读《亲爱的汉修先生》有感

时间:2022-06-05 17:48:25 读后感 我要投稿

读《亲爱的汉修先生》有感(15篇)

  细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的读《亲爱的汉修先生》有感,希望对大家有所帮助。

读《亲爱的汉修先生》有感1

  这本书的主人公是个普通、渴望父爱的男孩,他叫鲍雷伊。

  雷伊在小学二年级时读了一本课外书,他非常喜欢那本书的作者汉修先生,便写信跟他联系,信中他们互相问了对方十个问题,如鲍雷伊问汉修先生:你写过几本书、您喜欢写书吗,汉修先生问鲍雷伊: 你是谁、你住在哪里等等。到了三年级,为了更好地完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信往来,雷伊学会了如何面对生活,理解了爸爸妈妈无法共同生活的原因,体会到了父母对他的'关爱,经常写日记还使他练就了一手好文笔——一片描写她和爸爸做卡车出游的文章,同时也更加坚定了他要成为有名作家的决心。

  这本书中,雷伊的妈妈是最令我感动的。一个贫困的单身母亲带孩子很难,作为这样的母亲还能够正确的引导、教育孩子,使雷伊幼小的心灵逐步成熟,真是了不起啊!书中我最佩服的是鲍雷伊,起初他不喜欢也不怎么会写作文,但自从和汉修先生联系后,汉修先生叫他写日记,他回信说不会写,汉修先生说你把日记当写信就行,结果鲍雷伊的作文越写越好,他还爱上了作文,最后学校比赛,鲍雷伊获得与作家进餐的机会。 这本书告诉我们:如果坚持着去做一件事,就会得到意想不到的成果。

  因此,我希望每个人手中都有这本书,让每一个人都去感受一下雷伊的妈妈对雷伊的爱。

读《亲爱的汉修先生》有感2

  人到中年,总有很多不读书的理由和借口,我也一样,虽然有时陪着孩子阅读一些书,但还没有真正用心阅读过一本经典儿童文学作品。孩子上三年级了,开始有作文课,每次看到他的涂鸦习作,我感到莫名的恐慌。有一次,带着孩子在书店逛,无意间翻到《亲爱的汉修先生》,书的封面上写了这样一句话:一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书!于是就买下了这本书,想探寻一下所谓的作文秘籍。

  回到家中,我大致翻了一遍,感觉只是写一个普通男孩小学阶段的成长历程,作品表现手法似乎还没有当红儿童文学作家杨红樱的《男生日记》写得精彩。但是儿童图书管理员出身的美国作家贝芙莉。克莱瑞写的这本书是凭什么摘取世界儿童文学大奖——纽伯瑞儿童文学奖的呢?为什么称这本书胜过所有的作文书呢?带着各种疑问和不解,我又从头至尾一字一句的把这本书读了一遍。

  这本书讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩在上小学二年级的时候读了一本课外读物,他很喜欢那本书的'作者汉修先生,便写信与他联系。到了六年级,他跟汉修先生联系得更加密切。通过与汉修先生的书信往来,鲍雷伊开始用写信来表达自己的内心感受,慢慢的喜欢上了写作,他坚持写日记,最后在年度小作家征文大赛中获得入围奖。鲍雷伊逐渐成长为一个懂事、自信、有理想、有爱心的男孩。

  书中选取的主人公是一个普通单亲家庭中的一个小男孩,其成长过程中没有惊天动地、离奇怪异的故事。书中描述的都是成长中的诸如"偷走他的午餐"等生活小事。作品第一章,鲍雷伊将"朋"写成"明",这本就是小学二年级孩子经常出现的错误,但在汉修先生的指导下,他由不太喜欢写作到自然顺畅的表述自己的感受。由书信再到日记,继而发展成主动写作,倾诉自己的情绪。写作给予了他要当作家的自信。一封封信、一篇篇日记写出了他丰富的内心世界,也使鲍雷伊的写作水平得到了明显提升。

  这是一本启发家长怎样指导孩子习作的书,文中介绍的许多行之有效的写作方法,是值得我们去尝试的。不论是采取提问题的方式,还是采取给他最爱的作家写信的方式,只要能激起孩子的倾诉欲望就行,让孩子写他喜欢、感兴趣的人或事。我们要扮演好"汉修先生",适时给予孩子指点和鼓励,树立孩子写作的信心,孩子就会像小鲍雷伊一样,慢慢喜欢上习作的。

