《保姆蟒》读后感
当阅读了一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的《保姆蟒》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《保姆蟒》读后感1
“那条叉形的蛇信子，像一台最灵敏的雷达跟踪仪，又像是效率极高的捕蚊器，摇篮周围只要一有飞蚊的嗡嗡声，它就会闪电般地朝空中窜去，那只倒霉的蚊子就从世界上消失了……”这段文字出自沈石溪的.《保姆蟒》，所以我今天要向大家介绍《保姆蟒》这本书。
这本书写了：作者在西双版纳插队时，因和妻子都很忙，无法照顾孩子，没钱请保姆。一个猎人带来了可以照顾孩子的保姆蟒，他们勉强答应了。保姆蟒十分尽职尽责。因为搬家，不能带走保姆蟒。保姆蟒过于思念孩子，叼着孩子的小汗衫饿死了。
很多人都很害怕蛇，包括我，因为我认为蛇是一种冷酷无情、很血腥的动物。但当我读完沈石溪的《保姆蟒》后，我却觉得蛇并没有那么可怕，它也是一种有感情的动物。保姆蟒为了保护作者的儿子，用身子死死地缠住豺狗，从下午缠到晚上。这说明保姆蟒是一条尽职尽责的蛇。保姆蟒过于思念孩子，叼着孩子的小汗衫饿死了。这说明蛇也是有感情的。
我读了这本书，感受到了动物独一无二的感情。更领悟到：我们要爱护动物，和它们和平共处！
《保姆蟒》读后感2
我喜欢读沈石溪爷爷的动物小说，他写的每一个动物故事都非常的感人，但我最喜欢看的就是《保姆蟒》。
有一对夫妻，他们有一个儿子。但因为工作繁忙，想找一位保姆帮他们带孩子。在朋友的帮助下，他们找到了一位不要工资的“免费保姆”——一条大蟒蛇。
在保姆蟒的精心照料下，他们的孩子一天天长大。由于长时间的亲密接触，保姆蟒把主人家的孩子当成了自己的孩子来照顾。无论这个孩子走到哪儿，他就跟到哪儿。有一次，这对夫妻出门办事，就把孩子放进摇篮，交给保姆蟒来照看。一匹红豺想吃掉这个孩子，却被保姆蟒给缠住了脖子和身体，最后，这匹红豺被保姆蟒活活地勒死了……
关于这条保姆蟒还有很多感人的故事，但令我最感动的是：这对夫妻带着孩子偷偷的`离开了保姆蟒，保姆蟒却怎么也忘不到这个孩子。他不吃也不喝，嘴里一直叼着一件孩子小时候穿过的衣服，最后饿死了……
读了这个故事，我知道了凶恶的大蟒蛇也有善良的一面。保姆蟒从开始到最后，一直都忠实地保护着这个孩子。可见，它是多么喜欢这个孩子呀！
《保姆蟒》读后感3
《保姆蟒》是沈石溪的一篇动物小说之一，这篇文章是关于讲述一条巨蟒把一个孩子从婴儿带到大的故事，是一篇非常感人的动物小说。
《保姆蟒》主要写的.是在一个村子里有一对夫妇，他们有一个孩子，由于他们生活在小山村里，经常有猛兽出没，他们工作又非常忙，需要人去照顾孩子，村子里有一个人带来了一条大蟒蛇，说这条蟒蛇可以照顾孩子，夫妻俩都不相信。不过后来他们相信了。这篇文章最让我感动的是，保姆蟒看护孩子用身体卷死一只老豺，虽然自己受伤了，但就是不松开老豺。孩子长大以后，这对夫妇逐渐和蟒蛇产生了矛盾，原来这只蟒蛇太爱孩子了，对孩子的发展反而起了反作用。为了孩子着想，趁蟒蛇不注意，他们一家搬进了城市里。可蟒蛇太想念孩子了，咬着孩子的旧衣服，不吃不喝，没过几天就饿死了。
保姆蟒虽然看起十分可怕，但它的忠心护主，对人类有情有义，感情深厚，让我非常感动，终身难忘。
《保姆蟒》读后感4
最近迷上了沈石溪的作品，其中保姆蟒让我印象最为深刻。
作者当年在西双版纳的时候因为没有人帮忙照顾孩子，朋友给他介绍了一只蟒蛇来当保姆！保姆蟒不仅能帮他照顾好孩子，还可以用尾巴赶走苍蝇，更可以赶走家里来的一些不速之客，比如毒蛇···更为惊奇的是孩子学走路时需要人搀扶，这只蛇居然可以让孩子扶着它的脑袋当孩子的扶手！当孩子长大时作者需要回城了，这个蟒蛇当然不能跟他们一起走，作者怕蛇舍不得离开他们只好悄悄的带着孩子及家人走了，当保姆蟒发现小主人不见时，每日郁郁寡欢，作者的朋友给蟒蛇送去食物，可是蟒蛇也吃不进去，最终含着小主人的衣服死掉了。
