读后感的作文合集（5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的读后感的作文5篇，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
合上《雷锋的故事》这本书，回想起书中的故事，我深吸一口气，心里由衷地觉得雷锋是个可敬的“傻子”。
雷锋傻，傻得细心。有一次，雷锋工作时不小心把自己的被子弄湿了。他的朋友帮他把被子烤干。烤干后的被子有些发硬，他就把自己的被子和雷锋的被子悄悄地换了一下，但还是被雷锋发现了。
雷锋傻，傻得较真。因为他只许自己帮助别人，而不让别人帮助他。比如，雷锋晚上看书要开灯，怕打扰别人他想买一个长的手电筒，可是没买到。他的同学知道这件事情后就给他买了一个。当同学把手电筒给他时，雷锋要给钱，同学不要，雷锋坚决要给。同学不得不说：“就算我借给你的。”雷锋这才答应了。
雷锋傻，傻得热情。因为他只要一看到别人需要帮助，就会伸出援手。比如，雷锋踏着路上的荆棘、背着一位年迈的大娘把她送回家；雷锋冒着倾盆大雨抱着一个小孩、给他唱着歌把他送回家。这样的事情数不胜数。
其实，在我们的生活中，这样的傻子也不少……
比如，我在报上读到：民营企业家陈光标要把自己50亿的财产全都捐出来，回报社会和感动更多的人做更多的好事。50亿啊，是不是有点太傻了？我平时也会给路边的乞丐一块两块的。像我这样做只能帮助一个人，只能帮助一时，陈光标这样做，可以为许许多多需要帮助的人提供条件，而且可以让更多的人加入到公益事业的行列里来。我觉得我们的社会需要这样的“傻子”精神。
又比如，我在网上还搜到了这样一个令我印象深刻的事情：有一位老师，她是原江苏省金坛市某小学的`一名教师，20xx年3月31日中午，该市城南小学组织一、二年级的几百名学生前往影剧院观看革命传统教育片。返校途中，原本空荡荡的马路上突然出现一辆小轿车，向着学生们冲过来……在这样的危险面前，她没有犹豫，迅速张开双臂把六名学生从马路中央推到路旁，自己却被小轿车撞出二十多米，不幸牺牲。把自己的生命都给了孩子，这样的老师“傻”吗？不，我的心里对她只有敬重！这种见义勇为的勇气真的很值得我们学习。
来吧，让我们都来冒点“傻气”吧！让这些美好的品德在我们所有这些“傻子”手里，延续下去吧！
读后感的作文 篇2
马克·吐温曾说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒，。”最近我读了一本海伦.凯勒的自传书籍——《假如给我三天光明》。就是这本书，让我的心被深深地震撼了。
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创始了旷世奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她幼年失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系。这个小生命不知怎样排遣孤独感。她粗暴无礼，直到莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的'顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
读后感的作文 篇3
性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，原本有着一个幸福快乐的家庭。可是，妈妈突然得了不治之症——癌症。这场飞来的横祸，让她的生活和性格发生了很大的改变……妈妈的病让她伤心、难过，她常常躲在墙角哭泣，抿着被单流泪。在这段时间内，老师和同学都给了她很大的鼓励，但不幸的事情终究发生了——妈妈永远离开了她。而12岁的欣怡却过早体验到了生命和爱的深刻涵义，过早体验到了《生命流泪的样子》。
我为欣怡的遭遇而感到同情，一个仅仅十二岁的.小女孩，竟然忍受了这么大的一个痛苦。我只比她小一岁，但我和她有着不同的命运。我一直过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，被家里人视为“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都当我是珍贵宝贝似的。 妈妈经常批评我，对着我唠叨，每次挨批评，我的心里总是特别不好受，不停地问自己：妈妈到底爱不爱我了？直到读完这本书后才明白：妈妈很爱我！妈妈对我做的一举一动都包含着爱，深深的爱。妈妈虽然有时会批评我，但也很关心我。我生病时，妈妈总是会用深情的、充满怜惜的眼神喂我吃药；我摔伤时，妈妈会带着我去医院包扎，不管有多累、多辛苦…… 还记得妈妈讲的一个故事：一个小男孩偷了一件貂皮大衣，回去交给母亲，她的母亲不仅没批评他，还表扬他，第二次、第三次……母亲都没批评儿子。这名男孩长大了，因为走上了犯罪的道路，最终被枪毙了。 一位母亲的责任是这么得重大。妈妈对我的批评就是对我的爱，就是一位母亲急切希望孩子成才的愿望。 母爱，就像一滴甘露，滋润我们的心房；母爱，就像夏日里的绿荫，在炎炎夏日中，遮起我们最美丽的蓝天；母爱，像一缕灿烂的阳光，照耀我们的心房；母爱是你最大的鼓舞，让你在绝望中感受到最大的爱，激励你前进的信心。
读后感的作文 篇4
《佐贺的超级阿嬷》这本书非常好看,书里的超级阿嬷让昭广真确的面对穷苦的生活,笑着活下去。这本书没有特意强调文采,写成了一篇适于朗读的文章。让我印象最深的`事是阿嬷为了赚钱真是费尽了心机。每当阿嬷出去散步时他就会在自己的脚上绑上一块大磁铁,在散步的时候路旁的一些钉子、铜丝之类的就全都乖乖的“跑到”· 阿嬷的磁铁上去了。这ng>可以拿很多钱。还有一个有趣的事情让我印象很深,就是外婆会在从家门前流过的河上横栏一根木棒,会有一些枯枝烂叶粘在木棒上,可以拿回去烧火。阿嬷说这样不仅能让河水保持干净而且我们的燃料费也省了。更让人吃惊的是蔬菜也会顺流而下,因为上流有个菜市场,卖不掉的菜都会丢到河里,外婆总是很高兴的把捡回来的蔬菜做成可口的饭菜。她对这很是得意。《佐贺的超级阿嬷》这本书是我的最爱,建议大家有时间看一看这本书,跟我探讨探讨。
读后感的作文 篇5
从我个人读后主要以这几个字“坚持、梦想、执行、团队”出发。
坚持是灰姑娘都有的，为了自己的目标自己的原则所表现出来。自己不觉得自己是很低下，看不起自己。每个人都有梦想、目标，关键在于有没有去执行。有时金钱能遮盖人们的双眼，这样会失去人们的去向。可灰姑娘所想大不一样，为自己积累经验，提高自己，让自己的时间做到天时、地利、人和（鸟和），也体现出灰姑娘的爱心。天真、纯洁，虽然周围的亲戚都说自己很邋遢，没有礼服，不会跳舞。可她从不气雷，也给她很多很多难题让他过不去，她用她的恒心与毅力，战胜了她的继母，但是继母很坚定的告诉她，你这个样子去了只会给我们丢脸。
很多时候，人们都是这样去欺骗身边的人，但是欺骗也只是短暂的，得到的最后也只是痛苦，有句话说的好，是你的最终还是你的，从未改变。虽然是一则寓言故事但是带给大家的是智慧，不同角度可以看出不同层次的东西，有这样一句话“谎言千句变真理”看也是一样，多从几个方面去看，每次都可以比你上次看到的收获更多，更深刻的东西，但只在坚持的基础上。不管你穿的`在华丽，在高贵，但是你个人内心的实质，原有的本性是没有改变的。社会万物是可以改变的，但只是暂时改变，要相信一个道理世界是循环的。
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