  在现实社会中,单亲家庭的孩子被认为是教育的一大难题。但在书中,我看到了一个单亲家庭孩子成长中遇到的种种关爱、鼓舞和包容,使他不断向上向善成长。文中写到了他母亲对他父亲的包容,写到了他父亲对家庭的担当,写到了学校校工法兰德林先生对孩子们的关爱,写到了女作家对鲍雷伊的热情鼓励。正是因为鲍雷伊得到了这么多爱的呵护,才有了他成长的自信和快乐。书中的鲍雷伊无论是遇到午餐袋被偷,还是"土匪"走丢这样糟糕的事,他都能够用宽容,乐观的心态来处理。

  反思我们的家庭教育,大多只关心孩子学习和生活等事,如何正确引导、培养孩子乐观自信、向上向善的价值观,是值得我们去认真学习和思考的。

  正如台湾作家张文亮《牵一只蜗牛去散步》带给我们的启示一样,孩子的成长是一个循序渐进的过程,每一个孩子都是"鲍雷伊",每一个孩子的成长都需要家长地耐心引导、真心陪伴和理解包容,只有这样,孩子才能得到真正的关爱和幸福。

读《亲爱的汉修先生》有感3

  以前,我听别人说《亲爱的汉修先生》这本书很好看的,我很好奇:真的很好看吗?在一天天的盼望中,终于发下了这一本对我感兴趣的书,我赶紧坐在位置上看,没看多少,就已经觉得好看了。下面我把这本书推荐给大家。

  一个孩子丰富的.内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象也渐渐地清晰、可敬。这本书还给父母、教师们许多启示,非常深刻,很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作。这本书描写了一个普通得不能在普通的孩子——鲍雷伊。他安静、内向、?不是超常生,不太喜欢写作,讨厌额外的作业。这个形象让我觉得异常亲切,他仿佛就是我身边的人。

  这本书就是我所喜欢看的书,怎么样,你们是不是也喜欢呢?不如都来读一读这本好看的书吧。对我们的成长起着重要的帮助。

读《亲爱的汉修先生》有感4

  这本书的作者是美国作家,贝芙莉。克莱瑞女士。书中的小主人公————鲍雷伊经常给他最喜欢的'作家,博尔。汉修先生写信。

  在一封信中雷伊告诉汉修先生,她妈妈会做很多好吃的,同学们都很爱吃,所有经常有人会悄悄的拿一个尝尝,为了解决这个问题,雷伊做了一个报警器,从此他的午餐就再也没有被“偷”了

  在另外一封信里雷伊介绍了他妈妈,他妈妈是一名单身母亲。她除了在一个餐厅打工外,下了班还要去社区上培训班,想尽快成为一名能照顾病人的护士。

  我觉得雷伊生长在一个那么不幸的家庭,但他依然很快乐,雷伊的父母给他留下了很大的心里阴影,但他并不自暴自弃,敌视父母,而是试图从父母的角度去理解他们。还有当雷伊第一次写日记遭遇到困难时,汉修先生建议他假装给某个人写信,看起来收效不错哦!

  这本书风趣幽默的方式,我很喜欢,它教会了我如何写好日记,每天写下所见所闻,并且加注个人看法,就可以很完整了。

读《亲爱的汉修先生》有感5

  昨天,我把《亲爱的汉修先生》这本书看完了。

  这本书描写了一个普通得不能再普通的孩子鲍雷伊。他安静、内向,并不是超常生,也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作的学生,讨厌写额外的`作业。

  特别是本书的作者用鲍雷伊的书信和日记的形式呈现了这个普通孩子丰富的内心世界和成长历程。鲍雷伊渴望父爱,渴望被别人注意,渴望朋友,从起初他并不喜欢写作,后来觉得写作其实并不太讨厌,而且怀念那些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能够获得荣誉入围奖。

  这本书能让我悟得一些观察事物的方法、阅读方法、写作技巧。

  今后,我相信以后我也会写出更好更生动的文章。

读《亲爱的汉修先生》有感6

  一个男孩经历了父母离异和生活变化的故事让我深有感触。雷伊是一个单亲家庭的孩子。因为父母的离异,使鲍雷伊心情十分沉重。但是雷伊在小学二年级时读了一本课外书,他非常喜欢那本书的作者—汉修先生,便写信与他联系。在信中他说出了自己的家庭背景。通过书信,他也渐渐理解父母无法一起生活的原因体会到了父母对他的关怀。

