生选择在购衣时会首先考虑服装的质量或品牌，这体现了大学生对服装质量及品牌的不在意。在调查了解服装品牌的渠道时，分别有40%的学生选择朋友介绍和广告，这说明大学生不是很注重服装的品牌，只有广告的宣传语朋友的介绍对大学生的购衣有一定的指导作用。

　　六、大学生服装消费状况原因及应对之策

　　当前大学生在服装消费中出现无计划消费、消费两极化等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

　　1、家庭熏陶

　　父母在日常生活中服装消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。因此，家庭是培养学生的第一环境，要重视家庭的熏陶。当今的大学生在消费时往往比较冲动，他们缺少消费的理性，缺乏理财方面的知识。因此父母应引导他们树立科学的消费观，在消费实践中学会花钱，克服不自量力、盲目追潮、大手大脚无端浪费等毛病。

　　2、社会影响

　　大学生易受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭，尤其当其所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。因此，对于社会而言，应该积极开拓大学生服装消费市场，规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。

　　3、学校风气

　　高校思想政治教育对学生服装消费观教育还没有形成足够的重视，对大学生服装消费心理和行为研究不足，从而也难以达到指导目的。因此，学校应该把大学生良好服装消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康服装消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的服装消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

　　大学生服装消费调查报告 2

　　一、调查目的

　　通过对大学生服装消费特征的探讨，可以了解从中折射出的大学生的思想观念、价值取向以及行为准则，然后有针对性地采取措施对大学生消费文化进行导向，从而取得对他们的价值观、思想观念以及行为习惯产生积极影响的效果。通过此次调查我们还要了解当代大学生在目前的消费情况，并且熟悉其消费结构，以挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，从而帮助现在的大学生树立正确的消费观，力图寻找促进大学生消费健康发展的途径。

　　二、调查

　　对象是各高校的大学生，采用问卷调查法和邮件调查法相结合的调查方法。抽样方法为分层抽样。

　　三、调查结果分析

　　1、大学生的服装消费观念

　　通过样本的分析得到如下的结果：51%的大学生会选择适合自己的服装，27%的学生会追求潮流的影响，10%的学生是无所谓的态度，另有12%的学生选择标新立异。

　　从调查结果来看，在消费能力有限的情况下，大学生会尽量搜索那些价廉物美的商品。

　　2、影响大学生服装消费的因素

　　在研究大学生服装消费因素里，重点谈到有五个因素：款式美观、价格合理、质量好、产品品牌、其他原因。通过样本分析，得出结论，大学生在购买服装的适合更多的是考虑产品的价格和产品的质量。

　　3、大学生购买服装的时间选择

　　通过样本的调查，200个人会选择换季打折的适合购买，这一比例是最高的。由此可见，适应季节变化是大学生购衣的主要原因，另外，出于经济原因，大学生往往会选择换季时候的打折产品。其次是促销打折，可以看出换季打折和促销打折对大学生的服装消费是很有诱惑力的促销手段。

　　4、大学生购买服装的场所

　　大学生在购买服装时，偏向选择大型商场，表明大学生在购买服装的同时，同样追求商品的品质和购物环境，大学生消费观已向高层次发展。

　　5、大学生经济来源

　　大学生的消费经济来源绝大多数来自于家庭，出自父母，而依靠打工消费等其他渠道支持的只是占有很少的比例。家庭供给一直都是大学生消费的主要经济来源。

　　6、大学生的消费水平

　　大学生的消费水平同国民整体的消费水平呈现出同一变化规律，即是逐渐提升，差距也日益拉大。大学生在服装上的消费主要集中在50—200元和200—500元之间，其比例分别为33%和37%，服装消费在说明了大学生服装消费水平不断的提高。

　　7、性别与服装消费水平关系分析

　　通过分析得到，大学生在服装消费上女性的消费明显高于男性。这也符合现实生活中商家尤其是做服装这一行的为什么会抓住女性的购物心理，以及在服装的设计和服装的款式上更多的是考虑女性的需求，从而达到盈利的目的。

