读后感的作文(范例9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的读后感的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
怀着好奇的心情，我打开了这本书——《遥远的渡桥》。这本书收录了张之路有代表性的《非法智慧》《第三军团》等作品的精彩篇章和《渡桥》等短篇精品。走进作者富于生气和想象力的文字，跟随书中出神入化的奇妙情节，我感受到了作者对生命深切的悲悯情怀。
读了第一篇短片小说《暗号》，里面的小主人公以“我”这样的第一人称来描述，使人感觉着就是作者自己，增加了真实感。文中的父母让自己的儿子一个人出来旅游，其实这何尝不是一种勇气呢，现在中国的孩子都是父母的掌上明珠，不舍得让他们受一点苦，这也养成了中国的孩子不能独立自主的原因。这不，你在人才市场会看见有六十多岁的老人为自己的儿子寻找工作。而国外的孩子不是这样的，他们很小就会赚钱了，比如帮别人带小孩、去饭馆端盘洗碗等等。这让我想起了一篇课文《乌塔》，这是一个十四岁的德国小女孩自己赚钱旅游的故事。在教育方式这一方面，我觉得中国的'父母应该向文中的父母和外国的父母亲学习学习。父母应该给孩子一辈子受用的东西，不是物质的，物质上的东西不可能一辈子靠父母，而且世事难料，只有给孩子真正受用的东西才是给他一辈子的幸福。父母总想给孩子最好的爱，不是溺爱，不是你给他多少物质上的，不是让他吃多好，穿多暖，少吃苦，《暗号》给现在的父母和孩子们上了很好的一课。
看了《第三军团》的节选，我真是感触颇深。里面的作者为了声张正义，却被几个小流氓威胁和侮辱，而周围的群众只是敢怒不敢言，只是在旁边看着，没有上前去帮这位作者一把。到最后有两个“英雄”救了“我”，他们堪称“武林高手”了，对那几个小流氓进行了教育。这个第二天报纸上都没有报道的看似没有价值的事情，却反映了当今社会的某种现象——一部分人为了不劳而获，走上了违法犯罪的道路；一部分人为了自己的安全不愿与违法犯罪作斗争，助涨了犯罪分子的气焰；可贵的是而依然有不缺乏富有正义感的人，他们看见不公平的事时会冲上去伸张正义，就像文中的“眼镜”“小胡子”和那位司机一样。这个社会需要正义感，需要正能量。人民的安全需要他们，社会的和谐需要他们。而最关键的是，从不同类型的人身上，我们要照出自己的模样，树立正确的人生观和价值观。
阅读《遥远的渡桥》，就是完成一次心灵的摆渡，让我们首先在心灵上强大起来，从小学会独立，学会勇敢，拥有正义和智慧，做一个大写的人，做一个时代的骄子。
读后感的作文 篇2
《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书！
当你看完这本书后，你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响；是否破坏了与他人珍贵的友谊；是否不珍惜父母那温馨的关怀。
像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的（“小的”指小男孩，即马里奥）！船已经超载了，要那个小的！’水手喊”，马里奥不是没有生的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会，他死留给自己，把生送给同伴。因为马里奥知道，别人也许更比他需要“生”。
即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的小学老师，还专程来看望他，并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲！我顿时觉得恩里科很幸福，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲！
恩里科的.同学们也很团结！正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，勇敢的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，品学兼优的德罗西。这是一群多么友善的好伙伴啊！
我现在想把这本书珍藏起来，希望在多少年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱！
