《学会感恩》读后感10篇
当认真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《学会感恩》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《学会感恩》读后感1
我们一生当中需要感恩的人有很多,养育我们成人的父母,教我们成材的老师,帮助我们的朋友,关心我们的亲人……这些曾经援于恩情我们的人都应该有所报答,所以,我们必须学会感恩,知道感恩是我们必须谦备的一种崇高品质。
有人说,每一位老师,都是一本深奥复杂的书,每一位老师都是一部悲壮、凝重的史诗,他们的头发,一半是为我们花白;他们的皱纹一半是为我们雕刻。
面对他们,我们只有歉意与尊敬,也必须感谢他们对我们的贡献,只有答谢,才会抹淡心中对他们的内疚,才会让心灵有所抚慰,所以我们得学会感恩。
母爱是一片阳光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖;母爱是一泓清泉,即使心灵岁月的风尘蒙沙,也能让你清澈、澄净;母爱是一株树,即使季节轮回也固守家园,甘愿撑起一片绿荫。
这是天下母亲都具有的特质。
母爱是人世间最无私、最伟大的`爱!我们的母亲,即使再苦、再累,为了我们,她一字不提,我们渐渐地长大了,她的头发也渐渐白了,母亲为我们牺牲的不仅是时间,是她那宝贵的青春。
如果这时我们知道了感恩,知道了去报答、去孝顺,也许她的心里会有几分欣慰,几分感动,所以我们必须学会感恩。
在社会中帮助过我们的人有很多,当然他们也并不需要我们的回报,可是只要我们怀着一颗感恩的心,社会会微笑,世界也会微笑。
这就是我读了《学会感恩》的感想,这篇文章让我懂得了感恩,也让我学会了感恩,更我知道世上有两种伟大的人。
《学会感恩》读后感2
感恩是一种美德,是一种境界。
感恩无处不在,只是你懂不懂珍惜它了。它可能和时间一起从你的指尖悄无声息的流过,一直流到很远很远的天边。有一颗善良与感恩的心的人,将会拥有全世界的尊重,这就是《学会感恩》。
俗话说的好:“懂得感恩的人将拥有整个世界,不懂感恩的人将会失去他所拥有的一切。”下面一个故事可更详细的解说上面的这句话:
“上帝的礼物”
一天,上帝在天上决定了一件事,这件事是:上帝想帮助三个人,看看他们如何用一个愿望来让别人尊重自已(限时:三个月)。于是,上帝找来了三个人:一个是乞讨的.人;一个是残疾的人;一个是亿万富翁。上帝先问乞讨的人:“你想要实现什么愿望?”那个人脱口而出:“钱,我要好多好多的钱。”上帝一念咒语,他就成了位富翁。第二个人说:“我希望我能恢复到正常人的样子。”上帝一挥手,他就恢复到正常人的样子了。那位富翁迫不及待地说:“我什么都不需要,我很有钱,我能得到大家的尊重。”上帝说:“那你领一份纪念品走吧。”那位富翁接过纪念品一看,原来是个盒子,盒子上有个指纹探测器。那位富翁把手指往上一放,盒子里立刻响起了别人说自已的脏话。他的心先凉了,后冰了,最后碎了。
真是光阴似箭,转眼间三个月到了,咦?怎么就一个人来了。哦,原来乞丐把钱败光了,没脸再来了;富翁天天听脏话,最后死于心脏病。来的正是那残疾人,他说:“上帝,我已刻苦学习而让大家尊重我了,我来跟你分享了。”
想想看,你自已是哪种人呢?请记住,人要学会感恩,不要像乞丐和富翁那样子啊!