　　四、调查结论总述

　　根据上述分析，由于家庭情况不同，大学生在服装消费上的表现也不相同。有少数家庭条件优越的同学服装消费追逐名牌，且购买服装的周期很短，花费很高。大部分的学生消费观中感性和理性所占比重相当，对于流行于时尚的适度追求是公道的，能够根据自己的身份选择合适自己的服装。对品牌的追捧也并不那么热切，购衣时机也往往在换季之时，购买服装的周期较长，多为一个季度，且花费中等。还有一小部分同学，由于家庭贫困，服装消费的水平很低。但其中有部分同学的消费观念不是十分的理性，爱慕虚荣喜欢攀比，在服装上的消费颇高。除此之外，同学们多由于季节变化而带动对服装的消费需求，同时也比较看重价格、款式，对那些打折的品牌服装比较青睐。

　　大学生的服装消费层次差别较大，两极化现象也较为突出，但从整体上来说，大学生的服装消费比较理性。

　　五、对服装消费以及生产的建议

　　1、对大学生服装消费的建议

　　首先，树立一个良好的消费观。作为大学生，应该树立自力更生独立自主的.理念，立节约消费和适度消费的观念，避免和克服虚荣心、攀比心理，自觉抵制享乐主义、拜金主义等消极主义的影响，不奢侈浪费。在日常生活中，大学生应对自己的每项开支做出预算和记录，经常反思自己的开支是否公道。

　　其次，定制一个公道的消费计划，尽大部分的大学生已是成年人，具有较高的知识和能力。定制一个公道的消费计划，可以正确规划自己的支出，为以后建立一个良好的理财观打下坚实的基础，培养良好的规划习惯

　　最后，对于服装品牌的题目，大部分同学并不是太注重服装的品牌，更注重的服装的舒适度与质量。而在这两方面做的比较好的也往往是那些有名的品牌，一些批发市场上也确实买不到什么好质量的服装。但是，在同学们购买品牌服装时一定要从自身的实际出发，从自己的经济水平出发。

　　2、对服装生产厂家和销售商的建议

　　建议服装生产厂家应根据大学生的实际情况来制定生产规模和营销策略：

　　第一，大学生无经济来源，多数是靠父母提供，基于此，厂家生产的服装定价不宜过高，要让大学生得以接受。诚然不同地区的生活水平是不同的，厂家也可以对所要进进市场所在的地区进行调研，了解一下当地的消费水平，进而进行定价销售。

　　第二，大学生正值双十年华，内心本来就喜欢休闲时尚类型的服装，所以厂家可以在服装的款式、面料以及做工等方面进手，进行一下更深层次的市场调研来了解大学生更喜欢的服装类型的特点。

　　第三，在换季之时，也正是大学生购衣高峰期，应加大营销力度，采取种种优惠活动，捉住大学生的购衣需求时机，进行打折、赠予等促销活动。

　　大学生服装消费调查报告 3

　　一、调查主题：

　　在校大学生服装业消费需求和供应状况调查及市场前景预测。

　　二、大学生服装消费调查背景：

　　随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越

　　来越大的关注，由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展，大学生消费具有多样化，复杂性等特点。作为大学生消费的重要组成部分的服装消费，几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。因此通过对大学生的服装消费的调查和研究，我们可以及时把握大学生消费的最新动向，对我们引导大学生树立正确的消费观念，以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。处于以上的目的我们进行了以下针对大学生服装消费的调查报告。

　　三、大学生服装消费调查概况

　　1.调研目的

　　通过对大学生服装消费的调查，了解大学生日常服装消费和日常消费情况，进而引导大学生树立正确的消费观，以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。

　　2.目标群体

　　在校大学生，包括大一到大三三个年级。

　　3.调研方法

　　本次调研采取问卷调查，通过调研人员的问卷发放，对在校的三个年级的同学进行随机调查。 (四)问卷整理

　　在问卷调查结束之后，由组长组织组员对问卷的内容进行分析，得出具体的能够反映调研主题的数据，然后对数据再进行分析，预测大学生服装销售行业的前景，以及对大学生的服装消费以及服装生产厂家提出一些合理化、科学化的建议。

　　四、调查问卷分析

　　1.性别构成根据调查的样本统计，在调查中男生占50%，女生占50%。

　　2.购衣周期：一星期购衣一次的占2%，一个月购衣一次的占12%，两个月购衣一次的占27%，一季度购衣一次的占59%。通过此项调查可以得出受访者的购衣频率。大多数的'同学是一季度买一次衣服，这说明大部分大学生的购衣频率并不是太高。

　　3.对自己服装消费状况的感觉：觉得高的不知所措的占4%，觉得较高的占28%，觉得刚好的占53%，觉得低的一塌糊涂的占2%。由此可以得出有一半以上的同学对自己的服装消费较满意，并且他们对自己的服装消费也比较理性。但还有30%多的同学觉得自己的服装消费较高。

