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《给世界的请柬》读后感
品味完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的《给世界的请柬》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《给世界的请柬》读后感1
随着我的记忆飞速的回转：那年榕树上的知了在声声叫着夏天的炎热，这无疑为等候在手术室外的父亲增添了急躁。但伴随着一声声刺耳的啼哭声，一切浮躁都变成了喜悦，就这样无知的我如梦境般来到了这个世界上，眼中充满着对这个世界的好奇。与大多数人的童年一样，放风筝、过家家、捉迷藏、丢手绢这些普普通通的'事就成为了我儿时最快乐的事。听妈妈说，有时一个小小的知了都会让我高兴好几天呢！
每个人的童年都有着许多不同的回忆，这些回忆或是欢乐的红色，或是悲伤的灰色，但它们都是短暂而又珍惜的。
人生的童年是一场天真烂漫的梦，人生的青春是基石。
大人们常说：“机会只留给有准备的人，青春时的一切都在为将来而准备！”的却如此，每一个孩子在自己的求学路上都不忍心落后于他人，都不想在将来一事无成，因此我们都在努力的学习，因为我们明白：“活到老学到老”的道理和“少壮不努力，老大徒伤悲”的悔恨。可就是这份“基石”让原本快乐的我们沉寂在书的海洋中，接受着知识的洗礼。
青春是一场永无止境的奠基路，只有努力的学习才会获得那一点点属于自己的光明。这就意味着我们要失去那份属于我们的顽皮吗？
人生的青春是一场与时间竞争的比赛……
《给世界的请柬》读后感2
寒假里，我读了一本好书，名叫《给世界的请柬》。我一口气读完了它。
这本书分为12个片段，通过散文、童话、诗歌等形式，给我们讲了一个个温馨、发人深省的故事。其中，令我感受最深的是《盼》这个故事。
它主要讲了主人公“我”很讨厌下雨。可是有一天，妈妈给“我”买了一件漂亮的新雨衣，使“我”天天盼着能赶快下雨，因为想着能穿上雨衣走到大街上，“我”连自己很讨厌的谎话都说了出来。期盼了好多天，终于，下雨了。“我”怀着兴奋和迫不及待的心情穿上了新雨衣去上学。但是半路上却碰到了冒着雨没打伞的传达室的张伯伯和他的孙女。他们正往火车站方向赶，“我”的内心在挣扎，从躲起来到站出来，决定把雨伞让给他们。“我”凭着自己的`力量，经历了一场内心道德的淳朴考验。
通过这个故事，使我联想到了在新闻里看到的一些人：他们有的捡到财物，拾金不昧；有的乘坐公共汽车，看到老、弱、病、残主动让座；有的热心扶盲人过马路；还有邻里之间互相帮助······今年春节，我们班的雏鹰假日小队来到惠泉颐养院慰问孤寡老人，和他们一起欢度春节。我们为老人们表演了节目，送上了营养丰富的水果、春联和自己亲手制作的贺卡，为他们送上新年的祝福，给他们关爱。看到老人们脸上洋溢的笑容，我们都感到无比的高兴与自豪。帮助别人，就等于快乐自己。我们这才真正体会到了“助人为乐”的含义。
这真是一本值得珍藏的好书，是能够为所有人欣赏和共享的素朴的经典。
《给世界的请柬》读后感3
善良能使世界变得温暖。在《给世界的请柬》中，《桥在水上》让我感受到人性的善良，感到温暖。
文中，作者应邀参加爱尔兰科克市国际短篇小说节。在回国之际，他来到圣帕特里克桥，看见两个小孩在清晨给流浪汉送早餐，一起玩，一起聊天，度过了一个快乐的早晨。作者十分感动，并且有很大感触。
两个天真的小孩，在清晨献出爱心，给人关爱和温暖，是多么伟大的事情。他们美丽的心灵，使科克市更加美丽动人。他们是我们学习的榜样，我相信他们会令很多大人感到惭愧。
在我的身边，我却看到冷漠无情，令人痛心的事。不说很久以前的小悦悦事件。前段时间，我在网上看到这样一条消息：9岁女孩因没有1元钱，被司机赶下车，步行3公里回家。司机冷漠无情，乘客毫不理会。司机和乘客们不肯给予女孩1元钱，不肯给予温暖，我感到愤怒，并且痛心。
作者说过这样一句话，“桥总是在水上。人造了桥，才得以穿越。”我如此理解这句话：善良、爱和温暖在生活中。人只要有了善良的.心，建造关爱的桥，才能友好地与人相处。在以后的生活中，我相信我会记住这句话，时刻提醒自己。
我希望大家伸出温暖的双手，让人心不再冷漠！
《给世界的请柬》读后感4
寒假里，我读了一本名叫《给世界的请柬·最佳中国儿童文学读本》的书。这本书中有许许多多的小故事或诗歌，其中印象最深的一则小故事就是“动物小说大王“沈石溪写的《灾之犬》了。
这个故事写了：作者因为爱贪小便宜而买来了猎犬花鹰，又由于避灾祸的考虑，想方设法要赶走它。但花鹰十分忠诚，它虽被主人排斥在外，但是它仍然对主人忠心耿耿，在印度鳄袭击作者时，花鹰不顾一切地挺身而出，为作者挡住了印度鳄，挡住了凶恶的死神。作者最后深深觉悟：花鹰才是他的好朋友！
