文明礼仪倡议书15篇
在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到倡议书,倡议书具有响应者不确定性的特征。那么一般倡议书是怎么写的呢?下面是小编收集整理的文明礼仪倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明礼仪倡议书1
亲爱的同学们:
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。文明礼仪是中华民族的传统美德,更是一个民族的灵魂。
文明礼仪是我们路上相遇时的微笑;是我们伤心时的一句安慰;是困难时的热情帮助;是遇见长辈的一声问候;是不小心碰到的一句“对不起”;还是看见地上的垃圾,自觉捡起来的微小动作……
作为新时代的大学生,我们不仅要学好专业知识,还要知道怎样做一个懂文明,行礼仪的南洋学子。为了响应厦门文明城市和学校文明礼仪校园的建设;为了构建一个干净、文明、和谐的育人环境,机电/信息工程学院分团委 学生会向全校师生发出以下倡议:
一、文明学习,举止优雅
1、文明用语,言行谦虚礼让,不讲脏话粗话。做到仪表端庄,不穿不雅衣装进教室,做一个有气质,有修养的大学生。按时睡觉,按时起床,按时上课,做到不迟到、不旷课、不早退、自觉遵守课堂纪律,不违反校规校纪,刻苦学习,积极参加学校举办的各项活动、比赛。
2、杜绝在室内抽烟,禁止大声喧哗,尊敬师长,团结同学,谦卑礼让。行为举止得体,不随地吐痰、践踏花草、乱扔垃圾、主动把教室的垃圾带出去,保持学习环境整洁。爱护公共设施,不乱涂乱画,做到以校为家,共同营造干净和谐校园。
二、热爱生活,关心他人
珍惜身边的朋友,团结同学,关爱他人,做到“己所不欲,勿施于人”。男女生应该自尊、自爱、自信、自立、自强。男生不留长发,不打耳洞,女生不染发,衣装整齐大方。学会宽容、理解、换位思考,热爱生活,关爱弱小,关爱老人,懂得感恩,心怀一颗感恩的心。争做一名合格的大学生。
三、勤俭节约,诚信待人
勤俭节约,不浪费粮食、水电,保持宿舍干净,自觉把宿舍垃圾带下楼。文明用餐,排队购饭,自觉把餐盘放回餐盘回收处,杜绝外卖,严格遵守食堂刷卡消费制度,拒绝现金消费。做一个诚实守信,乐观向上,积极进取的人。
亲爱的`同学们!花儿用美丽装扮了整个世界,我们用行动美化校园。从自身做起,从身边的小事做起,从现在做起,以实际行动构建道德文明,积极营造和谐校园,做到“手边留情花似锦,脚下留情草如茵”。让这些文明礼仪的光芒撒满南洋的每一个角落,从而打造文明,温馨,和谐,有爱,富有活力的校园,让我们共同谱写大学生的文明礼仪新篇章!
文明礼仪倡议书2
亲爱的同学们:
中华民族是屹立在世界东方的“礼仪之邦”。在我们的血液里浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的'民族精髓,作为当代中学生,更是应该讲文明、懂礼貌,讲道德,重品行。做一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,做一个懂礼仪,讲文明的人。为此,我们向全校同学发出如下倡议:
一、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;
二、穿着、发型要符合中学生规范,不染头发、不穿奇装异服,不带首饰;
三、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;
四、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;
五、上课和晚自修在教室内文明学习,不睡觉,不大声喧哗;下课不在走廊起哄打闹;
六、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持佩戴胸卡,爱护校园环境卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱张贴、不乱写乱画。号召同学们弯弯腰、伸伸手,主动捡起路边的纸屑。
七、爱护校园环境设施,不横穿绿化带、不践踏绿草地。爱护公物,节约用水用电,养成及时关好水龙头的好习惯。
八、排队购物、文明进餐。就餐时不把饭菜掉到桌面上、地面上,剩饭剩菜要倒入指定的桶内,不端饭菜出食堂。在商店买东西时不拥挤,食品包装袋要放入垃圾桶内。
九、不在校内骑自行车,并将自行车停放在指定的位置;
十、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源。同学们让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明。愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长。让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!