《学会感恩》读后感3
在四川司法杂志上,看到蓬安监狱的曹利红的《学会感恩》,看了一遍又一遍,总感觉写得很不错,就把这篇文章收藏了起来。我不知道怎么解释感恩,但我理解感恩,知道感恩。
作者说:“感恩是对别人所给予帮助的良知回应,对生活所赐予的一切的感激之情。它是一种崇高的精神境界,积极乐观的`生活态度,是美好人性的外在体现。它常常与真诚,宽容,善良,友爱,乐观如影随形,与虚伪,苛刻,冷漠,凶恶,悲观水火不相容。”本人对此,深有同感。一个人,如果没有良知是不会知道感恩的,没有真诚的人,不懂宽容的人和不知道善良和友爱的人也是不会感恩的人。知道感恩的人,一般来说也是积极乐观的。
要学会感恩,就必须学会用感恩的心去感知生活中的一切,才能感知到生活中的真善美,才会体会到生活中的幸福和温暖。面对生活中的风和日丽,或者狂风暴雨,才不会动不动就抱怨。
学会感恩,善待自己,善待他人,就是善待生活。要用乐观的心态面对生活中遇到的一切,要勇于面对对现实,才不会动不动就悲观失望。要把耻辱和挫折当成前进的动力,感谢折磨你的人,才会更能经受住风雨。
把一切不顺心的是都变成动力,看着是考验,你就会觉得该感谢你嫉恨的人,其实他给了我们力量,给了我们机会,只是我们不知道罢了。相信自己,相信“阳关总在风雨后”。
《学会感恩》读后感4
今天早晨,QTV—6播出了《学会感恩》节目,著名的于丹教授教我们如何感恩。
于丹教授给我们讲了一个故事,也是妈妈给我讲过很多次的故事:有一个小男孩,他经常到一棵大树下乘凉、游戏,慢慢地小男孩长大了,有一次小男孩又到那棵树下,对大树说:“我需要钱”大树说:“你把我的果子摘下来卖钱吧”,于是小男孩实现了自己的愿望。后来,小男孩变成了青年,他对大树说:“我需要房子”大树说:“你把我的树枝砍下来,可以建房子”,于是男孩得到自己住的地方。又过了许多年,青年来到树下,说:“我需要一条船离开这里”,大树就无私的把自己的树干给了青年。过了很久,青年变成了白发苍苍的老人,他回到树的身边,哪里也不想去了,大树仍然高兴的用自己的树桩让他休息。
今天我从这个故事中终于明白了,这棵大树原来就是我们每个人的爸爸妈妈,为我们无私奉献,不求回报,我们应该学会感恩,不能只知道从父母那里索取。我觉得现在我们已经不小了,应该为父母也做一些力所能及的事情,我决定每天帮妈妈做一些家务,给妈妈减轻一些负担,少为我操心,要学会当爸爸妈妈的好助手,不做危险的`事,不让他们为我们担心。另外再也不向爸爸妈妈提一些过分的要求,因为父母挣钱不容易,我们还要好好学习,因为这样可以增添他们的快乐,也能在将来有出息,更好的报答他们的恩情。
《学会感恩》读后感5
诗经云:“投我以木桃,报之以琼瑶。”每个人的人生中都有需要感恩的人,我们感恩含辛茹苦哺育我们成长的父母,皱纹慢慢地爬上他们的眼角。感恩呕心沥血传道授业的师长,日夜操劳,白霜漂染了他们的两鬓。感恩一起嬉戏玩耍的同学,我们共同描画童年的缤纷。我们还应该感恩大自然:太阳给了我们光明和温暖,大地给了我们五谷杂粮,细雨给了我们花儿的芬芳,绿叶给了我们清凉的色彩,春有百花秋有月,夏有凉荫冬有雪,我们应该感谢四季,它给了我们生活的`变幻之美。
我们应该感恩身边的陌生人:清洁工给我们整洁的大道,医生为我们的健康成长保驾护航,交警给予人们行走安全的保障。诗人海子在《面朝大海,春暖花开》里也这样说:“陌生人,我也要为你祝福,祝你有情人终成眷属,祝你有一个美好的前程。”
《学会感恩》一文中有这样一句话:感恩不是娓娓动听的谎言,而是实实在在的行动。这句话是对于感恩最正确的诠释,我们应该为残疾人带路、给予重病的人以安慰、给没有信心的人加油打气,是一个眼神,一个微笑,一个手势。作为学生,我们最大的感恩就是刻苦学习、将来成为对社会有用的人
世界,因为感恩变得温馨,如果我们没有感恩,世界将是一片荒原;家庭,因为感恩变得和谐,如果家人没有感恩,家里将会充满隔阂;人生,因为感恩变得美好,如果人生没有感恩,那我们只会在人性的孤岛踽踽而行,步履维艰。
《学会感恩》读后感6
今天,我读了一篇名为《学会感恩》的文章,让我受益匪浅.
