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《小女生金贝贝》读后感
细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的《小女生金贝贝》读后感，欢迎大家分享。
《小女生金贝贝》读后感1
书名是《小女生金贝贝》，金贝贝是一个可爱活泼天真的小学生，有一点傻傻的可爱。
她六岁半开始磨牙。帅气的牙齿，为什么有一天突然不见了？她觉得很奇怪她很聪明，教师节给米老师做了一串葡萄项链。她很聪明，帮杜嘉菲把抢占乒乓球桌的大个子男人吓跑了。她理想成为一个好妈妈她和丑陋的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，她用爱领养了这只小流浪狗。
有时她的想法有点幼稚。她喜欢和像杜高比一样聪明勇敢的.男人牵着手过马路。在选拔排长时，她自信地相信自己能胜任，她选择了自己，当然成功了。读完这本书，仔细回想，忍不住笑了。她思想和她的为人都很可爱，简单，没有坏心眼。她不知道蚂蚁是怎么把大食物搬到山洞的，蚂蚁搬家了，还打了下课铃，因为不知道看蚂蚁，所以没有缺课。你不觉得很好笑吗？
其实这样成长的故事太多了。借用作家的一句话，成长的道路总是曲折的，但每个孩子都可以用自己的方式绘制自己的成长地图。
《小女生金贝贝》读后感2
《小女生金贝贝》讲了一个名叫金贝贝的小女孩生活学校中遇到的事情，这本书很有趣，我很喜欢金贝贝，她是一个既活泼又可爱，聪明的小女生，常常想出一些特别的办法来解决遇到的问题。下面我给大家说说她遇见的两件事，看看有趣不？
从金贝贝的家到新学校的.路曲里拐弯的，她竟然想到用蜡笔在沿途的墙上画上箭头，用来指方向，她是不是很聪明呢？
在贝贝家门口的干洗店里有一只丑丑狗，它虽然长得有点丑，但是却很聪明。一个下雨天，家里卫生间的门不小心被反锁了，金贝贝被关在卫生间里面了，她就大声地叫丑丑狗，丑丑狗跑到了贝贝家门口听见了她的呼救声，于是，丑丑狗在她家门口大声叫了起来，附近的人们听见了就把金贝贝救出了啦。
这本书里有趣的故事还很多呢，我喜欢着本书，小朋友们和我一起看吧！
《小女生金贝贝》读后感3
金贝贝是一个小姑娘，还是一个缺牙巴的小姑娘。在金贝贝看来，当缺牙吧的滋味真不好受。比如有一次，金贝贝妈妈的同事来家里做客，金贝贝妈妈让金贝贝读“风”这篇课文。金贝贝翻到“风”这篇课文的那一页，大声读起来“秋轰（风）吹，树叶落……”金贝贝刚读了一句，大人们就哈哈大笑起来。原来因为缺牙巴金贝贝把“风”读成了“轰”。
金贝贝的手很巧。在教师节那天，金贝贝送给班主任老师一串亲手做的有二十一颗紫葡萄的项链。为什么要用紫色的亮晶晶的紫葡萄串项链呢？因为亮晶晶的紫葡萄很像亮闪闪的紫水晶，要知道紫水晶是象征幸运的呀！可是，为什么要穿二十一颗亮晶晶的.紫葡萄呢？那很简单，就是因为米老师今年二十一岁！
金贝贝最喜欢芭比娃娃，班上的吕小童也喜欢芭比娃娃。因为有共同的喜好，所以金贝贝和吕小童成了最好朋友。她们俩有时还一起交换芭比娃娃的衣服呢！
同学们，这本书很有意思吧！
《小女生金贝贝》读后感4
暑假的时候，我读了《小女生金贝贝》这本书，写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。金贝贝是个可爱的女孩子，她天真浪漫、善良而充满幻想，她就是我们这些一年级女生的代表。金贝贝是一个小姑娘，还是一个缺牙巴的小姑娘。在金贝贝看来，当缺牙吧的滋味真不好受。比如有一次，金贝贝妈妈的`同事来家里做客，金贝贝妈妈让金贝贝读“风”这篇课文。金贝贝到“风”这篇课文的那一页，大声读起来“秋轰（风）吹，树叶落……”金贝贝刚读了一句，大人们就哈哈大笑起来，原来因为缺牙巴金贝贝把“风”读成了“轰”。
金贝贝的手很巧。在教师节那天，金贝贝送给班主任老师一串亲手做的有二十一颗紫葡萄的项链。为什么要用紫色的亮晶晶的紫葡萄串项链呢？因为亮晶晶的紫葡萄很像亮闪闪的紫水晶，要知道紫水晶是象征幸运的呀！可是，为什么要穿二十一颗亮晶晶的紫葡萄呢？那很简单，就是因为米老师今年二十一岁！
金贝贝最喜欢芭比娃娃，班上的吕小童也喜欢芭比娃娃。因为有共同的喜好，所以金贝贝和吕小童成了最好朋友。她们俩有时还一起交换芭比娃娃的衣服呢！
大家还是快点看看这本书吧，真的很有意思！
《小女生金贝贝》读后感5
今年暑假，我买一本《小女生金贝贝》。我认真读了《小女生金贝贝》这本书。
读后才了解了金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生，看到这里时，儿子笑的哈哈的！我和儿子都觉得她的理想怎么会是做一名好妈妈那。这么小应该有一个别的理想吧。贝贝很有爱心，她应该想做一名有爱心的`温柔的好妈妈吧！她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了，这一点值得我们每个人学习。