让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
倡议人:
时间:____年___月__日
文明礼仪倡议书3
文明礼仪是是我县坚持科学发展、构建和谐长武的基础条件。作为长武人,我们有责任也有义务学礼仪、用礼仪,争当文明长武的建设者,为自己的家乡增光添彩。为此,我们特向全体干部群众发出如下倡议:
争做文明礼仪的学习者。礼仪是人际交往的名片,它能够展示一个人的涵养、风度和魅力,体现一个人的认知水准、个人学识、品德修养和价值取向。我们要积极学习文明礼仪,不断增强文明礼仪意识,提高文明礼仪修养,让美丽的白河与人们美好的.心灵交相辉映。
争做文明礼仪的传播者。礼仪规范源自社会交际。我们要积极倡导文明礼仪,传播生活礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、职场礼仪、校园礼仪、网络礼仪及涉外礼仪规范,让文明礼仪进社区、进村镇、进单位、进学校、进家庭,努力营造人人讲文明、个个重礼仪的浓厚氛围。要牢固树立社会主义核心价值观,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的生活方式影响他人,用真诚的实际行动奉献社会。
争做文明礼仪的实践者。文明礼仪重在实践。我们要积极践行文明礼仪,立足日常、注重细节,坚持不懈、持之以恒,从言谈举止到日常行为,从公共场所到居民楼院,让文明礼仪风范成为长武城乡最美丽的一道风景线。
亲爱的朋友们,文明礼仪连着你我他,建设和谐美好长武靠大家。让我们携起手来,以培育文明风尚为己任,积极参与“双创”,从我做起,从现在做起,从小事做起,争做讲文明、重礼仪的长武人,把我们的家园建设得更加美丽,更加文明,更加和谐!
文明礼仪倡议书4
同学们:
中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”,文明礼仪倡议书。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为此,我们郑重向全校同学发出倡议:
认真学习《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。
在校园里,我们是文明的学生;
在家庭中,我们是文明的孩子;
在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
一、明理诚信
1、求学明理,尊敬师长。
2、文明用语,言行谦虚礼让。多讲
“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……
3、文明礼仪,公共场合(在校)着装大方、得体,男生不留长发、女生不染发、不戴首饰;杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。
4、诚实守信,杜绝考试作弊。踏踏实实做事,真诚友善待人。
5、爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑,倡议书《文明礼仪倡议书》。
6、遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。
二、团结友善
1、热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。
2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。
3、严于律己、宽以待人。
4、珍惜身边的同学
、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。
5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的.心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
三、勤俭自强
1、自尊、自爱、自信、自立、自强。
2、勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的劳动成果。
快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!
文明礼仪倡议书5
亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们:
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,我们应该做举止得体,行为规范的“优雅学子”,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境,为建设文明校园而做出我们自己的一份贡献。为此,兴工小学少先队大队部发出倡议:让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,请家长叔叔阿姨们引导自己的`孩子,从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。
1、尊敬师长,团结同学,事事能谦让,处处见诚信。
2、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝刻桌、画墙文化。
3、排队就餐提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。
4、语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明礼貌用语。
5、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。
6、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。
7、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪,在学校佩戴红领巾。
8、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。
9、文明上进,严格遵守班级所制定的文明公约。
10、遵守交通规则,上学、放学不乱穿马路,自觉维护自己和他人的安全。家长以身示范,文明行车、文明停车,做孩子的好榜样。
一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动,我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣。让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。
兴工小学大队部
文明礼仪倡议书6
敬爱的家长朋友们:
你们好!
幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的学习习惯,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的,我们家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子,为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。
“让好习惯成为阳光宝贝的标志,让好习惯成为阳光宝贝的基本素养!”这是阳光幼儿园的培养目标。11月是幼儿园文明礼貌习惯月,我们向大家提出倡议:
一、文明形象:
仪表整洁,语言文雅,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;
公共场合轻声交谈,不奔跑、不吵闹;
与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”的礼貌习惯。
二、文明行为:
1、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱掷食品包装袋;
2、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;
3、帮助孩子学会自己的事情自己做,在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致;
4、遵守秩序,规范有序停放车辆,接送孩子文明排队;
5、爱护公共设施,不乱涂乱画,不采摘花草,不践踏草坪;
6、鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的'事情。
三、文明交往:
小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐;
学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。
家长朋友:
您的参与将使孩子受到浓浓的亲情和爱的教育,将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长!让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中积极行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们团结一心,共同努力,让阳光幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。
文明礼仪倡议书7
亲爱的同学们:
你们是否会睡过头迟到过,你们是否为了一时方便在课室里吃早餐,你们是否会在室友睡觉时大声喧哗。我们可能认为自己是一个彬彬有礼、不骄不躁、平易近人的人,但有时事实并非如此,你迟到时有没有考虑过会影响到别人学习,你大声喧哗时有没有考虑过会影响别人休息。我们只有做好了自己,才能得到别人的尊重和理解。在此,向同学们发出如下倡议:
一、课堂文明
1、上课:尽量早点从宿舍出发,做到不迟到;在没有正当理由的情况下,不可无故早退;无严重或特殊情况下,不可无故旷课。
2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,积极回答老师提问的问题,认真做好课堂笔记。
3、下课:待老师宣布下课,学生方可离开教室。
二、举止文明
1、着装:在校园中不穿着奇装异服,应该做到穿着合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
2、鞋袜:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感觉不注重形象,也会影响到了校园的文明礼仪。
3、在校园内见到老师要说声:老师好!在宿舍内见到领导老师要停止手头活与老师热情交谈。
4、教室是学习知识的地方,一方面为了保持我们的教室清洁,另一方面也是为了维护我们的课堂氛围。学校明确规定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明:
1、尊敬宿管老师,自觉维护宿舍秩序,树立文明和谐的宿舍风气和井然有序的宿舍风貌。
2、严格遵守宿舍安全管理制度,安全用电,节约用水;提高安全防范意识,维护宿舍安全稳定,及时消除安全隐患。
3、在宿舍区不大声喧哗,不追赶打闹,不乱泼乱倒、乱堆乱放,不破坏公共物品。讲究宿舍卫生,保持宿舍干净、整齐;不吸烟、不酗酒,杜绝不文明行为。加强自身修养,创造一个健康和谐的宿舍环境。
4、寝室成员互相监督,互相提醒,生活学习共促进。合理利用网络资源,注重培养专业基本技能,巩固专业知识,形成浓厚的学习氛围;积极参加各种活动,培养兴趣爱好。加强宿舍文化建设,创建美好的人文宿舍。
5、传播文明、引领风尚。在宿舍内部创建学习型宿舍,学习文明礼仪、关心时事政策、关注校园新闻,构建文明、时尚、学习型的'宿舍环境。
古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!
文明礼仪倡议书8
亲爱的同学们:
你们好!
我们的家乡,是一个富饶美丽的山水铜都,是一颗镶嵌在万里长江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人创造了悠久灿烂的铜文化,勤劳好客的现代人谱写了古朴厚重的铜文明。铜陵的文明传统源远流长,生生不息,赢得了世人的普遍赞叹。当前,在市委、市政府的'正确领导下,全市上下正以聚成一股劲、拧成一股绳的豪迈姿态争创全国文明城市。作为城市的小公民,我们也应该从自身做起,增强文明礼仪意识,拓展文明礼仪传播,加强文明礼仪实践,形成全体中小学生“文明礼仪,从我做起”的良好风尚。
值此之际,我向同学们发出倡议:
一、争做文明礼仪知识的学习者。文明礼仪是一张人际交往的名片,它展现一个人的教养、风度和魅力,体现一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。我们要积极学习文明礼仪,不断增强文明礼仪意识,提高文明礼仪修养,养成文明礼仪的好习惯,让美丽的城市与美好的心灵交相辉映。
二、争做文明礼仪知识的传播者。文明礼仪能推动与人为善,能促进家庭和谐,能净化社会风气。我们要积极传播家庭礼仪、校园礼仪、生活礼仪、公共礼仪、网络礼仪,让文明礼仪进学校、进家庭、进社区,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的生活方式影响他人。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极行动,经常参加公益性的文明活动,在活动中将文明礼仪意识,内化为自身文明礼仪修养。同时要立足日常、注重细节,时时用礼、处处用礼,坚持不懈、持之以恒,让文明礼仪成为铜陵市中小学校一道靓丽的风景线。
同学们,文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们用自己的一言一行,浇灌出绚丽多彩的文明之花,用实际行动为建设我们更加文明、富裕、美好的幸福家园做出自己的贡献。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
文明礼仪倡议书9
亲爱的老师们,同学们:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。
同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的.一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:
一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。
二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。
三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。
六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。
七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。
八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。 亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:
从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!
