下次开船港读后感

时间:2024-06-15 11:23:52 读后感 我要投稿
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下次开船港读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的下次开船港读后感,希望对大家有所帮助。

下次开船港读后感

下次开船港读后感1

  自从读了下次开船港,我才懂得时间的宝贵时间,对待任何人都是公平的',书中讲述了一个名叫唐小西的男孩子,他很淘气,不爱学习,有一天,他不但弄坏了姐姐的小闹钟,还把居住在闹钟里的时间小人给气跑了,从此所有的钟都不响了,后来一只玩具老鼠把小西带到了一个叫下次开船港的地方,在那里干什么事?都是下次在那里发生了好多奇怪的事,最后通过老面人的故事,口袋小溪知道了这里为什么要叫下次开船港,他用实际行动换回了时间,小人使生活又恢复了原样,回到家中,他终于成为了一个热爱学习,珍惜时间的孩子。

  读完这个故事,我还得到了一个启示,如果我们像唐小西以前一样只顾着玩儿,那就会一无所获,不过现在明白也不错,亡羊补牢也不算晚,我们要好好珍惜时间,好好利用时间。

下次开船港读后感2

  我和妈妈一起共读了《下次开船港》这本书。

  我和妈妈看到:四年级的调皮小孩小西气走了时间小人,所以就没有时间了。之后又发生了许多奇怪的事,他被一只自称“老没够”的灰老鼠带到了“港”,他还被换了一个骄傲的影子。后来他又认识了小熊和绒鸭子,在溜冰游泳池认识了木头人和橡皮狗,告别影子之后又认识了和影子一样骄傲的纸板公鸡。后来,小西他们得到老面人的`指点之后救出了布娃娃。但是,因为船都是“下次”才开,所以大家没能逃走,还被洋铁人抓了起来。最后,时间小人儿回来了,时间又恢复了,于是,小西敲响了钟,打败了洋铁人他们。

  我和妈妈读这本书读的很快乐,我喜欢《下次开船港》。

下次开船港读后感3

  初六下午3:00,我和儿子一起在天桥剧场看了一场话剧《下次开船港》。

  剧中小主人公唐小西是一名小学生,还有一群小伙伴:布娃娃、木头人、绒鸭子、纸板鸡和老面人。唐小西不喜欢学习,喜欢玩儿,讨厌时间,于是他们一起用绳子捆住了小闹钟,把时间小人气跑了。

  坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”说要带他们去一个好玩的地方,说那儿没有时间,想怎么玩就怎么玩。不知不觉中,他们到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的地方—下次开船港。在这里,干什么事都是下次。

  可是好景不长,他们发现坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”开始欺负布娃娃、老面人。而且他们也想爸爸、妈妈了,想坐船离开时,船总说要下次才开,唐小西和小伙伴这才发现上了坏人的'当,于是合伙打败了三个坏蛋。

  这个时候,唐小西体会到了时间的重要性,并真心地把时间小人请了回来,万物都又有了时间,船也又开动了……

  不知儿子看了有何感想,我觉得你有时象唐小西一样不太珍惜时间,写作业总是拖拖拉拉,玩也没得玩,还挨了不少批评。其实我早就跟你说过,写完作业后,可以随便玩,但你就是喜欢磨磨蹭蹭,学没学好,玩没玩好,还不改掉这些坏习惯,你等什么呢。

下次开船港读后感4

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”冰心奶奶说:“读书好,多读书,读好书。”所以我爱上了阅读。这个寒假,我读了一本书,名叫《“下次开船”港》。

  这本书里有一个小男孩,名叫“唐小西”,但大家都叫他“玩儿不够”。因为他特别贪玩,连写作业的时候都在玩,总把作业留到下次再做,还气跑了闹钟里的时间小人!唐小西在灰老鼠的诱惑下进入了一个玩具们集聚的“下次开船”港。他和木头人、小熊、布娃娃、老面人等以洋铁人为代表的三个坏蛋展开了激烈的斗争。在危急关头,他得到时间小人的.帮助,打败了敌人。唐小西历经磨难之后,认识到了懒惰带来时间的停滞,从而改掉了拖延到“下次”的毛病。

