[必备]读后感的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的读后感的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
我很喜欢《父亲》这篇文章。
这篇文章描写了一个土里土气的父亲。不过尽管他很土气,他的孩子却很爱他。
这位父亲对孩子充满了希望。每当看见有孩子背着书包,拿着课本回家时,脸上便挂上了微笑。他不认识字,却经常看着孩子的作业本,他多么希望孩子能早日成才啊。
放假后,孩子一进门,父亲就拿他的奖状左看右看,高兴极了。可以看出,他对孩子的'成绩是多么重视,多么希望自己的孩子能有出息啊。
父亲不但关心孩子的学习,也非常关心孩子的生活。(.)上中学以后,父亲让孩子到城里念书,还买了一套衣服,一进门就让孩子试穿,并帮孩子扣钮,让孩子穿着去上学。父亲经常来到学校看孩子,有时,父亲掏出了几张纸币给孩子用,而他自己却穿着打满补丁的衣服。这就是父亲,他宁可自己穿得破破烂烂,也要省下钱给孩子读书。
我也有一个好父亲,他是警察。我没有见过他跟犯罪分子英勇斗争时那威武的样子,但是我知道父亲工作很认真,每天都忙忙碌碌。而且他也很关心我的学习。每当我学习遇到困难,父亲都会帮助我。一次,我遇到了数学难题,不会做,便请教他。他给我讲了一个详细的运算过程,还出了几道类似的题让我练习,我终于把难题解结了。
我一定要用实际行动去努力学习,用成绩来回报我亲爱的父亲。
读后感的作文 篇2
听到这个书名,我就想到了这个学生的体重应该很重,但我想错了。用一句话来概括这本这本书就是一个坏学生变成一个好学生的事。
这个男孩叫多多,他是一个差得不能再差的学生,一闻到学校粉笔盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜爱发明,每天都在家里思考着怎样发明一个完美的东西。他上幼儿园时是快乐的.,因为有一个宽容体贴的玛丽老师,但是到了小学,他一点都没兴趣了,他只要不会老师讲的那些题,老师就会让他罚站,这使多多渐渐讨厌上学了。回到家,多多做的第一件事不是写作业而是和爷爷老莱昂去仓库,因为在那里可以让多多放松一些,仓库也是多多和老莱昂的发明室。那时老莱昂还不知道多多的学习很差,就对多多的感情很好。一直到多多的父母说到多多的成绩时才知道。从那时起,老莱昂再也不理多多了,还被多多给气晕倒下了。多多对老莱昂的感情最好,听到爷爷被自己的成绩倒下了,多多就发奋学习了,他为了让爷爷醒来和他继续发明。他拿起自己35公斤的希望给全市最好的中学校长写了一封信,校长被多多的信打动,就同意让他入学了。在医院的老莱昂康复地很好,最后出院又和多多干起了他们的老本行,并和好了。
从这本书可以看出多多与老莱昂的关系是至关重要的,如果老莱昂不做出和多多分开的那一步,也许多多的学习也不会进步。更不会让多多意识到感情是不容分开的。可以说,朋友或亲人之间的关系是最好的。
这本小说让我留下了感动得泪花,让我看到了多多面对艰难学习的扭曲心理,更让我从多多挑战克服重重困难战胜自我过程中,看到了生命那源源不断的动力和力量。
读后感的作文 篇3
最近,我看了动物大王沈石溪的《最后一头战象》,里面有12个小故事,最吸引我的是《棕熊的故事》。
故事讲的是“我”和强巴去山里观察野丽。快晚上的时候,他们回去观察站,意外的发现一只还没有睁开的雌性小熊仔,经过考录,“我们”将小熊崽带回观察站,因为“我们”觉得母熊出了什么意外。十二天中的一天,熊崽睁开眼睛了,她把“我”当成妈妈,“我”也给熊仔起名为小丽丽。
一个风交电闪的晚上,母熊出现了。原来,十二天前,母熊被猎人抓住,他心里惦记着小熊崽,恨不得一巴掌拍碎拍碎笼子,可猎人看守极严,在晚上,电闪雷鸣,猎人回屋了,这是个好机会,她打碎笼子,粗暴的向“我们”要回她的小宝贝,“我们”只能将小丽丽还给母熊,可是小丽丽不认识妈妈,母熊将小丽丽强制带回家。
这几天里,小丽丽接连二三的.回来找“我“,而母熊也接连二三的攻击”我“。终于有一天,母熊保护小丽丽而受重伤,找”我“将小丽丽终身托付给”我“,而且,让”我“赌咒发誓:照顾好小丽丽。
她是一位多么伟大的母亲啊,在身命中的最后一刻,将后代给托付给了“我”。还让“我“发誓:要保护小熊。多么伟大的母爱啊!
