挑战杯调查报告

挑战杯调查报告（精选5篇）

　　在想要了解某一情况或某一事件时，务必需要展开调查，并且最终的调查结果会写在调查报告中。现在你是否对调查报告一筹莫展呢？下面是小编整理的挑战杯调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　挑战杯调查报告 1

　　1、背景：

　　自19xx年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。

　　高兴的是，20xx年第14届挑战杯是我们广东工业大学和香港科技大学一起举办，当天我也参与了那个宣布仪式，我还记得杜峰也来了。这是我们作为广东工业大学的学子的荣誉！挑战杯是全国大学生一个展示自我，实现自我价值的一个伟大的平台。

　　2、挑战杯的意义：

　　（1）吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显着增强。

　　促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了两位长江学者，6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。他们中的代表人物有：第二届“挑战杯”竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国杰出青年科技创新奖”获得者、安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰，第八届、第九届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国青年五四奖章”标兵、南京航空航天大学20xx级博士研究生胡铃心等。

　　（2）引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的转化，为经济社会发展做出了积极贡献。

　　深化高校素质教育的实践课堂。“挑战杯”已经形成了国家、省、高校三级赛制，广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头，不断丰富活动内容，拓展工作载体，把创新教育纳入教育规划，使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。

　　（3）展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。香港、澳门、台湾众多高校积极参与竞赛，派出代表团参加观摩和展示。竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。

　　3、对挑战的定义

　　挑战就是对自己没有接触、了解或者超过自己能力范围的事物进行尝试和征服。

　　4、大学生科技创新活动的影响因素分析

　　（1）对大学生科技创新活动的价值性认识偏差

　　在科技创新活动过程中，其价值和价值观念起着主要的.导向作用，它会影响人们以什么价值判断的标准去从事科技创新活动。无疑，树立正确的价值观念无论是对高校，还是对大学生都具有重要意义。然而，大学生科技创新活动成果的三大表现形式：论文及其鉴定和获奖越来越束缚高校组织者的手脚。追求论文数量、计较鉴定评价、追求科技奖励，几乎成为大学生科技创新活动的全部内容。其结果是大部分参与科技创新活动的学生不愿进行系统性的长期研究，稍有阶段性成果就匆匆鉴定、报奖，这些短期行为既难以保证科技创新活动的突破性成果的产生，也在一定程度上增长了大学生对科技创新活动的功利性追求。如少数学生认为其科研成果一经发表，或参加大学生科技竞赛，或被企业看中，不但项目可以获奖，还可以从中得到一定的收益，名利双收。还有少数学生其实就是抱着一种急功近利的心理，想从科研方面走出一条通向成功的捷径，为就业求职打“基础”。这种认识上的偏差，是影响大学生科技创新活动深入开展的观念因素。

　　（2）教学环节的理论与实践脱节

　　要普遍培养和提高大学生的.基本创新意识和创新能力，必须充分利用课内的教学实践环节。但大部分高校还没有真正开设专门的大学生创新教育理论课程，也没有把大学生科技创新研讨课程作为必修课纳入正常的教学计划与课程设置中，研讨式教学也尚处于倡导阶段。尤其是随高校规模的不断扩张，教学实验条件满足正常的教学尚且困难，更不用说满足学生科技创新能力培养的需要。如综合性、设计性和创新性实验的开设严重不足，大部分学生没有机会走进实验室进行实践操作。因此，即使学生在课堂上接受的理论再多，因为没有经过实验室实际操作的训练，其理论知识也不能有效地转化为科技创新能力。这是影响大学生科技创新活动深入开展的根本因素

　　（3）学生科技创新的激励机制不健全

　　科技创新激励机制是推动大学生科技创新活动深入、均衡和有效发展的重要制度基础。科技创新激励机制应与课程改革、学分设置、学生评价制度、物质精神奖励等因素相互之间的联动密切相关。但一方面，部分高校还没有建立起这些因素之间的相互联动关系，仅重视传统的物质精神奖励，而忽视了课程、学分以及学生评价制度的革新，学生科技创新激励机制尚未真正形成。另一方面，由于以论文发表、获奖、申请专利、转化效益等固定标准来衡量学生科技创新活动成果，虽然形成学生科技创新的激励机制，但是，这种激励太过于苛求、标准高，让大部分学生望而却步，不利于调动广大学生的积极性、参与面，形成不了科技创新的校园氛围。

