读《向命运挑战》有感

时间:2024-06-23 00:01:17 读后感 我要投稿

读《向命运挑战》有感15篇

  认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的读《向命运挑战》有感,欢迎大家分享。

读《向命运挑战》有感1

  一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家。他就是《向命运挑战》一书中的主人公――霍金。

  我完全被书中的情节所吸引住了。书中的主人公霍金21岁时患上萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他最多活两年半。霍金心理想,反正就是一死,命运的能耐再大,最坏也不过如此。他对自己说:时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。霍金以顽强拼搏的精神战胜了残酷的病魔。一个两年半过去了,几个两年半过去了,霍金仍然坚强地活着,从天体物理学上取得了伟大成就。他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。

  我静静的想着。霍金那强大的身躯在我眼前不停地晃动。是啊,霍金向命运挑战,不仅仅只是他活着,而是他的顽强,不屈服,创造使他活了下来。手不行,脚不行,嘴不行,吃饭、走路、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤。可是,他的大脑还行,虽然他的身体不能离开轮椅,但他的思维却飞出了地球他厚了下来,他凭着坚强的毅志活了下来。

  霍金还被选为皇家会会员,成为只有像牛顿这样伟大的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的.教授。与霍金事迹相比,一心一意忙着票子、房子、位子、车子的人,是多么庸俗啊!现在的人,全都视利己为高尚。这样的生命是不值钱的。这种行为,只能给历史带来更多意想不到的灾难。

读《向命运挑战》有感2

  《向命运挑战》讲了一位21岁就被医生诊断为患有绝症的人,后来居然成了伟大的科学家,他就是霍金。读了《向命运挑战》我佩服霍金的自立自强的精神,佩服他那坚强的毅力,佩服他那永不放弃的品格。

  命运对霍金十分残酷。17岁时,他考取了著名的牛津大学,21岁那年却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就想一朵正要开放的花朵遭遇寒霜的打击,要是是普通人的话,肯定会对生活失去信心,对周围一切事情都不感兴趣......而霍金却不同,他想:反正就是一死,命运的能力再大,最坏也不过如此。他对命运说:“随你便吧。”他对自己说:“时间只有两年半了,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下点辉煌。”

  霍金为了与病魔斗争,他坚持靠自己的力量上楼,但病情却不断加重,霍金终于站不住了,坐上了轮椅,他的.手指失去了活动力,只有两个手指可以动。1984年,他说话已经相当困难,吐字也不清楚了。1985年,他得了肺炎。治疗是切开了气管,从此再也不能说话了,后来,人们在他的轮椅上安装了一台电脑和语音合成器,他有两个手指在键盘上敲出要说的词,组成相应的句子,经过语音合成器发出声音来,他就用这个方法进行学术交流,做学术报告......后来霍金终于成了伟大的天文物理学家。

  我们是正常人,而霍金是残疾的,患有绝症的人,他却能成为伟大的天文物理学家,我们为什么不可以呢?因为我们没有霍金的自立自强,坚强不屈的精神。

  不由得想起刚才还一味的依赖妈妈,衣服要妈妈帮我拿,书包要妈妈帮我整,饭也要妈妈帮我盛......我哪里像一个五升六的学生,分明就是一个幼儿园的娃娃嘛!我感到脸上发热。

  我衷心的感谢霍金,他让我懂得了自立自强,我知道了今后自己该怎样做。

读《向命运挑战》有感3

  学习了《向命运挑战》这篇课文,我对主人公霍金勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏的敬仰之情油然而生。

  这篇课文主要写了21岁就被诊断出了绝症的霍金以顽强搏斗、不向命运低头的精神向命运挑战。最后成了一位伟大的天体物理学家。

  文中写到:“时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌”是啊,世间上竟有这样的人。霍金的确是这样的`人啊!他是一个有着远大理想的人,他是个虽痪绝症但是决心要在短暂的时间里潜心研究、刻苦创造的残疾人;他就是这样一个通过自己顽强拼搏的精神创造出不凡的奇迹的人!我掩卷沉思,联想到自己,我平时特别怕做“米”字号的数学题,如果是霍金,他一定会尽自己的努力,想尽所有的办法去思考,去探索。可我呢,我还是一个健全的人,换作是我,也许会去想5分钟,可我不会花上所有空余时间去想这道题,我会心安理得地等待着老师的评讲。在生活学习中,我又是一个什么样的人呢?对,我是一个惰性,向困难低头的微不足道的人。