看完了这个故事，我被文中的花鹰深深地打动了，它虽然和主人闹过了不愉快，但它十分忠诚，用生命换来了主人的安全。但是现在，在生活中，在社会上，人类不能与动物和谐相处的事例还有很多。人类伤害动物的'同时，也间接地伤害了我们自己。如果故事中没有了那条狗，那么作者能活下来么？这样的例子还有很多。现在很多人都认为只要保护珍稀动物就行，常见的动物不需要保护。实际上不是这样。现在的珍稀动物不就是原先的常见动物吗？后来由于种种原因被人们杀掉，最终有些成了珍稀动物，有的甚至灭绝了。如果人们不改改的话，地球上可能就只剩人类了。
人类应该爱护动物，让我们的生活充满乐趣吧。
《给世界的请柬》读后感5
读了这本书最让我不能忘怀的还是《鱼》，通过这篇文章我明白了人与人之间的那份信任是一种自然的情感，这也正是建立人际关系的前提，是托起我们这个世界的力量。在这个现实的社会中，人们只是为了对金钱和地位的欲望去竞争，并不明白这是进步还是贪婪。他们以为拥有财富和地位自己就成功了，但他们并不明白自己真正想要的是什么，而这恰恰使人际间少了那份纯真的`信任。
我们的人生就像是无数个交叉路口，需要面临着无数个抉择。而我们就需要坦然的面对自己的人生：人生有许多选择容不得我们做出退让，逃避更不是办法——该面对的总要面对。只有当我们做出正确的选择时，我们才能走过风雨，沐浴在阳光下，见到那座属于自己的天空。
人生又像是一趟单程的列车，当我们上错了车时我们无法重头再来。有时我们急于成功，但结果却是背道而驰，与梦想愈行愈远。请记住：我们的人生经历不同，但我们都经历过失败与成功、贫穷与富有、悲伤和欢乐……
在我认为我所经历的人生中：童年是雨，浇灌着未来；青春是一座离开童年的桥，一座通向未来的虹。而人生就像是一朵开得绚丽的花；是一篇需要我们用心谱写的篇章。
《给世界的请柬》读后感6
这个寒假，在老师的建议下，我阅读了一本儿童文学读本———《给世界的请柬》。
这本书收录了许多著名作家的文章、诗歌等。有沈石溪的《灾之犬》、张之路的《窝囊的发明》、金波的《鸟巢》，还有秦文君的《父爱无边》……其中，最令我感动、也是我最喜欢的是《我想柳老师》。这篇文章讲述了“我”四年级时，班上来了一位柳老师。他十分幽默，带“我们”进行了许多有趣的.活动，让“我们”十分开心；他还让男生成立了足球队，女生组成了舞蹈团，让“我们”的身体更加强壮，也更加活泼开朗。虽然他最后离开了“我们”班级，但他的幽默、才华永远留在了“我”的心中。
读完这篇文章，我想很多同学一定会想：要是我也有这样一位老师该多好啊！但我却没有这样想，因为我觉得我们的每一位老师都象柳老师那样幽默、有才，只不过没他那么夸张罢了。你是否记得？在你考试考得不好时，老师总是会来安慰你，鼓励你，让你重新对自己充满信心，不再伤心、难过；你是否记得？在课堂上，老师总是会把作业中的难题一一解答，她常常用幽默的语言，耐心地、一遍又一遍地讲解，直到你明白为止；你是否记得？老师总是和我们一起策划一些有趣并有意义的活动，丰富我们的学习生活、锻炼我们的能力、挖掘我们的才华。上个学期，老师带领我们开展了包馄饨、“一站到底”、才艺展示等活动……老师所做的这一切，不都和柳老师一样吗？
这本书给了我启发，令我受益匪浅，值得大家读一读。
《给世界的请柬》读后感7
诚实守信是我们做人的根本，也是我们中华民族的传统美德。做到诚实守信的伟人也不计其数。古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，今有邓颖超冒雨赴约，列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动让我们知道了一个深刻的道理：只有诚实守信的人才能获得别人的信任和尊重。在《给世界的请柬》中有一篇《鱼》，之中卖鱼人就是一个诚实守信的人。这个故事大致内容是这样的：在作者小的时候，有一个卖鱼人，长久以来，都以不缺斤少两为基准卖鱼，取得了作者祖父的.信任，就是因为这份信任，祖父对他送来的鱼也从不过称，得到了彼此的尊重。这个故事虽然简短，但是见证了一种朴实的人性和朴素的温情。
在我们的现实生活中，我们每个人都希望得到别人的信任，但得到别人的信任是有前提的，那就是要诚实守信。《狼来了》的故事大家一定都听过，这个故事深刻的教育我们，一个不诚实的人，最终的结果不但害了人，也会害了自己。平时，我们一定认为，有时撒个小慌也不会怎么样，反正别人也不会知道。可是一次不制止，就会有两次，三次，最后就会成了习惯，真到了那个时候再来改正一定是难上加难。不是有这样一句话吗：“说一句慌要用十句话来圆谎”那又何必呢！多累啊！
所以让我们从现在开始，从每件小事做起，以身作则的做一个诚实守信的好学生。让这份美德遍布中华民族的每个角落，变得更加美好灿烂！
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