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妈妈的账单读后感
读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编整理的妈妈的账单读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
妈妈的账单读后感1
今天,我读了20课(妈妈的帐单)这篇文章讲的是:彼得给妈妈开了一份帐单,索取他每天帮妈妈做事的报酬,当彼得在他的餐盘看到他要的报酬时,同时也看到妈妈给他的帐单,这份帐单让彼得感到母爱的无私与无价,他惭愧地把索取来的.报酬塞进了妈妈的口袋里。
有一天,我想:我每天帮妈妈做事为什么不要报酬呢。我就写了一份帐单,上面写着:母亲欠她女儿九九如下款项:
洗碗5元,扫地10元,晾衣洗衣20元,共计35元。
我把这份帐单放在妈妈的座位上,什么都没说就把35元放在了我的座位上。我如愿以偿的把钱放进了口袋里,我同时也看到了一份帐单,上面写着:女儿欠母亲王健如下款项:
为九九的十年吃喝(包刮十月怀胎)0元,做一个慈爱的母亲0元,共计0元。
我看了后悔万分,我与她亲近的时候小心翼翼地将35元塞进了妈妈口袋。
通过学习,告诉了我们要懂得回报父母,还要帮爸爸妈妈做事,还告诉我们母爱是无私和无价的。
妈妈的账单读后感2
这学期,我们学习了一篇感人肺腑的文章——《妈妈的账单》。
一个叫小彼得的'外国小男孩,经常帮妈妈干活,他想得到妈妈给他的报酬。于是,这个小男孩列了一份账单,交给妈妈。他的妈妈看了看,也给他列了一份账单,可是账单上所有的账目均为0。小男孩看了这份不同寻常的账单,感到羞愧极了,悄悄地把妈妈给他的钱和妈妈的账单一起交给了妈妈。
是啊,每当我吃鱼的时候,妈妈总是抢先对我说:“我爱吃鱼尾巴,你吃鱼肉吧。”我就心安理得地大口吃起了鱼肉,丝毫没想到有什么不妥。每当周六我放学回到家时,妈妈总是把热腾腾、香喷喷的饭菜端到我面前,我就狼吞虎咽地吃起来,却从未想过妈妈付出的辛苦……特别是在我生病的时候,妈妈更是整夜不睡地照顾我。
学校让我们背诵的《增广贤文》中有一句“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”今天我要用零用钱买一束康乃馨送给妈妈,并真诚地向妈妈说声“我爱您,妈妈!”
妈妈的账单读后感3
今天,我们学习了《妈妈的账单》这篇课文。学过后,我回味再三。
它主要写了小彼得用账单向妈妈要他做的那些事的报酬,妈妈给了他,但最后小彼得还是把钱又还给妈妈了的故事。
这篇课文让我懂得了:亲人与亲人之间是不宜以金钱来衡量的`,尤其是母子之间。它还让我懂得了母爱是伟大而无价的,是任何金钱都买不来的。我们应该孝敬父母,尊敬父母。帮父母干活是应该的,不能干一点鸡毛蒜皮的事就向父母索要报酬。
我们应该在学校听老师的话,在家听父母的话,做一个孝顺、懂事、听话的好孩子。
妈妈的账单读后感4
我今天读了《妈妈的账单》这篇课文。
课文的内容是:一个商人的儿子叫彼得,他经常帮助父母把账单送往邮局。有一天,他想应该得到为父母干活的报酬,于是就给妈妈开了一个60芬尼的账单。当妈妈看到账单时,什么话也没说,把钱给他的同时还附了一个0芬尼的爱心账单给彼得。小彼得看到了妈妈的爱心账单,感到非常羞愧,小心翼翼的.把60芬尼塞进了妈妈的口袋。
读完这篇课文,我不禁问自己,我们平时不也和彼和一样吗?只要稍微干一点儿活,就想要从父母那获得报酬。有时,爸妈没给我们买什么东西,就在父母面前耍小脾气。而父母为我们付出那么多,从未想过为我们要过报酬。当我读到”小彼得读着读着,感到羞愧万分“时,我也非常羞愧,因为以前的我做一点事,就为母亲索取报酬。
妈妈的账单读后感5
《妈妈的账单》是小学三年级语文下册的一篇课文。我在教这篇课文时,是从题目中的“账单“入手,先出示一幅家庭的日常生活账单,然后问学生:你从这个账单中能看出来什么?我设计的目的是让学生能感受到父母平时生活的'艰辛,然后引出课文中的两个账单。
