- 《捅马蜂窝》读后感 推荐度：
- 相关推荐
《捅马蜂窝》读后感13篇
认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的《捅马蜂窝》读后感，希望能够帮助到大家。
《捅马蜂窝》读后感1
在前几天，我读了一篇课文《捅马蜂窝》，书中的大概内容是这样的：作者爷爷家的'树上有一个马蜂窝，作者很好奇，就去捅它，捅掉了马蜂窝，却被马蜂蛰了个大包。捅完后明白了个道理：你不惹马峰，马蜂也不会蜇你，它要是蛰了你，自己也就死了。
我读完了这篇课文，不仅为作者的勇敢赞叹，也为作者的莽撞行为感到惋惜。那只马蜂虽然牺牲了，但是它让我感受到了动物也是有自尊的，你不理我，我也不蛰你，但是你欺负我，破坏了我的家园，我也会和你拼命。作者虽然捅了马蜂窝，但事后深感后悔，所以他还是一个好人。
这篇文章使我感受到了动物也是有自尊的，我们要爱护小动物，地球不止是我们人类的天堂，也是动物的乐园，我们不能伤害它们，因为它们也是地球的一份子，有了它们地球才会更加灿烂美丽。我们要与它们和谐相处。
《捅马蜂窝》读后感2
今天，我在作文书上看到了一篇《捅马蜂窝》，很好玩，我一连读了好几遍，笑都我肚子都疼了，赶快给你讲讲吧。
一天，我上山拾干柴，来到半山腰的一个树林里，突然一阵“嗡嗡”的声音传来，我很好奇，就找来几个大粗棍，我拿着棍子，用力一桶，原来是马蜂窝。马蜂一下子全飞出来了，我一看，飞快的逃命，也顾不上掉了的.鞋子，但还是被蛰了几个大包。从那以后，我见到马蜂窝就跑，再也不敢和它们作对了。
笑完以后，我即为他同情，又为他生气，马蜂在那儿好好，你为什么要破坏它们的家园。所以今后，当我们遇到好奇的事情，一定要好好考虑，斟酌好了再去尝试，否则，很容易做错事。
《捅马蜂窝》读后感3
今天我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文讲的是：“我”因为好奇心的驱使，去捅了马蜂窝，结果被蛰了，爷爷说过一段话，我感觉非常的愧疚，在来年的时候又有马蜂来“我”们家建立家园，“我”发誓以后再也不做伤害别人的事情。
这篇课文中的“我”因为好奇心而破怀了虫儿的家园，而又因为爷爷的一段话，开始后悔，开始敬佩蛰他的那只虫儿，拿着虫儿又有怎样的精神呢，我们从课本里来找依据。“我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切拼死的气势使我惊呆了。”战斗机是非常的凶猛，而把一只非常非常小的虫儿比作一个战斗机，而且这只小虫的气势还使作者惊呆了，可见这小虫当时的凶猛，让比它大百倍的人都感到惊讶和害怕，我从“燃料耗尽、决心相撞”中感受到那只小虫的勇敢，决心更让我感受到了，小虫的思想，不是你死就是我亡，要不咱们俩个人同归于尽，让作者和我不得不敬佩起这只很小很小的虫儿。
而捅过马蜂窝后，作者又开始想念马蜂，盼望着马蜂回来从建家园，“在这中间，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的蜂窝已经筑成了。于是，我和爷爷面对面开颜而笑，笑得十分舒心。”看来今后再也不能做伤害旁人的'事情了，那样心里也就不会舒坦，会提心吊胆的生活着。
记得有一次暑假的时候在奶奶家玩，因为夏天有好的蚊子，在我的身体上咬了一个又一个的疱，因为非常的痒痒，我就摘了很多的三七的叶子，朝我的身上摸，最后我身上非常的舒服，再也不痒痒，也不被蚊子咬了，现在读完这篇课文后，感觉当时做的非常的不好，我虽然满足了自己，自己舒服了，可三七却少了很多叶子。
这篇课文的作者因为伤害旁人，而遭到了报应，由此看来，伤害旁人是一件很不好的事情。