  雷伊的.午餐常常不翼而飞,但他也从愤怒转为理解。因为他到底还是要跟那个小偷在同一个学校上学的,为此,他还感到十分庆幸。

  雷伊还练出了一手好文笔。在一次征文比赛中写了一篇他与爸爸乘卡车游玩的文章,并获得了小作家荣誉入围奖。这更加强了他当作家的决心。

  读完了这本书, 我的同龄人鲍雷伊的家庭生活的困难。父母的离异并没有让他敌视自己的家人,而他却渐渐的去理解父母。

  想到这里,我感到万分不该。妈妈在教育我时,而我却跟她吵嘴。唉,当时我怎么这样做!千不该,万不该。

  我也应该要学习鲍雷伊做一个懂事的孩子,也要学习他树立自己的远大理想。

读《亲爱的汉修先生》有感7

  我读完《亲爱的汉修先生》这本书后,我认识了这本书里的人和懂得了不少道理。

  首先,鲍雷伊在读一本书时,他很喜欢这本书的作者汉修先生,从一年级到六年级,他一直给汉修先生写信,还用了很多种署名,比如:学生鲍雷伊敬上、讨厌您的鲍雷伊……后来鲍雷伊就和汉修先生的关系密切了。鲍雷伊开始写给汉修先生的信太差了,把“朋”写成了“明”,后来不断进步,从有错别字到长长的文章,并且一个错别字也没了。他一开始不想回答汉修先生的问题,后来又回答了,还按汉修先生的意思去给人写信,再去写日记,慢慢地就练成了一手好文笔。

  接着,这本书是一本小说,里边有鲍雷伊写26封信,日记33篇,总共写了59篇,这本书胜过很多作文书,还得到了国际小说大奖呢!一句话:“买作文书还不如买一本《亲爱的汉修先生》。”

  同时,我懂了一个非常非常重要的`道理:不是轻而易举就可以成为一名作家,要像这本书的作者贝芙莉﹒克莱瑞成为一名成功的作家,我们就必须是一个爱书的人、多写文章,经过自己的一番努力才能到达胜利的彼岸。

读《亲爱的汉修先生》有感8

  妈妈又给我买了一本新书《亲爱的汉修先生》,我高兴极了!放学回到家放下书包我就开始阅读。

  《亲爱的汉修先生》讲的是一个叫鲍雷伊的.男孩给汉修先生写信的故事。他告诉他身边有趣的事情,他渴望父爱、母爱,渴望朋友,对父母的离异由不理解到理解。对丢午餐事件,由怨恨到发明报警器捉住小偷,再到最后对小偷的宽容。汉修先生给他提了十个问题:1、你是谁?2、你长什么样子?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你最喜欢的老师是谁?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?教他如何写作文,告诉他假装给谁写信以提高作文水平,我认为这种方法很好,以后我也要学习这种方法,每天坚持写日记,在写作中也能获得荣誉。

读《亲爱的汉修先生》有感9

  我把《亲爱的汉修先生》这本书读了两遍了,还在上面标出值得我学习的好词语呢!

  这本书主要讲的是鲍雷伊刚开始是一个不爱读书的小男孩,后来他读了汉修先生写的《狗儿快乐的秘诀》,受到了很大的启发。为了逗狗高兴,给它放女歌星的录音带,结果狗就像唱歌一样,不停地大叫,狗是听不懂录音带的,这一点很有趣。

  圣诞节的第一天鲍雷伊没有收到爸爸寄来的`礼物他心想,说不定爸爸不寄了,而是爸爸太忙了,我和鲍雷伊一样伤心。去年,六一儿童节的时候,爸爸也没给我一件礼物,我特别伤心。

