读后感的作文

时间:2024-04-18 08:03:54 读后感 我要投稿

读后感的作文范例(9篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文范例(9篇)

读后感的作文 篇1

  我有一套著名动物小说,其中《双面猎犬》最吸引我。

  故事讲的是一只名叫洛戛的大黄狗和一只名叫达维娅的母豺生下了它们的孩子——白眉儿。白眉儿在豺群中受尽欺凌屈辱,在苦难中一天天长大,成了豺群中排名最末的“苦豺”。白眉儿虽然是一只苦豺,但它是优秀猎狗和母豺的后代,优势明显,这也引起了豺王夏索尔的猜疑和妒忌,几次三番想陷害它。可白眉儿都凭着优秀的.身体素质和高超的狩猎技巧,一次次化险为夷。但是夏索尔的阴谋层出不穷,终于有一天白眉儿被驱逐出了豺群,成了一匹流浪豺。白眉儿的生活十分痛苦,被迫做了猎户寨的一只猎狗。但它的主人是个酒鬼,逼它去偷鸡,被抓后,作为惩罚要把它卖了。正当白眉儿要被杀时,村长救了它。白眉儿苦尽甘来,深受主人的喜爱,过上了幸福的猎狗生活。可是它一半的狗性,一半的豺性,注定了它的生命之路不会风平浪静,更大的考验等待着它。

  这是一本十分精彩的小说,书中猎狗洛戛对主人的忠诚,母豺达维娅对白眉儿深深的母爱以及白眉儿在不幸中与生活坚强抗争的精神,每一处描写都很精彩。我喜欢看沈石溪的动物小说,同学们不妨也读一读。

读后感的作文 篇2

  爱迪生读后感爱迪生小时候好奇心强,无论做什么都喜欢问个为什么,而且只要可能,他喜欢动不动就做实验,为此常闹出笑话来。

  他六岁时,有一次他看见母鸡孵小鸡,就想:为什么鸡蛋能孵小鸡,我为什么不能孵出小鸡呢?一天傍晚,爱迪生迟迟没有回家,后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他,邻居知道后,说他是个傻孩子。爸爸妈妈却并没责骂他,还鼓励他多思考。长大以后,爱迪生发明了1000多种物品,他发明的灯就照亮了全世界。

  读了它,我深深地感到:我在的学习不太自觉,做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教,总是想多看电视,多玩电脑,只想着写完作业怎样去玩,不会多去问几个为什么。

  读了它,我懂得了一个道理:只有不断地读书,才能丰富自己的'大脑;只有不断地探索,才能拓宽自己的视野,才能发现更多的奥秘。

  读了它,我一定吸取他这种不屈不饶的精神,一定要认真学习,虚心请教,做一个对社会有用的人。,爱迪生读后感作文300字

读后感的作文 篇3

  花了三个晚上才看完了整本书,第一个晚上一直到一点都不舍得放下书,可是为了要上班,不得不放心,第二天的晚上,是流着泪放下了书,整个人一下子活到了真空里,不知所以然,就觉得自己满脑袋都是文字,好想马上立刻起床,写读后感,可是看看时间,还是觉得一个女儿过了十二点还不睡觉,是对于上帝的惩罚,于是我放弃了起床,也放弃大脑高速的运作,去厕所搽干了泪水,蒙头大睡,一切都留到之后有心情再写,说不定经过几天的沉淀,写出的感受更实际一点,更真实一点。

  虽说男女主角经过各种磨难,最终在一起,可是我怎么看怎么觉得故事的结尾那么牵强,是不是觉得我执着了,所以我该有幸福了,老天在给予更多的苦难最后总是给予一点生活的小甜头,要不就是对于宋翊角色的过分完美到不现实的一个人,我真的觉得故事里的陆励成,更真实,更能感受他的人格魅力。