《捅马蜂窝》读后感4
今天，我从书柜里拿出了一本书叫《小学生阅i读进阶测试》。
里面的一个故事是，《捅马蜂窝》他故事的主要内容是：爷爷窗檐下的马蜂窝好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大概有百十只之多，以至爷爷不敢打开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼闯进屋来。奶奶总为这个马蜂窝生气。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈欲望。那多么有趣!就找来了妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我本来是很害怕的，但是我的'好奇心战胜了胆怯。我赶紧用竿头使劲的摇了两下，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起。我立刻跑回家门口时，妹妹很害怕所以一早把门关了，我在门口被蛰了一下，然后不知被谁拖了进屋，所以我当夜i发了高烧，等我复愈后，听了爷爷的话，我不敢惹马蜂了。
我感受到，如果你不惹马蜂，马蜂也不会蛰你。
《捅马蜂窝》读后感5
地球上，生活中，有许许多多小动物是冤死的，小蚂蚁会惨死在我们无意的扫帚下，鞋底下，有时候还会因为我们的好奇把它们的家园灌上水或是直接挖掉，多少只小生命就这样被践踏！
家里有个大马蜂窝，奶奶看着心烦就想去捅掉，爷爷不让。因为马蜂会用生命保护它的家园，在它蛰了你的同时它的生命也就到此结束了，等几年它的子孙后代还会来这里筑巢。读了这篇课文我才直达生命是多么的可贵。
生活中有很多动物因为我们要吃肉而失去了父母和孩子，还有很多是因为我们讨厌或觉得它碍事就伤害了它们。
家里养着几条金鱼，皮肤又亮又滑，有红的有黑的还有花的，妈妈每次来喂食的时候它们都狼吞虎咽的上下翻腾，我好奇的看着它们想：鱼不是光喝水就行了难道它们还长着牙吗？好奇心作祟我决定想尽一切办法也要打开鱼的嘴巴看看它长没长牙，趁妈妈不在我捞了一条最小的出来，小鱼身上溜滑在我手里翻来覆去，我好不容易把它摁住，小心翼翼的捏住它的嘴巴，小鱼太柔弱了，我稍一用力气就把它的嘴巴掰出血了，虽然我得到了自己想要的'答案，可是小鱼却在我的手里慢慢的是去了生命，我觉得自己想一个刽子手，为了满足自己的好奇心，残忍的伤害了小金鱼，我在心里忏悔为什么要这样的迫不及待，我可以上网查，或是问老师妈妈，实在是没有办法可以等到金鱼去世的时候我在研究呀！
我们知道爱惜自己的生命，蝼蚁它也贪生，从这件事以后我再也不会随意践踏小生命，要爱护保护它们，不管是植物还是动物。让我的家园更和谐更美丽！
《捅马蜂窝》读后感6
今天，我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文，让我感触很深。刚开始我的心情像一面平静的湖水，但读到那里时我的心情就像一面波涛汹涌的大海。
当我读到作者想捅马蜂窝的`时候，我也有一种喜悦之情油然而生。好像我想象到了作者用渴望的目光看着马蜂窝。但我读到爷爷说：“你不惹马蜂，它就不惹你。一旦你惹它，它就会因你而死。面对这死去的马蜂。作者有了一种罪孽感。他认为杀死了马蜂就是一种罪恶。凑这里也赞扬了马蜂为保护家园和入侵者同归于尽的的英雄气概。也表达了作者对马蜂誓死保护家园精神的钦佩和因淘气而伤害无辜的忏悔之情。
地球是动物的家园，人儿我们人类对于他们缺乏关爱。其实，每颗动物之心都拥有强大的精神力量。所以我们要去懂得和动物相处，还要关爱它们。