  最最让我开心的是,鲍雷伊学会了给汉修先生写很长很长的日记,他现在是一个自信,开朗的小男孩了,遇到什么困难都不怕了,这点值得我学习。

  以前我不爱读书,我读了《亲爱的汉修先生》这本书以后,我觉得多读书,才能写出好文章。

读《亲爱的汉修先生》有感10

  在寒假里我读了《亲爱的汉修先生》这本书。

  因为父母离异的原因使鲍蕾伊不爱说话,性格内向,是一个普通不能再普通的孩子,他用日记表达自己的心情,用书信的方式和汉修先生联系,从一开始的.一句话好几个错别字到后来一写长达7页的日记里面,表达了鲍蕾伊的喜怒心情,到最后他和汉修先生联系的更加密切,鲍蕾伊的日记还受到了汉修先生的表扬,还获得了大奖,我们要想鲍蕾伊这种不放弃的精神学习。

读《亲爱的汉修先生》有感11

  《亲爱的汉修先生》这本书的主人公鲍雷伊是一个遭受父母离异的孩子,从小就跟妈妈生活在一起。爸爸爱开卡车,爱坐在高高的驾驶座上,操纵一台庞大的机器所带给他的掌控一切的感觉……鲍雷伊经常给汉修先生写信,并且喜欢看他写的书:《狗儿快乐秘诀》《麋鹿吐司面包》《乞丐熊》……它们都让鲍雷伊如痴如醉。在与汉修先生的书信往来中,小雷伊不仅学会了怎样面对生活,并且体会到父母对他的关爱,还练就了一手好文笔,获得了小作家征文的荣誉入围奖,坚定了他成为作家的决心。

  这本书给我留下了很深的印象:鲍雷伊虽然是一个单亲家庭的孩子,但是他从没有敌视自己的父母,而是在妈妈的帮助下逐渐理解父母的离异,乐观地去面对生活。他很聪明,也很能干。想尽千方百计做了一个午餐防盗报警器,尽管没抓到“午餐贼”,但之后他的.午餐再也没有被偷过。妈妈教导他:“每次望着翻滚的浪涛,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”我从这句话中领悟到:只要换一种方式面对生活,就会觉得人生不像我们所想象的那么糟。书中还教会了我书信、日记的格式,是一本值得广泛阅读的好书。

读《亲爱的汉修先生》有感12

  暑假里我读了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》。是美国的贝芙莉·克莱瑞写的。这本书曾荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。

  故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。在信中,雷伊说出了父母离婚的实情,转学后的不适应和他内心的孤独。雷伊希望拥有父爱,希望被别人注意,希望能有朋友。通过和汉修先生书信往来,雷伊学会了应该怎样面对生活,理解了父母离婚的`原因。刚开始他并不喜欢写作,后来觉得写信并不讨厌,再后来他喜欢上了写作,每天坚持写日记,练就了一手好文笔——他的作文《卡车上的一天》获得了小作家征文比赛的荣誉入围奖。还与名作家安琪拉·贝乔一起共进午餐,贝乔女士还夸奖雷伊的作文写的好,她很喜欢。这也更加坚定了雷伊想要成为名作家的决心。

  一个普普通通的男孩通过与名作家汉修先生的书信往来,从不喜欢写作变得爱上写作。学会了宽容别人,变得乐观、开朗。不再像以前那样内向,学会了与人交往。

  读完这本书,让我回味无穷,它不仅让我懂得宽以待人的做人道理、面对困难不退缩的处事态度,还告诉我应该多读一些课外书,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。我还要学习书中的鲍雷伊,每天坚持写日记,把每天发生的哪些有趣的、开心的事情全部记录下来。这样不但能够提高写作水平还能让自己变成熟乐观、积极向上。

  《亲爱的汉修先生》我喜欢这本书,希望将来我也像鲍雷伊一样写信给大作家。

读《亲爱的汉修先生》有感13

  今天我读了《亲爱的汉修先生》这本书。主要讲的是:一个名叫鲍雷伊的小男孩,常给汉斯先生写信的故事。因为鲍雷伊想当作家,所以,汉修先生建议他天天写日记。

  其中有一篇日记是这样的:鲍雷伊的办法,答应他给他回电话。可他没有按时接到爸爸打来的电话,很讨厌他。但妈妈很了解他爸爸,他身体状况本来就不好。所以时不时就忘记一些东西。还说对鲍雷伊的爸爸期望不要太高的事,因为他们常年在外奔波,窗边吹过的风导致他的耳朵有点聋,而且他更喜欢看风景。所以不要对他的希望太高。虽然说鲍雷伊明白这个道理,但是心里还是不舒服,不能理解父亲。因为父亲很少打电话回来。其实鲍雷伊是很在意爸爸打电话的,因为很想念爸爸,很爱爸爸,所以才那么责怪爸爸。

  小鲍雷伊以书信和日记形式,描写了自己生活经历;自己与自己对话,描述了生活中各种各样的困惑,感受。受到那么多生活磨难,但他没有对生活失去信心。以坚持到底的精神,最终让他坚定成为一个作家的`信心和决心。

  我们父母时常陪伴在身边,有时感觉不到鲍雷伊没有父母陪伴的疼苦。有时候是失去了,才觉得他的价值,才觉得有父母在身边,是世界上最幸福的人!

