读后感的作文

时间:2024-02-21 08:12:10 读后感 我要投稿

读后感的作文(必备9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的读后感的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文(必备9篇)

读后感的作文 篇1

  有一本书,让人读着读着就不由地暗自落泪,一个个感人故事就像一块块烙印般深深地印在了我们的心里,它就是法国著名作家雨果所写的《悲惨世界》。一次偶然的机会,让我也读了这本书,读完之后,我心里思绪万千。

  这本书的主要内容讲的是主人公冉阿让在25岁的时候,因为饥饿贫穷打破一家面包店的玻璃窗,偷了一块面包,而被逮捕,又因服役期间曾有越狱的举动,被关了整整19年。当他一无所有地走上社会而又陷入衣食无着的困境时,受到了主教的关怀和点化,并在上帝面前虔诚的祈祷,发誓要做好人。然而,由于冉阿让犯有前科,尽管他有着强健的身体,但他的社会之路还是很坎坷,就连他的'好意也会被人误解。后来,他化名马德兰,当了市长,认识了芳汀。可就在这时,一位老人仅仅在果园里拿了一个苹果,却因为长得太像冉阿让而被逮捕。出于良心,冉阿让去自首了。可为了实现芳汀最后的愿望,冉阿让不惜再次越狱,把芳汀的女儿——珂赛特接了回来,并把她当做亲身女儿来看待。后来,在法国大革命的战场上,冉阿让的身影又一次出现了,他英勇无畏,在枪林弹雨中战斗、救助了沙威与马吕斯。为了珂赛特的幸福,他从此又过上了东躲西藏的痛苦生活,最终珂赛特得到了自己的幸福,他也在平静与安详中死去……

  在读文章时,我一直在想:冉阿让为什么要救出那个被大车车轴压在下面的受害老人呢?为什么要解救那个年过半载、头发花白的无辜项马迪呢?为什么要去完成了可怜芳汀临终前最后的心愿呢?为什么为了那个一舍弃了自己的腐败祖国而战斗呢?为什么要放走那个一直要将他逮捕的遵法沙威呢?为什么在战场上拼命救出那个多情的爱恋狂马吕斯呢?又为什么帮助伤心女子珂赛特拥有以终生的幸福呢?既然这个社会没有把他容纳下,他又为何要如此地拼尽力气去做好事呢?直到读到文章最后,我才明白:他是要用自己的那一颗真挚美好的心灵,通过自己的博爱、宽容及其高尚的灵魂,重新唤回生活在那个悲惨世界里的人们内心深处的良知!!

  其实,在当今的社会中也有许多为了眼前利益而不折手段,甚至于去危及别人的生命的卑鄙小人。我想,作者大概是想告诉世界上所有的人:要做一个真正的自己,不要刻意的伪装,任何伪装与虚构都是会被识破的。

  无论在什么时间、什么地方,即使是像书中所描写的那样一个黑暗冷酷的国度,光明与温暖也时刻都存在着。尽管那只是一个世界,一个悲惨世界,一个充满恩怨与幸福的悲惨世界!愿我们身边多一些像主教般的光明使者,愿他们能够如圣洁天使般永远守护人们那以慈悲为怀、博爱为本的心灵。也希望能有更多的人参与到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要他们,世界需要他们。有了他们,世界将会变得更加和谐,社会生活更加美好!

读后感的作文 篇2

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。人生数十寒暑,一眨眼就过去了。它是如此的短暂,犹如大海中的浪花,刚卷起转瞬便又无了影踪。司马迁曾说过:人有的死轻如鸿毛,而有的却重如泰山。为何有的人能让这短暂的一生去创造永恒的美丽,而有的人只能碌碌无为地虚度一辈子呢?

  有的人认为享受富足、安逸、闲适或呼风唤雨、权倾一时的生活才是真正的人生,却不知已为名利所累。的确,莫扎特在他最喜爱的音乐上取得了辉煌成就,却最终贫病交加地离世而去。梵高的'画价值连城,但在他生时却得不到别人肯定,而且最终以轻生的方式结束了自己的生命。可是他们却永远地活在我们的心中,惟有真正的人生才能不会因生死而改变,不会因时间而兴衰,而永远闪烁于浩瀚的天宇之间。

  “淡薄以明志,宁静以致远”诸葛亮的这句话在居里夫人身上应验了。也许她可以用这笔奖金来改善生活,可出人意料的是,当她得知镭的放射线可以治病时,她毫不犹豫地将价值数百万法郎的镭捐献出来;当别人认为她应当把奖金投入到科学研究上时,她却将奖金捐赠给战争中的法国,并凭借自己的努力再一次获得了诺贝尔奖。

  一个人的追求也许会为人所费解,那是因为人们没有站在那些非凡之人的生命历程上去了解别人的理想。居里夫人一生不为名,不为利,为了追求科学的梦想,她付出了自己所有的青春和精力,但是她的价值重如泰山,她的美丽为世人所永记。