这篇文章读完后让我受益匪浅。
《捅马蜂窝》读后感7
捅马蜂窝可不是一件小事，小时候我也曾经因调皮有像作者一样的经历，一直到现在，我仍然对事后被马蜂追着跑的场景历历在目。说来也奇怪，别的人不追，它们偏偏追着捅马蜂窝的人跑。冯骥才的这篇《捅马蜂窝》是回忆自己小时候无忧无虑的童年生活捅马蜂窝的事，并且从中悟出了自然与生命的道理，让我印象深刻。
《捅马蜂窝》的故事简单，但情节却跌宕起伏，作者最后更是完成了心灵的洗礼，完成了从“恨”到“爱”的转变过程，领悟了生命的真谛。本事无忧无虑的后院生活，作者硬是打破了自然与人和谐，捅了马蜂窝，最终吃了大亏。“捅马蜂窝”这个民间俗语真是太贴切了，惹了不该惹的马蜂，后果当然不堪设想。“你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的！”爷爷的话语让作者幡然醒悟，再小的生命也会为破坏它们生活的`人拼上性命。这也让我对于电视新闻上看到的羚羊妈妈为了保护幼崽，与强大的狮子殊死搏斗的行为更多了一份敬意，虽然是它的天敌破坏了它的家庭，而非人，但道理都是一样的。对于捅了马蜂窝，作者一直耿耿于怀，更是希望它们能再次回到后院筑巢安家，令人庆幸的是，马蜂们好像听懂了作者的内心，重新回到开始的地方。
尊重自然，对生命保持一颗敬畏的心，哪怕是再小的生命也是如此。与自然和睦相处是人类要必须要做的事情，你对自然的所作所为总将会受到报复，十几年前的非典与如今的新冠肺炎病毒都是在野生动物身上检测到了，这还不能说明问题吗？从某种角度讲，自然界中的一切生命都是有意义的，哪怕是一只蚂蚁也是如此。马蜂更是如此，虽然它们有的毒性强，严重的能致人性命，但是它们却是很好的中药材，有清热解毒、消肿散结等功效，可以用来治疗毒虫咬伤。 我们人类应该很好地善待同样生活在一个地球上的这些朋友，和平相处，而不是伤它们。
《捅马蜂窝》读后感8
今天，我满怀期待的心情拜读了冯骥才的散文——《捅马蜂窝》，收获颇多感受，和大家来分享一下。
捅马蜂窝讲的是，冯骥才有一次去奶奶家里玩，那里是他儿时的乐园。突然，他发现在屋檐下有一个马蜂窝，这个马蜂窝爷爷奶奶想尽了办法想弄走，拍蜇着人。中午，“我”和妹妹来到了马蜂窝下，准备要捅了这个马蜂窝，妹妹害怕的都躲在了门缝后，我用力捅了一下，马蜂窝就落在了地面上，文中是这样写的：“只听嗵，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起”。我要跑回房，可妹妹已经害怕的把门关上了，我的眉心被马蜂蛰了，我用手用力的拍着蛰我的.马蜂，眉心发出了一种钻心的疼痛。当晚我就发烧了，生病一连就是七八天。后来马蜂窝消失了，蛰我的那只马蜂也死了。爷爷告诉我，如果不是我，马蜂就不会死了，这时我才认识到了自己的错误。
几年后，马蜂窝又在这里建了起来。
《捅马蜂窝》读后感9
捅马蜂窝这篇课文主要讲了儿时的“我”因淘气捅马蜂窝挨蛰的经过，再写“我”对马蜂归来的期盼。
这篇课文也告诉了我们要爱护动物、昆虫，不能伤害它们，其实，干过这种事的人很多，在我小时候，也对蜜蜂做过同样的事情。
在春天的时候，草坪上干了许多美丽的鲜花，引来了不少的蜜蜂前来采蜜，这时，我和小伙伴约定，比赛捉蜜蜂，看谁捉的最多，我拿着一个瓶子四处找蜜蜂，一会儿，我就发现一只小蜜蜂，我赶紧用瓶子把它关到里头，然后，关住瓶口，使劲的'把瓶子摇两下，这样蜜蜂就动不了了，我收获满满，正准备不捉了，关住瓶口比谁的多呢，谁知，一只蜜蜂瓶口逃了出来，径直而凶猛地朝我扑来，那复仇者拼死的气势使我惊呆了，我抬起手想挡住脸，只觉手上剧烈的一疼，挨蛰了，我赶紧把毒针拔掉，拿住一片丝瓜叶不停地擦伤口处。虽然蜜蜂的毒不强，但也让我疼了好几天。