  学习了这篇课文,我真的学到了很多。“一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。”诚然,一个人的聪明才智是很重要的,但光有这一点是远远不够的,要让聪明才智发挥出来,要想取得相应的成就,就必须要有奋力拼搏,百折不挠的精神。无论在什么条件下,无论遇到什么挫折,都要有坚持不懈、始终如一地奋斗,不达目的誓不罢休的精神。

  写到这儿,不由得使我想起女英雄张海迪,她5岁就高位截瘫,曾经哭过,怨过,但是她始终没有向命运低头,她自学了小学到大学的全部课程,还学习了医学,为许多人排忧解难,使许多人得到了快乐,她从中也得到了快乐。

  是啊,有志者事竟成,霍金和张海迪都是身残的人,他们能通过自己最大的努力来做出一点对社会、对自己负责任,加有辉煌点缀的事,我呢?我也要在困难面前昴首挺胸,敢于向困难挑战。

  当失败一敲门的时候,你一定不要开门,当成功来敲门的时候,你要微笑着,让它进来,但是你必须经受住无数次失败的门声,才会迎来成功的敲门声。

读《向命运挑战》有感4

  学习了《向命运挑战》这篇课文,我对主人公“霍金”的敬仰之情油然而生。

  《向命运挑战》这篇课文讲述了主人公“霍金”在身患绝症的情况下,与命运作斗争,最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得相应的'成就,需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。

  文章字里行间都流露着主人公“霍金”对病魔的轻蔑,对命运的挑战。他在“脚不行了,手不行了,嘴也不行了”的时候,仍然认真研究问题,“他在大脑中想象着、论证着、推理着、计算着。”我完全被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是一个普普通通的人,他之所以有这种顽强的毅力,是因为他对失败说“不”。他没有超人的功能,他的成就只是自己创造的。他给了自己一种动力,使自己永远可以战胜一切。

  文章中介绍说,霍金写的科学著作《时间简史—从大爆炸到黑洞》风行世界,我万万没有想到它的作者竟是“脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤的”霍金。

  写到这儿,不由得使我想起了女英雄张海迪,她5岁就高位截瘫,曾经哭过、怨过,但是她始终没有向命运低头。她自学了小学到大学的全部课程,还学习医学,为许多人排忧解难,使许多人得到了快乐,她从中也得到了快乐。·

  当失败来敲门的时候,你一定不要开门;当成功来敲门的时候,你要微笑着,让它进来。但是,你必须经受住失败无数次的敲门声,才会迎来成功的敲门声!

读《向命运挑战》有感5

  也许,你会认为,一个人从降生到人世间那一刻,命运就已被确定,不能改变了。其实以前我也这样认为,不过,自从学了《向命运挑战》这篇课文,这个想法就随之改变了。

  课文写的是主人公霍金以顽强拼搏的精神战胜残酷的病魔,坚持科学研究,在天体物理学上取得了伟大成就的事迹。

  “在他的挑战面前,命运好像做了退却,一个两年半过去了,又几个两年半过去了,他还是坚强的活着。”这是文章中的一句话。怎样,读了这句话,你们对“人不能改变命运”这个想法是不是有了变化?没错,霍金改变了命运。为什么?就因为他具有在困难与失败面前毫不退缩、敢于向命运挑战的精神!所以,他战胜了“不能改变”的命运。

  芸芸众生,有多少个人的人生中没有遇到过挫折?只在于你怎样去面对。困难与挫折是人生篇章中最主要的.一个音符,在强者的人生篇章中,它是清脆而美妙的;而在弱者的人生篇章中,却是沉闷而糟糕的。人的一生不可能一帆风顺,一块块绊脚石随时会出现。要么你就被它绊倒,要么你就超越它,继续前进。

  正像我国著名女作家张海迪,虽然她下肢瘫痪了,但她坐在轮椅上仍努力学习,终于成为了一位“轮椅上的女作家”,倍受人们欢迎。她不是改变了自己的命运么?

  记住,困难越大之时,就是离成功不远之日,千万不要在那时退缩。让我们来学习霍金,做真正的强者!

读《向命运挑战》有感6

  “时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。”当我读到《向命运挑战》这篇文章时,我的心久久难以平静,这句话久久在我耳畔回向。

  文中21岁的霍金得了绝症,医生说他最多只能活两年半,而他却不灰心,与咄咄逼人的'病魔斗争,终于他成为了一位伟大的天体物理学家。

  当我再回头来读那句话时,深切地体会到了命运对霍金是多么残酷啊!如果换了其他人,他们也是多么残酷啊!如果换了其他人,他们也许在命运面前低头,会痛苦地生活,平庸地消失。而霍金却不,他自始至终都没有在命运面前低一下头。

  在他们现实生活中,不是也有许多例子吗?张海迪半身瘫痪,但她用顽强的毅力刻苦学习,翻译了许多外国作品;伟大的华罗庚,少年时数学常考零分,但他没有向困难低头,选择了奋斗,不还是成功了吗?