读后感的作文 篇3
有人说:“一本好书，像一个路标。指引我们从布满荆棘的地方倒向生活的广阔无垠的草原。”还有人说:“一本好书像一汪泉，引导我们从干涸的地方流向智慧的波涛汹涌的海洋。”我就读过一本好书。它的名字叫《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子写的一部自传体小说。
主要讲的.是小豆豆因为调皮捣蛋被原来的学校开除了，进了巴学园之后，她改变了很多，她也经历了很多……
最让我敬佩的人是小林校长，他在教育孩子们的过程中，我也改变了很多。记得小时候，我很喜欢和别人聊天。可能是因为我话太多了，别人都不愿意听我讲话。而小林校长，并没有因为小豆豆讲了四个小时的话而耐烦。而是静静地听着，仔细地听着。他还让各年级的老师在黑板上写出任何课程，让同学们想学什么就学什么，就这样提高了大家的学习兴趣。
这本书让我明白了很多，我知道了每个人都有自己的优点，不管是残疾的孩子，还是调皮捣蛋的孩子，只要耐心的听，仔细去观察，他们就可以成为焦点。可不幸的是巴学园最后被炸没了，我的心情也随着小豆豆的心情痛苦十分。小林校长来安慰小豆豆，没关系，学校毁了可以再建，只要你发展着最好的自己，就能成功。我读着读着，泪水已经朦胧了我的眼 ，我好伤心。但是，我相信小豆豆以后一定会变得乖巧可爱的。
读后感的作文 篇4
从我个人读后主要以这几个字“坚持、梦想、执行、团队”出发。
坚持是灰姑娘都有的，为了自己的目标自己的原则所表现出来。自己不觉得自己是很低下，看不起自己。每个人都有梦想、目标，关键在于有没有去执行。有时金钱能遮盖人们的双眼，这样会失去人们的去向。可灰姑娘所想大不一样，为自己积累经验，提高自己，让自己的时间做到天时、地利、人和（鸟和），也体现出灰姑娘的爱心。天真、纯洁，虽然周围的亲戚都说自己很邋遢，没有礼服，不会跳舞。可她从不气雷，也给她很多很多难题让他过不去，她用她的恒心与毅力，战胜了她的继母，但是继母很坚定的告诉她，你这个样子去了只会给我们丢脸。
很多时候，人们都是这样去欺骗身边的人，但是欺骗也只是短暂的，得到的最后也只是痛苦，有句话说的好，是你的最终还是你的'，从未改变。虽然是一则寓言故事但是带给大家的是智慧，不同角度可以看出不同层次的东西，有这样一句话“谎言千句变真理”看也是一样，多从几个方面去看，每次都可以比你上次看到的收获更多，更深刻的东西，但只在坚持的基础上。不管你穿的在华丽，在高贵，但是你个人内心的实质，原有的本性是没有改变的。社会万物是可以改变的，但只是暂时改变，要相信一个道理世界是循环的。
读后感的作文 篇5
读了《佐贺的超级阿嬷》这本书我感受颇深！
这本书讲述的是一个年迈的阿嬤带着孙子昭广过着贫苦的生活，阿嬷却感觉这样的生活十分快乐。因为阿嬷对生活有乐观向上的态度，就是这样的心态，让阿嬷和昭广的生活丰富多彩。
阿嬷在河边挡了一根木棒，作为他们家的“超级市场”:因为河的上游是菜市场，所以每天都会有破损的'水果蔬菜从上游漂下来。
阿嬷很会节省，八十多岁的老人四点多就起床工作。而昭广也学会了阿嬷的省劲。同学们嫌腥不喝的牛奶，他能喝上十几杯。同学们嫌硬不吃的面包，他宁可不装教科书也要把面包装回家。
阿嬷有一句话让我记忆犹新，那就是穷有两种:一种是穷的消沉，一种是穷的快乐。不开心的过一天，开心的过一天，全由你自己决定。你乐观的面对生活，生活也会对你露笑脸。阿嬷在当我们还在熟睡的时候就起床工作，这是多么令人敬佩的精神！
这真是一个对待贫苦生活乐观向上的阿嬷，人人都要向她一样把生活过得有滋有味。
读后感的作文 篇6
爱是人类永恒的话题。爱是人与人之间沟通的桥梁。最近读了《爱的教育》一书，我的心久久被感动包围着。
《爱的教育》是一本净化心灵的书籍。吸引我的，是那平实而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量真的感人至深。崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
爱，多么温馨的字眼，在一生当中要经历无数的爱：朋友之爱，父母之爱，夫妻之爱，子女之爱等等。当然，作为教师对学生的爱，也是这爱的长河中的一朵浪花。苏霍姆林斯基曾说：“教育的全部奥秘就在于何热爱儿童。”苏联教育家马卡连轲曾说“没有爱就没有教育”，的确，孔子有“仁爱”思想；墨子有“兼爱”思想；陶行知有“爱满天下”的思想，他们都是伟大的教育家。教育中的爱是什么？