　　（4）物质保障条件不到位

　　必要的资金、场地和实验设备等是开展学生科技创新活动的重要物质保障。当前，对大学生科技活动的人、才、物投入不足问题，主要表现为忽视科技活动的组织管理队伍和指导教师队伍业务培训和素质提高，学生科技活动经费来源主要依靠学校行政拨款方式，学生科技活动阵地少，专门用于学生开展科技活动的设施设备数量极其有限，有的高校甚至是空白，此类现象在省属高校中表现得更为突出。这些物质保障条件的不到位，在很大程度上制约了学生科技创新活动层次与质量的同步提高，是影响大学生科技活动的重要物质因素。

　　挑战杯调查报告 2

　　“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“挑战杯”）是由中国共产主义青年团中央委员会、教育部、中国科学技术协会、全国学联等单位联合主办的一个以大学生为主体，具有导向性、实践性、群众性特点的学术科技竞赛。为了更好地了解“挑战杯”在我省高校的影响力和参赛情况，我们展开了此次调查。

　　一、调查目的

　　1. 了解我省高校学生对“挑战杯”的认知程度和参与意愿。

　　2. 分析我省高校在“挑战杯”竞赛中的成果和不足。

　　3. 为我省高校“挑战杯”竞赛的组织和推广提供有益建议。

　　二、调查对象和方法

　　1. 调查对象：本次调查主要针对我省高校的在校学生、教师和相关部门工作人员。

　　2. 调查方法：采用问卷调查、访谈和数据分析等方式进行。

　　三、调查结果与分析

　　1. 对我省高校学生而言，“挑战杯”的认知度较高，大部分学生对其有一定的了解。但也有一部分学生对“挑战杯”的认知程度较低，这可能与学校的宣传和推广力度有关。

　　2. 大部分学生表示对“挑战杯”感兴趣，愿意参加。但同时也反映出，部分学生对自身能力和竞赛难度存在担忧。

　　3. 在我省高校中，参加过“挑战杯”的学生比例较高，但获奖比例较低。这表明我省高校在“挑战杯”竞赛中取得了一定的成绩，但仍有提升空间。

　　4. 调查中发现，学生在准备“挑战杯”过程中，普遍认为实践能力和团队协作能力得到了锻炼。但也有一部分学生表示，赛事的组织和指导方面存在不足。

　　5. 对我省高校教师和相关部门工作人员的访谈中，他们普遍认为“挑战杯”对我省高校学生的学术科技创新能力有积极的推动作用。但也指出，赛事的.推广和组织需要进一步加强。

　　四、建议与展望

　　1. 提高赛事知名度：通过加强赛事的宣传和推广，提高我省高校学生对“挑战杯”的认知度，激发他们的参与热情。

　　2. 加强赛事组织与指导：完善赛事的组织架构，提供专业的指导和支持，确保赛事的顺利进行。

　　3. 注重人才培养：以“挑战杯”为契机，加强对我省高校学生实践能力和创新能力的培养，提高他们的综合素质。

　　4. 扩大赛事影响力：通过加强与企业、科研机构的合作，拓宽赛事的辐射范围，提高赛事的社会影响力。

　　5. 总结经验，持续改进：对我省高校在“挑战杯”竞赛中的成果和不足进行总结，不断优化赛事方案，提高赛事质量。

　　总之，通过本次调查，我们对我省高校在“挑战杯”竞赛中的现状有了更深入的了解。相信在各方面共同努力下，我省高校在“挑战杯”竞赛中取得更好的成绩。

　　挑战杯调查报告 3

　　一、引言

　　“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛，作为国内最具影响力的大学生科技创新创业竞赛之一，一直备受社会各界的关注。本次调查旨在深入了解大学生参与“挑战杯”竞赛的现状、问题及建议，以期为提高大学生的创新能力和创业精神提供有益参考。