  读了这篇文章,我知道了人是可以向命运挑战的,是可以征服命运、克服困难的!

  同学们,赠给你们一句格言:相信自己,别说不好,风雨无阻走下去!

读《向命运挑战》有感7

  读《向命运挑战》有感一个人要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕困难,敢于向命运挑战的精神。霍金就是这样一个人,他的命运对他如此残酷,让霍金身患重病。《向命运挑战》这篇文章让我受到了启发。看了《向命运挑战》这篇文章,我心里不觉得被霍金感动了,眼睛也有一点湿。霍金虽然得了重病,但是他还是没有一点放弃的念头,病魔好像对他来说好像是一只脚底的蚂蚁,不论他怎样威胁霍金,无论他怎样折磨霍金,但霍金他还是没有放弃,绝对不向霍金低头,还要打倒病魔。我要向霍金学习,不能向命运低头,还要挑战命运,把命运掌握在自己的手里,不管它对你有多残酷。我还要向霍金的精神学习,一种不怕困难,敢于向命运挑战的`精神……说到病魔,我真想立刻变成细胞,进入霍金的体内把所有的病魔杀掉,让他过上美好的生活,让他的思维飞出的范围更大。以前,我还以为命运是没人能挑战的,它想对这个人怎样,这个人就得怎样。现在,我读了《向命运挑战》这篇文章,我才明白原来我们是可以向命运挑战的。

读《向命运挑战》有感8

  霍金是一个勇于向命运挑战的人,他那无畏不惧的精神,我深受启发。

  对!一个人有了聪明的才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种不怕失败,不怕困难、敢于向命运挑战的`精神。不过,现在很少人敢于向命运挑战了。

  我看过中央电视台《第一现场》里面的洋洋患上了绝症,病痛日日夜夜折磨着她,但她却没有勇于向命运挑战的精神,在几个月后安详地离去。如果她向病魔挑战,会不会象霍金一样顽强地活着呢?

  勇于向命运挑战,对于我们同学来说就是勇于向自我挑战。

  自我,你敢挑战吗?敢挑战自我你就是天下第一!如果同学们敢向自我挑战,等同霍金向命运挑战!

  许多同学连自己的目标、理想都没有,真可悲!那你是一个白痴,因为你没有头脑,不会想事情。我的目标是将来考上清华大学,理想是成为一名英语教师。现在我的英语逐步提高了,我要努力完成我的使命。我们要象霍金一样,努力完成自己想要做的事。努力下去吧!想必我们会赢,坚持就是胜利!

读《向命运挑战》有感9

  人生的命运是不一样的,也许你会活到百岁,也许你会活不久,也许你会被病魔缠身而死,总之,你要学会向命运挑战。

  课文讲述了二十一岁就身患绝症的霍金。十七岁时,他考取了著名的牛津大学,担不幸却降临到他身上,他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他只能活半年,虽然霍金只剩这么少的时间了,但霍金却说要努力做些有用的事,让生命留下一点辉煌,病情不断加重,霍金站不起来了他的十个手指只有两个能动,可是这样就算了,霍金竟又得了肺炎治疗时切开了气管,从此霍金就在也不能说话了,他用安干装在轮椅上的'电脑和语言合成器说话,他叫不行了,手不行了,嘴也不行了,走路,吃饭,说话都由人或机器帮忙,就算这样,霍金也并没有放弃,他敢于向命运挑战,经过顽强努力,他不但没有死,而且还成为了一个伟大的科学家。

  霍金在他生命中的最后的一点时间里,还想着做好事,正是他敢于向命运挑战,才活了下来。而我们有的时候经过一点曲折就轻言放弃。

  看了这篇课文,我终于明白了,一个人要想取得成就,只有聪明才智是不够的,还要有不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战,不轻言放弃的精神,这样才能走向辉煌。

读《向命运挑战》有感10

  今天,我读了《向命运挑战》这篇课文,让我感慨万千。本文记叙了21岁的霍金在前途无限时,却得了绝症,医生说他只能活两年半了,但他没有向命运低头,而是向它不断挑战,终于成为一名伟大的科学家,活了一个又一个两年半,创造了奇迹的故事。