　　4.服装搭配：此项调查是关于大学生是否注重服装的搭配问题，结果显示，很注重的占15%，一般的占62%，不太注重的占17%，不注重的占6%。由此可以得出对于服装搭配，大学生还是一般注重的。

　　五、调查结论总述

　　根据各个调查员的调查以及上述的问卷分析，由于受访的大学生家庭情况不同，大学生的生活费也高低不等，从而在服装消费上的表现也就参差不齐。有少数家庭条件优越的同学服装消费较为奢侈，追逐名牌，且购买服装的周期很短，花费很高。大多数的同学购买服装的态度较为理性，能够自己实际的经济状况来确定购买，并且购买服装更趋于舒适、实用，对品牌的追捧也并不那么热切，购衣时机也往往在换季之时，购买服装的周期较长，多为一个季度，且花费中等。还有一小部分同学，因为家庭条件比较贫困，经济实力有限，服装消费的水平很低。但其中有部分同学的消费观念不是十分的理性，因为爱面子、爱慕虚荣而喜欢攀比，即使经济实力有限，在服装上的消费也颇高。除此之外，同学们多因为季节变化而带动对服装的消费需求，同时也比较看重价格、款式，对那些打折的品牌服装比较青睐。

　　大学生服装消费调查报告 4

　　（一）调查背景

　　大学生是社会中特殊的消费群体，作为大学生消费的重要的组成部分服装消费，几乎是大学生日常消费中除食品消费外最重要的消费开支。随着经济的发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较小，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面他们有着旺盛的消费需求，另一方面他们还未达到经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大的影响。我们现在大学生日常生活中都离不开穿着，穿着可以看出一个人的品味，也可以看出一个人的个性。因此，我们选择服装进行调查。

　　（二）调查目标

　　通过对大学生服装消费的'调查，了解大学生日常服装消费和日常消费情况，进而引导大学生树立正确的消费观，以及给针对大学生服装的行业的生产销售提供参考。

　　（三）调查对象和单位

　　常州工学院本部及新北校区在校大学生，包括大一到大四四个年级

　　（四）调查方法

　　本次调研采取问卷调查，通过调研人员到各年级宿舍，两个校区的校园中随意拦截式填写

　　（五）调研过程

　　1月4日到5日，设计调研方案；6日，设计调研问卷；7日到9日，进行问卷调查；10日到12日，书写调查报告。其中，在问卷调查过程中，不对被访者进行过多的谈论，尽量收集到被访者真实的数据，不对被访者进行诱导或是随便自己进行填写，而且尽量减少被访者受到过多的环境因素的影响。调研结束后注明调查员姓名以及调查地点和时间。根据收到的问卷剔除无效者后的全部问卷作为样本，消费者问卷按年级分别统计。

