读钓鱼的启示有感

时间:2022-06-09 18:33:22 读后感 我要投稿

读钓鱼的启示有感

  当仔细品读一部作品后,相信大家的收获肯定不少,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的读钓鱼的启示有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读钓鱼的启示有感

读钓鱼的启示有感1

  读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我深有感触,作者父亲的话深深地印在我的脑海中。

  本文记叙了作者童年时和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,却因未到捕鱼开放日的时间,父亲坚持让作者将鲈鱼放回湖中,当时作者不理解父亲的做法。三十四年后,作者成为著名的建筑师,才明白父亲的用意:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的.教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  我们都知道要自觉地遵守规则,可是在很多时候,很多人为了自己一时便利而违反规则。也许,他们并不是故意要这样做,而是面对诱惑,心存侥幸,不能管住自己。

  记得有一次,我去85°C买早餐,我精心地挑选了一盒35元的香浓芝士蛋糕和一块8元的面包。来到收营台前,营业员阿姨算了钱,共22块。我不由地心头一愣,不是43块吗?怎么少算了21块?我踌躇着是否告诉营业员阿姨她算错了账,正当我在道德与诱惑面前徘徊,老师的教导在我脑海里一闪而现:在生活中,不可以为了利益、金钱而丢弃了自己的道德品行。于是,我坚定地对营业员阿姨说:“阿姨,您算错钱了!”营业员阿姨听罢,瞪大眼睛,忙不迭地再算了一遍。果不其然,营业员阿姨算错了钱。她顿时翘起大拇指微笑地对我说:“你真是个诚实的好孩子!”我暗暗庆幸自己在道德实践面前做出了正确的选择。

  一位名人曾经说过:“真正衡量人品格的,是看他在没有人发现的时候在做些什么。”这句话正是《钓鱼的启示》给我们的告诫,现在社会上很多人为了个人蝇头小利,而昧着良心去做不该做的事,不顾社会公德,不管是非对错,甚至违法犯罪,铤而走险,而结局是害人又害已。愿我们都能坚守原则,不为利益所动,获得道德实践的勇气和力量,最终实现自己的理想。

读钓鱼的启示有感2

  我一瞧,周围没有一个人看到我捡了钱,不禁浮想联翩:要是我把这一百元钱占为己有,可以买很多很多自己喜欢的东西呢!可以买薯片,可以买那支漂亮的钢笔,可以买早已心仪的那个彩色弹弹球……这时,我心头却响起了另一个声音:“这不是我的钱,我可不能随便乱拿别人的钱!”哎,我究竟该如何是好啊?那张百元大钞在我不自觉地揉搓下,变得皱巴巴的,显得面目狰狞,似乎在嘲笑我的贪心,又似乎在诱惑着我将它放进口袋。

  在遇到这张百元大钞前的我,一路上欢声笑语,一会儿和爸爸猜猜拳,转身又和妈妈开个玩笑,简直不亦乐乎。但是,现在呢?那份高兴劲儿却已消失殆尽,手中的那张皱巴巴的“大钞”被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快。“不,我不能拿别人的'东西,这和小偷有什么区别!”脑海中突然一声大吼。

  “叔叔,您的钱掉了?”“哦,谢谢你,小伙子!瞧我这粗心劲!这是您两夫妻的儿子啊?小伙子不错哦!……”我有点不知所措,只能呵呵地干笑着,但是心头似乎放下了一块大石头,总算又有心思看看旅途的景致了,终于又可以和爸爸妈妈说笑打闹了,我不后悔!