文章写了作者的一位朋友主张每个人要学会感恩,懂得回报。每个人都成为好朋友,友好相处,使人与人之间的关系向好的方向去发展,人间就会充满了和谐的气氛。
“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。作为自然界万物之灵长的人,更应该有情有义,知恩图报。我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。
文中的“学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度”。给我留下了深刻的印象。所谓的积极态度,本质上就是对他人给予自己的方便或帮助,作出回应,作出回报。
父爱如山,母爱如水,父母应是我们第一个想到感恩的.人。父母给了我们生命,给了儿女毫无功利的挚爱,儿女用一生回报都不为过。
我曾看过一篇小短文,是这样写的:“一位小学二年级的学生做一道数学连线题时,把一块砖头与25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是一名搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用难么辛苦了。老师在阅读时写下了四个字:爱心无价”。这名小学生对父母的体恤之心难得可贵。父母辛辛苦苦把我们养大,不知付出了多少,不要知恩不报,那你将会成为义个遭人唾弃的小人。
所以,感恩父母,感恩所有对你有帮助的人。
《学会感恩》读后感7
我读了曹文轩的作品《学会感恩》后,明白了不少道理,但其中印象最深的,还是第五章——知无涯,书为马。
正如他的文章中说,天下最美的气质,莫过于书卷气。读书可以改变一切,书籍就像一片帆,带领我们在知识的海洋里遨游;书籍就像一把钥匙,打开了知识的宝库。它让我们认识了人间的亲情和友情,懂得了很多道理,了解了许许多多古今中外的名人,书把我带入了一个全新的世界里。读书还能提高自己的写作水平,我是一个喜欢读书的孩子,我在班里写作文,经常受到老师的表扬(嘻嘻,有点骄傲了啦),这都得感谢它呢!但是为此,我也闹了不少笑话哦!
9岁那年的.一天,我和表姐在公园散步,自己随身携带了一本故事书,我边走边看,很入迷,周围发生了什么都不在意。“砰‘地一声,好像是撞到了谁,不知所措的我连忙说:“对不起,对不起,我不是故意的。”顿时,只听一声讥笑:“哈哈哈!嘻嘻!书虫啊,你抬头看看那是谁。”“嗯?”我一看,一棵挺拔的柳树站在我跟前,我不好意思的抓了抓脑袋,脸红得像一个熟透了的柿子
记得一次语文测验,当天,老师就告诉我们,这次的阅读理解要认真审题,题目有一些难度。啊?我当时一听就傻了,心里紧张得像是五个吊桶在打水,七上八下,又像波涛中的小船起伏不定。怎么办?万一做不出来就要少很多分!可是,到我拿到试卷一看,脸上的表情顿时晴空万里。这篇文章我在书中读过!而且,还做了分析!因此,这道题没有扣多分。
知识就像无边无际的天涯,读书就好像骑着一匹马,在这知识路上自由驰骋。我们要多读书,在书中磨练自己,不断汲取能量,这样才能学到真正的知识,我爱读书!
《学会感恩》读后感8
最近,我读了一本书叫做《学会感恩》,让我深受启发。
这本书是由一个个感人的小故事汇集而成的,每读一个,都会让我泪流满面。
人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时刻刻闪烁着纯洁的光芒。感恩父母的养育,这么多年含辛茹苦地把自己养大;感谢大自然的恩赐,让自己有一个良好的生活环境;感谢苦难逆境,让我懂得“失败是成功之母”;感谢自己的对手,让自己充满竞争感;正是他们的存在才让我活得有意义、精彩。一个懂得感恩并懂得感恩图报的人,才是天底下最富有的人。
世界上没有爱,也就没有天堂,世界到处都是冷冰冰的。所以,一切都是有爱开始的,只要人与人之间多一点爱,世界将会十分美好。一个在爱中长大的人,他最好的回报也是爱。当爱促使一个人去做它很难做到的事情是,这足以证明爱的'力量。只要你真心对待每一个人,爱就并不难。而那个人必定会从心底感激你。
任何一个人都可以把自己不要的东西捐赠给别人,但难能可贵的是,收到东西的人懂得怎样去感恩图报,感谢别人,这才是最珍贵的。我觉得人与人之间的交往需要几样法宝,那分别就是宽容、理解、信任、感恩,而感恩又是重中之重。
每个人在生活中,多多少少都得过别人的帮助,接受过他人的恩惠,如果我们能怀着感恩之心面对生活,那么即使在最困厄的环境里,我们也能看到生命的绿洲,从而怀着更多的希望面对未来。
《学会感恩》读后感9
朋友,你感谢过你的家人吗?你把你对他们的感激都说出来了吗?
