读《桃花心木》有感15篇
读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的读《桃花心木》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《桃花心木》有感1
读了《桃花心木》这篇课文,我从中获取了成长的经验。这篇课文主要讲了“我”在乡下老家的时候,有一个种桃花心木的人,他种了桃花心木以后,每天不按时间给树苗浇水,每次也不按一定量给树苗浇水,使“我”感到很奇怪。经过与种树人的一番交谈后,我知道了种树人的用意,因为他想让桃花心木苗在不确定中找到水源,拼命扎根,这样才能长成百年大树。
这篇课文运用了借物喻人的写法,蕴含的道理深刻。种树人的话使作者受到了触动,并明白了“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”的道理。
我读了篇课文,想到了一个故事。从前有一个人从小到大都是一直依赖父母,从来没有想过父母如果不在,自己该怎么办。一天,他找来了一个算命先生替他父亲算命,算命先生对他说:“你父亲只可以活到六十岁。”想不到这个人听了以后便号啕大哭了起来,边哭边说“我父亲六十岁死的时候,我才四十岁,父亲死后,我怎么过呢?”众人听了以后,都笑起来。
这个故事确实好笑,但又引人深思,在我们现实的生活中,也有与之相似的事例。比如:有的孩子都上初中了,被子还需要妈妈帮他叠;吃鸡蛋时,还得爸爸妈妈帮着把鸡蛋壳剥掉;上学的时候,还得爸爸妈妈帮助整理书包;已经十几岁了,自己的`房间还要妈妈整理,更不用说做那些洗衣服之类的家务活了。
如果我们长期依赖别人,就会像温室里的花朵,无法经历一点风雨,长大以后,是很难有出息的。所以,我们要学会在不确定的生活中,把自己变得更加勇敢,只有这样,我们才能成为一个独立的人,一个坚强的人!
读《桃花心木》有感2
我读了《桃花心木》这篇文章,觉得很有道理。这篇文章的主要内容写了:一个人种树要树木学习“在地里”,使“我”懂得了一个道理。
“不只是树,人也是一样在不确定中生活的人,能比较经得起生活考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就能把很少的'养分转化为巨大的能量努力生长。”这段话使我懂得了每个人的考验都不同。贫穷人的考验会比富人的考验苦点,只要你克服这些困难,就可以成功。
有一个大学生从小到大他的母亲叫他只顾着学习,生活上的东西就由母亲来帮他做。一次,大学生上学不到三天就回来了。因为他在学校里不会泡方便面,不会洗袜子。但是最重要的是他没有克服困难。
同学们,你们想做这样的人吗?人是要多学习,多劳动,多锻炼的。这样,才会成功。
读《桃花心木》有感3
最近,我读了《桃花心木》这篇课文,文章主要讲述了:种树的人种树管理没规律,作者感到奇怪去问种树人。种树人告诉他,种树是模仿自然规律,让树适应环境,不产生依赖之心。作者从种树人的话中懂得了一个人生的道理:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”
读了这篇文章,我深刻的领会到“稳定优裕的生活能使人养成依赖的心,经不起生活的考验。”所以,我们从小必须养成独立的习惯,独立学习,独立生活。
而现实生活中,我们大都是独生子女,生活条件较充裕。望子成龙的父母们总是用全方位的优质服务来为我们生活、学习“保驾护航”,总是抱着“长大了自然会,现在还小”、“现在学习累,没时间”等错误想法为我们开脱。但是,溥仪近20岁从故宫走出成为平民的时候,连门都不知怎么开,这又如何解释呢?而我们呢,也大都沉浸在暖融融的温饱生活之中,悠哉悠哉,养成“饭来张口,衣来伸手”自私自利,贪图享乐的`坏习惯。广州大学城不是有个大学生连最起码的日常生活也不能自理,结果跳楼自杀了吗?
报纸上曾报道中日有一次夏令营活动,其中有一项背行李走15公里路的比赛活动,结果日本儿童凭惊人的意志全部到达终点,而中国儿童养尊处优,全部淘汰出局。多么惨痛的失败。日本的领队自豪地说:“这一代,你们儿童不是我们的对手。”听了这话,我们的民族感油然而生,但又不得不承认现实。20世纪30年代那次惨痛的历史教训不能再重演了。
“平静的湖面练不出精悍的水手,舒适的环境造不出时代的伟人。”
我们这代少年儿童是祖国的未来,从小应该养成良好的习惯,锻炼自己意志,否则将被世界淘汰,中华民族挤入世界优秀民族之林的理想也会落空。努力吧,新时代的少年儿童!