  喜欢陆励成,每次在罗曼有事的时候他都是第一时间出现,默默的在背后做好一切,一丝痕迹都不留下,当曼曼需要钱,又不接受求助的时候,他花了那么多代价买了她的房子,虽然不是什么多大的地方,依然可以看出的他对于那份爱的'用心,我真的不明白,是罗曼的内心蒙住了双眼,还是真的对于这样的一个男人,真的没有一丝感觉吗?难道真的是因为心里全是宋翊才会这样忽视身边的人和事,就连他最后把房子加了二十万卖给麻辣烫,我都没有觉得他势利,而是觉得他做的是很正确,这才是真实的人,有自己的爱和恨,我爱我坚持,我恨我势利,唯一遗憾的就是他没有对曼曼说出自己的真实感受,但是我觉得或许不说更好。一个女人心里完全没有你,你就是告诉她了又能如何,你依然得不到她的心,反而会伤的更深,不如你爱愿你爱,爱情原本就是一个人的单恋再加上另一个人的单恋,成就了爱情,可更多的还是我爱你,你爱他的结局,如果是这样,我宁口选择不说,看着心爱的人幸福,其实也是一种爱,唯一就是希望陆能从自己编织的爱情里走出来,好好的为自己活着,其实麻辣烫也很好。期望有续集,呵呵!

  每个人心里都会有一份属于自己的秘密,可以跟人分享,也可以自己慢慢的消化,只有当这些陈年的往事一步一步的被击穿,有的会让你迷茫,更多的确是不愿意去碰击的,毕竟秘密往往并不是很美好,只是经过岁月的沉淀之后在你的心里变的美好而已。

读后感的作文 篇4

  鲁宾逊漂流记讲述了鲁宾逊漂流二十四年的故事。

  鲁宾逊从小就爱航海,哦,不是非常喜欢,而是酷爱的喜欢。他最后一次航海差点丢了性命,可他有坚强的信念,永不放弃希望,永不抛弃朋友,独自在荒岛生活了二十四年,克服了重重的困难,创造了一个个的奇迹,找到了朋友,最后成功的回到了大陆,他回家了。

  读完《鲁宾逊漂流记》,我心潮澎湃,不是吗?我也有一颗好奇的心,我也爱旅游,也想去探索世界,我也有坚持不懈的.精神,环游世界是我的目标。但我现在还小,所以我也努力学习,尽量丰富自己的知识,加强锻炼,强健自己的体魄。鲁宾逊就是用他丰富的知识来改变命运,强健的体魄是他以身试法命运的基础。爸爸妈妈说我小时候的梦想,就是把地球地的每一个地方都走一遍,我对未知充满了好奇心。

  《鲁宾逊漂流记》是本很好的书,不仅内容精彩,更主要的是崔人奋进。我们要多看这种书,就象爸爸说的,叫“开卷有益”。

读后感的作文 篇5

  “太阳已经落山,从山峰背面喷射到天空的万道光芒,像无数支金箭齐发,在一天结束之前,上演着最后的辉煌。”一开头,我就被这场面感染了,仿佛身临其境。随着这段话,我“走入”了坡娃和雪儿的生活??