　　（六）问卷整理

　　大学生服装消费调查

　　除有特别提示外，以下问题均为单选题，请在横线处填写所选答案序号。

　　您所在院系xxxx年级xxxxx性别xxxxx

　　Q1.您平均每个月的生活费是xxxx

　　A.400元以下B.401-500元C.501-600元D.601-800元E.800元以上Q2.您一般每隔多久购买一次衣服xxxx

　　A.一星期B.一个月C.两个月D.一季度

　　Q3.您平均一次购衣花费xxxx

　　A.100~200B.250~400C.450~600D.650~1000E.其他Q4.您觉得您现在的服装消费情况怎么样？xxxx

　　A.高的不知所措B.较高C.刚好D.较低E.低的一塌糊涂Q5.您购衣的时间一般为xxxx

　　A.新货上市B.促销打折C.换季D.其他Q6.您喜欢去的购衣场所为xxxx

　　A.大型百货商场B.专卖店C.中低档批发市场D.其他Q7.您购买衣服的原因是xxxx

　　A.适应季节变化B.衣服出现问题C.追求潮流D.社交需要Q8.您是否注重服装的搭配xxxx

　　A.很注重B.一般C.不太注重D.不注重

　　Q9.您购买服装着重考虑的是xxxx（可多选）

　　A.款式B.价格C.舒适度D.品牌E.做工F.面料

　　Q10.您喜欢的服装类型是xxxx

　　A.休闲型B.运动型C.时尚型D.职业装E.其他Q11.您心中理想的服装应该是xxxx

　　A.经久耐穿B.方便洗涤C.舒适得体E.实用性强

　　Q12.您觉得服装对个人形象的重要性xxxx

　　A.很重要B.比较重要C.一般D.不重要

　　Q13.您对服装品牌的喜爱度xxxx

　　A.很喜欢B.喜欢C.一般D.无所谓

　　Q14.您觉得大学生服装消费现状如何？

　　E.其他

　　大学生服装消费调查报告 5

　　一、调查目的

　　近年来，作为一个收入不高的学生群体，他们的购买力逐年增加，以至于大学生的消费也逐年受到大学和国人的关注。同时，服装是集商品、精神、物质生活于一体的艺术，体现了不同时期的时代精神和设计师、消费者的宣泄、世界观、价值观所决定的审美。几乎从服装起源的那一天起，人们就把自己的风俗习惯、审美情趣、色彩爱好，以及各种文化心态和宗教观念沉淀在服装中，构建了服装文化的精神文明内涵[1]。因此，关注大学生的消费状况，掌握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能力，是引导大学生最终走向健康消费的重要课题。

　　二、调查概述

　　1、调查的形式

　　本次调查的方式是在线问卷调查。通过调查人员在网上发放的问卷，对几所大学(主要是燕山大学)的大一大二不同专业的学生进行了调查。共发出19份问卷，实际收回有效问卷10份。

　　2.问卷内容

　　这份问卷的内容主要包括大学生服装消费的概念以及这种消费占其全部消费的比例。

　　三、数据统计

　　1.性别构成:根据调查样本统计，调查中男女比例为1: 1。

　　2.年级构成:根据调查结果，大一占30%，大二占70%。

　　3.一周买一次衣服的比例是10%(大二)，90%的人是几个月买一次衣服，半个月到一个月买一次衣服的比例基本为零。因此，我们可以知道被调查学生购买衣服的频率。

　　4.10%在大型百货公司买衣服，30%在专卖店(男生)，20%在超市，40%在普通市场。所以可以知道被调查的学生在哪里买衣服。

　　5.所以，被调查学生的调查结果显示，100%的人更喜欢选择适合自己的衣服，没有人认为衣服的风格不重要，也没有人想追求潮流或标新立异。可以看出，大学生仍然是一个理性的消费群体，大多数人选择适合自己的衣服，而不是强调对潮流的追求。

　　6.50%的被调查学生更喜欢休闲服装，10%更喜欢职业服装，另外10%喜欢前卫服装，20%喜欢牛仔服装，10%选择其他类型的服装。所以在被调查的同学中，我们还是比较喜欢休闲装的。

　　7.50%的学生在买衣服时会首先考虑衣服的款式，而且都是女生。另外40%会先考虑价格，只有10%会先考虑质量和产品品牌(这个问题是选择题)。可见女生买衣服最注重的是衣服的款式，男生会先考虑价格。至于服装的质量和品牌，就不那么重要了。

　　8.对于被调查的学生，40%的学生通过朋友获取服装品牌信息，40%的学生通过广告获取服装品牌信息，只有10%的学生通过互联网和杂志获取品牌信息。因此，对于被调查的学生来说，广告和朋友的介绍对购买服装有一定的指导作用。

　　9.20%的学生每个季度在服装购买上花费不到50元，50%的学生花费在50-300元之间，30%的学生每个季度在500元的服装购买上花费300元。

　　10.根据调查结果，30%的学生每季度在服装上的花费不到10%，50%的学生每季度在服装上的花费在10%-30%，另外20%的学生每季度在服装上的花费在30%-50%，每季度服装占所有费用的50%以上的比例几乎为零。

　　11.对于价格和款式，40%的同学比较喜欢款式，60%的同学比较在意价格。

　　四、问卷结果分析

　　1.大学生服装消费成本及消费结构分析

　　统计结果显示，80%的学生每季度在服装上的支出超过50元，表明大学生每季度都需要购买服装，而且大多数人在服装上的支出更多，为服装销售创造了一定的市场。70%的学生每季度买衣服，占全部支出的10%以上。可以看出，每个季度花在衣服上的钱占所有支出的比例更大。虽然还有20%的每个季度购买的服装占全部支出的30%-50%，但是每个季度购买的服装占全部支出的50%以上的比例几乎为零，这充分说明我国大学生的服装消费占其总消费的比例很大，但还是比较合理的。