可我们的另一位老师在谈这篇课文的教学设计时说,这篇课文很感人,我把课文反反复复读了十几遍,一边读一边想,最终书中的两个词“如愿以偿、羞愧万分”跳进我的眼帘。我抓住这两个词设问,谁能用书中的两个成语概括出课文的主要内容?这个问题的提出,不仅让学生概括了课文的主要内容,也把文中隐含的两个重点梳理了出来:“小彼得索要报酬如愿以偿”“小彼得为自己的行为感到羞愧万分”。
所以,我认为,教师要善于读教材,想教材,只有多读多想,才能找到关键词,重点句,主要段。
妈妈的账单读后感6
这篇课文我从两个方面去理解彼得,一方面是彼得十分好学,因为他去爸爸的商店帮忙寄帐单,在去邮局的路上,他还能了解到一些有关帐单的知识,这方面是值得学习的。另一方面,他向母亲索取劳动报酬是非常错误的',彼得是家庭的一员,有享受的权利,也有劳动的义务。因此,母亲在收到他的帐单时,也给他回了一张“教育”的帐单。 在生活中,我有时也会像彼得一样向妈妈索取报酬,比如:考试100分奖100元,洗一次碗五角,扫、拖一次地两元读了这篇课文后,我不禁为自已的行为感到羞愧,我们是家庭的一份子,这些都是我们应该做的,我们应该像母亲一样,付出,但不求回报。
通过学习这篇课文,现在我感到羞愧万分。我再也不和爸爸妈妈要这样的奖励了。爸爸妈妈为我们付出很多心血,而他们并不是要从我这得到什么。如果让我给妈妈列一份账单,那就是——母爱无价。
妈妈的账单读后感7
今天我们学了一课叫《妈妈的账单》这一课讲的是一个叫彼得的小男孩,他的爸爸是一个商人,有一天,他想也开一张收款单给他妈妈,去每天帮大人做事的报酬。妈妈发现餐桌上有一份账单,妈妈仔细的看了看什么也没没说,晚上彼得得到了每天帮大人做事的报酬,他发现桌子上还有一份账单,看了后感到羞愧万分,他跑到妈妈身边,把自己所得到的报酬,塞进了妈妈的口袋。
学了这一课让我很感动,因为这个妈妈用不同的教育方法教育孩子,这是给不同的妈妈,慈爱的妈妈。
学了这一课让我懂得了:做一些家务事是应该的`,如过还要报酬,那就不对了,我们欠父母那么多,还能要什么,你一辈子也还不了,爱是无私的,爱是无价的。金钱是买不回来的。
妈妈的账单读后感8
我读了《妈妈的账单》这篇课文,觉得妈妈的爱是无私的。
文章主要讲的是:小彼得为妈妈做了些应该做的事,他就写了份帐单向妈妈要报酬。晚上,他在自己的`餐旁找到了自己要的报酬,可在下面还放着一份帐单,可写着的,都是0芬尼。小彼得一看,羞愧不已,此时,他想:啊!妈妈的爱多么的伟大,我只帮妈妈做了自己应该做的,就向她要回报酬,而妈妈为我们做了那么多,却没向我们要报酬,哎、、、、、、
当我读到小彼得把60芬尼塞进了妈妈上衣口袋,我在心里默默地说:”小彼得,你做得对,你是应该把报酬还给妈妈,你想,妈妈为我们付出了这么多,却没要你的报酬,你只做了自己应该做的事,还向妈妈要报酬。
我想到:我的妈妈每天接送我,抚育我长大,我却丝豪没感受到妈妈的爱,也没在报答父母。
母爱真是无价呀!
妈妈的账单读后感9
我们学习了课文《妈妈的账单》感触颇深。 这篇文章向我们讲述了小彼得和妈妈之间开账单的情感故事。
这篇文章讲述了:一天,小彼得想到了一个妙手回春的办法,每天送邮票,帮大人干活。于是,彼得开了份账单索取报酬。母亲看到了就把报酬给了他,并且也开了份账单放到了抽屉里。当他去拿账单时看到了。小彼得悄悄把钱塞进了妈妈的衣袋原来妈妈是在用无声的'语言来教育自己呀!
父母挣钱不容易,我也悟出了:享受爱更要回报爱的道理,我们淘气父母不在乎,要买东西父母不在乎,在乎的是我们对他们的关爱呀!
父母爱我们,我们也要爱他们。父母挣钱不容易,我们更要用努力和勤奋来回报他们!
妈妈的账单读后感10
今天,我们学习了《妈妈的账单》。故事讲的是:一个孩子叫小彼得,他帮妈妈做了一些事情,因此他想问妈妈索取报酬,可是当小彼得看见妈妈给他留的账单的'时候,他感到羞愧万分。他想到:妈妈从小把握养大,给我那么多关心、爱护,并且还给我这么幸福的生活……妈妈却没有向他索取任何报酬。妈妈的爱是多么的伟大、无私。而他只帮妈妈做了一点事,就向妈妈索取那么多的报酬,和妈妈相比他是多么的自私啊!