  这本书主要写了坡娃和雪儿从相识相知道亲密无间再到忍痛分离,最后一起回家可雪儿却又不辞而别的故事。

  雪儿是一匹马,坡娃历尽了千辛万苦,斗智斗勇战胜了狼群,救出了雪儿,雪儿依偎在坡娃怀里,认定了坡娃就是它要一辈子效忠的主人。坡娃把还是个小马驹的它带回家,一家人待雪儿如亲人一般。这一切都十分美好,可是,又有谁能料到,这样的好日子,在野狐裕的时间已经不长了。有一次,日本人到野狐峪来“征用”马匹,雪儿也不例外,坡娃死死的抓住缰绳,即使日本人的刺刀离自己的喉咙越来越近,他依然没有放手的意思,坡娃的爸爸简情况不妙,赶紧跑过去,把坡娃一下抱走,雪儿被日本人牵上了运输车,雪儿几次想挣脱缰绳,却又被锋利的刺刀挡了回去,雪儿每一步走的都十分艰难,眼里全是不舍,雪儿“咴——咴”的嘶鸣,像是在哀嚎,又像在呼唤着坡娃。从此,雪儿被日本人占为己有了。作者运用了许多环境描写和细节描写,从字里行间中,能体会到坡娃对雪儿的十分不舍,却又不得不分开的纠结和痛苦。日本军官河野家是养马世家,他看到雪儿突然两眼放光,一眼就认定了它是匹良驹,“虽然是一匹母马,但它比任何一匹公马都适合上战场”。在这期间,炮火仍未停歇,草灵、坡娃的父母死了,而坡娃也失去了一条腿,整个野狐峪成了一片废墟。十几天过去了,瓜灯和坡娃到村外散心,无意中看到一个场子,里面有许多匹马,他们便想走进去瞧一瞧,然而,他们却意外的发现了雪儿,雪儿已经受的皮包肉骨,皮毛也没有了往日的光泽。自从身上烙上了日本军营的印记之后,在野狐峪就再也没有抬起头过。然而,一次偶然的机会,雪儿成了中国战马,在战场上过五关斩六将,回到家乡后与河野斗智斗勇,最终将河野打败,不再是个耻辱,成了野狐峪的英雄。冬天来了,下了场大雪,霎时间,大地铺上了一层洁白的厚地毯,雪是那么洁白无瑕,这让坡娃想到了雪儿。他拄着棍来到马厩,推开门一看,只见马厩里“空无一马”,这才知道,雪儿已经离开了。

  战争年代,生离死别,已是家常便饭,雪儿身在日本军营,身上还被烙下了永久的印记,但它不肯受了屈辱依然仰人鼻息,不敢反抗,而是勇敢和敌人较量,及时遍体鳞伤也在所不惜,洗刷了耻辱,不留遗憾。

  在生活中也是,没有人愿意白白受了屈辱而不去反击,谁不希望自己能获得没有遗憾?古时候,苏武宁死不屈服于匈奴,受了各种屈辱也不愿投降。最后,他仍然回到了自己的祖国。现在,就算被人欺负,最好的方法就是让自己变得更强大,不让别人有机可乘。

  坡娃他一直很喜欢雪儿,也不舍得离开雪儿,雪儿终于回到自己身边,并且立下了大功,可是,雪儿却不辞而别,留下的只有一串串即将被雪填没的马蹄印。这一次,坡娃没有想去追它,可能是因为不想再限制它的自由,也可能是因为坡娃觉得他去找他的`孩子了。总之,随它去吧。

  现在社会上的人,大都喜欢自食其力,自己能靠自己的实力养活自己,养活家人,不喜欢父母在自己背后做太大的付出,也不喜欢依靠父母的名义找工作、混社会。孩子就像雪儿那样,自身有很大的潜力,也有自己的梦想,我认为,父母就应该撒手,不能用“缰绳”困住了“马儿”的自由。

  马也是通人性的,马有尊严,也懂得什么是耻辱,,

  也知道怎么做才能洗刷自己的耻辱,人,又何尝不是?

读后感的作文 篇6

  寒假里,我读了一篇文章叫《窗边的小豆豆》,读完以后,我被里面的故事情节深深的打动了。这本书的主人公叫小豆豆,她是一个在一年级就被退学的小女孩。

  豆豆的妈妈决定带小豆豆去巴学园学习,到了校长室,校长问了一些小豆豆以前的事情,小豆豆就对校长说了很多自己的故事,足足说了有四个多小时。“没有了吗?”校长问,小豆豆非常惊讶,从来没有人听她说过这么长时间的话。

  校长说:“从今天开始,你就是巴学园的一名学生了。”校长带小豆豆来到了教室里,向同学们介绍了小豆豆,安排小豆豆和美代坐一起,美代是校长的女儿,她和小豆豆很快就成了好朋友。巴学园的课程不是老师上的,而是同学们自己上的。校长把语文、数学、英语等学科的内容写在黑板上,同学们自己去完成。在美代的帮助下,小豆豆成为了班上学习好的同学,现在的小豆豆已经不是原来的那个被退学的`小豆豆了,如果被原来的老师看见,小豆豆就像换了个人似的。

  通过读了这本书,我明白了每个人都会有缺点,但是有缺点不要紧,首先我觉得大人们一定不能对这样的人失去信心,要鼓励他,作为本人更要努力,要适应环境,并最终做一个有用的人。