棕熊虽然暴躁,但作为母亲的她,对小熊却是如此的关怀。这让我想起一个故事:有一个年轻的妈妈,她得了癌症,她不让儿子知道,也不去做化疗,坚持边卖冷饮边培养孩子,一年过去了,儿子落榜了,她也活了下去了。第二年,儿子终于考上了大学,她也长舒了一口气,倒下,去世了。
我们的父母不就是这样的吗?可怜天下父母心。他们为了一切都为了孩子,他们的爱是无私的,不计回报。我们要好好孝敬父母,感谢他们为我们所做的一切。
读后感的作文 篇4
《时代广场的蟋蟀》——它被称为充满有爱与温情的经典之作。
这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界,受到各国读者的喜爱。一只名叫柴斯特的蟋蟀误跳进了野餐篮里,从没想过离开家的它被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。幸运的柴斯特认识了老实忠诚的亨利猫和机灵也有一点狡猾的塔克老鼠,以及爱它的主人玛利欧。他以他的音乐天赋得到了人们的肯定及敬佩,让玛利欧一家报纸大卖,成了整个纽约的大红人。但成名后的它想起了自己的家,思念起乡下平静的生活。塔克老鼠和亨利猫默默看着它回了家……蟋蟀,在我们看来只是一种会叫的,有趣的小虫子。
在书中乔治·塞尔登采用的大部分都是这只小蟋蟀的眼光,刚来时的对繁华楼塔惊讶,害怕与胆小;认识朋友时的欣喜,兴奋……从书中能看出它是重情义的人,它遇到忠诚的.朋友和爱他们的主人,为它深爱的朋友无私奉献,和朋友们一起克服困难并战胜了困难,取得了成功!在柴斯特无意吃下了一张2元的纸币塔克老鼠用了一生的积蓄帮他补了回来。
正是有朋友们的团结和帮助才使柴斯特回到了家乡,找回了快乐的自己!读完这本书,我对主人公柴斯特印象最深。因为他凭着自己的才华,成了整个纽约的音乐演奏家,有名有利,衣食无忧,可就是会被关在笼子中,失去自由。如果放弃名利,追求自由,就得靠自己谋求生计,而且还会遇到许多危险。柴斯特最终还是决定放弃名利,回到自己温馨的家。如果让我们选择,谁会想离开“到哪都有粉丝崇拜”的世界里呢?好不容易有了名声,为何要离开?明星可不好当,有很多的压力,我们更应该做好真正的自己。
比起繁华都市,自己的家永远是最好的。
读后感的作文 篇5
暑假期间,陪涵涵读了一些学校推荐的读物,其中《夏洛的网》让我们感触颇多。
不管在童话世界还是在现实生活中,大自然的各种生物时常让我们人类刮目相看。一直看似丑陋的蜘蛛,却能用它仅有的一项本领织出惊人的网。先是“王牌猪”,后是“了不起”、“光彩照人”,这一不平凡的举动自然引起了轰动。平凡的人们怎么会想到这些动物竟会有这样的智慧和能力。涵涵说夏洛真了不起,原来我很害怕的蜘蛛也很伟大。随着夏洛的每一次杰作的出现,她的好朋友小猪威尔伯,也就真的变成了王牌猪,真的变得了不起和光彩照人,成了人人都争相观赏的明星,从而摆脱了被屠杀的命运。而可怜的夏洛,在她生命的最后历程,用尽全身的力气完成她的使命,把514个小生命产在她的卵袋里。看到这里,涵涵忍不住问:“可怜的夏洛要死了么?她的小宝宝没有妈妈会活下来么?”夏洛在奄奄一息的最后时刻,为威尔伯织出了最贴切的“谦卑”,让他的朋友成了最后的胜利者。我和涵涵都很感动。威尔伯在获奖之后,去和他的好朋友分享,而他的朋友夏洛已没有了一丝气力。威尔伯悲伤惊恐,但没有丝毫办法。最后,他想到了能为朋友做的唯一一件事,把她的孩子带回家。他把卵袋含在嘴里,向他忠实的朋友做最后的诀别。威尔伯在春天来临时目睹夏洛的孩子一个个长大,去远方历险。他永远也忘不了夏洛,还与夏洛的孩子成为了好朋友,过着幸福的生活。
看完以后,涵涵深深叹口气说:“他们终于幸福了,妈妈,我也要像夏洛那样,努力帮助别人。”我对她说:“好的,妈妈为你感到骄傲!”