　　二、调查方法与样本

　　本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式，共发放问卷500份，回收有效问卷480份，有效回收率为96%。同时，对部分参赛学生、指导教师及赛事组织者进行了深入访谈，以获取更多详细和具体的信息。

　　三、调查结果与分析

　　参赛情况

　　调查结果显示，大部分大学生对“挑战杯”竞赛持有较高的认识和兴趣，认为参与竞赛能够锻炼自己的创新能力和实践能力。然而，实际参赛人数却相对较少，仅占调查样本的30%左右。其中，高年级学生参赛比例较高，低年级学生参赛意愿相对较低。

　　创新能力与技能

　　在创新能力方面，大多数学生认为自己在创新思维、团队协作和问题解决等方面有所提高。但同时，也有部分学生反映自己在创新创业性思维方式、创新创业技能等方面存在不足。这可能与学生在日常学习中缺乏相关训练和实践机会有关。

　　竞赛组织与宣传

　　调查结果显示，大部分学生对“挑战杯”竞赛的组织和宣传工作表示满意。但也有部分学生反映，部分高校在竞赛组织方面存在不足，如缺乏足够的经费支持、指导教师力量不足等。同时，也有学生表示对竞赛的宣传力度不够，导致自己错过了参赛机会。

　　四、问题与建议

　　问题

　　（1）参赛人数相对较少，低年级学生参赛意愿较低；

　　（2）部分学生在创新创业性思维方式、创新创业技能等方面存在不足；

　　（3）部分高校在竞赛组织方面存在不足，如经费支持、指导教师力量等；

　　（4）竞赛宣传力度不够，导致部分学生错过参赛机会。

　　建议

　　（1）加强宣传教育，提高大学生对“挑战杯”竞赛的认识和兴趣，鼓励更多学生积极参与；

　　（2）加强创新创业教育和培训，提高学生的创新能力和创业精神；

　　（3）加大高校对“挑战杯”竞赛的投入力度，提高竞赛组织水平和指导教师力量；

　　（4）加强竞赛宣传和推广工作，提高竞赛的'知名度和影响力。

　　五、结论

　　通过本次调查，我们深入了解了大学生参与“挑战杯”竞赛的现状、问题及建议。在未来的工作中，我们应进一步加强宣传教育、提高创新创业教育和培训水平、加大高校对竞赛的投入力度并加强竞赛宣传和推广工作，以推动大学生创新能力和创业精神的发展。

　　挑战杯调查报告 4

　　创业计划首先是一种吸引投资的工具，同时也是确定目标和制定计划的很好的参考资料，是一个企业管理和操作的行为指南。

　　创业计划竞赛参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或服务，围绕这一产品或服务，完成一份完整、具体、深入的创业计划，以描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这一机会的进程，说明所需要的资源、提示风险和预期回报，并提出行动建议。创业计划聚焦于特定的策略、目标、计划和行动，创业计划可能的读者包括：希望吸纳进入团队的对象、可能的投资人、合作伙伴、供应商、顾客和政策机构。

　　第一部分：封面设计

　　封面页

　　把你的产品的一副颜色图像放在首页。但需留出足够的版面排列以下内容：

　　一、公司名称

　　二、公司性质

　　三、司地址

　　四、邮编

　　五、负责人

　　六、职务

　　七、电话

　　创业计划书

　　八、E-mail

　　九、公司主页(WWW)

　　填写说明:

　　1、此文本仅是一个模板格式,且不是唯一;

　　2、任何人/公司可以根据自己的情况填写,补充完善;

　　3、文字说明或解释仅供参考,最终文本中不得出现相同的内容。

　　第二部分：目录

　　目录

　　初步商业计划书后,注意确认目录页码同内容的一致性

　　●概要

　　●公司概述

　　●产品与服务

　　●市场分析

　　●竞争分析

　　●市场销售战略

　　●财务分析

　　●附录

　　第三部分:创业设计的具体内容

　　（一）、概要

　　概要作为商业计划的第一部分，是对整个商业计划的浓缩，是整个商业计划的精髓所在。商业计划概要应简洁、清楚地介绍你的商业项目（产品或服务）的机会、商业价值、目标市场的描述和预测、竞争优势、核心的管理手段和资金需求、盈利能力预测、团队概述、预期投资人得到的回报等。字数一般要求在500字左右。