  那一年,作者刚满十一岁。他同父亲一起去岛上钓鱼,过了好长时间,作者的鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。作者把鱼钩一收,果然是条很大的鱼,而且还是鲈鱼。父亲看了看手表,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时,父亲叫儿子把鱼放了。作者问父亲为什么?父亲却平静地告诉儿子还会钓到别的鱼的,用行动告诉了儿子学会抵御外在的诱惑。作者虽然心里很矛盾,但最终战胜了诱惑,依依不舍地把鱼放回了湖里。

  在今年春节外出旅途中,我也遇到过与那条鲈鱼相似的诱惑。那是一次回家途中,我正在一辆旅游车上。由于车子的震动,一张百元大钞从一位叔叔的口袋里滑落。我发现了那张百元大钞,并将它捡起。

读钓鱼的启示有感3

  读了钓鱼的启示这篇课文,我深有感受,作者亲的话也深深地印在我的脑海中。文中父亲严格的教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼,不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的心理,为儿子树立一个好榜样。其实,我们生活中也有人,为了利益,而去做为反社会公德的事。上次我在超市购买物品,一不小心,将货架上的一些东西碰了下来,掉了个满地。刚想弯腰去捡,眼随意瞟了瞟四周:没人!我松了一口气。想:管他呢!反正没人看见!于是我趁没人看见,转过身,走了。

  可读了这篇文章后,我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样,那大街上还会干净吗?花草树木还会生机吗?溪水还会清澈吗?

  社会上,有许多人明白道德中是与非的问题,可为了利益、金钱,而丢弃了自己的道德品行。

  正如父亲所说的:从小受到这样严格的教育,就会获得实践的勇气和力量。

  不只是小孩,有些大人,也不好好遵守社会的`公德。

  大街上,每个人从小都知道红灯停,绿灯行。可很多人,看看现在是红灯,便等不及了,旁边又没车,便快步走了过去,引得许多人都想:别人都过去了,我也得过去了。他们也不想想,假如每个人都这么不顾一屑,那红绿灯又有什么用呢?交通事故的发生也就无法避免了。

  记得一位名人曾经说过:真正衡量人品格的,是看他在没有人发现的时候在做些什么。

  这句话给了我一个很好的启示:现在社会上很多人,为了个人蝇头小利,而昧着良心去做不该做的事。不顾社会公德,不管是非对错,甚至违法犯罪,铤而走险,而结局是害人又害己。我想我们是多么需要有崇高的道德准则和良好的社会公德啊!古人说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们共勉吧!

读钓鱼的启示有感4

  今天,我学习了【钓鱼的启示】这篇课文,读了它,让我深处所感。

  每当读到“转眼间,三四十年过去了,当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。”就会禁不住想起那件难以忘怀的事。

  记得在三年级,我早早的来到学校,在路上,我看到了一只漂亮的钢笔,马上捡了起来。那是一支迪士尼公主系列的水钻钢笔。表面上画着迪士尼的漂亮公主。有贝儿,仙蒂等八位公主,笔头是彩色的`,有一颗水晶镶嵌在笔上。看到这支漂亮的水钻钢笔,我不由的喜欢上了这支笔,便偷偷的带回了学校。

  回到家,我把这支钢笔炫耀给妈妈看,妈妈盯着钢笔看了好一会,然后把目光转向了我,说:“这是哪里来的?”我得意地说:“捡来的。”妈妈又说:“捡到的东西应该交给老师,不然,就不是乖孩子。”听了这话,我想反驳,但从妈妈的眼神中,我清楚的知道,妈妈的话是不容争辩的,我只好说:“行。”

  来到学校,我极不情愿的把笔交给老师,老师当着全班同学的面表扬了我,我心里甭提多高兴了,这才想起了母亲。

  这件事过后才知道,母亲的教导使我攻破了一件小事,正确的选择了对与错,善与恶,道德只是个简单的是与非的问题,可以提高我们做人的品德与思想,只有正确的认识它,才能获得道德实践的勇气与力量。母亲的教导使我一生受用不尽!