我觉得《夏洛的`网》向我们传递了一种感情,这就是世间万物的博大的爱,让世界上所有的生物都幸福地沿着各自的轨迹完成自己的使命。就像我们的孩子,不能用大人的眼光低估她们的能力,让他们用自己的方式去成长。我感到些许惭愧,相比夏洛,在单调安逸的生活中不思进取。她像一盏明灯净化我们的心灵,让我们的内心拥有了坚定无比的爱的力量。谢谢你《夏洛的网》!
读后感的作文 篇6
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”当我读了《假如给我三天光明》这本书,我被海伦·凯勒那坚强不屈的精神给深深地感动了。海伦·凯勒的童年十分不幸,在她出生19个月后失去了视觉与听力,从此以后,就与整个世界失去了沟通,也失去了联系。这让那个幼小的生命不知道该怎样面对与世隔绝的孤独感,她变得古怪、粗鲁、无礼,直到莎莉文老师走进了属于她的世界,教会她如何认字,才得以让她张开心灵的眼睛,开始与其他人沟通与联系。
海伦·凯勒虽然是不幸的,但她也是幸运的,因为莎莉文老师的到来不仅给小海伦带来了知识,同时也给她带来了生活的希望。当她一接触到知识,孤独的海伦就意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路,当她感悟到“水”-——这个她第一个认识的单词以后,她便开始对知识,对整个世界有着强烈的渴望,并开始迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她说过:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说:知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”后来,她从哈佛大学德克利夫学院毕业。
失明的海伦,因为没有放弃,所以能发现这么多美好的事物;而健康的我,却常常忽略生活中的美:因为穿的朴素而羡慕别人,因为零花钱少而抱怨父母,等等。
假如我只剩下三天光明的时间,我又会用我的.眼睛看些什么?我没有失明过,所以完全不明白失明后的世界是怎么样的。于是,我打算闭上眼睛后在屋里走走,体验一下失明的感觉。当我闭上眼睛后的第一秒,我的心不知为什么突然凉了起来,我感到整个世界一下子变得漆黑,心好像从肚子里跳出来一样,显得害怕和无助。我想向前迈一步,可是,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕会被什么东西碰到自己而伤害自己。尽管如此,我还感到庆幸,因为我还可以用耳朵听,而海伦呢,她既看不见也听不见,那她面临着多大的危险,多大的困难呢?我们却无法了解,无法体会。
我们不能生在福中不知福,既能看到美丽的世界,又可以听到各种各样悦耳的声音,我们还有什么遗憾呢?还有什么可抱怨的呢?当我们拥有健康的时候请珍惜生命吧,即使遇到什么挫折,也不要轻言放弃,因为海伦·凯勒就是我们的榜样。
读后感的作文 篇7
寒假里, 我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》。一翻开书,我竟被吸引住了,常常会情不自禁地笑起来。
从这本书中,我认识了调皮的马小跳,机灵的毛超,大嘴巴张达,还有大肚子唐飞。他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”。让我看了有点生气又非常喜欢他们,真想成为他们的好朋友。
还有老师的好帮手路曼曼,美丽的“公主”夏林果,文学气十足的学习委员丁文涛??虽然他们或有些“小大人”气,或有些煞有介事,或有些小心眼??但每一个人都有各自的可爱之处。不过最有趣的还是马小跳和他的'三个死党:张达、唐飞、毛超。他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。
我喜欢他们,是因为他们热爱生活、诚实善良、充满爱心。他们
会建立“宠物集中营”,收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境,保护动物”做义务宣传;在《疯丫头杜真子》中,马小跳、杜真子和唐飞,为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”,卖力地演出,一遍又一遍地大声吆喝:“救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧!”他们拥有无穷的想象力,能够创造“鱼生活在陆地上”这样精彩的童话故事;能把小黑猪“黑旋风”当马骑;甚至想到动物比人更聪明,让动物滑滑板??