  我发现主人公唐小西和我特别像,总是拖拖拉拉,一写作业就想着玩,总把事情拖到下次。读完了这本书,我才认识到时间的重要性。一个人如果没有时间观念,拖拖拉拉,事情肯定做不好,还不如先勤快一下,之后就可以尽情地放松。我平时感觉怎么玩儿都玩儿不够,一提到写作业的时候,就情绪不佳,还想继续玩。谁再和我一说话,我就忍不住大吼大叫起来,甚至关门时还故意拿门来发泄,非常用力地把门摔上。有时候我的样子是在写作业,其实心思早就跑到“玩”上去了。随便耗一下时间,就以写完作业的借口,又去玩了。我既没有学习,又没能痛快地玩,生怕妈妈随时抽查。这样提心吊胆地玩我也不喜欢。有时妈妈让我带弟弟,而我却趁此机会偷偷看电视。妈妈来检查的时候,我就称弟弟吵着要看电视,这样不仅辜负了妈妈的信任,我自己心里也不好受,总是让弟弟“背黑锅”,还好这本书让我恍然大悟。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是宝贵的,我以后一定要合理的安排时间,做到劳逸结合,让自己变得更加优秀!

下次开船港读后感5

  以前,我做作业总是磨磨蹭蹭,经常对着空空的墙壁发呆,让时间的小人悄悄从我脚下溜走。做事也总是事半功倍。我也曾经想过:要是没有时间该多好!

  昨天我读了《下次开船港》这个故事,故事的主人公叫唐小西。他不喜欢学习,讨厌学习。于是弄坏了小闹钟,把时间小人给气跑了。不知不觉中,,他到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的'地方——下次开船港。在这里,干什么事情都是下次。于是小西玩呀玩,知道玩儿累了,玩儿腻了,他才懂得时间的宝贵。他用实际行动唤回了时间小人,使生活又恢复了原样。回到家中,他终于成为了一个热爱学习,珍惜时间的孩子!

  自从读了《下次开船港》,我才真正懂得了时间的宝贵。时间对待任何人都是公平的,而且时间就是生命!

  为了真正体会时间的宝贵,我做了一个“一分钟自我挑战”,短短一分钟60秒,我可以做4道数学题;游100米蛙泳;做43个仰卧起坐;抄20个词语……仅仅一分钟,能做这么多事情呀!我回想过去磨磨蹭蹭的样子,真是惭愧!我好后悔,后悔过去浪费了这么多宝贵的时间!

  《明日歌》不是说过:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”我真希望人们都能理解这句话。

下次开船港读后感6

  这个寒假我读了《下次开船港》这本书。主人公唐小西就没有时间观念,他老是玩儿不够功课总是“下次”再做,气跑了闹钟里的“时间国小人”。又在坏蛋灰老鼠的诱惑下到了“下次开船”港,在那里没有时间,所有事情都可以下次再做。读这个故事之前我经常拖拉,有时总让“时间小人”从我这儿走。我和主人公唐小西一样,也曾过,要是没有时间该多好啊!看完这个故事我懂得了要珍情时间,不然世界将没有规律。

下次开船港读后感7

  以前,我做作业总是磨磨蹭蹭,经常对着空空的墙壁发呆,让时间小人悄悄从我笔下溜走。做事也总是拖拖拉拉,没少被妈妈训斥。我也曾经想过:要是没有时间该多好!

  但寒假我读了《“下次开船”港》这本书,改变了我的`想法。故事的主人公叫唐小西。他不喜欢学习,讨厌学习。时间小人也被他给气跑了。不知不觉中,他得到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的地方——“下次开船”港。在这里,干什么都是下次。于是小西玩儿呀玩儿,直到玩累了,玩腻了,这才懂得时间的宝贵。他用实际行动换回了时间小人,使生活又恢复了原样。回到家中,他终于成为了一个热爱学习,珍惜时间的好孩子。

  读了这个故事,我明白了不管是学习还是做事,不能拖拖拉拉,该做什么的时候就做什么,不能总是“等一会儿”、“等下次”。我要和时间赛跑,走在时间的前面,做时间的主人。

下次开船港读后感8

  我以说读的方法,了解了《“下次开船”港》的内容,内容讲述的'是一位小男孩十岁,上四年级,名叫唐小西,身体有点不好,他一做功课,就打哈哈。他有一个别名叫“玩不够”顾名思义就是玩得少,玩不痛快。他一做功课打哈哈,可是他玩起来身体就有劲了。