  读了这篇文章,不仅仅是因为他为社会做出了贡献,为自己的生命留下了辉煌,使我感动还因为他用自己的实际行动征服了命运的精神令我折服。面对身残的困境,若是常人可能会垂头丧气,丧失生存的信念,或是对自己说:“算了,反正一共只有两年半了”,痛苦地死去,平庸地消失。霍金的举动是常人难以做到的,难以想到的,他的成就让世人惊叹。他在自己重病时,发现了黑洞的蒸发现象,推论出黑洞的大爆炸,建立了一种非常科学的模型,取得了辉煌成就。

  我又想到了实际中的人们,他们如果得了绝症,只会忙着写遗嘱、分遗产、交代后事;忙着向万能的主祈祷;忙着过电影一样回顾一生中那些精彩的瞬间;忙着哀求医生不惜一切代价用最好的'药治好自己,又有那个能像霍金一样呢?我又想到了自己平时,是多么胆小、脆弱。一次,我的脚被自行车绞了,就大哭大闹躺在床上大吃大喝,不肯看书学习,耽误了不少宝贵的时间,想到这儿,我十分惭愧。霍金在生与死濒临高潮时所表现出的勤奋、超然、镇静、无畏,令我深深折服。对一切生命有机体来说,命运是不易改变的,改变它需要你不断地努力、努力、再努力,稍一停息便会前功尽弃。普通人会因为没有勇气、没有信心,而 放弃机遇,不战而败。但是霍金没有,他不信命运有多大的能耐,在他心里只有一个念头,向命运挑战,做命运的主宰。

  像霍金一样的人还是有的,例如张海迪、海伦.凯勒等,他们之所以可以坚强地活着,为社会做贡献,为自己的生命留下光辉,那是因为他们有一个共同的目标:向命运挑战!

读《向命运挑战》有感11

  今天,我读了《向命运挑战》这篇文章。文章主要讲了,一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了一位伟大的科学家。他就是霍金。

  文章中的主人公霍金,21岁时患了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他只能活两年半,可是霍金想:反正就是一死,命运的能耐再大,最多也不过如此。他对自己说:“时间只有两年半也不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。”在他的挑战下,病魔退却了。一个两年半过去了,几个两年半也过去了,他还是坚强的活下去。他的事例表明,人是可以向命运挑战的。后来他的病情越来越重了,脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都由别人或机器人来帮忙,体重只有40公斤。但是,他的大脑还行,他凭这坚强的毅力活下来了。在想想我自己,由一点点的病就呀呀的叫,有一点点的病就不上学。所以我要学习霍金的那种不怕困难的精神,这样,我的'学习、生活、各方面才会不断的进步。

  《向命运挑战》这篇课文教会了我很多很多,一个人光有聪明才智不够的,我们还需要有一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战时这种精神。有了这种精神,及时遇到困难要克服,这样对学习,工作,有很大的帮助。这不是我们每个人都需要的吗?

读《向命运挑战》有感12

  一位21岁就被医生诊断为患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家,他就是《想命运挑战》一书中的主人公——霍金。

  我完全被书中的'情节吸引了。书中的主人公霍金,21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他最多能活两年半,他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要努力做点有意义的事,让生命留下一点辉煌。”在他的挑战下,命运退却了,一个两年半过去了,几个两年半过去了,他仍然坚强的活着。

  我抬起头,静静地想着。是啊,霍金向命运的挑战不仅仅是因为他能活着,而且是他能创造。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路,吃饭,说话都是由别人或者机器帮忙,体重只有40公斤,但是他的大脑还行。他活下来了,他凭着坚强的毅力活下来了!我的心被这种力量震撼了!

  《想命运挑战》教会了我很多很多——一个人光有聪明才智是不够的,还需要有一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。

读《向命运挑战》有感13

  学习了《向命运挑战》这篇课文,我对主人公“霍金”一种敬仰之情由然而生。

  《向命运挑战》这篇课文讲述了主人公“霍金”在身患上了萎缩性脊髓侧索硬化症是一种绝症的情况下,与命运做斗争,霍金最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得享用的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神才能取得卓越的成就,就像霍金一样有着种人的那种坚强意志的事。

  文章里行间都流露着主人公“霍金”对病魔的轻蔑,对命运的.挑战。他在“脚不行了,手不行了,嘴也不行了”的时候,仍然认真研究问题,“他在大脑中想象着,论证着,推理着,计算着。”我体会到霍金虽然坐在轮椅上,但他的思想却是想象着邀游到广袤的时空,解开宇宙之迷。我完全被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是一个普普通通的人,他之所以有这种顽强的毅力,是因为他对失败说“不”。他没有超人的功能,只是自己创造的罢了,他给了自己一种动力,使自己永远可以战胜一切,我知道人是可以向命运挑战的。