　　2.大学生服装消费观念

　　(1)理性消费是主流

　　根据调查结果，90%的学生每隔几个月就买一次衣服，大多数人喜欢选择适合自己的衣服，而不是简单地追求潮流或对衣服的风格漠不关心。这说明当代大学生的消费观更加理性，对时尚和时尚的适度追求是合理的。至于价格和款式，60%的学生在买衣服时更注重价格，这表明大学生在花钱时往往非常谨慎。另外90%的学生在购买服装时会首先考虑服装的价格或款式，这表明在消费能力有限的情况下，大学生会尽最大努力寻找那些物美价廉的商品。

　　所以总体来说，大学生消费是理性的，理性消费仍然是主流。

　　(2)偏爱休闲服装

　　统计显示，一半的'大学生更喜欢休闲服装，另有20%的人选择牛仔服装，只有10%的人选择前卫服装，没有人更喜欢时尚服装。因此，中国大学生在购买服装时更注重学生的形象，而不是简单地追求时尚和追赶潮流。

　　五、大学生服装消费存在的问题

　　1、服装消费两极分化

　　在多久买一次衣服的调查中，10%的人选择每周买一次衣服，其余90%的人每隔几个月买一次衣服，反映了大学生服装消费的两极分化。20%的学生每个季度在服装购买上花费不到50元，另外30%的学生每个季度在服装上花费300-500元，这是一个很大的消费差距。

　　2.对服装质量和品牌的漠视

　　只有10%的学生在购买服装时选择首先考虑服装的质量或品牌，这表明大学生不在乎服装的质量和品牌。在调查了解服装品牌的渠道时，40%的学生分别选择了朋友介绍和广告，这说明大学生对服装品牌不太重视，只有广告口号朋友介绍才能引导大学生购买服装。

　　六、大学生服装消费的原因及对策

　　目前，大学生服装消费存在计划外消费、消费两极分化等问题，这不仅与社会环境的负面影响有关，也与家庭和学校教育缺乏正确引导有关。

　　1.家庭熏陶

　　日常生活中父母对服装消费的原则立场是孩子模仿的最初对象。所以家庭是培养学生的第一环境，要注意家庭的影响。现在的大学生消费容易冲动，缺乏消费的理性和理财知识。因此，家长要引导他们树立科学的消费观，在消费实践中学会花钱，克服不自量力、盲目追潮、挥霍浪费等问题。

　　2.社会冲击

　　大学生容易受到享乐主义、拜金主义、铺张浪费等不良社会风气的影响，尤其是当家庭在经济上能够满足更高的消费条件时，这些思想就会充分体现在他们的消费行为中。因此，对于社会来说，我们应该积极开拓大学生服装消费市场，规范市场秩序，建立公平的大学生消费市场环境。

　　3.校风

　　高校思想政治教育对学生服装消费观念的教育重视不够，对大学生服装消费心理和行为的研究不足，难以达到指导目的。因此，学校应该把培养大学生良好的服装消费心理和行为作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中，应设计关于大学生健康服装消费理念的活动主题，坚持以大学生良好的服装消费心理和行为促进良好生活方式的形成，进而促进良好学风和校风的巩固和发展。

　　大学生服装消费调查报告 6

　　一、概要

　　随着经济的发展，人们对服装的需求出现不同的变化，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。本次调查活动以美特斯·邦威品牌为主体，调查大学生在服装消费上的各种信息及行为。通过一系列的调查问题，分析数据，推断出当今大学生在服装消费上的行为习惯。而且验证假设的在校开专卖店是否成立。

　　二、调查情况

　　(一)、调研背景

　　当今消费者对流行的判断更趋于理性化，服装消费正呈现个性化，更多人开始注重对能够体现自我魅力和风格的服装。尤其在年轻的新生代中，更善于接受新事物。而在服装竞争日益激烈的今天，品牌作用越来越强，在追求时尚品味的消费中占主导地位。目前，高校内的服装市场已略具规模，然而，并没有出现一家正式的品牌专卖店。