读《桃花心木》有感4
正如文章里所说的,“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”在不确定的因素中,我们只有把一丁点的希望转化成推动我们前进的力量,才能够长成不惧风雨的“参天大树”。
“不确定”是什么呢?以我个人的角度来看,它既是一块“绊脚石”,又是一块“垫脚石”。当我们正走在坎坷不平的路上时,突然来了一个“不确定”,它把我们绊了一跤。有的人因为当时那一秒的疼痛而停止前进、害怕前进;有的人坚强地站起来,把石头捡起,继续勇往直前。他们决心,要把以后捡起的石头铺成一条平整的路。于是,这两种人有了名字:强者与弱者。一块石头也因此有了两个名字:垫脚石与绊脚石。强者称石头为垫脚石,弱者自然就称石头为绊脚石。
所以,文章中因为“不确定”而枯萎的桃花心木苗,责任并不在于种树人,种树人的责任只负责把树苗种下,给小树一片土地自由生长,剩下的“人生路程”要靠小树自己来走。假如说,枯萎的桃花心木苗一开始拥有的是一颗自强不息的心,那么后果就是截然不同的了。
在我们的生活中,也会有很多“不确定”,这让我想起了五年级时的一次数学考试。
数学课上,数学刘老师给我们来了个“突然袭击”,一张张考卷从刘老师手里欢快地跳下来,底下同学手忙脚乱地翻阅着数学书,希望这能挽留一点分数。我毫不紧张,心想:试卷,你来吧!我不怕你!可是,当考试结束时,我却像热锅上的蚂蚁——急得团团转。“天啊!那道题是不是做错了啊?”
不过,我又想:反正每次考试都不会下九十分的.,放宽心好了!
几天后,老师把试卷发下来了,让我们回家请家长签字检查。我赶紧看了看分数,刹那间,就像晴天霹雳,我才八十多分!我觉得十分丢脸,自己从没考过这么差的成绩,这可怎么向爸爸交待?哪知,爸爸居然没有暴跳如雷,让我好好改正错题,汲取教训。我想,不能用一个坏心情去读书、思考,我要克服困难,多多适应自己正处的环境,得乐观地面对!
直至今日,我才明白有些是不一定是确定的,因此,我们要根据环境的变动所改变处事的方法。那次数学考试就是最好的例子,未来不是确定的,现在也不能代表什么。我们唯一能做的,就是让“不确定”这块绊脚石变成我们脚下的垫脚石。
读《桃花心木》有感5
读过《桃花心木》这篇文章以后。我被深深的打动了。《桃花心木》这篇文章通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,向我们说明了人要靠自己,不能够总是依靠别人的道理。
文章主要讲了作者老家旁边的空地被人租去,种桃花心木。可是,作者发现种树人给树浇水并没有规律。有时两天浇一次,有时一星期浇一次,有时一个月浇一次。有的树苗也会莫名其妙的枯萎。经他询问之后找到了答案:让树苗学会在不确定中生活,学会自己找水源。
之后,我发现我做的很不好。我们现在都在确定中生活吃喝拉撒睡全靠父母。洗衣服靠父母、吃饭靠父母、穿衣服靠父母,所有的一切都靠父母。这么大了我们应该学会自己的事情自己做。帮父母做家务。这么大了,我们应该学会,脱离父母以后自己去寻找“水源”让它提供养分。
不只是树,人也一样。在不确定中生活的'人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中深化了对环境的感受,与情感的感知,就能学会,把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长!我要学会在不确定中生活。
我们常常会遇到许多压力,比如成绩不好;与朋友有矛盾;被家长批评……这时不妨想想《桃花心木》这篇文章吧,以阳光的心态来面对所有的困难,你将成长,收获坚强。
读了这篇文章,我知道了人不能有以依赖心,自己能做的事情要自己做,要不然你会向那些无法把根深深地扎入地下的树一样,最后只剩下光秃秃的树枝。
读《桃花心木》有感6
再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神,
心若在梦就在,天地之间还有真爱……
每每想起这首歌,都忍不住发出几声感叹。我们的心若还在,梦就有实现的那一天。
前几天,我们学了一篇文章——林清玄的《桃花心木》。
我不得不赞叹,这株植物的顽强。它虽小,却意志坚强。它很坚强的在土里扎上了根。它刚刚来的时候,或许它并不适应新环境,但还没开始适应时,就被抛弃了。不过,它在外面时,却不断地汲取阳台上的一切能让他生存的.物体,努力地让自己在这个世界上存活下去。当他再次被发现并被认可的时候,他该有多么的激动啊,但是,它却没有抵挡得住危险地继续侵来,他让自己的根接受了由人力提供的水与资源。渐渐地,这种来得轻松自在的生活让它忘记了怎样努力去在逆境中生存。幸福毕竟是短暂的,我们离开了,他将接受生活的严峻考验。因为他早已忘记了怎样让自己与死神抗敌,所以,导致了它濒临死亡线。但是,他有着坚强不息的性格,这让它又一次的生长,又一次地察觉到了春天的到来。
人也应该是这样。每个人都应该有着坚强的心理,如果不受尽风吹雨打的袭击,我们又怎么能在世界立足而成为参天大树顶天立地呢?