  小西因为贪玩气走了时间小人,然后在灰老鼠的引诱下来到了“下次开船”港,小西在“下次开船”港里遇见了绒鸭子、小熊、木头人、橡皮狗,他们得知洋铁人、灰老鼠、白瓷人三个坏蛋要欺负布娃娃,最后在白面人的帮助下,成功救出了布娃娃的故事。

  通过阅读我感受到了小西一伙的勇敢与聪明,我也希望唐小西回到家后做一个好孩子,更希望小西的身体快点好起来。

下次开船港读后感9

  今天,我读了《下次开船港》这本书,深有所悟,这本书写了一个小男孩唐小西的故事,他不好好读书,把时间小人气走后,他还不知道自己犯的错误,跟着灰老鼠来到下次开船港不久,灰老鼠恢复了本来的面貌,是个十足的大坏蛋,因为,他和坏蛋铁人是狐朋狗友。

  唐小西和小伙伴一起打败了灰老鼠和洋铁人,并找回了时间小人,最后他回到了自己的家里。这个故事告诉了我不要一心只想着玩,做作业不要磨蹭,应该按时完成,不要拖拖拉拉的.,要有时间的概念。

下次开船港读后感10

  这本书的内容是一个叫小西的学生的故事,他特别爱玩,一玩就忘记了时间,总想把功课留到下次再做,大家叫他:“玩儿不够”,他讨厌时间,他觉得因为有了时间,大家才催他。有一次,唐小西气走了闹钟里的时间小人,被灰老鼠领到了一个没有时间的地方,叫“下次开船港”,因为这里要做的'事情都要等到下次再做,唐小西还遇到了小熊、老面人、绒鸭子、橡皮狗、木头人和布娃娃,但唐小西在这里过得并不快乐,他开始讨厌这个地方。有一次他们想逃走,却发现这里的船都等到下次才开。他们被三个坏蛋白瓷人、洋铁人和灰老鼠抓了回去,还囚禁了布娃娃。唐小西发现他们怕钟声,唤回了时间小人,吓走了三个坏蛋,救出布娃娃,他们都回去了。

  唐小西总想把功课留到下次再做,先玩了再定,还遇到了危险,我们有什么事情要及时做,不然要紧的事情就完不成了。

下次开船港读后感11

  以前,我做作业时总是磨磨蹭蹭的,还经常对看墙壁发呆,让时间小人悄悄溜走,做事也总是事倍功半。我曾经傻傻地想:要是没有时间,那该多好啊!

  昨天我读了《下次开船港》这个故事,故事的主人公叫唐小西。他不喜欢学习,讨厌时间,于是弄坏了小闹钟,把时间小人气跑了。不知不觉中,他到了一个没有时间限制、可以尽情游玩的地方一一下次开船港。在这里,做什么事情都是下次。于是,唐小西玩呀玩,直到玩累了,玩腻了,他才懂得时间的宝贵。他用实际行动唤回了时间小人,使自己的生活又恢复了原样。回到家后,他成了一个热爱学习、珍惜时间的孩子。

  直到读了《下次开船港》,我才真正懂得了时间的'宝贵。时间对任何人都是公平的,而且时间就是生命!

  为了真正体会到时间的宝贵,我做了一个“一分钟自我挑战”的测试。短短的60秒钟,我可以做4道计算题,或者游100米的自由游,或者做43个仰卧起坐,或者抄写20个英语单词……啊,仅仅60秒钟,就能做这么多事情!我回想起自己过去磨磨蹭蹭的样子,感到非常惭愧。我好后悔,后悔过去浪费了那么多宝贵的时间。

  时间是在不知不觉中丢失的。现在,我决定改掉坏毛病,做时间的小主人。写作业,就集中精力完成;做家务,就抓紧一分一秒,迅速地做完。节省下的时间就上网查资料,练习打字。啊,我终于尝到做时间的小主人的甜头了!