读后感的作文 篇3

  暑假期间老师给我们推荐了几本书,我选择了《护宝记》这本书。

  《护宝记》讲的是少谍队的一群孩子为了护宝与敌人周旋的故事。相比之下,我觉得书中的万邦和月照他们都很勇敢,也懂得很多东西,我有很多地方要向他们学习。比如他们面临困难时表现出来的.机智和勇敢就让我很佩服。现在我该上二年级了,读故事时书中有些词我还不是很理解意思,所以我要努力学习,争取二年级能表现的更好。我还要读更多的好书呢。

读后感的作文 篇4

  合上《野马归野》这本书,意犹未尽,一个个画面、一行行文字、一段段回忆,在我的脑海中浮现,我还在对新疆卡拉麦里自然保护区的自然风光赞叹不已,为马群在野外恶劣环境中的惊险生存抗争而胆战心惊,为那几个被夺去生命的马儿哀伤……心中有千言万语,不说不快。

  《野马归野》一书讲述了两种不同的马。奈木扎是一匹内蒙古的杂交家马,白鹰是世界上稀有的普氏野马的后代。奈木扎虽然是家马,但十分渴望野马的生活。奈木扎终于逃了出来,从内蒙古跑到新疆,遇到了普氏野马群,头马就是白鹰。没有人类的照顾,这群马历经了千难万险,最后白鹰中途退出,它需要人类,一直从新疆跑到内蒙古,成为循规蹈矩的家马。而奈木扎因为不是普氏野马,被观察野马的队伍带走,最后因为“不自由,毋宁死”,自缢身亡了。

  拥有自由,就可以在草原自由驰骋,想吃就吃,想睡就睡,想玩就玩,不受管束,不受呵斥。但是自由是有代价的,拥有自由就意味着脱离人类的'照顾, 自生自灭。而如果想不愁吃喝,不再有危险,还会被关爱,就不能随心所欲,缰绳攥在人的手里,命运也攥在人的手里。奈木扎选择了自由,在辽阔的草原,在浩瀚的戈壁, 自由自在地飞奔,虽然险象环生,但它不后悔。

  自由是什么?自由是小鸟在天空翱翔、是鱼儿在水中畅游、是骏马在草原驰骋……如果,小鸟呆在鸟笼里、鱼儿呆在鱼缸里、骏马呆在马厩里,那它们生命的意义何在? “不自由,毋宁死。”这句话深深地烙在我的心里。

  我们应该多一点怜悯,少一点冷酷;多一点关爱,少一点杀戮;多一点理解,少一点漠然,还动物一个自由的空间。

读后感的作文 篇5

  语文课上,我们学习了一篇令人陶醉的课文,这是一篇抒情以为很浓的散文,实际上在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的.情景。通过学习,感受到秋天的美好,感受语言美。全文语句优美,情感浓烈,将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

读后感的作文 篇6

  生活是平凡的,但不是平淡的。平凡的生活中同样也是波澜起伏,妙趣横生。冯骥才老师的《俗世奇人》说得好,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”,“各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。”

  在平凡的生活中,这些有“绝技”的奇人,生活会平淡吗?

  但问题的关键在于,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的.一种活法。”

  得有真本事,才不会平淡啊!没有真本事,岂只平凡、平淡,还会更加糟糕,把生活过得一塌糊涂。

  我们要把平凡的生活过得不平淡。就得靠那份才艺,不只是在那时候这套是种活法, 就今时今日才华也是人不可缺少的啊。

  在这时代有才华的人不怕遇不上伯乐,只怕才华比不上别人。随着社会的进步,物尽天择,强者生存,弱者淘汰,这不算残酷,这只是一个事实而已。

  《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通,但他们却把生活过得有滋有味,受人尊敬,当今社会也是一样,我们不可能成为面面俱到的全才,但必须得有一门精通!不是有东北农民会说俄语当上翻译,下岗工人了搞出了先进的发明吗?

  只要有一技之长,我们就会是俗世奇人。

  

读后感的作文 篇7

  《假如给我三天光明》是一本很不错的书籍,书中讲述了一个被命运捉弄的小女孩的故事,情节丰富,扣人心弦,下面这篇《假如给我三天光明》读后感作文,一起来欣赏一下吧!!!

  现在提倡新时代,新阅读,品经典,促成长。一说起经典,我脑海中第一个显现的就是《假如给我三天光明》,这本由一个盲聋哑人写出来的作品,却让世人读过无不感慨万分!

  这本书写的就是海伦·凯勒一生的经历,也是对她一生的总结!她用自身的事例,唤醒了不知多少浪费生命、虚度光阴的人们。这本书的主要内容是:刚生下来才19个月的婴儿小海伦在一场突如其来的高烧中被病魔夺去了“光明”。

  从此,她每天都活在无边的黑暗当中,人们常说:上帝为你关上门的`同时,也会为你打开一扇窗。的确如此,在海伦最孤苦无助的时候,遇见了一个再塑她生命的人——安妮·莎莉文。她渴望知识,在莎莉文老师的帮助下,在她自己不断坚持学习和勤奋刻苦下,终于!终于!她终于考上了大学,并且成为了一个与普通人丝毫无差的人,不!她比普通人要优秀得多。这时候的海伦已不再是茫茫大雾中迷失方向的轮船,而是在雾中看到彼岸的人们!