　　(二)、调研目的

　　1. 了解高校服装市场的`需求

　　2. 研究大学生服装消费的心理特征

　　3. 了解大学生服装消费的层次结构

　　4. 为邦威公司开店提出合理建议

　　(三)、调研内容

　　1.了解大学生服装消费的基本信息

　　(1) 大学生花费在服装上的金额

　　(2) 大学生所买服装各品牌商品的比率

　　(3) 大学生所买服装能接受的价位

　　2.研究大学生对服装消费的购买心理

　　(1) 大学生对服装品牌以及质量的注重程度

　　(2) 大学生对自认所买满意服装的宣传可能性

　　3.探析大学生对邦威品牌的认知度以及认知渠道。了解邦威品牌在大学生心目中的品牌形象。

　　三、研究方法

　　本次调查共发放问卷100份，回收有效问卷94份。主要采取定点随意抽样的调查方法，分别在河南城建学院大一，大二进入班级寻求帮助作答;在校内随机拦访。调查对象按(大一：大二：校内拦访)的比例为50：30：20。同时，按男女性别的比例为50：50进行访问。得到可靠的样本数据后，根据研究分析目的，我们将借助于计算机进行有效的数据处理工作。四、调查结果及分析

　　(一)、对大学生在服装消费金额的研究

　　从调查的结果显示，服装消费金额上，58.5%的同学在每季度的消费为100—300之间，21.2%的同学在每季度的消费为100元以下，20.3%的同学在每季度的消费为300—500之间。由此可见，同学们在消费上可以定位中高等的产品多一些。

　　(二)、对大学生购买服装消费行为的研究

　　调查的数据显示，一半同学买衣服在节日打折时，一般同学无所谓时间，38.2%的同学买衣服去百货商场，22.3%的同学买衣服去品牌专卖店，24.4%的同学买衣服去就近的市场，14.8%的同学买衣服去其他地方。这表明，打折活动对大学生购买服装的影响是巨大的，因而开展一些打折活动是必要的，从而吸引更多的学生前来购买。如果在学校开专卖店，还要注意一定要先做好宣传，争取更多的人气，吸引固定的顾客群。

　　(三)、对大学生所买服装款式的研究

　　调查的数据显示，有70.2%的同学喜欢买休闲服饰，15.9%的同学喜欢买运动服饰，3.1%的同学喜欢买个性夸张的衣服，10.6%的同学喜欢买其他类的服饰。这可以表明，以休闲服饰为主的美特斯·邦威可以在学校内找到一定的市场。

　　(四)、对大学生所买衣服品牌服装有多少的研究

　　调查数据显示，有26.5%的同学经常买品牌服饰，有73.5%的同学不经常买品牌服饰。这个说明，品牌服饰在同学们心目中的影响力并不是太广泛，若要在这里开品牌专卖店，必须要做好宣传，并且想出吸引同学们的一些方法。

　　(五)、对大学生对美特斯·邦威认知度的研究

　　调查的数据显示，有3.1%的同学对美特斯·邦威品牌非常了解，51.1%的同学对美特斯·邦威品牌一般了解，28.7%的同学对美特斯·邦威品牌了解很少，17.1%的同学对美特斯·邦威品牌不了解。这说明，美特斯·邦威品牌在同学们中的知名度还算可以，不过，若要在这里开店，还应该更近一步宣传，进一度提高该品牌在同学们心中的知名度。

　　五、预测

　　通过问卷的结果数据分析，我们可以推出一些结论，目前同学们有一定的服装消费市场，而品牌服饰100元—300元的价位，大部分同学可以接受，可以通过宣传之后，在校内服装市场上占得一席地位。同学们很多喜欢休闲服饰，而美特斯·邦威品牌多以休闲为主，正好适应校园潮流，在同学们之间的知名度也比较高，客观上认为，在校园内开店的计划应该可行。

　　六、总结及建议

　　根据这次调查的结果以及目的，认为校园开店是可行的，而美特斯·邦威若要在这里开店，需要着重做好以下几个方面：

　　1.一定要做好大力的宣传工作，引导同学们更多的了解该品牌，提高在同学们心中的知名度。

　　2.所卖服装的价位最好在100—200之间的要多一些，使同学们易于接受，从而适合同学们的消费能力。

　　3.调节好服装的销售比例，休闲服饰也要多一些，同时适当地调节其他款式的销售量。

　　4.每逢节假日的时候，一定要抓好时机，适当的做一些优惠活动，吸引更多的同学们前来购买，从而扩大消费群体。目前校园内还没有专业的品牌服饰，一定要抓好这个机会，做好服务、价格等方面的工作，保持品牌的良好形象。

　　大学生服装消费调查报告 7

　　一、调查背景

　　随着钦州学院和英华国际职业学校学生人数的不断增加，而学生作为学校外面的消费群体正受到越来越大的关注。他们有着旺盛的消费需求，消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。作为大学生消费的重要组成部分的服装消费，几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。因此通过对大学生的服装消费的调查和研究，我们可以及时把握大学生服装消费的最新动向，了解学生的服装消费观念，为学生服装店的开设提供参考。处于以上的目的我们进行了以下针对大学生服装消费的调查报告。我们组织这次调查的目的在于：