过了些天，我的伤口好了，我问妈妈，“妈妈蜜锋为什么蜇我”，“那是因为你毁了它同胞的生命，它当然要蜇你！”妈妈说，我听了心里暗暗吃惊:一只小虫为了报仇竟有这样的勇气和激情。我后悔不应该捉蜜蜂。这件事虽然过去了很久，但我一直记着。
其实，蜜蜂蜇人是为了保护家园，是自卫行为，它可以用死来悍卫自己的尊严。许多动物都是这样，它们不主动伤人，但如果人类一但威胁到它们的安全，动物们会不惜一切代价与人类斗争。如果人类能爱护动物，动物是能够和人类和睦相处的。
小朋友们，你们还是否还在伤害昆虫，如果是，就赶快收手吧，不然，你终会得到报应的！
《捅马蜂窝》读后感10
繁星点点“我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晨光一样光亮！原来他有这样一双又美又动人的眼睛！是不是每个人都有这样一双眼睛？就看我们能不能把它点亮。”这段话出自《捅马蜂窝》中《歪儿》一篇。歪儿，人如其名，是一个长相畸形的孩子，受尽欺负，却仍愿热爱这个世界。
“十个手指也有长短。”世界上没有十全十美的人。对自己，我们要善于接纳自己的不足，对生活、对世界充满热忱。对他人，我们更应平常对待，切不可戴着有色眼镜去看他人，或是放大他人的缺陷。我们要细观皮囊之下的“内在美”，感悟心灵深处的柔软。
我也曾触及过他人心中的那片柔软地带，被发自内心的美而深深感动。
初二的一天早晨，在上学的路上，妈妈的车在半路掉了链子，正巧停在一家水果店的旁边，店主人正忙忙碌碌地搬着货。送货的老大爷开着一辆泥土斑斑的大三轮车停在路边。他头顶着一个黑色棉帽，胡子如新长的杂草一般，一副很邋遢的样子。他的手上、脸上冻成了触目惊心的紫红色，皮肤如干枯的树皮一般褶皱着。而此时我和妈妈正急得跺脚。
老大爷拢着手，耷拉着的眼皮下的一双小眼睛像是注意到了我们的窘迫。“小姑娘去学校啊？我载你一程？”声音嘶哑着。我听见风在我耳边呼呼作响。这突如其来的'善意让我原本冻僵的身体也暖和起来。一种淡淡的幸福感包裹了我。我看着眼前呼出的白汽，和妈妈对视了一眼。
老大爷嘶哑的声音犹如天籁一般留在耳边。即使老大爷的大三轮车很破很旧，即使那天早上坐在三轮车车上很冷，即使那天上学依旧迟到了，每每回忆起，心中的感动也是一分不减。生活中，有时只是举手之劳，却能窥见心灵莫大的美好。
善良的心灵并非漫山遍野，但也如繁星点点照亮黑夜。
《捅马蜂窝》读后感11
这个星期我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文，这篇课文按照总分总的顺序记叙了作者在童年时，捅爷爷窗檐下的马蜂窝挨蛰的过程，捅完马蜂窝听爷爷讲马蜂保卫家园的激情和勇气而深深地震撼了，为自己因淘气而害死了一条小生命而感到深深自责，心中好像有一种罪孽感沉重地压在心上，因为作者有一颗善良的.心，对自己莽撞的行为非常后悔，也使他受到了启发：马蜂蜇人，是为了保护家园，是自卫行为，它们可以用死来捍卫自己的尊严。许多动物都是这样，他们不主动伤人，但如果人类威胁到了它们的安全，动物们都会不惜一切代价与人类斗争。
如果我们都能保护动物，那么我们一定会和动物们和谐相处的。
《捅马蜂窝》读后感12
今天，读了《捅马蜂窝》这篇文章，作者写了他小时侯捅马蜂窝的事：
爷爷的窗檐下有一个马蜂窝，马蜂飞来飞去，不知在忙些什么？奶奶总为这个马蜂窝担心，想找人捅下来，爷爷却反驳：“捅不得，捅不得，是要蜇死人的。”小男孩不听爷爷的话，趁着爷爷午睡时，悄悄地去捅马蜂窝，结果挨蜇了，脸上起了一个枣大的疙瘩……