　　（二）、公司概述

　　1、公司的宗旨

　　2、公司的名称、公司的结构

　　3、公司经营理念

　　指出公司的远景目标，在追求和实现我们的目标的同时，我们要报答那些关注我们发展的人士，客户，和公众。描述各有关团体和人事如何受益。

　　4、公司经营策略

　　在这里用最简洁的方式，描述你的产品/服务；什么样的困难你准备解决；你准备如何解决；你们的公司是否是最合适的.人选。

　　5、相对价值增值

　　说明你的产品为消费者提供了什么新的价值。

　　6、公司设施

　　需要对计划中的公司设备详细加以描述。

　　1）我公司的生产设备及厂房主要集中于XXX

　　2）我们公司认为到X年X月止，为了达到XXX的产量和销售额，我们需要XXX。

　　3）回答为什么需要这笔钱。

　　4）建立开发/生产设备，并努力提高生产和研究能力以便满足日益提高的客户需求。通过大规模的促销攻势提高我公司产品/服务的销量。

　　5）增加分销渠道/零销网点/区域销售/销售公司/采用电气/直邮式的分类等。

　　6）录用新的员工以便支持在新的市场计划下可持续的发展。

　　7）提高研发能力，创造领导潮流的新型产品，提高竞争能力。

　　（三）、产品与服务

　　在这里用简洁的方式，描述你的产品/服务；

　　注意不需要透露你的核心技术，主要介绍你的技术、产品的功能、应用领域、市场、前景等

　　1、产品/服务A

　　2、产品/服务B

　　说明你的产品是如何向消费者提供价值，以及你所提供的服务的方式有哪些。你的产品填补了那些急需补充的市场空白。可以在这里加上你的产品或服务的照片。

　　1、产品优势

　　最大的发展将达到XXX。你的公司可能独一无二的将你的产品/服务和XXX公司/同级别的公司的现行业务合并。而当今的类似XX公司的正面临着逐步提高的劳动力或成本等困难。

　　2、目标市场

　　我们将目标市场定义为X，Y，Z。现在，这个市场由A个竞争者分享。

　　我们的产品拥有以下优势：高附加值，出色的表现，高品味，为企业的量体裁衣突出个性。

　　3、目标消费群

　　是什么因素促使人们购买你的产品？你的技术、产品对于用户的吸引力在何处？人们为什么选择你的产品/服务/公司？

　　（四）、销售战略

　　我们的市场营销部门计划能动用不同的渠道销售我们的产品。

　　我们之所以选择这些渠道因为：

　　1）

　　销费群特点；

　　2）地理优势；

　　3）

　　季节变化引起的销售特点

　　4）

　　资金的有效运用；

　　6）

　　可以利用市场上现有的产品的销售渠道；

　　7）

　　针对每一个分销渠道，确定一个五年期的目标销售量以及其他假设条件。

　　（五）、竞争分析

　　请告诉我们分别根据产品、价格、市场份额、地区、营销方式、管理手段、特征以及财务力量划分的重要竞争者。

　　1、竞争描述

　　2、竞争战略/市场进入障碍

　　请在这里研究进入细分市场的主要障碍及竞争对手模仿你的障碍。

　　（六）、经营策略

　　1、营销计划

　　选择目标市场；制定产品决策（调整和计划合理的产品数量以适应各个市场的现实和潜在需求，调整和改进产品的式样、品质、功能、包装，开发新产品，优化产品组合，确定产品的品牌和商标、包装策略）；制定价格决策（确定企业的定价目标、定价方法、定价策略，制定产品的价格和价格调整方法）；制定销售渠道策略，选择适当的销售渠道；制定销售促进决策（人员推销、广告、宣传、公共关系、营业推广、组织售前售中售后服务等）。