托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可知，师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育――爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远做爱的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。我开始对此感受并不深切，读了《爱的教育》一书，我有了进一步的认识。书中说：师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。爱心能架起师生关系的桥梁；爱心能春风化雨，浇灌每个莘莘学子；爱心能熏陶，震撼学生的心灵，激发他们的自信心和求知欲，养成其良好的情感品质，使之全身心投入到学习中去。是的，亲密融洽的师生关系，敬爱的老师对自己的影响，常会令人终身难忘。美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。爱是神圣的，师爱伟大！爱像空气，每天不可或缺的存在于我们的身边，可是我们的生活不能缺少爱，生命的.始终都贯穿着爱。？
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西――对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走进了恩里科的生活，看到了他们是怎样学习，生活，以及怎样去爱的。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱，是一次永远没有尽头的愉快的旅行，一路上经历着许许多多或快乐，或忧伤，或感动，或幸福的风景。它让你感受到人生的绚丽多彩。教育中有爱，才会真正让孩子，让教师拥有更加丰盛的心灵。
读后感的作文 篇7
似乎用“读后感”这样的表述方式，显得特别幼稚，惭愧自己并不是专业的文字工作者，也不敢贯之“书评”之类的标题，仅作为自己读后的一些感悟随笔吧。
在我看来《遥远的救世主》是作家豆豆最著名的作品，也是最能反映她对于“文化属性”的理解及观点的作品。全书通过讲述商业奇人“丁元英”和天国的女儿“芮小丹”因一张唱片结缘发展成爱情的“发烧友”，从扶贫公司“格律诗”公司在强力“杀富济贫”下，与民族音响品牌“乐圣”公司之间的商战事件，引出了人们对于“得救之道”的讨论，和关于“文化属性”的思考。后在05年根据这本书改编的电视剧《天道》在国内热播。
我曾把它推荐给我身边每一个好朋友，我觉得这样好的作品不应该被遗忘。这本书对不同文化属性的人物在面对同一件事情的不同思考方式以及处理方式，得到不一样的结果，这看似是命运实则又是必然。其中涉及很多关于宗教、传统文化的思考。我想先以我最喜欢的三个人物为线索来分享我的一些感悟，当然，我并不敢为书中的人物下判词，只作为自己一些感悟的分享。
丁元英
看完这部电视剧后就彻底被王志文大叔圈粉了。这个人物是这本书的灵魂人物，关于这个人物，我只能说，他高明而自知自觉，但是他的高明太过独到而很难有知己，用书中韩楚风的话说是“更高级的哲人独处着，这并不是因为他想孤独，而是因为在他周围找不到他的同类”用时下的话，因不可复制无法传承，而成为绝版。他的逻辑说到高处，是扒拉人灵魂里的那点东西，不可说因为一说就错。说到简处，大道至简，万物发展皆有律，按规律办事。
肖雅文
肖雅文可以说整部戏里我最喜欢的女性角色，毕竟芮小丹是“天国的女儿”，太过美好的事物最好的归宿往往是毁灭，因为毁灭所以不容玷污、因为毁灭所以永恒。欧阳雪呢，似乎多了一丝丝柴米油盐味儿，少了那么一点点阳春白雪的感觉。雅文似乎是这两者之间有更为平衡的体现。
而且雅文的成功是可学可复制的。我之前说丁元英的“得道”是自觉自知的`，这种自觉自知多少有天时、地利、人物命运和那点“慧根”共同发酵的，读后感而雅文的“得道”却是看到、悟到、学到。她的命运发生的改变，既有自身“结善缘种善果”的初心和一点点运作成分，又有自身本身素质过硬的前提条件，这无疑是给了每一个站在井底的人一种可以爬上井沿儿的可能性。
冯世杰