读钓鱼的启示有感5

  除了《钓鱼的启示》这篇课文让我的心久久不能平静。

  《钓鱼的启示》这篇课文讲的是34年前的一个夜晚,作者和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,他心里几高兴。刘得意,但由于没有到捕捞鱿鱼的时间,父亲却让作者把鲈鱼放回湖中。

  其中让我印象最深的事是父亲教育作者的那句话:道德只是个简单的是非问题实践起来却很难。是啊,生活中这样的人还少吗?都是因为那条诱人的鱼放弃手中的鱼就等于放弃了个人利益,大家都知道放鱼回湖就是正确的,把鱼留下就是错误的,但实践起来却很难当,我们面对道德问题时有多少个人会放弃个人利益去选择到的呢?甚至有些人会让认为作者太傻了,放着这么大的'鲈鱼不要这么大的鲈鱼,可是只很多钱的,而父亲却没有这么做,父亲控制了自己的情感,还是让儿子把鱼放回了湖中父亲的行为是很多人都做不到了。

  读了这篇课文,常常使我想起这件事,那一次我去商店买东西我给老板了,我要减肥了三八分米,一共是四元五角的老板去找了我等一下,当我对老板说跑了出去。

读钓鱼的启示有感6

  读了《钓鱼的启示》这篇文章,我有许多的感触,想了许多许多……

  本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。

  文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!

  记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去。一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的.现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。(.)

  读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!

  让我们做个有道德的人吧!

读钓鱼的启示有感7

  我们本学期学了一篇课文——《钓鱼的启示》让我感触很深。

  课文主要讲了:父亲和作者去钓鱼,钓了一条大鱼,可是离捕鱼开捞时间还差2小时。最后,父亲让儿子把鱼放了。文中的父亲多么诚实啊!当时有没有人,他完全可以把鱼带回家,可他没有,因为他知道诚实是最珍贵的。在生活中,我也遇到过这种事。

  一个风和日丽的`下午,我在公园玩。玩了一个下午,大汗淋漓。正要回家时,我突然看见了草坪里有一个纸片似得东西,走近一看,呀!这不是一张50元的纸币吗?我心想:老妈最近不给我零花钱,钱自己就从天而降了。真是太幸运了!我刚要把那50元塞进口袋里时,突然想起了前不久学习的课文——《钓鱼的启示》中的父亲,我犹豫着又把钱放下了。我现在该怎么办呢?现在,我正面临着道:如果把这50元带回家,那我得了50元,却失去了良心;如果不拿回家,那我就少了50元,而获得了诚信。最终,在我的反复决定下,我还是把那50元交给了门卫,心中悬着的石头,也落地了。

  经过这件事,我虽然没有得到50元,却得到了诚信。尤其是文中的一句话使我受益匪浅:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。对啊!要是为了眼前的一点利益,而丢了诚信,那就太亏了。

  《钓鱼的启示》中的父亲值得我们称赞,更值得我们学习!

读钓鱼的启示有感8

  上两个星期,我学习了一篇富有深刻哲理的文章——钓鱼的启示。

  这篇课文讲述的是:一个刚满十一岁的小孩与父亲在开放捕捞鲈鱼时间未到时,钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可那位父亲划着了一根火柴,看了看手表,那时才晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的'时间还有两小时。那位父亲便吩咐作者放生这条大鲈鱼。可作者却不想将这条大鲈鱼放回,因为这条鲈鱼很大很漂亮,而且也是他花了好长时间才钓到的,再说这附近没人看见。他又知道父亲那不容争辩的声音,便依依不舍的将这条大鲈鱼放回湖里。当时的他十分不理解父亲的用意,直到回来,他终于明白了父亲的意思。那时的他已是一名著名的服装设计师了。当他一次次地面临道德抉择的时候,就想起了儿时父亲告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小就受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  是啊!课文中的那条鱼不就是生活中的金钱、地位、荣誉、一点好处、一点方便、老师多给了分数......所以只要能拒绝这些,就能获得道德实践的勇气和力量。自从学了《钓鱼的启示》后,使我受益匪浅。