我没有见到这只蟒，但是我为这只蟒感到有些伤感，这只蟒蛇为小主人奉献的`自己的爱，它的爱就像一个妈妈对孩子的爱，蛇对人类居然有这么强烈的感情！我们因该去爱护身边的一切动物，让我们人类与动物和谐共处吧。
《保姆蟒》读后感5
这个暑假里，妈妈帮我买了好多关于小动物的书，其中最吸引我的是一本叫《保姆蟒》的书。我想：蟒蛇怎么能做保姆呢？她给谁做保姆呢？带着这些疑问，我这本书，津津有味地看了起来。
《保姆蟒》这个故事讲述了作者沈石溪在西双版纳插队时，因为和妻子都很忙，没有时间照顾孩子，可是又没钱请保姆，正在焦急发愁时，寨子里的一个叫召彰的`猎人边吹笛子，边给他带来了一条蟒蛇(黑尾蛇)，他说这条蟒蛇曾帮他带大过两个孩子，也可以给沈石溪的孩子当保姆。于是，沈石溪还是勉强答应了。保姆蟒的表现非常让人满意。它教沈石溪的儿子学会了走路，夜晚吃蚊子，还赶走了可怕的花蛇和毒蛇。沈石溪一家非常感谢保姆蟒，保姆蟒也和孩子建立了深厚的感情。后来，沈石溪搬家了，但不可以带走"保姆"，伤心的保姆蟒就整天咬着孩子穿过的那件小汗衫不吃不喝，最后活活地被饿死了。
读了《保姆蟒》这个故事，让我知道蟒蛇也有善良、温柔的时候，也是有感情的。
《保姆蟒》的故事告诉我们，如果人类不去招惹动物，动物也不会伤害人类，它们和人类一样有感情的。
《保姆蟒》读后感6
前一段时间，我迷上了一本书---《斑羚飞渡》。这本书让我进入了一个奇异的世界，体验大林蟒动物世界的生死传奇。
猫，狗，狼，“狈”，蟒，千奇百怪。给我印象最深的就是《保姆蟒》。这题目也让人毛骨悚然，却讲述了感人的动物真情故事。
文章讲述了一条蟒蛇给作者沈石溪的孩子当保姆的故事。它无微不至，尽职尽责，却被作者留在家中不管了，最后竟咬着孩子的小汗衫死在家中。
这个故事无比感人，让人潸然泪下。
动物的'感情是多么丰富，在人类想不到的情况下做出惊人的事情。动物也像人一样需要情感，需要安慰，可多少时候人类是无情的，他们不把动物放在眼里，更不重视动物的生命。
曾经我也养过很多次小动物，却都因为各种原因死去了，我却一点都不觉得什么。直到我读了这篇文章，被深深感动了之后，才猛醒，动物有情，人有时却无情。
我们要爱护动物，要和动物做朋友，就像长兄照顾弟弟妹妹那样，珍惜它们。
记住吧，人们：动物有感情，而且很深很深，特别是对人类！
《保姆蟒》读后感7
提到蟒蛇，大家有可能被吓出一身冷汗，它尖锐的牙足以让人起鸡皮疙瘩。可想不到蟒蛇也有温柔体贴的一面，看完《保姆蟒》这本书以后我就不反感蟒蛇了。
这本书讲的是，一个人和他的妻子、儿子住在出行不便的山寨里，大人上山干活时，不放心孩子一个人在家，他朋友给他介绍了一条保姆蟒帮他照顾孩子。渐渐地，保姆蟒把这个孩子当成了自己的孩子。在孩子踢足球时、学走路时、被爸爸打时，保姆蟒都会帮助孩子。可是孩子的爸妈也发现了保姆蟒的缺点，他们趁保姆蟒不注意时搬走了。保姆蟒就叼着孩子穿过的`衣服，不吃东西，最后饿死在寨子里了。
这个故事让我明白了要爱护生命，哪怕是一只蚂蚁也要去爱护，因为它们也是一个个鲜活的生命，它们也是地球的一员！
《保姆蟒》读后感8
今天我读了《保姆蟒》这本书，它是沈石溪写的。它讲述了一只蟒蛇保护婴儿的故事，读完我很感动。
保姆蟒的故事开始于这样的'事，在寨子里大人上山干活了，比兔子还大的山老鼠从梁山翻下来，把婴儿的鼻子和耳朵给咬了下来;一头母熊把村长刚满周岁的小孙孙抱走了。因为家里没钱，请不起保姆。猎人召彰用笛声给我们带来的保姆，是一条蟒蛇。
过了好一会，才答应试十天，召彰嘴里喃喃有词，在蟒蛇的头顶轻轻拍了三下。夏天的蚊子很多，但自从这条蟒蛇来了后，就没有蚊子了。过去只要一下雨，就会有竹叶青和花蛇来家躲雨，自从保姆蟒住进我家就在也没有毒蛇进家，也没有老鼠了。
一天一天过去了，小主人慢慢的长大了，要学走路了。保姆蟒就扶着小主人的手，不让小主人摔倒，慢慢的小主人学会了走路。好伟大的一只蟒蛇呀!