　　2、规划和开发计划：产品/服务开发的规划目标、当前所处的状态以及开发计划，可能遇到的困难和风险预测。

　　3、制造和操作计划：产品/服务使用寿命、生产周期和生产组织，设备条件、技改的必要性和可能性。

　　4、市场沟通

　　你的目的是加强、促进并支持你的产品能更好的满足消费者需求的热点。唯一的原则就是寻找一切可能的有利的途径进行沟通。

　　1）、促销展出Trade Shows

　　2）、广告Advertising

　　3）、新闻发布Pre Releases

　　4）、大型会议或研讨会Confetence/Seminars

　　5）、网络促销Internet Promotion

　　6）、捆绑促销Promotional Bundles

　　7）、媒体刊登Trade Journal Articles

　　8）、邮件广告Direct Mail

　　5．规划和开发计划：

　　产品/服务开发的规划目标、当前所处的状态以及开发计划，可能遇到的困难和风险预测。

　　6、制造和操作计划：

　　产品/服务使用寿命、生产周期和生产组织，设备条件、技改的必要性和可能性。

　　（七）、财务分析

　　财务数据概要。财务分析是对投资机会进行评估的基础，它需要体现你对财务需求的最好预估。

　　1、收入预估表

　　利用销售量的预估和已产生的生产和营运的成本，准备至少三年的收入预估表。重点说明主要的几项风险，比如，导致销售税减20％的风险，以及在当前的生产力情况下，为了达到曲线的增长，采取缩减的方式所带来的不利影响。这些风险都将影响销售目标和赢利的最终实现。还要说明收益随之而变化的情况收入状况是财务管理中可营利计划的一部分，它可以显示出新资金的潜在的投资可行性。我们建议前两年以月为单位统计，再往后以季度统计。

　　2、资产负债表

　　风险投资家也会对项目资产负债表感兴趣，因为他们想知道资产的预期增长情况。资产的类型和价值放在资产负债表的资产方，而负债和收入则放在另一边。和收益表一样，要用标准的帐户格式。资产负债表也应该以每年的实际交付为基础计算。如果缺乏财务预测方面的经验，可以向有关专业人士请教，也可以考虑把具有这种技巧的人士加入到你的团队里来。

　　3、现金流和盈亏平衡分析

　　这比资产负债和收入报表更为重要，在阶段性时间结点你将会有多少现钱投资者很关心的问题。

　　第一年按月做一次统计，以后两年至少每季要做一次统计。现金流入流出的时间和数目的详细描述，决定追加投资的时间，对营运资本的微弱需求，说明现金是如何得到的。比如获得净资产，银行贷款，银行短期信用或者其它，说明那些项目需要偿还，如何偿还这笔钱。重要的是建立在现金的基础上，而不是加上利息的计算。

　　4、盈亏平衡图

　　计算盈亏平衡点，准备盈亏平衡图显示何时将达到平衡点，以及出现后，将如何逐步的改变。

　　讨论平衡点是很容易还是很困难的达到，包括讨论与整个销售计划相关的平衡点处的销售量，毛利润的范围以及随之变化的价格。还有当投资短期销售项目减少后，平衡点将要下降。

　　（八）、附录

　　如有以下材料，请列出

　　1 公司背景及结构

　　2 团队人员简历

　　3 公司宣传品

　　4 市场研究数据

　　挑战杯调查报告 5

　　一、什么是“挑战杯”创业计划大赛

　　（一）创业计划

　　又名“商业计划”（Busine Plan），是一无所有的创业者就某一项具有市场前景的新产品或服务向风险投资家游说，以取得风险投资的商业可行性报告。

　　（二）创业计划竞赛

　　是借用风险投资的实际运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的技术产品或服务，围绕这一产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的商业计划。完整的创业计划应该包括企业概述、业务展望、风险因素、投资回报、退出策略、组织管理、财务预测等方面的内容。

　　二、创业计划大赛背景资料

　　“创新是一个民族进步的灵魂”，懂得创新的民族才能在激烈的竞争中立于不败之地。创业计划大赛可以培养参赛选手创业方面的知识和技能体系，培养团队合作精神，使参赛者体验创业过程中的艰辛与快乐，拓展知识面，提高大学生的综合素质，培养有创新精神和创业能力的创新型人才