看完了这本书，我忍不住哈哈大笑。金贝贝的想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，也下课了。是不是很天真啊！其实我们也有很多很多这样的成长故事，只是我们没有用心把它们记下来。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。今后要做个有心的人，把成长中的有趣故事写出了与大家共享！
《小女生金贝贝》读后感6
金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。
金贝贝在6岁半的'时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，有一天，她妈妈的几位同事来家里做客，金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说：“我女儿上一年级了，都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听，金贝贝拿出语文书，翻到《风》那一课，便大声的读起来，才读了一句，那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝：“是“风”，不是“轰”!”金贝贝也很委屈，没有门牙，只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们，拿起课本，读了一遍又一遍，大人们不再笑她，还为她鼓掌加油。
还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是家里找遍了也没有，便从医药箱里找出一卷绷带，从脚踝一直缠到膝盖那里，却被同桌杜飞歌误认为受伤了。
金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、幽默、善良的金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样，笑不露齿，说话把不住风，为此常常很苦恼，希望门牙快点长出来，现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。
《小女生金贝贝》读后感7
最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。
有一次，金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁半时就开始换牙，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的'校服。回到家里，金贝贝穿上了一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。
还有一次，班里活动课，米老师让大家说一下长大想做什么，金贝贝说：“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了，可金贝贝还是一本正经的说：“如果我的孩子不小心把东西打碎了，我一定不会骂她，也不会打她，因为她已经知道错了，再打她、骂她，她不是更难过吗？”金贝贝说完，同学们没有一个人再笑她了，他们都听得入迷了。
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。
《小女生金贝贝》读后感8
假期里我读了《小女生金贝贝》这本书，我觉得金贝贝是一个天真可爱、活泼开朗的小女孩，遇到困难她总会有办法。
书中令我印象最深刻的故事是《他爸爸是警察》，这个故事告诉我遇到问题要动脑筋想办法。金贝贝遇到的困难是被高年级的大哥哥抢占乒乓球台，她的.办法是吓唬他们说：“杜歌飞的爸爸是警察，他爸爸有枪。”那些哥哥听了就被吓跑了。在生活中遇到困难我们也要想办法，有一次我和姥爷在家，妈妈有事出去了，我想给我妈妈打电话，我姥爷说他手机没电了，充电器也没带，虽然我手机有电但我手机没卡。我让姥爷试一试我的充电器，不行，再试一试我妈妈的充电器，也不行，再试一试我爸爸的充电器，还是不行。那怎么办呢？于是我开动脑筋想出了一个办法，让姥爷把他手机里的卡抠出来放到我手机里，这样我就可以给我妈妈打电话了！
我觉得这本书里的金贝贝不仅是一个爱动脑筋的小朋友还是一个有创意的小朋友。
《小女生金贝贝》读后感9
读完《小女孩金贝贝》这本书，让我认识了一个天真可爱的主角——金贝贝!!!