读后感的作文 篇7

  该作品以萧红自己童年生活为线索,把孤独的童话故事串起来,形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态,从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤,以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。以下小编为你收集了关于呼兰河传的读后感作文,希望给你带来一些借鉴的作用。

  刚读完呼兰河传的时候,我内心是有点困惑的。呼兰河传并不是呼兰河这个小城的传记,它更像是作者的自传,但它又不是自传,因为他只记叙了作者孩童时期的经历,以及孩子眼中看到的呼兰河这个地方的风土人情,并未完整记叙作者的生平,倒更像是作者的回忆录,回忆小时候的呼兰城和城里的人和事。我的第二个困惑是,作者详细描述了她和祖父一起度过的快乐时光,也写到了她的'祖母,还详细写了他家的左邻右舍,却单单没有写他的父亲母亲。

  呼兰河传全书共分7个章节,章节之间相对独立。第一章从呼兰河的冬天写起,详细描述了呼兰河这个只有两天大街的并不繁华的小城。从街上的铺子路上的水坑,写到巷子里的人家,写出了呼兰河的风土人情,虽然经济水平落后,思想观念陈旧,但不失质朴的风貌,作者也未用浓墨重笔褒贬,因此读来还是颇有味道的。特别是孩子们窝老人的怀里看火烧云,看着看着就睡着了那一段,写得特别亲切和温馨。

  第二章讲呼兰河的民俗活动,什么跳大神,唱秧歌,放河灯,野台子戏,娘娘庙大会等等。然而,只有跳秧歌是为活人而不是鬼神预备的,其他都或多或少跟鬼神有关。这一章读起来是很有趣味的。

  前两章都是在介绍呼兰城,到第三章作者就开始讲自己的祖父,这一段是我最喜欢的。在家里的大花园里,作者和祖父度过了许多无忧无虑的快乐时光。作者常常跟着祖父一起去花园里,祖父干活坐着就在旁边玩儿。作者和祖父住在一起,祖父给作者念诗,做好吃的,作者偶尔也会戏弄祖父,想来作者和祖父的感情一定很好。

  我本以为作者有个快乐的童年,可是她话锋一转,到第四章就不断地说自己家很荒凉,园子是荒凉的,住的也都是些粗人,过着不知道希望在哪里的日子。第四章写了院子邻里住的各色人等,他们的日子过得都不容易,只有赶车的胡家似乎还算不错,一年跳好几回大神呢。可是这跟荒凉有什么关系呢?

  第五章讲得是胡家的小团圆媳妇的故事,也就是童养媳,即使是看起来不错的胡家,也是很不圆满的。这一章读起来非常痛心,好端端的一个女孩儿就被折腾死了,实在让人扼腕叹息,封建迷信观念真是害死人啊!祖父大约是知道那个孩子没有病,可是也很难做些什么来改变。当整个群体都对某一种观念深深认同的时候,这个力量是非常强大的。这股力量有时候是好的,比如说民族精神就是这样一种力量,但是封建迷信观念同样也是这样的一种力量,文革时候的那股破坏性的力量也是这样一种力量。

  在《呼兰河传》中,正是这样一种力量杀死了小团圆媳妇。小团圆媳妇的死并不是一个人的过错,而是大家齐力而为的结果,但是矛盾的是,大家都觉得自己是为了小团圆媳妇好。婆婆为她跳大神,抽帖儿,用各种偏方,确实花了不少钱;街坊邻居也都好心想出这样那样的法子“救”小团圆媳妇。

读后感的作文 篇8

  闲来无事,想起作业中还有一个作文。于是打开电脑,在发着蓝光的屏幕上一页一页的寻找。偶然间,我看到了一篇眼前一亮的作文。这篇作文也是一篇观后感,但这篇观后感却让我想起了一些往事。