若能坚定心志,努力地将根深入,那么,即使再大的风霜雨雪,你依旧能找到生存下去的办法——这是我读出的道理。
读《桃花心木》有感7
这篇文章寓意很深。种树的人说:若树扎的根很深,即便老天不下雨,它依旧能在风雨中存活下去;但若树根很漂浮,不给它浇水,没几天,就将会枯死,就算不枯死,也早已被风霜雨雪所击垮。正是如此,人就应该坚强起来,不应该老是萎缩在懦弱的背后。若我们像一棵百年大树一样,在年幼时不断地寻找水源,在地底艰辛的探索着为未来的铺垫。即使再大的.风暴袭来,都不应该退缩;即使身上的伤痕再多,都不应该退步;即使蓝天再高,都不应该放弃飞上蓝天的梦;即使梦很遥远,都不应该不去追求。
读着这篇课文让我想起了家里的一盆植物,爬藤类的。我家刚刚搬进来的时候,这株植物是二姨送给老妈的,因为妈妈很喜欢爬藤植物。但是,不知道是什么原因,这株植物似乎怎么也养不活。给它浇水,给它阳光,无论给它什么它都只是一味地掉叶子,枯黄的叶子洒落一地。后来老妈决定放弃它了,于是,就将它放到了阳台的一个凳子底下。过了好久好久,大概是在一个月后,深秋,老妈去阳台拿东西的时候,突然发现这株植物绿油油的,一根根叶丝绕住了凳子腿,爬到了墙上,长得正是旺盛。老妈很是惊喜,不禁赞叹这株植物生命力的旺盛。后来,老妈就把这株植物拿到屋子里来养,又是水又是养分的照顾,长得倒也旺盛。可是后来也就是今年过年的时候,我们全家去了哈尔滨,就没有很及时的照顾他们。谁想,回来时,那株植物不仅仅是叶子枯死了,就连大部分的根也已经让人绝望了,仅剩一点点绿色的最深的根,但也是绿里泛着黄。这次老妈是真的放弃了,把黄叶子都剪了下来,任由它发展了。可是,没几天,它有长了起来,竟比以前更旺盛。
读《桃花心木》有感8
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,但在《桃花心木》中,它还只是个仅及膝盖、让作者有一些不敢相信自己眼睛的树苗,也正是这些不起眼的桃花心木,给予了作者以人生启迪。
《桃花心木》让我感受到人生如果没有风雨雷电,那么这个人的生命将是虚幻的,如果都是生活在温室里的鲜花,那么他的人生将不完整,只有走过怪石嶙峋的山路,才能拥有真正的生命,自己的生命之花才能永恒地绽放!倘若将温室内的盆栽移植到风雨交加的'荒山野岭,当你再去看它时,叶子早已洒满大地。无论你把野外的任何植物移植到新的环境它都会茁壮成长,因为,它学会了生存的本领。我们也是一样的,在动荡中的人,比较经得起考验。因为在动荡中,我们只能独立自主,不会对他人形成依赖。在动荡中,我们更容易学会生存的本领。桃花心木也是这样一步一步地成长起来的。
电视上的“变形记”也是用着这个道理来教育我们的,只是方法不同。“变形记”用生活在大城市里的“鲜花”和生活在大山中的“野草”互换生活的方式,让他们自己以及观众明白:我们不可以再依赖父母了,应该凭自己的能力帮亲人负担一些力所能及的事,假如你小时依赖着亲人,过着十分幸福的生活,但是当我们面对未来社会的时候,将会有令人不堪设想的后果。
我们应该学会独立生活,学会不依赖别人。我喜欢桃花心木,也喜欢它的精神!瞧,屋顶上方那青翠的桃花心木的轮廓……
读《桃花心木》有感9
"在不确定中生活的人,更经得起生活的考验。"每当想起这句话,我便会想到《桃花心木》这篇富有哲理的文章。
树苗,长成参天大树,不仅仅要靠种树人的浇灌。
《桃花心木》告诉我们"种树是百年的基业",最重要的是树拼命的扎根,靠自已去找水源。经历过磨难与疼痛这样才能长成百年大树。
人也是一样。在生活中,经常会遇到一些困难与挫折,但正是生活中的这些不确定,才磨炼了我们的意志,学会独立,经得起生活的考验。
以前,做作业遇到难题时,总是去问妈妈,让妈妈帮助我解答,生活上遇到麻烦的'事情,总是去找爸爸,让爸爸帮助我解决。妈妈说我是一个不爱动脑筋的"懒虫",总是依赖他人。读过《桃花心木》之后,我明白了只有独立,不依附于别人,才能长成参天大树,有所作为。
现在的我遇到困难会自已独立思考,用自已的能力去解决。我不再做一株"温室里的花朵"而是做一颗"桃花心木",学会努力奋斗,去迎接每一场"狂风暴雨".