本书主要讲述了小女孩金贝贝的童年趣事，让我了解到她是个可爱、机智、勇敢的小女孩。
我最喜欢的`一则小故事是：教师节的时候，她用自己的灵巧，送给老师一条葡萄项链，送给米老师。接下来，我要讲一个有趣的小故事：9月10日是教师节，是米老师的节日，金贝贝的同桌杜海涛问金贝贝：“教师节，你准备送老师礼物吗？”金贝贝还没想好，金贝贝又问杜海涛：“你送什么？”杜海涛说这是秘密，不告诉你。可杜海涛的心里一直藏着一个秘密，不到五分钟，就把它说出来了。放学回家后，金贝贝妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗些吃，金贝贝洗了葡萄，一颗一颗地摘下来，放在果盘上。紫葡萄，如晶莹的紫水晶，金贝贝听母亲说过，紫水晶象征好运。因此，金贝贝想到为老师制作一串葡萄项链。次日是教师节，金贝贝送给老师们，老师们很喜欢。
那本书太有意思了。
《小女生金贝贝》读后感10
《小女生金贝贝》这本书讲了一个名叫金贝贝的女生一年级的成长故事。
成长路上会发生很多事件：金贝贝第一次做值日，把教室钥匙埋在大花盆里，可是第二天钥匙找不到了，后来她才知道，是园丁浇花时发了钥匙，把它交到校长那里去了；金贝贝很羡慕高年级大姐姐有漂亮的校服，于是她回家想方设法做了一套自己的“校服”；金贝贝读书时把“风”读成“轰“，引得大家哈哈大笑，原来他掉了一颗牙，成了缺牙巴……
成长道路上伴着快乐和烦恼，金贝贝的故事告诉我：童年的`时间很短暂，我就要开心的过好每一天！
暑假里我读了一本书叫《小女生金贝贝》，里面写了金贝贝在学校和家庭的事比如《都是牙齿惹的祸》里面的主要内容是：“金贝贝告诉杜歌飞自己掉了一颗牙右边下面仍在沙坑边上。你这颗牙长不出来了！金贝贝说。不过找到了，刚扔上去死只听哎的一声一个男孩下来了问谁的牙？我的，便拉着她找老师。放开她杜歌飞做出一人做事一人当样子。金贝贝说，对不起便拿把牙收起来。
金贝贝真是一个活泼、可爱的小女孩。
《小女生金贝贝》读后感11
最近读了一本名叫《小女生金贝贝》的书，让我印象深刻，金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。
她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿，为什么有·一天突然没有了？她觉得很奇怪。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好，是做一名好妈妈。她和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
有时候她的`想法有点幼稚，她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了。看完了这本书，仔细回味，都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，下课铃也打了，那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑？
其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
《小女生金贝贝》读后感12
暑假的时候，我读了《小女生金贝贝》这本书，我实在是太喜欢金贝贝了。有时候我甚至觉得自己已经变成了金贝贝，她就是我，我就是她。
金贝贝是个可爱的女孩子，她天真浪漫、善良而充满幻想，她就是我们这些女生的代表，在她的身上有所有小女生的影子，她的经历我们也曾经历，或者即将经历……
例如第一章《缺牙巴读书》，看了这段，我感觉好象给自己打了预防针一样，对缺牙巴有了初步的`了解，甚至充满了幻想跟期待。因为我换牙比较晚，别的同学都已经换牙了，我的小牙还是那么整齐结实。以前我对换牙一无所知，在心里也曾笑话过那些缺牙巴的同学，但是看了这本书之后，我决定再也不笑话同学了，因为换牙是我们每个人成长必须要经历的过程。暑假的时候我终于换牙了，不过我发现我并没有象金贝贝那样，把“风”读成“轰”，不知道是不是因为我换的是下牙而不是门牙呢？我也跟金贝贝一样，把掉的牙齿扔到了天上，哈哈，不过我没有打中某个男生的脑门呀！
这本书给我带来许多快乐，充满了真实而活泼的儿童生活情趣，体现了文中金贝贝无忧无虑，阳光，善良，顽皮，无拘无束的性格，以及那天真的做法，使我深受感动。
《小女生金贝贝》读后感13
放暑假了，妈妈给我买了《小女生金贝贝》这本书，我特别喜欢看。
我觉得金贝贝很灵巧；在她的班主任米老师过教师节的时候，贝贝送给米老师了一串自己做的葡萄项链，我还觉得金贝贝很机智；她帮助好朋友杜歌飞吓跑了抢乒乓球桌的'大男生，金贝贝还是一个很有爱心的孩子，她家附近干洗店里有一只小狗，长得很丑，名叫丑丑，它见到谁都摇尾巴，可是大人们都不喜欢它，只有金贝贝不嫌它丑，经常给它东西吃，放学回家路过干洗店经常来看丑丑，有时还蹲下来给它说话，丑丑也喜欢贝贝。后来丑丑被主人抛弃后，天天到学校门口等贝贝。一次贝贝在学校遇到了危险，是丑丑叼着贝贝写的纸条送到保安叔叔那里，才救了贝贝。
我觉得金贝贝好心有好报，她经常帮助丑丑，丑丑也很忠诚于贝贝。我被金贝贝的爱心所打动，我也要做一个有爱心的孩子，帮助那些需要帮助的人和小动物。
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