倡议人:xxx
xx年x月x日
文明礼仪倡议书10
亲爱的同学们:
中华民族素来是文明礼仪之邦:温文儒雅、落落大方、谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、言谈举止无不体现一个人的气质与素养。古人有云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只有学会做人,才能学会做事。
为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了搞好教育教学,创造一个优良的校园环境,请全体六年级学子从细微处做起,彻底告别不文明行为。
你可曾这样问过自己:
当我们每天背着书包走在上学的路上,我的着装、发型、仪容仪表是否规范得体?是否能够维护校容校貌?我是一名合格的小学生吗?
当我们踏入学校的大门,我能否遵守规章制度,在教学楼内不跑跳、不喧哗,能否做到稳步轻声、自动成排,不破坏门窗、教具、桌椅,注意公共卫生,杜绝乱扔垃圾,做到以校为家?
当我们坐在教室里,我能否遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不随意进出教室,不携带与学习无关等物品,不影响正常的课堂秩序,做到认真听讲,课后能够做到不欠交作业,不抄袭作业,不违反考试纪律,端正学风考纪;晚修能安心自学,不大声喧哗影响他人,晚修课间不在楼道上奔跑;集队集会能做到快静齐。
师生之间,我能否尊敬师长,不在教师长辈面前说谎,不慢待家长客人?同学之间,我能否友爱同学朋友,不骚扰他人,不讲粗言脏话,不欺负弱小同学,不谩骂、侮辱同学,不恶意侵犯他人利益,并在能力范围内帮助关心其他同学?作为一名少先队员,我是否起到了模范带头作用?我能否对得起胸前飘扬的红领巾?
莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其硕果累累;
菁菁校园,学子圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;
师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。
在此向全体六年级同学发出倡议,作为一名松山湖中心小学即将毕业的学生,只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的`难关,每一节课,每一天,只要有进步就是收获,有进步就是优秀,相信通过我们每个人的努力一定能引领校园新风貌,扫除不文明行为,提高自我,完善自我;做一个“德才”和谐发展的人,做一个文明的小学生!
文明礼仪倡议书11
同学们:
“有服章之美谓之华,有礼仪之大谓之夏”,上下五千年的华夏文明孕育了我们泱泱中华的傲人身姿,更孕育了礼仪之邦的盛世风采。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是我们当代青少年学生应有的基本素养和义不容辞的责任。为创建全国文明城市,迎接即将开幕的第五届全国特奥会、国庆61周年,我们向全市青少年朋友发出如下倡议:
一、言谈举止文明有礼。随时随地注意自己的言谈举止,仪容仪表,注重公共文明礼仪修养,常用“您好”、“对不起”、“谢谢”、“麻烦”、“打扰了”等文明谦语,遵守社会交往的礼仪规范和社会行为准则,做到礼貌待人、言语谦和、举止得体。
二、公共场合文明有礼。自觉遵守社会公德,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、在公共场所大声喧哗等陋行。凡事应多考虑他人和社会利益,爱护公共设施,具备一颗社会公德心,自觉维护城市公共秩序和城市形象。
三、同伴相处文明有礼。同学朋友之间应该和谐友善、互助互爱,互送一个微笑、真诚的交谈、友善的举止、无私的帮助,共同营造良好的人际关系。
四、行路骑车文明有礼。文明走路、文明骑车、文明停车,自觉维护道路交通秩序,不闯红灯、不违规载人、不骑电动车,自觉做文明交通的实践者、参与者、支持者,养成文明交通习惯,共同打造安全、和谐的良好交通环境
五、旅游观光文明有礼。爱护旅游景点的`一砖一瓦、一草一木;自觉维护环境整洁、保护生态环境;以礼待人,主动谦让,展示自身文明素质。
六、网上交流文明有礼。文明上网,从我做起,不浏览有害信息,不破坏网络秩序,诚实友好交流,不沉迷于网络时空,自觉维护网络安全。
青少年朋友们,“福州是我家,文明靠大家”。让我们马上行动起来,用灿烂的微笑、真诚的问候、端庄的仪表、文明的举止温暖身边的每一个人,做文明有礼的福州人,让我们美丽的有福之州更加和谐温馨!