读《桃花心木》有感10
不经历磨难的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之材。
今天,我们就要走进《桃花心木》,走进这篇课文,我无比激动。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。
桃花心木,(楝科常绿乔木)常绿乔木,多米尼加共和国的国树,原产美洲,在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上,可作行道树、庭园树等,桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的珍贵用材树种。其材色为红褐色,刨削切面光滑,花纹美丽,木材不翘裂,可与桃花相媲美,为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木,树干通直,枝繁叶茂,是优良的`四旁绿化树种。
作者以“桃花心木”为题,实际上并不是单纯地写树木,而是借树木的生长,来比喻人的成长。
本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。
学习完《桃花心木》这篇课文,我明白了:
人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷。只有经得起生活中风风雨雨的考验,克服依赖性,才能成为坚强的人,有所作为的人。
希望我们都能从中熟人的做法中获取成长经验,长成栋梁之材!
读《桃花心木》有感11
《桃花心木》讲的是一位山野老农种树的方法。从种树当中体会到树苗只要能够在不确定中学会寻找水源,拼命扎根,长成百年大树就不是问题。
同样,在不确定中生活的人,只有学会独立自主,才能成为有作为的人。是啊,一个人她如果无法在生活中学会自理能力,哪怕她的学历如何优秀,也无法被社会认可。现在大多数的子女都是独生子女,父母还好,像老一辈的爷爷奶奶都像掌上宝一样呵护,子女们在家也都是一个个的“小皇帝”“小公主”。都像温室里的花朵,经不起任何风吹雨打。其实,我觉得我们应该像一朵马路旁,山上的野花。因为它们经受了无数狂风暴雨的历练以后,依然是那么的傲然挺立。人生并不会是一帆风顺的`,它也就像是一条路,有弯有直,有高有低,还会有许许多多坑坑洼洼的地方。我相信每一个人偶尔也会摔一跤,但是这一跤也将是你走完这人生这条路的必需品,我们也只有再爬起来,振作起来,去努力走完这条路。不是有一句话吗?不经历风雨怎么见彩虹。彩虹不就是都在一场雨后,就好像生活一样,你不经历失败又如何成长呢!
所以我们以后遇到困难时,一定要迎难而上,因为困难总有被解决的时候。套用我们现在的一句话“天无绝人之路”。
读《桃花心木》有感12
林清玄的散文总是教给我们道理。今天我们学了他写的一篇《桃花心木》的文章,我从中明白了一个道理:只有克服依赖性,才能生存发展,成为强者。
《桃花心木》讲的是一个种树人种下桃花心木,不天天来浇水,隔三天或五天浇一次。浇的量也不一,有的早上浇,有的`下午浇。有时,桃花心木会莫名奇妙枯萎,他总会带几棵来补种。我忍不住问他为什么种树方式那么奇怪?他语重心长地说:“我浇水是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了,但找到水源的树,长成百年大树就不成问题了”。
表面上,这样做似乎很不近人情,天天让树苗“忍饥挨饿”。但如果他每天来浇水,每天定时浇定量,树苗就会养成依赖的心,根浮在地表,无法深入地下,遇到狂风暴雨,就会倒下。不只是树,人也一样,在艰苦中生活,一次次接受考验后,会有一颗独立自主的心。
以前,我不独立,连一个人在家都害怕。收拾书本,整理房间这些小事都不会。别人都可以独自乘车了,我连买东西都要妈妈买,不敢自己开口。后来,妈妈开始锻练我,让我放学一个人待在家做作业,煮好饭等她回家。总是让我帮她去买东西,还要我自己收拾书本、整理房间。刚开始我不习惯,缠着妈妈不肯做,但她很严厉地说我必须这样做。慢慢地,我有了经验,不再害怕了。我觉得我长大了许多,多亏妈妈的严厉,不然我现在还是个依赖别人的小宝宝呢!