读着他们,我就不停地在想:就让我们理直气壮地做孩子吧!可以放开心扉,在无垠的成长海洋中做我们自己:活泼开朗、聪明伶俐、爱心十足、尊重科学??可以自由自在做我们自己,对着天空大喊,学学牛顿爷爷,问出心中的“为什么”,像马小跳他们一样,活得简单,活得快乐??
我真想做一个永远的“淘气包”!
读后感的作文 篇8
周六周日没事,浏览一下书架,拿下了一本古典名著,是《封神演义》和《老残游记》的合订本,内蒙少年儿童出版社出版的,,一套六本,八大古典名著,其中包括四大古典名著,剩下的.四大就是《聊斋志异》《儒林外史》和我正在看的这两部。
看看目录,《封神演义》很长,算得上是长篇章回小说,《老残游记》只有20回,应该算中篇吧,先从它看起,结果一下子就看进去了,一个晚上加一个上午就看完了.给我的感觉是没有想到的好,语言生动活泼,故事情节环环相扣,使我不忍释卷,文中借助老残为主线,很深刻地剖析一些社会现象,其深刻让人不由得佩服作者的犀利。作者亦堪称一个哲学家,对诸子百家分析评点,旁征博引,视野极度开阔,颇有大家风范,是一部好书,值得再读。
读后感的作文 篇9
1:一次,我偶然看到了《世界上最疼我的人去了》这本书,便一口气看完了它,心里有种莫名的感动,也使我的心情变得沉重起来。不为别的,只为那无以回报的母爱。
3:这本书主要讲的是张洁的`母亲得了垂体瘤,张洁却以爱母亲的借口来伤害母亲。而母亲总是默默承受着的女儿的伤害。而当她发现错误时,母亲却已经去世了。她希望通过这本书来追悔自己对母亲的过错,同时也希望母亲在天之灵能够安息。
4:是啊,有时候,我们不经意间也会伤害到自己的母亲,但母亲却一直默默承担着所有的痛苦,而当你猛然发现自己伤害到母亲时,已是为时已晚。是母亲给予了我们生命,并把我们养育成人,教导我们做人处事。在生活中,母亲时时刻刻在我们身边,为我们操劳,为我们付出。在我们生病时,母亲是温柔的医生;在我们肚子饿了的时候, 她是优秀的厨师;在我们写作业时,她是严格的教师······
5:母亲是伟大的,母爱则是我们的堡垒,是我们避风的港湾,无私的付出只为儿女能幸福,能够无忧无虑的成长。而作为儿女的我们只会惹他们生气,让他们伤心,那是因为我们不懂事。可当我们真正长大了,想报答的时候,母亲却已不在了。所以我们要珍惜现在,趁现在母亲还在,多陪陪她们,别惹她生气,让她开开心心快快乐乐的度过每一天。
6:这本书给懵懂无知的我留下了深深的印象,也让我更懂得珍惜现在美好的生活,因为有妈妈的陪伴,我就是最幸福的。
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