其实在全书中，我最喜欢的人物是冯世杰。这看似奇怪却也顺其自然，因为我的成长环境、原生家庭都与冯世杰非常相似。在我看来冯世杰是底层小人物的行为典范，却有着不世俗的初衷，有着一份难得的“真”。
从某种角度来看，每个人心中都有一个“道”，是每个人的头脑中的主宰，是一个人的文化属性、价值体系、道德底线。也有一套自己“为人处世”“行事作风”的“术”。
冯世杰是最先有拉拢芮小丹、接近丁元英的企图，这些“术”让他看起来演技拙劣、不够憨厚，也引来丁元英的那句“你说咱俩谁成心的？”在芮小丹那儿也碰了一些灰。而他的“道”却很不俗，他是真想为“王庙村”做点什么，不得不说这个“道”让我没办法讨厌他。这并不是出于道德绑架，我不能抨击他，而是这个社会“有招有术”的人是在太多了，冯世杰只算是演技拙劣的小角色，而有“道”有心的人却很少。
他自然自知没有能力拯救王庙村的能力，也不懂“大爱不爱”的道理，即使这样他也愿意卖力表演求一个机会，而且他实际、他肯干、不怕失败，是多少传统农民的写照。叶小明是个聪明人，刘冰是爬上井沿看了一眼又流落回井底换上精神绝症的人，而冯世杰能走到最后，是因为他的初衷。
其实这本书，真的不好讲，天国的恋情、神话礼物、杀富济贫、得救之道都不足以盖之，书中关于文化属性、关于宗教、关于传统文化的解读，也很难去讨论，因为一说就错，还是很推荐大家可以去读一下，电视剧版的现在也可以找到，只是删减了很多片段。
如果用一句话总结的话：它给了我一个新的视角，就像开了一扇窗可以看到一些不一样的东西。
读后感的作文 篇8
刚读《小王子》时，有点搞不清里面的内容，可当我再看一会儿时，我领悟到作者那清新的文笔和单纯的世界。正如圣-埃克絮佩里在序言所说的﹕献给菜昂·韦尔特，当他是个小孩子的时候。
与其说是美好的童话，倒不如说是一场悲剧。主人公比如说是白雪公主或灰姑娘都是先苦后甜，最后拥有着幸福美满的结局，但忧伤的小王子却刚明白爱的真谛后死在寸草不生的沙漠之中。
这个故事情节非常简单：从“我”的角度讲述了小王子先后遍访六颗小行星在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理喻、怪得出奇的大人：比如说狂妄自大的国王、爱慕虚荣的人、醉醺醺的酒鬼…… 最后他来到了地球遇到了一只等待爱的狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，意味着他（她）跟你有着独一无二特殊的情感，总之有了爱，生活里的一切才有了意义。
小王子整整在地球上待了一年。他要走了。毒蛇帮助他回到开始。他轻轻的倒下了，像一棵树一样，一点声响也没有。
这个故事就这样结束了，和小王子的倒下的瞬间一起结束了，悄无声息。小王子的寻找之旅也结束了，寻找什么呢，或许他自己也说不上来。
小王子在自己的遍访世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界，但是，他却遗失了自己最宝贵的东西。当他发现，已经来不及挽回了。
每个人都是一样，当我们开始寻找自己向往的东西时，可能就已经失去自己最宝贵的东西，而然有些人却没有珍惜当下幸福的.生活，也没有珍惜寻找中的每一个现在。或许，这就是让我们哭泣的原因吧。
用心灵去洞察事物的本质，这是狐狸给我们的启示。其实这也是《小王子》留给我们的启示------爱的责任。
读后感的作文 篇9
在这个世界上，每个人都有秘密。我最近看了一本书关于一个小女孩的秘密，这本书的名字叫《兰心的秘密》，作者米切尔。恩德是德国非常有名的少年书作家。
这本书讲述的是小女孩兰心的一个秘密，什么样的事成为了兰心心中的秘密呢？主内容是这样的：在仙女的帮助下，兰心如愿以偿将她的父母变成了小矮人，因为他们总是和她唱反调，而且他们的身体还继续不断的`按二分之一的比例缩小——如果他们不对她百依百顺的话。可是他们太小了，风雨交加的夜晚，兰心到哪去寻求庇护呢？她弄破了手指，谁来帮她包扎呢？而且，她的小小的父母差点被猫当成老鼠吃掉！兰心终于感到了恐惧和孤独，幸好这时，仙女的纸片悠悠的飘落在她的脚边……
看完这本书以后我发现，我和兰心一样。在爸爸妈妈说我的时候，我就想让他们立马消失。但在看完了兰心的秘密后，我突然想如果我的想也变为现实，那真的是太可怕了。因为在我的内心底里，我是多么的爱他们啊！
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