　　1、以以下方式描述消费者：对服装类型的选择、月购买服装的花费以及购买服装所在的价位、对购买地点的选择以及对店面的装潢风格的要求。

　　2、鉴别消费者群体中不同群体的购买行为区别。

　　我们的主要发现有：

　　1、大多数消费者偶尔在学校附近购买衣服，是因为消费者提供的服装市场太少，没有太多的选择。根据学生消费者的最大消费的观测，她们是最佳的服装消费者。

　　2、在学校附近开一个有各式风格服装的服装店是有很大市场潜力。

　　市场调查程序及安排

　　第一阶段：初步市场调查

　　第二阶段：计划阶段

　　制定计划2天

　　审定计划2天

　　确认修正计划1天

　　第三阶段：赞助商寻找阶段

　　第四阶段：问卷阶段

　　问卷设计2天

　　问卷调整、确认2天

　　问卷印制3天

　　第五阶段：研究分析

　　数据输入处理2天

　　数据研究分析2天

　　第六阶段：报告阶段

　　报告书写2天

　　报告打印2天

　　二、调查形式

　　本次调查采取的是问卷调查，通过调查成员的问卷的发放，对我校四个不同年级200位学生进行了调查。本小组共发出200份问卷，实际收200份有效问卷。

　　三、问卷调查结果分析

　　1、本次调查主要针对学校的女大学生，我们要开设的是女性的服装店，因为女孩子都喜欢自己的衣柜子中的衣服越多越好，同时女孩子有事没事的时候喜欢逛逛服装店，也会经常留服装新款式的出现，这也增加了消费变为可能的一个因素。

　　2、每个月在服装上的花费在100元以下的占71%，在100--300元的占25%，在300---500元的`占3%，500元以上的占1%，由此可知现在大学生每月在服装上的花费大部分在150元以下，因此大学生对服装消费可以接受的价格不会太高。

　　3、每次购买的衣服的价格范围在30元以下的占16.1%，在30---50元的占56.6%，在50以上的占27.3%。

　　4、在一个服装店买服装时，买单件占19.3%，买多件的占8.4%，买套装的占2.9%，自行搭配的占17.3%，不能确定的占51.9%。这可以看出在买衣服时，大多数人并没有决定要买多少件，有可能合意了会买一件，也会买一件以上。那就看店里是否为她们提供足够多的款式。

　　5、购衣次数每周一次占1.5%，每半月一次占4.4%，每月一次占13.6%，一个季度一次的占13.6%，不能确定的占66、8%。通过此项调查出这些被调查者的购衣频率。大多数同学平均每月都要购买一件衣服，反映了大学生的旺盛的消费欲望。

　　6、购衣地点在学校附近的占4.8%，东风市场的占18.75%，牌子店占19.7%，其他地方的占56、7%。同时，喜欢在优雅的服装店占58.8%，喜欢比较豪华的占6.4%，一般的占22.5%，无所谓的占12.2%。从以上比例可以了解大学生对购物环境有一定的要求，但是太过于高档的也不一定是她们的最爱。也反映了学生们消费时那个消费地点的服装的价格，质量，环境对她们的购买行为是否会发生起相当大的作用。

　　7、喜欢运动类型的占13.77%，休闲类型的51.42%，职业类型的占9.31%，牛仔类型的占16.6%，其他类型的占8.91%，从此项调查中可知休闲型是大部分学生的钟爱，其次是牛仔类和运动类的服装。至于职业类型的服装，好像在大学生中没有很大市场。

　　8、追求潮流的占6.4%，标新立异的占10.8%，适合自己就好的占79.8%，无所谓的占2.9%，通过此项调查可以看出，可见大学生还是一个比较理性的消费群体，绝大多数人购买衣服还是选择适合自己的，而不是强调追求潮流或标新立异。

　　9、穿着风格，喜欢可爱型的占8.3%，中性型的占10.2%，休闲型的占61.1%，成熟型的占9.3%，其他的占11.1%。此项调查显示大学生对服装风格的追求还是以休闲型为主流。

