中班体育教案:推小车教案及教学反思

时间:2024-03-16 11:12:31 教案 我要投稿
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中班体育教案:推小车教案及教学反思

  作为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的中班体育教案:推小车教案及教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班体育教案:推小车教案及教学反思

  活动目标

  练习双臂支撑行走,发展上肢肌肉的力量;提高两人之间的协调配合能力。

  体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

  通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  活动准备

  八块地毯、欢快的音乐。

  活动过程

  1.教师引导幼儿随着欢快的音乐做热身活动,注重对双臂的锻炼。

  2.请两名幼儿为一组,练习双手支撑着地,锻炼双臂支撑的能力。

  一名幼儿用双手撑在地面上,另一名幼儿用双手抓住前一名幼儿的脚踝,在原地练习平衡支撑。两名幼儿可互换练习。

  3.启发幼儿探索与同伴一起推小车的方法并相互交流。

  (1)请两名幼儿为一组,一名幼儿在前面用双手撑在地面上做小车,另一名幼儿在后做推车人,后面幼儿用双手抓着前一名幼儿的脚踝一起向前移动。(两名幼儿可互换练习)

  (2)启发幼儿相互交流是怎样推小车的,重点引导当小车的幼儿双手要用力支撑,推车的幼儿步伐要与前一名幼儿协调配合,不能过快或过慢。

  4.做游戏——推小车,进一步练习双臂支撑行走,发展上肢肌肉的力量。

  幼儿在原地练习,熟练地掌握了推小车的方法后,可指导幼儿根据教师的指令,向不同的方向移动或进行小组比赛。教师一定要提高幼儿的安全意识,并重点指导能力弱的幼儿。提示幼儿双手要用力支撑,要与另一名幼儿协调配合。

  5.放松活动。

  幼儿跟随教师的语言提示做伸臂、抖动、转圈等放松活动。

  教学反思:

  本次体育活动幼儿的兴趣很大,幼儿在分组游戏时发现个别幼儿还不能很好的推车,在集体讲解,观看其他幼儿成功的秘诀。后面推的幼儿要站在两脚的中间提前面同伴的两脚脚踝处,慢慢向前推。在最后部分比赛游戏时,要求幼儿在比赛后互相交换位置。让他们更好的得到锻炼。

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