  文章中介绍说,霍金写的科学著作《时间简史――从大爆炸到黑洞》风行世界,我万万没有想到他的作者竟是“脚不行了,手也不行了,嘴也不行了,走路吃饭、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤的”――霍金。

  介绍到这儿,不由得使我想起了女英雄张海迪,她5岁就高位截瘫,曾经哭过,怨过,但是她始终没有想命运低头。她自学了从小学到大学的全部摁扣成,还学习医学,为许多人排忧解难,使许多人得到了快乐,她从中也得到了快乐。从中我也联想到了我自己要是像霍金、张海迪等得到像他们的病症,我想我自己一定会放弃、向命运低头,埋怨命运对我的不公平。当我学到了这篇文章主人公“霍金”以命运挑战时,我会鼓起勇气像霍金那样向命运挑战。学习完这篇文章时。我才从中知道霍金1985年实行管造口手术失去语言能力,使用带语音合成器的计算机和在1988年《时间简史:从大爆炸到黑洞》出版,获沃尔夫基金奖至今销售2500万册,还有在1993年《黑洞与婴儿宇宙及其它论文》出版。我体会了霍金他不想厄运低头的顽强精神和他不怕困难、不派失败,敢于向命运挑战的精神。

  学习完这篇文章,我得知当失败来敲门的时候,你一定不要开门;当成功来敲门的时候,你微笑着,让它讲来。但是,你必须经受住失败无数次的敲门声,才会迎来成功的敲门声!

读《向命运挑战》有感14

  上学期,我们学习了《向命运挑战》这篇作文。学习后,我不得不对的主人翁:霍金产生赞叹。主要讲:霍金在21岁就得了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他最多只能活2年半,但他并没有放弃这剩下的2年半,而是在疾病向他进攻时,顽强地挑战……最后,他发现了黑洞的蒸发性,并建立了宇宙模型。他政服了世界。他那中顽强的精神非常地值得我们大家学习。但在校园中,我们又有谁是向霍金那样的呢?

  比如:有些同学一次考试考不好,于是就开始上课不听课了,老师布置的作业也不做,老师讲的话也听不进去了,脑袋里中有六个字,那就是:“我是个苯孩子!”可以这样说,这样就可以毁了他的一生啊!这是一个多么严肃的问题啊!为什么在失败后不向霍金那样呢?为什么在失败后,就要放弃自己呢?为什么在失败后不继续努力呢?为什么……还有些人,就因为在做作业上遇到了难题,就不做了,难道他就不会问别人吗?难道就不能认真地思考一下吗?难道放弃就能解决一切吗?其实在生活上还有许许多多这类型的事,但并不是没个人都是向霍金一样的'。其实我也一样,有一次,我数学考试考砸了,回到家,我就在想:我是不是一个没有用的人啊,才考了个及格,怎么做事的呀,没用!所以,从那次开始,我的数学成绩一直都是在下降,后来,老师找我来谈话,我才从万丈深渊中走了上来的。从此之后,我的成绩在班上可以排在前面了。从中,我明白了一个道理:做什么事都不可以有一点点失败就放弃的,不能气馁,要继续努力,才能获得成功。

  同学门,我们不能遇到一点挫折就放起了,我们要学会把挫折化成成工,失败了并不可怕,可怕的是在失败中放弃,我们要向霍金那样,向命运挑战,才能放出我们最亮的灿烂!

读《向命运挑战》有感15

  今天,我们学习了《向命运挑战》这一课,受到很大启发。

  这课主要讲的是主人公霍金以顽强拼搏的精神战胜残酷的病魔,坚持科学研究,在天体物理学上取得伟大成就的事迹,向人们揭示了只要有不怕困难·不怕失败·敢于向命运挑战的精神,就能获得成功的道理。

  如果,把霍金与我们比一比,那简直是天壤之别啊!霍金得了重病还可以靠自己的意志坚强的活下去,成为举世闻名的科学家,而我们这些“小皇帝”,感冒了或者发烧了还需要父母把我们背着去医院。我们要坚强起来·不可以害怕困难·更不可以因为失败而放弃成功。我们不能再让家长把我们当小孩子看待,要让他们看到我已经长大了,要让他们丢弃那个信念,我们已经不需要他们加倍呵护了!

  我曾听过一句话,是一个患了重病的.大姐姐说的!那就是:“这一秒不失望,下一秒就有希望。我们一定要坚守这个信念,勇往直前,无论遇到多少打击·多少困难,我们一定不能放弃。

  我们要轰轰烈烈的走过这一生!

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