读钓鱼的启示有感9

  前几天我们学了钓鱼的启示这篇课文使我深受感触。

  这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放的前一个夜晚,“我”和父亲去小岛上钓鱼,钓到了一条,“我”从来没见过的大鲈鱼,但是距离捕捞开放日还有两个小时,父亲让“我”把鱼放回湖里去,可我不想放,“我”看到爸爸坚决的表情,最后,“我”依依不舍得把鱼放回湖里了,从那件事中,我明白了一个道理:道理只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。“我”最终成为了一名著名的建筑设计师。

  在我生活中,也遇到过相似的事情,有一次上数学课的时候,老师的手机响了,可能是有重要的事情吧,老师没有继续讲课,而是马上出去接电话,老师刚走,教室里就沸腾起来,有的同学赶紧说起了闲话;有的同学跑出座位又蹦又跳;还有的同学自己做起了小动作,这时候坐我右边的同学转过头来,笑着想跟我说话,我一下子愣住了,心里想:如果我跟他说话,老师不仅不会发现,还会让我觉得不无聊,如果我不跟他说话,就会真诚的`面对老师,做一个真正的好孩子,想到这里,我决定不跟他说话,我这样的态度让他觉得很无聊,于是他就转回了头 ,没有跟我说话,我轻松地笑了,道德果然是一个简单的是与非的问题呀!

  这篇课文让我懂得了:道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,所以我们要做一个有道德的人,绝对不能违背道德,这样才能成为像作者一样成功的人。

读钓鱼的启示有感10

  我读了《钓鱼的启示》这篇课文,感受极深,让我领悟了这句话的真正含义。

  这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时,我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不理解。34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。从此,我便有了道德实践的勇气和力量

  我刚开始读这一篇文章的时候,我的脑海中就产生这样的一个疑问:作者的爸爸为什么要放了呢? 难道不好看吗?我百思不得其解。后来,老师告诉了我们原因:捕捞鲈鱼的时间未到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误,而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识道德选择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看的出实践道德很难,实践道德。就是放掉到手的鱼,放弃个人利益,老实还告诉我们:“鱼”指的是形形式式的诱惑,指各种各样的个人利益。这时,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的.抉择,才使作者走向了一条正前的道路,他真是一位英明的父亲!

  这不禁让我连想到了发生在我生活中的故事。

  那天放学回家的时候,我去小店里买瓶水,我正付钱的时候,看见一位悠闲的大人正拿着手机在打电话,见他兜里掉出了10元钱,我当时想要不要告诉他掉钱了呢。要是不告诉他我就可以拿钱去买好多吃的了。可是当时我又想起老师说小孩不能说谎的,要把钱还给失主的。于是我马上捡钱来还给那个人。那个人见道这情形,连忙说谢谢。当时我也怪不好意思的。

  这件事情虽小,但也让我在道德方面做出了选择。由此我也想借书上的话来说:人生的路还很长,也许会遇到各种各样诱惑人的“鱼”,我们都要用道德的标准来约束自己。

读钓鱼的启示有感11

  自从我读了《钓鱼的启示》这一课,深受启发,因为它让我明白:“道德虽然只是个简单的是与非的问题,但实践起来却很难。”

  《钓鱼的启示》这篇课文讲述了“我”十一岁那年,“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上,在附近的小岛上钓鱼,钓到了一条大鲈鱼。当时我心中只有一个念头,那就是将这条漂亮的'大鲈鱼带回家,却遭到了父亲的阻挡。父亲坚持要我把大鲈鱼放回去,当时我不了解父亲的用意。过了许多年后,随着年岁的增长,明白了更多,懂得了更多,同时也明白了父亲的良苦用心。

  父亲是希望“我”把钓到的大鲈鱼放回湖中,从小做个遵守道德规范的人。假如当时父亲没有严格要求“我”,假如当时“我”自己没有抵挡住诱惑,“我”就不会成为著名的建筑设计师。

