读后感的作文

时间:2024-07-11 09:02:47 读后感 我要投稿

有关读后感的作文锦集五篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的读后感的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关读后感的作文锦集五篇

读后感的作文 篇1

  寒假时间,我读了许多书,有《可怕的科学》(数学系列)、《感动阅卷老师的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《爱的教育》。

  《爱的.教育》十月集里有一个每月故事,是《帕多瓦的爱国少年》,让我每次“品”都有别样的风味!

  故事说了:一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚,船上有法国、意大利、瑞士人,在这些人当中有一个十一岁男孩。有三个旅客不停地问他话,他开口了,他只能用3种不熟悉的语言和旅客们交流。三个旅客给了男孩一些钱,然后几位太太走出来,也给了男孩一些钱。男孩心里想,到了热那亚能够买到一些好吃的东西,再买一些衣服。这时,三个旅客说男孩的祖国,是无知的民族、下流的民族、小偷。男孩听后,忍无可忍,把他们施舍给自己的钱从他们头上扔过去,说:“拿去,你们的臭钱!”

  我觉得这个故事中的男孩非常有志气,宁愿自己饿着、冻着,也不愿别人辱骂自己的国家和民族。我们要向他学习,热爱我们的祖国!

读后感的作文 篇2

  《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的.时光。

  作为一名教育者,我们无力去改变一些制度、环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,尊重他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,我们究竟应该给孩子们创造一个怎样的成长环境,让他们能健康快乐地成长?

  一句话可以改变一个人的一生。小林校长先生经常说的一句话:“你真是一个好孩子”影响了作者的一生。我们也要学着小林老师的样子,对我们的学生多说几句:“你真是一个好孩子!”欣赏、鼓励、培养孩子良好的性格,远比知识的学习重要得多。

  在今后的教育生涯中,我虽然不能成为小林校长那样出色的教育家,但我将会努力去做到,对于身边的“小豆豆”用心地给予引导。

读后感的作文 篇3

  他不甘于平凡的生活,明知危险却义无反顾踏上冒险之旅;他孑然一身,流落荒岛却顽强生活数十载。他是谁?他就是生活的勇者——鲁宾逊。

  “除了你漫游四海、浪迹天涯的喜好外,你还有什么理由背井离乡呢?在家乡,如果经人引荐,你完全能够在社会上立足。你再努力点,将来还能发家致富。”这一段话,是鲁宾逊的父亲劝告他时说的。当时的贵族们,整天无所事事,打打牌、喝喝茶,享受着金钱给他们带来的安逸的日子。鲁宾逊却没有选择这样的生活,他渴望像雄鹰一般翱翔在广阔的天空,而不是如同家雀被关在笼子里虚度年华。

  探险中的鲁宾逊不幸遇到船只失事,孤身流落荒岛。初到岛上,没有食物、没有衣服、没有工具,就连栖身之所都没有。然而,他并不悲观,读后感.在他拥有的笔纸之后,他把祸福利害一一列举,并“暗自庆幸没有在非洲遇难”。相信绝大多数人遇到这样的绝境都有怨天由人,心生绝望。但他却有着异于常人的冷静,分析自己所处环境的利弊。难道他不是一个豁达的、乐观向上的.冒险者吗?我不禁钦佩于他的心态。

  经典之所以成为经典,是因为它一定适用于每一个时代,每一个人。鲁宾逊的勇气与智慧激励着我们,引导我们的心灵变得强大而坚韧。在我的心目中,他永远是那个勇于开拓、积极向上、坚强不屈的勇者!我希望在我未来的人生中也能成为鲁宾逊一样的生活的勇者!