读了这篇课文,我知道只有经得起生活的磨难考验,才能学会生存的本领,成为强者。正所谓“万物竞天,适者生存”。
读《桃花心木》有感13
许多文章读后能使我们受到启发,对我来说,《桃花心木》就是这样一篇文章。
“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”我对这段话的感觉挺深的,这段话告诉我:在不确定中生活的人,才能锻炼出一颗独立自主的心!我们班有许多同学都是独立性很强的`同学,一些家务活他(她)们已经会做了,这一点我应该向他(她)们学习,努力做得更好。
这是林清玄写的一个故事:他的老家屋旁有人种桃花心木,可是种树人不像常人那样“呵护”树苗,而是毫无规律地浇水,这导致了树苗的枯萎。可是种树人却从从容容地补种,仿佛这一切都十分正常一样。于是作者忍不住向他发问了,他告诉作者:“这都是因为我在模仿老天下雨,给树木创造一个不确定的生成长环境,这样它们就会拼命扎根汲水生长,也只有这样,桃花心木才能长成百年的大树。”
生活中的坎坷可以磨砺人的意志,锻炼人的能力,在这种“不确定”中生存的人,不会贪图享受安逸,而是会变得越来越自主独立,最后会拥有很强的心理素质与环境适应能力,变成一个坚强的人。
读《桃花心木》有感14
我学过许许多多的作文。但对我印象最深影响最大的课文是——《桃花心木》。 这篇课文主要讲的是“我”家的一块空地租给了一个高大的人种桃花心木。这个人十分怪异种树总是不定时不定量。因此“我”感到十分诧异,从问种树的人的话当中得知这么做是为了让树苗独立生长,不养成依赖性,使树根更深入地扎在地底里。这样即使狂风暴雨他也不会倒下了。 这篇课文使我最深刻的一句话是“在不确定中生活的人,往往能经得起生活的考验,锻炼出一棵独立自主的心。
”是啊,在不知何时会发生何事的`情况中成长的人,能够经得住挫折,生活的考验,因为困难多了,也不会因此而感到陌生,积累了生活中点点滴滴的经验,那么还有什么困难能吹得倒他呢? 读完这篇课文,我便不由自主地想起一件曾经发生在我身边的事。记得那是我8岁的时候,我参加一个“体验乡村生活”的活动。早上,辅导员叫我们自己叠被子。我们所有的人在课堂上回答流利,可到这都是笨手笨脚的。这时,一位年纪和我们一般的小女孩来了,她说:“我来吧!”真是厉害,就10分钟左右,她就把所有的被子叠好了。我心想:这位山村小姑娘真是厉害,为什么他能那么快叠好被子,我却不行?带着疑问我找到她,问她说:“你好厉害,好勤劳,到底是怎么做出来的?”她笑了笑说:“当然是练出来的。我从小就丧失父母,家里还有个弟弟,我必须努力,才能有机会上学。这些事,我从小都已经习惯了,现在我每天都要到山上砍柴。你们在城市里的生活肯定比我们好,你们的父母对你们就好比如是捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了。
可是他们这样溺爱你们,实际上是在害你们。”他的一番朴素的话,对我来说却是意味伸长的。 感谢那一次乡村体验。使我明白了一个大道理。
读《桃花心木》有感15
在这个学期,我学习了《桃花心木》这篇文章。悟到了深厚的人生道理。
本文通过种树人“独特”的种树方法,以及“我”和种树人之间的一些交谈,使“我”明白了其中一些道理――说明人要具有独立自主的'习惯,必须经得起生活的考验。如果种树人天天来,都浇定量的水,小树们就会养成一种依赖的心。假如,种树的人生病了,不来浇水,小树们自然就会枯萎。小朋友也一样,一定要养成自立自强的习惯,小时侯自己克服一些小事情,长大了就能克服更多更大的事情了。我打个比例,一个是农村出来读书的孩子,一个是大富翁娇生惯养的孩子,如果他们都到外国留学的话。想想看,哪个孩子生活能力强。大城市里,大富翁的孩子在家里是个“小皇帝”,有保姆,有保安――衣来伸手、饭来张口。在外国不同,生活费要自己赚,饭要自己做,那个“小皇帝”哪会。相反,那个农村的孩子不同了,从小什么事都要自己做,在外面如果有什么事就可以把他们克服掉。
我说得有道理吗?要想长大事业有成,从小就要自立自强。小朋友们,要记住:在温室里长大的孩子是没有将来的。
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