  生活中像“这条漂亮的大鲈鱼”似的的诱惑无处不在,诸如金钱、名利、地位等,我也受过这样的诱惑。有一次上学时,我走到学校五层教学楼四楼时,发现台阶的角落有一张卷起来的百元大钞。我往四周望了望,此刻只有我一人在场,我来不及细想,捡起来一看,原来是三张百元大钞!我小心翼翼地把它放入口袋,此刻我的心情如中大奖一样,兴奋地想:这么多钱就这样归我了,这真是得来全不费功夫啊!回到教室,我沉浸在这意外之财带给我的心花怒放中。忽然,我的脑中闪过一个念头:老师不是常常教育我们要拾金不昧吗?我应该把钱上交老师。可是我又转念一想:这可不是一笔小数目啊,我可以用它买好多好多我喜欢的东西呢!我眉头紧锁,思考起来,应该交给老师好呢?还是据为已有呢?我的心里煎熬无比,仿佛两个小精灵在互相争吵着,交给老师,据为已有,交给老师……正当我犹豫不决之时,数学老师走进来了。终于,我下定决心,将钱交给数学老师。把钱交给数学老师后,我原来沉重如山的心情一下子轻松了许多,我紧锁的眉头也舒展开来了。

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”生活中有无数考验我们的道德难题,当我们遇到时,我们要做出正确的抉择。

读钓鱼的启示有感12

  道德,只是个是与非的问题,实践起来却很难。我们只要不贪图一些小便宜,就可以得到心灵的安静,这就是道德。这是我读完《钓鱼的启示》的最大感受。

  课文讲的是孩子和父亲在捕捞鲈鱼开放日前花费了许多时间钓起来了一条漂亮的大鲈鱼,父亲却要把鲈鱼放走,孩子十分不解,在父亲的教育下才把鲈鱼放走,这件事给了孩子一生受用不尽的启示。

  道德的实践,需要放弃个人的利益,比如金钱、地位、荣誉。一定有许多人对金钱、地位、荣誉欣欣向往,而不道德地去捡小便宜。只要克制自己的贪欲,就能够实践好道德。

  像我,也遇见过。有一次,我独自放学回家,在一条无人的.小道上,我看见地上有五元钱。“哇!太走运了!这五元钱可以买零食哟!”我望瞭望周围,没人,便快速把钱抓了起来,揣进包里,快乐地离开了。可我每走一步心里就越纠结:“拿了这五元钱不好,万一失主发现了呢?不会的!买了东西就什么事也没有发生……”我越想越头痛,就在这个时候,我想到了道德,果断地把钱交给移动巡逻车里的交警叔叔。那一刻我心里十分舒畅。

  道德,只是个是与非的问题,实践起来却很难。我们只要放弃个人利益,就会实践好道德,让这个社会和谐、美好。

读钓鱼的启示有感13

  10月23日,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文,颇有感触。这篇课文主要讲述了在三十四年前的一天晚上作者和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,因为没有到开放捕捞的时间,父亲坚持让作者把鲈鱼放回湖里,当时作者不理解父亲的做法。三十四年后,作者成为著名的建筑设计师,从自己的经历中体会到当年那个夜晚发生的事,给了作者永久的回忆和终身受益的启示。

  读完这篇课文,我由作者想到了自己,有一次,我出去玩,看到地下有一张五元的钱,我欢喜交加,马上看了一下四周,没有人关注我,我便立刻把钱拿了起来装进了兜里,可是在走回家的路上,我感到心神不宁,回到了家,我立刻把这件事告诉了妈妈,和妈妈一起想解决对策,内心这才踏实了一点。

  这个故事告诉我们,在面对像这一类道德问题时,只有选择放弃,才能获得这种实践问题中真正的'财富与启示,在人生路上,我们应该诚实、守信,这是做人的根本,是无法用金钱衡量的财富,遇到诱惑,我们要坚持原则,不为所动,获得勇气和力量,最终实现自己的理想。