　　10、在是否经常买名牌服装方面，回答“是”的占16.5%，回答“否”的占83.5%。此项调查显示很多学生对品牌服装也不是在很大程度上都青睐。

　　同时，在调查过程中，我们也询问了解到大部分学生在购买衣服时，款式对于他们来说是比较重视的。如果一个店面较小，衣服不怎么多，她们可能也会进去看看，但是很少去消费，因为供选择的太少了，没有找到合意的，也可能找到合意的，尺寸也不合适，所以她们宁愿跑远一点的地方。她们也追求品牌，更考虑价格。毕竟现在学生在经济上还未能完全独立，她们更追求的是物美价廉。

　　四、调研结论

　　综合所述，我们可以看出我校大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们考虑价格、品牌等诸多影响，特别注重服装的款式、价格。大学生的消费观中感性与理性所占比重相当，对于流行与时尚的适度追求是合理的，能够根据自己的身份选择适合自己的服装。所以我们针对这一系列的要求来开一个服装店满足不同消费者的需求。为广大消费者提供高质量的服务、便捷的购买地点、舒适的购买环境。

　　五、附录

　　调查所用问卷如下：

　　1、您喜欢什么样式的服装?

　　A、运动B、休闲C、职业D、牛仔E、其他

　　2、你经常买品牌衣服吗?

　　A、是B、否

　　3、请问您对潮流的看法?

　　A、追逐潮流B、标新立异C、适合自己就好D、无所谓

　　4、当您决定在一家服装店买衣服时，通常买多少件?

　　A、单件B、多件C、套装D、自行搭配得一套E、不确定

　　5、您隔多长时间买衣服?

　　A、一周B、半个月C、一个月D、一季度E、不确定

　　6、您每月买衣服的平均花费是

　　A、100元以下B、100—300元C、300—500元D、500以上

　　7、您平时喜欢穿着的风格?

　　A、可爱型B、中性型C、休闲型D、成熟型E、其他

　　8、您每次购买衣服的价位在

　　A、30元以下B、30—50元C、50元以上

　　9、您一般喜欢在哪里购买衣服?

　　A、学校附近B、东风市场C、牌子店D、其他地方

　　10、您喜欢服装店的装潢是

　　A、优雅的B、较豪华的C、一般的D、无所谓

　　大学生服装消费调查报告 8

　　摘要：21世纪是个信息时代，随着互联网的高速发展，B2C、B2C等电子商务技术的快速兴起，各种购物网站的成立，网上购物以其特有的优势深入人心，赢得了消费者的欢迎，逐渐成为人们习惯的一种购物方式。随着网上购物快速地发展，那么现今网上购物在大学生中是怎样的具体情况又有什么特点呢本文就这些问题进行了深入的研究，通过对我们调查的统计和分析，我们的得出的结论是：大学生网购现象较普遍;大学生网上购物的产品多样化，主要集中在服装、书籍、电子产品;网上购物还存在很多问题，实物与看到的图片不符、商品试用不方便、退货困难。网上购物发展之路还很漫长。

　　关键词：大学生网购服装购物方式

　　一.调查背景：

　　网络购物作为一种新的购物方式，正以其便捷、时尚的特点吸引着越来越多的消费者。网络购物因其物美价廉、方便快捷而风靡时下，受到消费者的青睐,网络购物消费异军突起。易观EnfodeskTM发布的数据显示，2008年中国网上零售市场整体销售规模已达到1220.1亿元，相比2007年增长137.2%，增长率有明显回升。2010年，淘宝网与软银集团控股雅虎日本在日本共同启动中日网购互联平台，打造亚洲最大网络零售商圈。这无疑推动了“足不出户”淘尽天下成为可能。截止2009年12月31日，淘宝网注册会员超1亿人，覆盖了中国绝大部分网购人群，交易额也已超过5000亿元。然而近年来，根据消协统计，网购成为增长行最快的'投诉热点之一。网络欺诈层出不穷，商品也不总是物美价廉，服务质量差强人意。

　　二．制作调查问卷：

　　对大学生“网购服装”的消费行为及消费心里的调查问卷

　　同学你好，我们是重庆师范大学的学生，我们正在进行一项关于大学生“网购服装”的调查想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。谢谢你的帮助。（注：全部都是单选题，请在所选选项打√，若无选项，请在————内填写）

　　1、您的性别？

　　A男 B女

　　2、你们的专业？

　　A文科类B理科类C艺体生

　　3、您一般在网上选购的服装类型是？

　　A首饰B箱包C服装D其他————

　　4、选择网购的原因？

　　A价格便宜B信息量大C不受时间地点的限制D其他————

　　5、一般在哪些网站购买服装？