读后感的作文 篇4

  我妈妈经常对我说:“千里之堤,毁于蚁穴。”那是因为我非常粗心。每次做应用题时,我总是因为那么一点儿计算错误而不能全对,每次妈妈这么说,我都不以为然。心想:不就是计算错误吗?又不是不会做,没什么大不了,以后细心就是了。今天,我读了《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事,读了这个故事才知道粗心的危害。

  这个故事讲了在一所大学里有一个方教授,他讲课不但风趣幽默,讲课水平也是一流的。有一次,他要上课了,学生们奇怪的是他拿了三个瓶子。他一一介绍说:“这个瓶子装的是煤油,这个是酒精,这是醋酸。”他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了一点品尝了一下,脸上露出陶醉的笑容。学生看着直流口水,连忙一个接一个地用手去蘸着品尝,大家都表现出一副痛苦的样子。这时方教授说:“看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸的,你们是用食指蘸的。”以后,学生们再也不粗心了。

  我想:确实小毛病并不小,飞机会因为失去一颗螺丝钉而不能飞翔;电脑会因为一点小故障而拒绝运行。而这一切都是因为粗心大意,不注重细节造成的。其实,不管是考试还是平时的'作业,我们都要用细心的态度来对待,做学问,做研究,更是马虎不得。这个道理很浅显,但不是每个人都能意识到的。做事粗心大意,是很多人都有的坏毛病,有些时候这些毛病看起来没什么大不了,可有时会导致致命的危险。

  今天,你可能是因为粗心,考试少得了一分;明天,你可能因为粗心,让国家损失亿万财富!记住,小毛病并不小。

读后感的作文 篇5

  “爱别人,也被别人爱;这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。”这是法国人彭沙尔对爱这个猜不出、摸不透的字的理解,而毕淑敏也自她的散文静静地诉说着她心中对爱的理解。

  毕淑敏的散文短小却又使人觉得鲜美,她的散文就好比一场爱的盛宴仔细品读她的散文,时而波涛汹涌,震撼心灵;时而溪流娟娟,滋润心田。静静回味她的散文,新鲜却富有高深的哲理性,她将一个女人细腻的情感描写的淋漓尽致,且不夹带小女人的惺惺作态,显得大气非凡。

  毕淑敏她是一名医生,通常医生都被我理解为淡漠的,原以为她的散文也应该是冰冷的。读过后,我才知道我的一切原以为都被我自己给否定了,所有的自认为都是错误的。在翻过一页一页纸张的瞬间,会感应到她笔下字里行间渗透出的暖暖温馨,她是一个内心丰富且又柔软的作家。读她的散文,会让人有一种很清新的感觉,那是一种很好的感觉,像是一棵植物刚长出嫩芽的感觉,很柔软。她的散文题目是简简单单的,文字是简简短短的,但正是这简单、简短,将原本简单却又不简单的.爱描述的无与伦比,这是一种无可比拟的风景,是生命的核心,同时也是生命存在的意义。

  在毕淑敏的笔下,爱仿佛是大海,是经由千百条小河流水汇合而成的,包括了家庭之爱、恋人之爱、对生命的爱、对幼小儿童的爱由小变大,由少变多。虽然爱的内容不同,表达方式不同,却殊途同归,凝结成天界没有而人间特有的最美好的结晶,闪耀着无与伦比的光芒

  在这个物欲飞速膨胀却缺乏爱的时代,在森林、草原被高楼大厦取而代之的空间,爱可以说是世界级的保护资产,可又有多少人意识到呢?包括我的爸爸妈妈吗?很显然那是不可能的。只有她,只有毕淑敏这个从医的女人,她用爱装饰自己,用爱教育后人,让排山倒海的爱使生活更具激情,让生活更加的浪漫。

  爱别人,也别人爱;这就是一切,这就是宇宙的法则。我们不仅要爱自己,更要爱别人,或许还可以爱别人的别人。为了爱,我们才存在。有爱慰籍的人,是无惧与任何事物、任何人的。爱就像是一条娟娟的细流,滋滋地流淌在我们的心头;爱也像是一朵静待盛开的花骨朵儿,静静地等待有心人来将它滋润。

【读后感的作文】相关文章:

[经典]读后感的作文03-12

读后感的作文【精选】02-14

【经典】读后感的作文04-29

读后感的作文[经典]05-11

(经典)读后感的作文08-01

读后感的作文(经典)08-05

读后感作文04-01

读后感的作文09-24

读后感的作文(精选)10-31

读后感的作文【经典】10-31