读钓鱼的启示有感14

  作者和他的父亲在一个月光如水的夜晚去湖边钓鱼。那次钓鱼离鲈鱼开放捕捞的时间还有一段距离。他们不一会便钓到了一条大鲈鱼,但是,在一段艰难的决择后,父亲选择放掉这条诱人的大鲈鱼。作者不骨放掉大鲈鱼,因为旁边空无一人,只是万籁俱寂。但是,如果不放掉,就会受到来自内心的谴责,经过百般思想和争辩,作者依依不舍地把鲈鱼放回湖里。

  诚实只是一个简单的是与非的问题,做每一件事,我们都要诚实对待,不要说谎话。其实,做到诚实守信并不难,如果你没有做“亏心事”,半夜怎会怕“鬼敲门”?就算是做了不对的事情,及时改正也是好的。

  我听过这样一则故事:从前,有一位盲人乞丐,每天都带着一个小女孩在大街上乞讨。一天,有一个老婆婆路过这里,看见了小女孩,便走过去问:“小朋友,旁边这位是你的爸爸吗?”“是的.,奶奶!”小女孩回答道。“哦,那真是太可怜了!他一点也看不到了吗?”老婆婆问。“是的。”小女孩装出一副可怜兮兮的样子说。“你爸爸是什么时候失明的?”老婆婆边说边把一张十元的纸币往碗里投。小女孩天真地说:“每天早上八点。”小女孩说完,老婆婆就气愤地走了。从此,来给乞丐投钱的人就越来越少了。

  之所以人们不来给乞丐投钱,是因为那些乞丐用不正当的理由来谋取别人的钱财,这样不仅不会让施舍的人更多,还失去了人们的信任,导致同情乞丐的人越来越少,所以,诚实是不可缺少的。

  “谎言瞒得了一时,却瞒不了一世。”它总有被揭穿的一天。所以,同学们,让我们从现在做起,学做一个诚实的人吧!

读钓鱼的启示有感15

  作者回忆了自己11岁时的一段经历:那天晚上,他和父亲一起钓鱼,在离鲈鱼捕捞开放还有两个钟头时,钓到了一条漂亮的大鲈鱼。虽然当时四周没有一个人,虽然他万般不舍,但父亲坚持让他把鱼放回湖中。正因为他从小受到这样的教育。

  所以,在以后漫长的人生道路上,他抵制住了许多诱惑,最终走向成功。 ‘’道德只是个简单是与非的问题,实践起来却很难。‘’这句话让我沉思很久。的'确,当你买东西时,老板多找给你5元、10元,你会怎么做?当你试卷上有一处错误,老师没发现,少扣了10分,你会怎么做,这些问题,回答起来都很简单,但落到实际行动中,还那么简单吗?5元钱,可以买不少喜爱的零食,你能抵制住美食的诱惑,毫不犹豫的把钱退还吗?“分、分、分,学生的命根!”多出的10分,你舍得减回去吗?各种各样的诱惑,常常会使我们在“明知不对”的情况下,还做出错误的抉择。道德的抉择,往往说起来简单,做起来难。

  著名教育家陶行知先生给自己定了一个“每日四问”,其中一个就是:“我的道德今天又没有很大的进步呢?“这个方法真好!一个人,只有从小注意到自己的道德,时时刻刻警醒自己,才能获得时间道德的勇气和力量。 到的抉择是艰难的,我们要三思而后行哪!

【读钓鱼的启示有感】相关文章:

读钓鱼的启示有感04-04

读《钓鱼的启示》有感01-15

《钓鱼的启示》说课稿05-14

钓鱼的启示说课稿01-09

钓鱼的启示教案02-23

《钓鱼的启示》教案02-16

钓鱼的启示教学反思10-15

《钓鱼的启示》教学反思11-28

钓鱼的启示小学教案08-25

钓鱼启示教学反思02-09