通过读了这篇文章,我想到了,有一次我发烧39°,妈妈骑着电动车像飞一样地赶到了医院,让我坐在椅子上,她自己忙前忙后地给我找医生,取药,急得头上直冒汗,直到医生给我挂上液体,妈妈才放心。
还有我吃的、穿的、用的都是妈妈给我买的、做的,每天还辛苦地辅导我学习……妈妈对我的爱是数不完的,但妈妈从来没有要求过回报。我作为孩子也应该多帮帮妈妈做一些力所能及的事,应该向妈妈爱我一样爱她。
妈妈的账单读后感11
今天我在家里读了一片文章叫《妈妈的账单》。
这篇文章的大概内容是:有一个小男孩,他一直帮家里干活。他渐渐感觉到得他该有工资了。于是他写了个账单。包括他一直帮家里干活的费用。一共要60芬尼。妈妈看了,并不在乎。在晚餐时,那个男孩在他的盘子旁边发现了60芬尼。旁边有个给他的账单,是妈妈向他要在这个家里过着开心生活的钱,共要0芬尼。这时那个男孩看了感到惭愧万分,因为他在这个家里的爸爸、妈妈都很爱他、在这个家庭里开心的生活、他生病去医院治疗······父母都不要他的.钱。然后当天就把那60芬尼还给了妈妈。
这个故事让我明白了世上的亲情是不能用钱衡量的。我以后长大要好好回报父母。
妈妈的账单读后感12
今年寒假,我读了《妈妈的账单》这篇文章。讲的是小彼德从不懂事到变得懂事的故事。这是怎么回事呢?其实小彼德是一个商人的儿子,整天要帮爸爸把一些收款和付款凭证送到邮局。
有一次,他突然想:给妈妈写一个账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬。晚上妈妈发现了账单,上面是他帮妈妈做的'什么什么,几芬尼······,妈妈看完小彼德的账单付给了彼得索要的报酬,并给小彼德回了信,小彼德一看,感到羞愧万分。上面是妈妈帮助小彼德做的事,可上面全都是0芬尼。读到这里我被深深地感动了。我看到了母爱的伟大,想想以前有时我不满意了,就跟妈妈顶嘴。那时我没有想到妈妈是爱我才会吵我的呀!
读了这篇文章,我决定以后要帮妈妈做些力所能及的事情,并且不要报酬。
妈妈的账单读后感13
《妈妈的帐单》这篇课文主要讲了:男孩小彼得家是做生意的,小彼得有时要去爸爸的店里帮忙,他从店里了解到了许多有关帐单的知识。有一天,彼得给妈妈写了一份帐单,索取他的劳动报酬,妈妈按照帐单足额地支付给了彼得。同时,妈妈也给彼得写了一份帐单,让人意外的.是,帐单的总金额为0芬尼,这让彼得羞愧万分。
读了这篇课文,我的感受如下:母亲付出了那么多,却不求回报,我们付出微小,却要求付报酬。有一句话,我认为最能形容此时的心情:母亲给儿子礼物时,儿子笑了,儿子给母亲礼物时,母亲哭了,多么痛的领悟!母亲对孩子的爱是无私的,可孩子却认为这是理所当然的,没有好好去感受自已是多么地幸福。
妈妈的账单读后感14
我每天为妈妈干活都要索取报酬,自从我学习了《妈妈的账单》后,我不仅不要报酬,而且更体贴妈妈,帮妈妈分担了很多家务。
小彼得做了一点事就给妈妈开了一份账单,妈妈又给小彼得开了一个爱的账单,用无言的爱教育了小彼得,小彼得不仅承认了错误,而且还把那六十芬尼塞进了妈妈的口袋。
回过头来看看我,我也确有此事,有一天,妈妈下班回来,忙着做饭,做着做着,发现盐不够用了,就叫我去买盐,我问妈妈盐多少钱一元那你给我两元钱吧为什么?一元钱买盐,一元钱是我的.跑路费。因为妈妈着急,随手给了我两元钱,今天我买盐没白买。事后,我觉得很不应该,妈妈为了我们,任劳任怨,把报酬两个字甩到了一边。我真自愧不如。
以后,我不仅要为妈妈分担家务,而且不要报酬做些力所能及的事,做个懂事的孩子。
妈妈的账单读后感15
今天上午,我们学了《妈妈的账单》这篇课文。
这篇课文讲的是:小彼得是一个商人家的孩子,他经常被指派去把一些账单送往邮局寄走。渐渐的.,他觉得自己的劳动应该得到报酬。
一天,小彼得给妈妈开了个账单,向妈妈索要”60芬尼“。妈妈仔细读了一遍账单,没说什么,把小彼得所要的报酬放在了桌子上。之后她也给小彼得开了个账单,只要”0芬尼“。
当小彼得拿到妈妈给他的报酬之后,他先是”开心极了“,然后又看到了妈妈给他开的账单,读了以后”羞愧万分“。他扑到妈妈怀里,把妈妈给他的报酬——”60芬尼“轻轻地放在了妈妈的上衣口袋里。
读了这篇课文,我懂得了:爱是无价的,爱是无法用金钱来衡量的。平时,帮父母干一些力所能及的家务活,是不需要报酬的。
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