读完后我很感动，因为在动物的心里都有爱，我们应该善待它们，它们一定能为人类做更多的事情，帮我们更多的忙，分担我们的忧愁，还给我们带来快乐。
《保姆蟒》读后感9
今天，我读完了《保姆蟒》这篇文章，文章讲述的是作者在山区居住时，他的儿子很小，而那里对婴儿来说很危险，于是作者想给儿子找个保姆，但山区里没有保姆，于是当地的一位老乡给他介绍了一位保姆——一条大蟒蛇，但这条大蟒蛇真是一个好保姆，它不会让毒蛇溜进家里，夜里会自己消灭蚊子，饿了自己爬进森林里觅食。是个称职的“保姆”
有一天，作者和孩子的`母亲都出去了，一匹流进来想偷吃小孩，被保姆蟒勒死了。但保姆蟒只听那个孩子的话，好几次作者因为孩子犯了错打孩子，但都被保姆蟒制止了，而且保姆蟒还帮孩子出气，缠住作者。作者趁它不在，到城里居住去了，保姆蟒找不到孩子，就不愿离开那座房子，在那里活活饿死了。
这条保姆蟒真是有情有义。它为了保护孩子不被吃掉，和那匹搏斗，身上受了好几处伤，但它从不退缩。为了不让蚊子叮那个孩子，它宁肯一夜不睡。真是条好“保姆”！
《保姆蟒》读后感10
《保姆蟒》是所有沈石溪小说中我最喜欢的一篇，是一段令人惭愧的`经历。
《保姆蟒》讲述了保姆蟒非常喜欢小孩子，它爱孩子胜于爱自己。为了保护孩子，它与老豹搏斗，为此，它牺牲了背部的一块肉。
保姆蟒：忠心耿耿，爱护孩子，它比人类保姆更称职，它不要工资，对它来说，管孩子是一种享受，管孩子就是最好的奖励。
人类：愧对于动物（保姆蟒之类的等），人类残忍地捕杀动物，动物却愿意为人类服务，人类无情地杀动物，吃动物，却没发现动物中有许多“保姆蟒”， 保姆蟒没见到孩子，就不吃饭，不喝水，保姆蟒的倔脾气令人感动，它死时，嘴里还咬着小孩子的那件小汗衫。看，多令人伤心的结尾，一切都由人类做出，却能让动物承担。人类啊，醒醒吧！动物是有限的，我们也应该想想：如果有一天，动物全部消失了（消失了是我叫得好听点，应该是全部被捕杀了），那我们该怎么办？很可怕是不是？所以啊，从现在开始我们要爱护动物，不要再伤害他们了!
《保姆蟒》读后感11
万万使人没想到，这样的保姆蟒，开始和家人产生了矛盾。妻子喜欢抱孩子时亲孩子，就在这个时候，保姆蟒嫉妒地瞪大眼睛，露出凶光直到放下孩子。（看到这我乐得哈哈大笑，这蟒蛇也太逗啦，简直和人没什么两样嘛！沈石溪你果然是动物界的代表人，把动物写的跟人一样，活灵活现）最然夫妻俩生气的是孩子吃巧克力，吃完去睡觉时没刷牙，爸爸就很想揍他，（能看出爸爸很关系孩子，牙齿没洗，就用打来吹促孩子刷牙，还有，爸爸之所以用打字，是因为打是亲骂是爱）可蟒蛇不愿意，想流星一般，快速的.飞向爸爸，一眨眼，爸爸的胳膊就被捆绑住了，呼吸越来越急促，妈妈求孩子叫保姆蟒松开，还说了爸爸不打你了，这才松开了，爸爸只好暂时投降。保姆蟒已经影响了家庭，夫妻能不生气吗！
《保姆蟒》读后感12
初读这本书时我就感觉一定很好看，果不其然，这本书给我留下了深刻的印象。作者是沈石溪，是我最喜欢的动物小说家之一，他写的小说总是让人身临其境、生动真实。
这本书共有4个故事，第一个故事是《雄鹰金闪子》，第二个是《棕熊的故事》，第三个是《保姆蟒》，第四个故事是《火圈》，给我印象最深刻的是《棕熊的故事》。
为避免成为凶手的嫌疑，“我们”从金猫爪牙下抱走了小熊仔。熊仔小丽丽太小了，没睁开眼在寻找母熊的奶头，棕熊的鼻子很灵，恐怕会“黑猫偷鱼，白猫挨打”，为了安全起见，“我们”把小丽丽抱回了观察站。意外发生了，小丽丽睁开眼第一眼看到的`是“我”，便认定“我”是它的爸爸或妈妈，又是撒娇，又是可爱。突然，母熊闯入他们的生活。