读《亲爱的汉修先生》有感14

  寒假,妈妈给我买了一本书,名字是《亲爱的汉修先生》。这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时分,读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联络。六年级时。为了完成教师布置的作业,他跟汉修先生联络愈加亲密了。在信中雷伊说出了他父母离异的实情,内心的'孤单……经过和汉修先生的书信往来,他慢慢地成为了一名小作家,学会了面对生活中的艰难,了解,容纳,关爱他人。

  我觉得雷伊是盼望父爱,盼望他人可以发现他的男孩。他是一个内向怕羞的小男孩,所以我觉得他是孤单的。令我打动的是——雷伊的妈妈。一个独身母亲带着一个孩子是很不容易的,况且她还很贫穷。我真是难以想象,她每天早出晚归辛辛劳苦地工作,还能照顾了孩子吗?能,作为母亲,她辛劳而繁忙地工作是为了让儿子生活的更好。她还能正确引导儿子,让他客观的了解父母离异的缘由,刚强而悲观的面对波折。后来,雷伊没有被由于作品没得奖而从此放弃写作的同窗所感染,而是想:我听说真正的作家写出来的东西有时分也会被退稿,人是没有好事多磨的。雷伊面对艰难这样淡定沉着,都跟他妈妈请求他细致回复汉修先生的信亲密相关。

  我觉得汉修先生是一个巨大的教育家,几个简单问题就勾起雷伊的写作兴味,他像朋友一样请求雷伊记载生活中的点点滴滴。我们的小主人公就这样一点点地学会了察看身边的人和事,渐渐地领会着生活给他带来的各种滋味。

  读一本好书能让人收获颇丰,《亲爱的汉修先生》就是这样的书。

读《亲爱的汉修先生》有感15

  《亲爱的汉修先生》这本书讲述了男孩鲍雷伊读了汉修先生的书后,与他停止了书信交往,在信中,鲍雷伊说出了父母离异、在新学校顺应不了同窗等状况。经过两个人之间的沟通,鲍雷伊慢慢缓解了心中的痛苦、孤单,也了解了父母的难处,而且练就了一手好文笔。整本书是以书信日记的格式来写的。不过,最让我感受深触的不是书中诙谐、幽默的言语,而是鲍雷伊一家难割难舍的亲情:

  雷伊的爸爸:在雷伊的映像中,爸爸是高大、强壮的,他能够驾驶庞大的卡车。可是,由于爸爸一次又一次的食言,让雷伊对爸爸绝望了。雷伊以至恨爸爸,恨他丢下本人不论。我觉得雷伊爸爸是不担任任的,他怎样能为了卡车而丢下妻儿呢?我的爸爸也是终年在外地工作,每到我的华诞,我是多么盼望爸爸能打一个电话来,祝我华诞快乐。可是他没有,这让我有了和雷伊一样对爸爸的绝望。

  雷伊的妈妈:雷妈妈是个很辛劳的'人,她不只要一个人照顾雷伊,还要工作、学习。她也很大度,并没有对丈夫不顾这个家而充溢了仇恨。我喜欢雷伊的妈妈,她会买一桶炸鸡,和孩子一同去海边,边吃边以同龄人的角度谈一些敏感的问题。

  雷伊自己:雷伊是个个子中等,并且非常聪明的男孩。他本人制造了一个“午餐盒”报警器,固然不大适用,但也给他和小同伴带来了快乐。可这些并不能阐明雷伊是个无忧无虑的人,他为父母离异感到深深的苦恼。我很同情他,由于他爱爸爸,却只能和妈妈在一同生活。

  固然这个家别离了,可是孩子仍然爱父亲,妻子仍然爱丈夫,父亲也还是爱着家,他们之间的亲情是永远割不时的。

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