  “记忆里的家乡的过年是极为热闹的。家家户户门前都挂上红红的灯笼,大家一起手忙脚乱地往自家的大门上刷上一次粘粘的浆糊,小心翼翼地用粗糙的手掌笨拙地贴上红红的对联。”这一段话使我回想起了以前的`时光,幼时的过年都是和哥哥姐姐们一起过的。每年大年三十的早上,大人们都忙着买东西和打扫卫生,孩子们没有事干就只能出去玩。哥哥姐姐总是会带着我出去玩,哪里人多就去哪里玩。黄昏时分,一行人带着大大小小的东西回到家,匆匆洗完手就迫不及待的坐到饭桌前,一边同哥哥姐姐大闹一边往嘴里送东西。吃完饭后,就迫不及待的跑到楼下,在一片绚烂的烟花中盼来新的一年。

  但是,有些东西就像天花一样,有过一次就不会再有了。年还是那个年,但人却不是那个人了。随着日子一天天的过去,哥哥姐姐们工作的工作,结婚的结婚,每年过年饭桌上的人的越来越少,取而代之的是手机上的一句‘新年快乐’。许多年轻人认为,“过年”不过是一种消遣,一种习惯。因此,他们或与朋友举杯共饮熬夜跨年,或忙于工作无心其他,或沉迷于过年的气氛,大张旗鼓的张罗……麻木的为了“过年”而过年。’但他们却不曾想过,过年的意义仅仅只是和那些平时轻易见不到的家人坐在一张桌前聊聊天而已,并不是只因为‘过年’而过年。哥哥曾说过‘为什么每年都要不辞辛苦的回家,只是因为有家人的地方,才是自己真正的家。’

  临近过年,只能在心中默默期盼那些远在他乡的兄弟们能重新聚在一起,回忆一下心中最快乐的那个年。

读后感的作文 篇9

  记得在二年级的时候,我就一直盼望着能看《苹果树上的外婆》,这本书可是我梦寐以求的呀?

  终于在四年级的时候我如愿以偿得到了它,读了《苹果树上的外婆》,不禁称赞道:“真幽默,值得珍藏。 主人公安迪一开始没有婆婆,也没有奶奶,这令他十分伤心。但后来,外婆从天而降,带着安迪逛市场、玩游戏宫、套野马,都是安迪喜欢的,而且这个外婆很幽默,裙边总是露出好笑的花边裤,喜欢做一些大胆的事,给安迪带来了不少乐趣。还记得外婆带他逛市场的时候,他们玩得多开心:安迪最爱坐木马他们太高兴,坐了3次,十分刺激,然后,他们玩了投礼帽,说到这儿,我也想玩了,那外婆击中了2个,安迪击中1个,要是我,会击中6个。安迪外婆十分高兴,买了芥末香肠,又买了棉花糖,吃的真开心呀!不久,邻居家搬来了一位老奶奶,他在安迪的帮助下,把新家装扮得很漂亮,还记得,安迪为了让奶奶的新家舒适,冒雨赶到那儿做家务活呢! 在有了外婆和奶奶后,安迪懂得了爱,也懂得了幸福。 读了这篇小说,我觉得这篇故事里的安迪真幸福,作者也太有想象力了,想起自己的外婆、奶奶,又不由伤心起来。 我的外婆很小就没读过书,她省吃俭用,才让这个支离破碎家过上了幸福的生活,如今,她每天都要做各种各样的家务活:做饭、拖地、买菜、扫地、洗碗等,我们上学时还要接送我们。因为劳累,她的眼睛不好使了;因为劳累,她每天起早贪黑,腰也酸了。真辛苦啊!尽管这样,外婆每天也很乐意给我们讲故事,听我们上课,并且还会耐心地回答我们问得问题,甚至还一刻不停的关心我们的学习情况呢! 奶奶就更不在话下,我们不在的时候,她每天都要做全部的`家务活,毫无休息的余地,日渐消瘦的她,拖着疲惫的身躯,全力让这个家热闹。一到新年,她便忙得不可开交,看到她的身影,我总会暗自落泪。奶奶对我和妹妹的爱太多了:咱们一回家,就问问学习,为咱们准备好吃的,教咱们学一些乡下的知识……没有奶奶,在老家就显得无聊。

  《苹果树上的外婆》让我感受到外婆奶奶对我们付出之多,我虽然没有安迪那样外婆奶奶,但也被浓浓的爱包围着但也觉的安迪和我特别幸福。

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