　　早在1983年，德克萨斯州立大学奥斯汀分校就曾成功地举办了世界上第一个商业计划竞赛。目前，全球已经有二十余所大学举办这项竞赛，并形成了一个全球商业计划竞赛网络，其成员主要来自美国，欧洲也有三所著名大学在最近加入其中。

　　（一）美国大学校园的商业计划竞赛

　　在美国，有十多所大学每年举办商业计划竞赛，其中包括著名的MIT、Stanford University等等。Yahoo、Excite等公司就是在Stanford 校园里的创业氛围中诞生的。五万美金商业计划竞赛在MIT举办9届，影响非常之大。97年度有150多组选手参加了比赛。从90年到现在，每年都有5-6家新的企业从中诞生，并且有相当数量的“计划”被附近的高技术公司以高价买走。在这些“创业计划”孵化的企业中，有的在短短几年内，营业额已达每年2亿美元。

　　（二）我们的国家在行动

　　在中国，创业计划竞赛最早于1998年于清华大学举行，2000年，第二届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛在上海交通大学成功举办，将大学生创业推向高潮。九届全国人大一次会议的“一号提案”提出要大力发展中国的高科技风险投资体制，采取切实措施促进中国高科技产业的发展，该提案获得高票数通过。目前这一政策正在积极落实之中。

　　（三）全国掀起创业大潮

　　在全国各地，“创业”已经成为一个使用频率相当高的词语，各高校已经有一批同学将自己的科研成果转化成产品，正在积极准备寻求风险投资进行高科技创业的实践。比如清华大学信息学院一位博士研究生开发的智能大型全文检索系统达到了国际水平，已经获得了不俗的市场表现。万事俱备，只欠东风。我们这一活动的星星之火必将迅速形成高科技创业的燎原之势。

　　三、通过参加“挑战杯”创业设计大赛，参与者能收获什么呢？

　　（一）创业的知识和技能体系

　　参赛者在创作创业计划的过程之中，通过大赛提供的系统的培训，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。

　　（二）创业的合作伙伴

　　参赛者通过比赛，可以结识未来创业的合作伙伴。参赛小组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业。

　　（三）创业的商业关系网络

　　参赛者通过比赛，可以结识风险投资家。国内外风险投资家对本次大赛表示了浓厚兴趣，将对具有实际运作价值的作品，进行投资可行性分析。参赛者可以向风险投资家充分展现自己的产品、服务的巨大市场前景，为进一步创业赢得资金。 参赛者还将结识商界和法律界人士，为将来创业建立良好的商业关系网络。

　　（四）创业的良好媒体关系

　　中央电视台“十二演播室”、人民日报海外版、China Daily、光明日报、中国青年报、北京电视台、北京青年报、中国教育报等新闻单位都已经表示要对本次大赛作深入报道。投入实际运作项目的参赛小组将受到新闻媒体的关注，获得向社会推荐自己和产品的良好机会。

　　团队精神

　　参赛者将有机会加入一个充满智慧和活力的小组，与小组伙伴携起手来，接受挑战。参赛者将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及分享成功时的喜悦。在这一过程中，参赛者会感受团队精神的力量。这将是一种全新的体验。

　　（五）综合素质的提高

　　参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品、服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的.过程中，增强创业的勇气、信心和能力。

　　参加创业计划大赛将是每位参赛者终身受益的经历。参与其中品味乐在其中的感觉。

　　四、创业计划大赛具体要求与注意事项

　　第一步:创业计划的准备工作

　　(一) 基本部分

　　1描述创业机会:

　　A瞄准清晰的市场需求

　　B瞄准具体的目标群

　　2策略+目标市场=创业模型

　　3怎样赢利

　　4怎样把产品送到顾客的手中

　　5 管理队伍,全面均衡、经验、不足。

　　(二) 可造部分:产品命名

　　命名时应考虑的因素:直观,创新用语,暗示创业模型,有说服力,吸引顾客的注意力。

　　(三) 注意事项:

　　1 以顾客为中心

　　2 使用图表示来说明概念,清晰,简洁的书面材料,直截了当。

　　3完整的创业计划,需要封面和一份最终的执行总结。一份下一步的操作方案和一份简短的对关键风险的估计。

　　4完整的创业计划包括:市场和战略、操作、财务分析,还应包括其他对计划有用的信息和展示。

　　第二步:创业计划的整理工作

　　书写一份完整的创业计划,一份良好的创业计划包括附录在内一般为10~20页,创作时应注意以下问题:

　　1 明确顾客群

　　把注意力集中到一个清晰的市场,并与潜在的顾客交谈。

　　2 说明谁会购买产品

　　创业模型,即如何获得利润;销售方式,即如何把产品送到顾客手中。

　　3 展示的潜力

　　使用类比的方法说明这是一种产品还是一桩生意 这次风险事业的潜力是大还是小

　　4 分析竞争对手，弄清竞争对手和替代产品;找到合作伙伴;扫清产品/服务进入市场的障碍;划出竞争空间;当前的角逐者/解决方案;谁是当前的直接竞争对手。

　　5 与竞争对手相比,有哪些优势

　　①确立竞争优势

　　②谁是当前的直接竞争者

　　③从别的角度的解决方案

　　④注意当前自己存在的缺陷

　　6 保护优势

　　考虑到风险;申请专利/国际专利保护;树立一个品牌形象;行动,行动,再行动,占据市场。

　　7 建立社会关系网络

　　与有关人士建立联系;平衡技术和创业技能;寻找可靠的顾问。

　　8实现承诺

　　争取有关部门的支持;描述销售渠道;使用类比和举例的方法。

　　9量化

　　①自上至下:目标市场的容量; 自上至下:与顾客交谈

　　②对于顾客而言:经济价值;

　　③运营成本:价值链

　　④创造价值的过程:开发;市场营销。

　　第三步:循序渐进完成创业计划

　　第一阶段:创业计划构想细化

　　第二阶段:客户调查

　　与几个本产品或服务的潜在客户建立联系。其中至少有一个是你将选作自己销售渠道的客户，保证获取足够量的信息:包括潜在客户数量,他们愿意付的价钱,产品/服务对客户的经济价值。还应当收集定性信息:如对购买者来说可能导致他们拒绝购买障碍,产品如何能在用户的生活中起作用。

　　第三阶段:文档制作

　　1 市场目标和战略

　　要建立在所进行客户的调查和竞争者调查的基础之上，量化市场机会,把握机会,细化目标收入。附上一些市场预测,调查数据。

　　2 操作

　　针对新公司的运作,准备一份3到5页的文档,哪些是达到目标最关键的成功因素 如何在创业计划中反映出这些优势,并且在所建公司中体现这些优势

　　3 财务

　　交上一份对公司的完整财务分析,包括对公司的价值评估。保证考虑周到。

　　五、挑战杯创业设计大赛作品书写规范

　　（一）．论文应使用A4纸，版心大小一般应为145mmX 210mm，每页33行，页码在版心下边线之下隔行居中放置;摘要、目录等文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文后页码用阿拉伯数字编排。

　　（二）论文各章标题应突出重点、简明扼要。字数一般在15个字以内。

　　（三）正文所用字体应为小四号宋体，页码用小五号字。

　　（四）文中所有插图的图题和表中的说明文字使用五号宋体。

　　（五）每个图应有图题（由图号和图名组成）。图号按章编排，如第一章第一图为“图 1-1”。图题要置于图下。图题要在图号之后空一格排写。

　　（六）插图与图题应为一个整体，不得拆开排于两页。插图应编排在正文提及之后，插图处空白不够用于排写该图时，则要将图后文字提前，将图移到次页最前面。

　　（七）目录中各章题序及标题用小四号黑体，其余均用小四号宋体。

　　（八）论文附录序号应采用“附录一”、“附录二”等。

　　注：以下内容为推荐，仅供参考。

　　商业计划书可以包含或部分包含以下内容：

　　1．目录

　　2．摘要（2-3页以内 ）

　　3．公司简介

　　4．市场分析

　　5．竞争性分析

　　6．产品与服务

　　7．市场与销售

　　8．财务计划

　　9．风险分析

　　10 .管理能力

　　11． 财务分析

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