文明童谣样本
竹板敲,竹板响。同学们听我讲一讲:中华文明五千年,礼仪之邦美名享。继承发扬路途艰,要靠我们齐当先。清晨离家上学校,出门问候父母好。衣装整洁到学校,互相问好不能少。
遇见老师行个礼,见到同学问声早。在学校,礼重要,课前准备要周到。上课集中注意听,勤思考来动脑筋。进入老师办公室,千万别忘喊报告。排队候车讲次序,不争不抢不挤闹。
遇到老人把座让,保持安静有礼貌。先下后上多礼让,遇到碰撞把歉道。邻里之间多互助,宽以待人严律己。 楼道邻里好人际,不为琐事伤和气 不夸富,不攀比,热情谦恭不失礼。
作为一名中学生,文明传承任在身。勤学习来懂礼貌,垃圾不能随便扔,公众场合要谨慎,别打闹来别高声。树立正确荣辱观,和谐社会我们造。要让大地绿起来, 要让天空蓝起来,
要让江河清起来, 要让空气净起来, 要让花儿开起来, 要让鸟儿唱起来, 文明新风树起来, 文明从我做起来。祖国年轻新一代,应有良好的心态。多学习来多帮带,倡导文明讲奉献。礼貌礼节风气现,律己敬人是关键。中华复兴礼当先,发扬光大多实践。弘扬传统良机奠,文明社会大家建。文明礼仪代代传,文明礼仪代!代!传!
文明礼仪倡议书12
尊敬的各位家长、老师、小朋友们:
你们好!
“不学礼无以礼,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守”,创建文明城市、文明校园,构建幼儿健康的成长环境,要靠我们所有人的共同努力。为构建文明校园,进一步树立现代教育的良好形象!一小幼儿园特发起倡议:
一、向全体家长发出倡议:
1、尊重幼儿,尊重幼儿园全体教职工,积极参加园内组织的各项活动,配合做好教育工作,做到不迟到、不早退,因故不能到园时,需及时向班级老师请假。
2、家长来园时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在园内吸烟;语言文雅,到幼儿园需使用普通话;不大声喧哗,聚众聊天;不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑;教育引导幼儿爱护园内设施,为幼儿树立表率,共同创设良好的育人环境。
3、关注幼儿成长,关注班级各项教育教学活动,主动与班级老师沟通,配合幼儿园培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。
4、家长应树立正确“爱”孩子的理念,引导幼儿与同伴建立良好家长应树立正确“爱”孩子的理念,引导幼儿与同伴建立良好的人际关系,正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到幼儿与幼儿之间发生矛盾和纠纷时,家长应采取正确方法给予引导,文明教育,或向班级老师反映给予恰当解决,共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。
5、遵守幼儿园接送制度,按规定时间凭卡接送幼儿,妥善安排好幼儿生活,不随便改动幼儿作息时间,培养幼儿养成良好的时间观念,不暴饮暴食,不放纵溺爱,保持教育的一致性,养成幼儿良好的生活习惯。
6、自觉遵守幼儿园请假制度,幼儿因故不能来园时,需及时向班级老师请假,如需更换接送人员要先行通知班级老师,并说明委托者姓名、特征与幼儿的关系。
7、自觉配合幼儿园做好传染病防治工作,当幼儿及家长患传染疾病时,需及时告知园方,病愈后持诊断证明入园。
8、凡是幼儿力所能及的事情,家长要鼓励、支持幼儿自己完成。
二、向全体老师发出倡议:
1、爱岗敬业、积极参与
全体老师统一认识,增强责任感和自觉性,做人民满意的幼儿教师,办人民满意的幼儿教育,努力营造健康和谐的校园环境。
2、廉洁从教、争当先锋
规范教学行为,备课充分,塑造优良师德形象,自觉学习,积极提升,重视自身业务能力的提高。
3、从我做起、争当先锋
从我做起,从小事做起,身体力行,倡导文明,尊重幼儿,爱护幼儿。
4、齐心协力、共塑美好
把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的.种子播撒在幼儿园的每个角落,对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。
三、向全体小朋友发出倡议:
1、彬彬有礼、文明话语
讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同伴主动问好,使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公众场所喧哗嬉戏,言行举止文雅有度。
2、爱护环境、文明品格
自觉遵守社会公德,爱护公共财物,爱护园内一草一木,讲究卫生,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪绿地。
3、遵纪守法、文明行动
遵守幼儿园规章制度,交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路,不闯红灯,文明行走,文明乘车,养成文明出行的好习惯。学会知错就改,学会自己的事情自己做。
三管住六学会
1、管住自己的小口,不随地吐痰,不说难听话,不高声喊叫。
2、管住自己的小手,不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不损坏玩具。
3、管住自己的小脚,不践踏花草,不践踏墙壁,不攀爬栏杆。
4、学会文明用语,学会尊敬长辈。
5、学会互相谦让,学会爱护公物。
6、学会知错就改,学会自己的事情自己做。
家长朋友们,老师们,小朋友们,小节之处显大德,细微之处见文明。您的每一份努力,都将为幼儿园带来一缕文明的春风;您的每一次付出,都将是实践文明的铿锵脚步,让我们大手牵小手,同心协力,让礼貌文明永驻童心。
文明礼仪倡议书13
小学文明礼仪倡议书 亲爱的同学们:
20xx年是福州建设全国文明城市的总评之年、决胜之年,作为一名在校的小学生,我们要积极行动起来,为建设文明城市出一份力,为美丽的福州增一份彩。我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明学生,在此我郑重向全体同学发出如下倡议:
一、在校园里,我们是文明的学生。
我们能做到:
师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。
处处使用文明礼貌用语十个字:“您好、请、对不起、谢谢、再见”。 课间不追逐,不打闹,上下楼道靠右行。
不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。
二、在家庭中,我们是文明的.孩子。
我们能做到:
尊老爱幼,勤俭节约。
节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一粒米。
三、在社会上,我们就是文明的使
者、遵守社会公德的模范小公民。 我们能做到:
遵守公共秩序,爱护公共财物。
公共场所靠右行,文明有序;公交车上主动谦让,有礼貌;过马路左右看,不乱闯。
同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!
文明礼仪倡议书14
亲爱的同学们:
和谐校园,熠熠生辉,我们是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者!
炎热的夏天已经悄悄来临,然而不经意间就会发现在我们美丽的升达园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行,这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上,基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本,大学生是社会精神文明的践行者;高尚的.品德、文明的言行,是每个当代大学生所必备素质,而营造健康、文明、清新的校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任,为此,资讯系团委向全院学生发出以下倡议:
1、男女交往举止得体,学生情侣不得在校园公共场合做出不符合大学生管理规定的行为;
2、着装大方得体,不浓妆艳抹,不着奇装异服,夏天男生不打赤臂,女生不穿吊带裙,不穿拖鞋、短裤、背心等进入教学区;
3、举止文明,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不吸烟酗酒,不大肆喧哗;
4、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”;
5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;
6、自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不饲养宠物,不影响他人;
7、尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,不考试作弊;
8、遵守公共规则,维护校园秩序!
“天下大事,必行于细”,“千里之行,始于足下”,希望大家从小事做起,从自我做起,从现在做起,倡文明之风,践文明之行,争当文明大学生,共创和谐校园,展现我们升达学子积极向上的精神风貌!
文明礼仪倡议书15
亲爱的家长朋友:
大家好!
幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的学习习惯,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的,我们家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子,为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,向家长朋友提出倡议:
文明形象:
仪表整洁,语言文雅,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;
公共场合轻声交谈,不奔跑、不吵闹;
与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”的礼貌习惯。
文明行为:
讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱掷食品包装袋;
与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的.习惯;
帮助孩子学会自己的事情自己做,在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致;
遵守秩序,规范有序停放车辆,接送孩子文明排队;
爱护公共设施,不乱涂乱画,不采摘花草,不践踏草坪;
鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
文明交往:
小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐;
学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。
一句文明的话语;一个得体的举止…… 都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧!大手牵小手,让文明礼貌永驻童心!
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