  海轮在成长的过程中,张开了心灵的眼睛,开始与人沟通,结识了不少朋友,这些朋友在她后来的生活中也都给予了她许多帮助,也让她更深刻地受到人间的美好和人与人之间的温暖!

  海轮说:假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良,温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦!

  故事结束了,读完之后,我深有感触,我仿佛就是在获取知识前迷茫的海轮,即使我五官健全,却看不见我的港湾。

  读了这本书,我看到了海轮·凯勒身上那种坚定的意志和顽强的韧劲。从今往后,海轮·凯勒就是我学习的榜样,我也会在成长中慢慢地找到 自己的港湾。

  就像海轮·凯勒所说,把活着的每一天看作是生命的最后一天,这样,我们就会珍惜每一天,而每一天都会变得充满意义!

读后感的作文 篇8

  今天我看完了笑猫日记的《樱桃沟的春天》这本书,让我深切地感受到了动物们多姿多彩的世界……

  这本书讲的是清明刚过,笑猫就带着他的一家离开了翠湖公园,离开了小可怜,来到了望龙山下那一望无垠的樱桃沟,来到了马小跳的爷爷奶奶家。能在山谷中飞翔的黑旋风、爱管闲事的阿黄、得了相思病的.阿黑滑板高手母白鹅,和有着一副金嗓子的鹩哥,陪伴他们走进了春风中一个个故事里。然而,一场灾难在夜色里,悄悄向他们袭来……

读后感的作文 篇9

  寒假前的继续教育,听了两个老师执教的《猜猜我有多爱你》,栗色小兔与大兔之间爱的小故事轻轻拨动着我的心弦,听完课又忍不住打开这个小故事来看,而每一次读这则小故事都会令我陷入沉思……

  走过了孩提时代,我们渐渐地学会了坚强,我们不再为谁而轻易流泪,也不再为谁而轻易感动。长大后,我们更是学会了冷漠,我们把心紧紧地绻缩在盔甲里,一层又一层,不让别人走进,也走不进别人心里。曾以为,这就是我,我不去想什么兼济天下,我只想独善其身,但,仅仅独善其身,我又做到了吗?

  还是在小的时候,我们偎依在母亲怀里,尽情地享受着那份温暖,那份爱,一直觉得,那是理所当然,所以,安心地听她们叫我们小宝贝。我们不知道,当我们一天天长大,随我们一起长大的,还有责任。

  后来,我们也有了自己的小宝贝,我们在一夜之间就学会了为人母,却不知道,我们在母爱中,已徜徉了太久太久……我们把所有的爱,都倾注在孩子的身上,我们不知道为什么要这样做,也没有想过为什么要这样做,因为我忽略了,其实母亲,也是这样对我们……

  孩子一天天长大了,我们也越来越像个大人,我们不知从什么时候起,确立了自已是中心的位置,一直在告诉孩子要注意这、要当心那。我们只关注孩子的一天天成大,可是,我们没有想过,当我们从小长到大,到我们的`孩子又从小长到大,而我们的父母,又经历了多少沧桑的岁月?生命原本就很脆弱,她经不起太多的等待,当我们还在为自己的生存而奔波劳碌时,而我们的父母却已悄悄步入了残年……

  有一天,你告诉孩子,过马路要小心,孩子回头笑了笑,告诉你他已经18岁了,你无耐地说,无论你长到多大,你在妈妈眼里,永远都是孩子……忽然觉得这句话是多么的熟悉,是谁也曾对我这样说过?

  “你妈这身体,唉!”听得父亲一声叹息,我的眼泪禁不住流了下来……哦!是母亲!

  如果有人问我,你爱孩子吗?当然很爱!

  如果有人再问我,孩子有你爱孩子一样爱你吗?当然没有!就像那只栗色的小兔子,他的双臂,怎么有大兔子长?……

  可是,你忘了,不,是我忘了,在母亲眼里,我也还是那只小兔子……若要知道母亲的爱有多少,看看你对孩子的爱就知道……我可以不要求也不奢望孩子也如此爱我,但我决不能原谅自己也如此地对母亲。

  也许,母亲能与我们一起渡过的日子,已不多,然而庆幸的是在母亲有生之年,我们读到了一则小故事,一个关于母爱的小故事,当我读到大兔子说:我爱你,到月亮那么高,再绕回来时,我的眼泪再也忍不住流了下来,她拨到了我的心弦,她触到了我的痛……

  母亲,我不敢让您猜猜我有多爱您,因为区区寸草之心如何比得三春之辉;我也不敢猜猜您有多爱我,因为无边无际,因为深不可测……

  直到这一刻,我才真正读懂,原来爱母与母爱,永远是那架不可调和的天平……

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