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读90%的玄机有感
当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的读90%的玄机有感，希望能够帮助到大家。
读90%的玄机有感1
前几天的班会上，班主任为我们读了一篇很有哲理的小短文，引起了我深刻的思考，知道了对待学习应有的态度。
陈鸿桥的一篇《90%的玄机》，用一个极有趣的数学等式为我们揭示了一个极深刻的道理。90%x90%x90%x90%x90%=59%，每个人都知道60分是及格线，100分做起来又太难，而90分却是一个可以引以为豪的分数了。于是每件事都只做90分，到头来，那可能只是一个不及格的分数，一切的努力都白费了。
学习也是这样，今天差一点，明天就会差两点，到考试那天就会发现，那只是一个极差劲的分数。当我们看到别人得了满分，就会羡慕的感慨道：“啊！他好幸运啊！”却不知道，他已付出了百分百的努力，牺牲了无数个放松的时刻，才换来了这个引以为豪的.分数，换来了老师和同学们一个赞扬的眼神。
我们要永远记住，只有百分百的努力，才能得到幸运女神的光顾。鲁迅说过：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用于学习了。”所以，永远都不要觉得名人遥不可及，他们只是更明白，只有百分百的努力，才会有百分百的成功。
现在的我们就如同漫步在知识的沙滩上，从不理会脚下柔软的小沙粒，只顾得捡起那颗可值得炫耀的贝壳，满足的欣赏着自己的劳动成果，却不知道小沙粒才是沙滩的基础。
我们每天放学后，写完作业，就扔下书包，玩耍去了。得意的认为已经完成任务了，却从不想想，是否尽了全力。知识就如同流水，我们每天提着篮子去打水，到头来却是一场空。那为什么不花些时间去补好篮子呢？而而这补丁，就是每天晚上的复习、预习及错题整理，只有这样，才能打到知识的清泉。
学习是一个连贯的过程，只有每个环节的百分百，才能保证结果的百分百。来吧，让我们共同努力，将成功紧紧攥住！l
读90%的玄机有感2
昨天，我读了《90%的玄机》这篇文章，读完后，令我感慨万千。
书中有这样一道数学题：“90%×90%×90%×90%×90%＝？”结果是59%。如果抛开数学意义，这个等式说明什么问题？很多人认为“把工作做到60%太危险，会被公司炒鱿鱼；做到100%太辛苦，也不太现实；把工作做到90%就很不错了。”这种说法似乎很有道理，但工作的过程是由一个一个细微的环节串联而成的，每个环节都是以上一个环节为基础，各个环节之间相互影响，环环相扣一系列过程结束后，“很不错的分最终带来的结果可能是59分，一个不及格的分数，这就是过程控制效应。
这篇文章告诉我们应该认真地对待每一件事，应该把事情做到完美，这样才能万无一失。文章还告诉我们在执行过程中不能打折，否则还要从头再来，反而会浪费更多的人力、物力和精神。
比如修铁路的工人每天只修歪那么一点点，那么到最后就会南辕北辙，再比如修房子地基打得不太稳，等到房子建好后，房子肯定不稳定，还需要重新修建，浪费了更多的时间。
我们的'学习也是一样的，在上课时有那么一小会儿精神不集中，日积月累，一个学期下来，我就会比别人少学到好多的知识。考试的时候，答题和检查就差了一点仔细，很可能就不会考出好成绩，发挥出应有的水平。写作业时为了图快，字写得很潦草，那么老师一定会让你重写，欲速则不达。
这个故事的玄机就在于，我们要认真对待每一件事情。做事情只要多那么一点认真、多费那么一点力气，虽然表面上看吃亏了，但结果一定让人满意。
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