最近我读了一篇名为《学会感恩》的文章,让我深受感动。里面主要讲述了两则小故事。一则讲述了一位为家人长年操劳的母亲在又一次的年夜饭上,却端上了一盆稻草,她说:“我为你们做了这么多饭,你们却从没称赞过一次,更没有感激过一次,那还不如吃稻草呢!”另一则讲述了两位小姐妹为了找她们儿时的恩人,不畏艰难,整整找了20年。看到她们20年后感谢恩人的场面,在场的人没有一位不流泪的。
生活中有许许多多帮助过我们的人,我们也应该去报答他们。如果觉得无能为力,哪怕对他们说一声“谢谢!”现在有些孩子觉得父母给予自己的爱是理所当然的,而记不起父母的生日,和父母争吵也不算什么大事。俗话说得好:“有恩不报非君子。”让我们学会感恩吧!学会感恩,感谢父母赐于我们生命;学会感恩,感谢大地哺育了生灵;学会感恩,感谢明月照亮了夜空……我们一定要把感恩之意表达出来,谁都渴望听到一点儿感谢的回声。
记得在一个炎热的午后,一位头发花白的老人正专心致志地缝着一只布鞋,汗水浸湿了她的`衬衫,鼻梁上的老花镜还不停地往下滑着,她就是我的奶奶。她手里正在缝的布鞋则是为我准备的。当我看到这幕感人的情景时,不禁鼻子发酸,流下了眼泪。后来等奶奶回屋做饭时,我连忙取出那副老花镜跑上楼,再拿出我精心准备的那些带子,细心地将带子绕在眼镜腿上……为这事,奶奶还经常在人前夸我懂事。
“感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。”让我们学会感恩,懂得回报他人,让世界变得更加美好。
《学会感恩》读后感10
学校给每位老师赠书一本《学会感恩》,读后感悟尤深。联系实际,一感环境恩,二感人文恩,三感创业恩……
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,我们要勇敢去面对,我们成功了,于是,感恩的理由找到了许多。感恩使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,最终获取前进的`动力。感恩不纯粹是一种心灵安慰,也不是对现实的逃避。感恩是一种歌唱的方式,它来自对生活的美与希望。
古往今来,多少仁人志土格守着“恩义”二字,留下了千古美谈。就说三国时的诸葛亮,因受到刘备“三顾茅庐”的知遇之恩,而后将自己的一生贡献给蜀汉,所谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。这份情义是何其令人敬仰,这颗感恩之心是何其令人感动啊!校长对我们也有知遇之恩。他工作时精益求精,微察个体,他以他独特的人格魅力,感染我们去努力工作,不是为他,是为自己工作,为自己的明天而工作。很多老师就是被他这种人格魅力打动,而调起了主观能动性,使工作做得更好,更出色。
我只是在教学一线的一名普通教师,能够如此奋力的工作,这种主观能动性的调动,全因在古小的团队使我学会了感恩。古人云:“恩义重如山,情意深如海”。我们每一个人都生活在现实复杂的人际关系中,学会感恩,犹如用放大镜去看他人优点,滴水之恩,当涌泉相报。这样我们的道路才会越走越宽广。让我们在感恩的阳光下沐浴成长,带着感恩的心去生活,去工作,去发奋图强!
【《学会感恩》读后感】相关文章:
学会感恩心得06-02
学会感恩教育教案06-13
学会感恩优秀心得10-09
学会感恩班会的教案09-04
学会感恩广播稿05-24
学会感恩班会教案10-06
《学会感恩》读后感07-22
“学会感恩”主题班会教案10-28
《学会感恩》主题的班会教案08-21
学会感恩的心得体会01-08