这真是不听老人言，吃亏在眼前啊！其实我和作者也经历过同样的遭遇。
记得我6岁时，爷爷家有一个特别高的梯子，爷爷怕我偷偷去爬，就经常告诉我：“赵婧，你年纪还小，千万不要去爬梯子，不然要摔下来的。”我以为爷爷在骗我，所以没有把爷爷的话放在心里。一天，爷爷家的灯泡坏了，爷爷就拿出梯子，然后把梯子摆放好，接着把手放在较高的楼梯上，脚一蹬，踩在了较低的楼梯上，一步一步地往上爬，我津津有味地看着爷爷爬梯子，觉得真有趣，心里涌出一种爬梯子的强烈愿望。趁着爷爷午睡时，我叫上姐姐，跑到隔壁房间，拿出梯子，把梯子架好，开始往上爬，我学着爷爷的.样子，一只拿放在较高的楼梯上，然后脚蹬上去踩在较低的楼梯上，就这样一步一步地往上爬，后来，我感觉爬梯子太简单了，就大起胆子来，加快了爬梯子的速度，谁料到，我脚没踩稳，一下子就摔了下来，疼得我动弹不了，爷爷听到“呯”的一声，立刻从床上起来，看我倒在地上，生气地说：“叫你不要爬，你不听，这下好了，摔到了。”最后，爷爷把我送到医院，手骨折了，还打了石膏，足足等了一个多月，手才痊愈。
读了《捅马蜂窝》让我深深地知道了一个道理：不听老人言，吃亏在眼前。我决定以后再也不做傻事了。
《捅马蜂窝》读后感13
今天我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文，本文主要讲了冯骥才小时候听见爷爷奶奶争论捅马蜂窝心里十分好奇。最后找来妹妹商量最后得出的结果是：趁爷爷午睡的当，他和妹妹悄悄的到后院，冯骥才把褂子蒙在头上还把两根竹条绑在一起做捣毁蜂窝的武器。妹妹在门口等着待“我”把马蜂窝捅下来时放我进去。“我”捅下了马蜂窝可是妹妹因为害怕竟然跑了。最后我挨蛰了。可是最后听了爷爷的话我心里又开始敬佩马蜂了。这篇课文让我觉得马蜂是一种很勇敢的动物，勇于献身，为了保卫自己的家园，不惜放弃生命，所以我很佩服它。另外，我觉得以后无论是什么生物，我们都应该保护它们，应该保护大自然，遵守大自然的规律，和动物们和谐相处。
这篇课文让我映像最深的段落是：“我听了心里暗暗吃惊，一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的.架势：与毁坏它们生活的人拼死一死，真像一个英雄……面对这壮烈牺牲的小飞虫，似乎有种罪孽感沉重地压在我的心头”。这句话让我的感悟是：作者听他爷爷给他讲道理，心中觉得对不起这只马蜂。马蜂虽然只是一种低等的动物，但也有着自己的尊严，当自己的生活被破坏的时候，它就会奋不顾身的冲上去，由于作者的原因，马蜂死了，所以作者很后悔。
让我印象最深的句子是：“我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的。一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“通”的一声，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起。我往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外。这句话描写的非常生动，让我好像看到了作者刚开始的犹豫，还似乎看到了妹妹吓得逃跑的样子。
【《捅马蜂窝》读后感】相关文章：
《捅马蜂窝》教案02-18
捅马蜂窝教案03-31
《捅马蜂窝》教案03-29
《捅马蜂窝》教学反思04-20
捅马蜂窝教学反思04-05
《捅马蜂窝》读后感09-30
《捅马蜂窝》教案11篇04-06
《捅马蜂窝》读书笔记300字（精选5篇）02-23
读后感03-24