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎!”我真希望天下的孩子都能像唐小西一样,理解这句诗的含义。

下次开船港读后感12

  假期里,我读了严文井爷爷的下次开船港这本书,深有感触。

  这本书里面的主人公小西,原本是个不珍惜时间也不爱学习的孩子。因为贪玩儿,还把时间小人气走了,又被灰老鼠骗去了没有时间限制可以无限玩耍的“下次开船”港。在那里,他和刚认识的`几个朋友一起去杨铁人的地下室救洋娃娃。但是因为“下次开船”港长期不开船,他们又被追上了,不过在老面人的帮助下,他们又逃出来了。可是因为小西和小熊值班不认真,他们又一次被抓住了。情急之下,小西把时间小人儿唤回来了,时间小人把铜钟修好了,小溪一拉铜钟,钟声就把三个大坏蛋吓跑了。最后“下次开船“港重新焕发了生机。

  这本书让我找到了自己身上很多小西的影子。做作业时会开小差,一会儿涂涂画画,一会儿发呆,一会儿看看小人书。虽然我也想赶快做好功课,但总是“刹不住车”,这样免不了赶进度完成作业,质量就大大地打了折扣。都是因为和小西一样贪玩儿,认为明天做也可以,我先玩会吧,作业总是拖拖拉拉,别人一个小时就能完成的作业,我硬是拖了两三个小时。

  时间就是生命,回想起过去磨磨蹭蹭的自己,我真是惭愧。以后我要好好珍惜时间,做任何事都不能推到下次,而是立即行动,不然不仅容易误事,更是浪费生命。我不能让时间小偷偷走我的时间,我要当时间的主人,该玩的时候玩,该学习的时候学习,做个善于管理时间的好少年。

  从现在起,我的船港不能叫“下次开船”港,而是“现在开船”港。

下次开船港读后感13

  这本书讲述了一个贪玩的学生,唐小西做事总是拖拖拉拉的,被灰老鼠带去了寻找好玩的.地方。“下次开船”港是一个静止不动的世界,唐小西一心想要救出布娃娃,却因为船非得等到下次再开,没有办法逃出去。因此唐小西懂得了时间的重要性,及时唤回了时间小人,叩响的钟声,复活了死岗,救出了被洋了禁闭的布娃娃。这本书引导我们要懂得珍惜时间和生命,让时间和生命发光发热。

下次开船港读后感14

  这个假期,我阅读文章了我国儿童文学文学家,严文井祖父的好书推荐——《下次开船港》。

  这是一个童话,关键叙述了一个全名是唐小西的男孩,因不灵活运用時间而被一只坏耗子带到了一个没有时间的全球,全名是下次开船港。在这儿进行了一场因没有时间而造成了的作战。

  严文井祖父是个聪慧的文学家,他使用了一个栩栩如生有趣的`小故事来文化教育大伙儿要珍惜青春,这是我想起了自身:

  我是一个女孩子,虽然20xx年快十二岁了,可還是沒有改正浪费时间的不良习惯。平常做作业,我一直边用边写,有时候会提到八九点钟。我的愿望是变成一名医师,但是母亲经常对我说:“假如和你那样,有一个患者急缺要做手术,但你那怕耽搁一点時间,患者就很有可能有生命威胁。”

  总得来说,言而总而言之,用鲁迅的话而言:“浪费时间是无利于图财害命的。”我一定要改正这一问题。

  如果我是主人公唐小西,我可以让这个停着的港运动!

下次开船港读后感15

  《“下次开船”港》这本书主要讲的是一个叫唐小西的'孩子很爱玩,他不好好读书,做事总是拖拖拉拉,最后把时间小人都给气跑了。后来,他和灰老鼠跑到了一个叫“下次开船”港的地方,在经历过救出布娃娃,逃出洋铁人的监狱等一系列的故事后,唐小西找回了时间小人,他终于明白了时间的重要性。

  我有时也会像唐小西一样,写作业拖拉、磨蹭,自从看了“下次开船”港这个故事后,我懂得了无论做什么事情都不能总等到下次,等到过一会儿,要今天的事情今天做,早点做完不拖拉。以后我要认真学习,珍惜时间,不贪玩,争取做一个做事情积极主动,勇敢面对困难的好孩子。

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