有一次，“我”在洗澡，母熊不知从哪冒出来，想要杀掉“我”，幸好这时小丽丽阻止了母熊，“我”的小命才保住。
从那以后，小丽丽被母熊带走了。
在某一天，母熊拖着血淋淋的肠子来找“我”，看样子快不行了，它的眼神里充满了央求，我明白了母熊的意思，并把小丽丽护在自己的肚子下，母熊安心的闭上了双眼···
《保姆蟒》读后感13
这本书写的是一条大蟒蛇像保姆一样照顾一个婴儿长大的故事。刚开始我非常惊奇，蟒蛇怎么能当保姆呢，他不会伤害婴儿吗？继续读我才明白，那条蟒蛇原来是一条很温顺通人性的好蛇，已经照顾过两个孩子了。
它不仅能帮婴儿驱赶蚊子，还懂得怎样帮孩子学走路，在孩子要摔倒时扶住他。一只豹子想吃婴儿时，它受了伤也要保护婴儿，很忠心。更好玩的是孩子踢球赛它用吓唬其他孩子的方法帮孩子赢。它可真像一个真妈妈呀。但是孩子的爸爸妈妈想亲近孩子或批评孩子时它都会护着孩子，就像它才是孩子妈妈一样。时间久了，孩子的爸爸妈妈就想甩掉它，所以他们偷偷搬走了。大蟒蛇太想念孩子，什么都不肯吃，没过多久它就饿死了。
这样的结局让我很难过，为什么孩子的`爸爸妈妈用这样残忍的办法呢？他们去找猎人一起想办法是不是会更好呢！如果他们再给大蟒蛇找一个保姆的工作，长大的孩子就会回到自己父母身边，需要保姆的家庭也有好保姆了，这样不是更好吗？
《保姆蟒》读后感14
“保姆?蟒蛇?”我知道大家看到这个题目心里肯定会画上一个大“?”。“蟒蛇怎么会当保姆呢?”别急别急，且听我慢慢道来。
自从作者有了儿子以后，就一直想请一位保姆。因为他和妻子都要工作，但是寨子里经常会有一些动物把孩子抢走的事儿。寨子里有个名叫召彰的人，说他可以帮沈石溪找一个既不要钱也不要饭的保姆，却是一条蟒蛇!作者将信将疑，但为了孩子的.安全着想，万般无奈，录用了这个“保姆”。保姆蟒十分忠诚，它为孩子驱赶蚊蝇，保护孩子不被欺负，和豺作殊死搏斗......但不久作者对保姆蟒反感起来，偷偷地把保姆蟒甩脱掉了。忠实的保姆蟒，还不肯离开茅草屋，嘴里叼着孩子的汗衫，活活地饿死了......
看完这篇文章，我的心里立即出现了一个高大的保姆形象。我一直认为蟒是一种冷血动物，而这本书却把蟒塑造成了一个忠实的保姆形象，并改变了我对蟒的偏见看法。
大家也不妨看一看这本《保姆蟒》。
《保姆蟒》读后感15
它讲的是作者沈石溪因经济问题，孩子迫切需要一个人来帮忙看一下，但又没钱来聘。他的朋友给他找到一个“保姆”，而这个所谓的“保姆”竟是一条蟒蛇！作者不看不知道，一看吓一跳。心里只想着：“不能这么办！”那朋友却说：“你先试一试吧，它是专门经过培训的，不行再拿回来也不迟啊！”作者听了，也便把蛇留了下来。
之后，作者发现，那蛇简直就是一个保镖，有一次，他下班回来，发现蛇紧紧地缠住一只老豺！那豺早已气息全无了，让作者不由得吸了一口冷气。当孩子该学走步的'时候，蛇扶着他，一步一步的走，当孩子要摔倒的时候，蛇先上前一步，让孩子落在自己身上，简直就是一个“智能走步机”。
后来，当作者的妻子与孩子互动时，蛇就痛苦的翻滚着身子。事后，她就与作者说道：“它是嫉妒我与孩子接触。”还有一次，作者因孩子不听话教训他时，蛇“飞”过来差点儿把作者勒死。当作者实在忍受不了的时候，就搬了家住了一段时间。回来他听朋友说，蛇因想孩子过度，几天几夜不吃不喝，活活饿死了。
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