初中《鲁滨逊漂流记》读后感
当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的初中《鲁滨逊漂流记》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中《鲁滨逊漂流记》读后感1
《鲁滨逊漂流记》记述了主人公鲁滨逊漂流到一个 荒芜 人烟的孤岛上，在无助与孤独中，如何适应荒岛生活，依靠智慧和勇气，克服困难，让生命延续，并且找到生活乐趣 ，最后终于离开小岛 的这样一个奇妙故事。
鲁滨逊并未做出惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但那些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境抗争的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独……
这时候，鲁滨逊面对困境，发出求生动力，坚定改变恶劣环境的信念，这种信念是别人没办法给他的`。只有他自己，坚持坚持再坚持，才会有活着回家的机会。
没有人明白他是怎么做到的。他曾经这样说道：“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”也许就是因为心中的那个信念，在支撑着这位伟大的人艰难的活着。在鲁滨逊看来，天底下没有什么人克服不了的困难，只要充分利用自己的智慧与双手，坚持信念，一切难题都可以解决。
其实在我们学习中不同样需要具备鲁滨逊那样不懈努力、坚持信念的精神吗?
我们的学生时代，学习的进步就像鲁滨逊身陷孤岛、面对困境、坚持信念一样，是苦中求乐、先苦后甜的过程。比如爱迪生几乎每天在实验室里工作18个小时，在那里吃饭睡觉，但他丝毫不以为苦，他说：“我一生从未做过一天工作，我每天都其乐无穷。”就是这个从未进过学校的人，这个报童出身的人，视工作为快乐，发明了灯泡、电话等一千多个专利产品，改变了我们世人的生活。
还有个小男孩叫艾克，他经常与家人一起打扑克牌。有天晚上，他连续几把都抓到破牌，就不高兴了，开始抱怨起来。母亲严肃说道：“如果你要玩，就必须把手上的牌玩下去。发牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。生活就是这样。”后来，艾克在遇到生活困境时，总是会想起母亲的话，总是尽力调整好自己的心态去适应环境，面对挑战。他从一个平民家庭走出，从士官而成为上校，后来成为二战时的盟军总司令，最终成为美国总统。他就是艾森豪威尔。
其实，人与人之间智力差异并不大，学习条件也相差不多，关键要刻苦、讲究方法，从小事做起，注意细节、开好头、不找借口、咬牙坚持，把自己当作鲁滨逊身在无人海岛、坚持信念，就一定会和鲁滨逊一样成功!
初中《鲁滨逊漂流记》读后感2
暑假里我读了一本有趣的书——《鲁滨逊漂流记》，书中的主人翁是鲁滨逊·克罗索，他的勇敢、机智、善良给我留下了深刻的印象。
他的父母从小就希望他学习法律，可是他却选择了航海，第一次出海远航就遭到了他父母的苦口婆心地劝说和阻拦，但鲁滨逊却是执意不改的要出航。第一次出航鲁滨逊就遇到了很大的挫折，当他看到海面上的狂风怒号、波浪滔天时，真的让鲁滨逊吓破了胆，他的水手朋友看见了他这副模样，就劝他还是放弃航海算了，可鲁滨逊并没有就些结束，后来在水手朋友们的鼓励下慢慢的习惯了一些海上的生活，可是好景不长，没过几天，他们又遇到了一次真正的大风暴，把他们的船都打得沉没了，幸运的是他们通过别人的小艇终于上了岸。就这样鲁滨逊的第一次航海以失败结束。
可是鲁滨逊并没有对航海就此失去信心，我觉得这正是值得我学习的地方，他很快又进行了第二次的出航，可是这次却遇到了更大的麻烦，他们在海上居然遇到了海盗，结果他被海盗船长留下做了奴隶，每天吃不饱饭，还要干苦活，在这种困难面前鲁滨逊并没有放弃生活的希望，终于有一天他乘出海打鱼的机会，凭借他的机智和勇敢，终于逃出了摩尔洛哥皇帝的领土，最后遇到了好心的船心，把他送到了巴西，种起了他的甘蔗园，结束了他的第二次航海。
可是鲁滨逊为了实现自己的理想，八年后他再一次地踏上了航海之路，噩运再次降临到鲁滨逊的身上，这次航海中除他之外全船覆没，他漂流到了一个荒岛上，开始了他为期二十七年的孤岛生活，二十七年来，为了生活，他修帐篷，建堡垒，顽强拼搏、百折不挠的`生活精神值得我学习，他无数次遇到野人、野兽，但他毫不退缩、迎难而上的这种生活态度值得我学习，二十七年中他凭借一颗善良的心，勇于救人、机智能干的行为值得我学习，凭着他的这种精神，终于在三十五年后，他最终回到了他的祖国，虽然鲁滨逊前后航海历时三十五年，但他的人身经历是多么的丰富啊！这就是鲁滨逊
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一个普通的英国男孩。
读过这本书以后，我想说：“鲁滨逊，你真勇敢，你是英雄，我要向你学习！”，在今后的学习生活中我也将象鲁滨逊那样，面对困难不后退，面对难题勤动脑，面对挫折不放弃。
初中《鲁滨逊漂流记》读后感3
今天，我花费了一个多小时看《鲁滨逊漂流记》后，心中久久不能平静……
鲁滨逊在很小的时候有个愿望——能自己坐船探险，虽然父母反对，但鲁滨逊不愿放弃，到成年后愿望实现。鲁滨逊在岛上生活了30年左右才回到英国。这让我想到独立。
鲁滨逊自己一个人在荒芜人烟的岛上生活，无依无靠，吃、住都得自己应付。不难想象，鲁滨逊小时候经常帮助父母做家务，甚至还做过苦力活儿。由此更可以看出：鲁滨逊的父母虽然爱孩子，但不是溺爱，也不是宠爱。
现在城市里的孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，父母太过于溺爱，只觉得孩子读好书就好，这些杂活会影响孩子的学业，玩也会导致孩子学习退步，所以整天只允许让孩子读书，读书，再读书。父母们都不知道：玩是孩子的乐趣，有时也可以从乐趣中学到课本里所没有的知识，丰富我们的知识库。
乡村里的孩子正好跟我们相反。他们虽然整天走高低不平的山路去上学，但他们很开心，因为能认识字；他们虽然学业繁重，但他们还是会抽出时间帮助父母做家务；他们虽然整天聚集在一起玩，但他们却会合理安排时间……不要以为乡村里的父母不管孩子，而是要让他们独立自主，一面长大后什么事都不会做。
我曾看过一篇新闻：有一对夫妻，他们先后生了两个女孩，觉得很不高兴，就整天殴打孩子。一年过后，这对夫妻又生了一个男孩，他们想：终于有人传宗接待了。便整天围着小男孩转。小男孩想拿拖把，但下一秒钟，母亲便把拖把抢来，对小男孩说：‘乖，这些活儿我来做，你去一边玩。“渐渐地，小男孩长大了，学习上也很出色，考上了大学，并住宿在那，才隔一天时间，小男孩就跑回家来对父母说，他不去上学了。父母气得给他两巴掌，才问他为什么，小男孩吞吞吐吐地说：“我不会煮饭、洗衣服…，”父母在原地傻了。而两个女孩，因为父母很少管她们，她们早年辍学，并独立起居，变成家里最富有的`人。
可见，父母太过于溺爱，而导致落下一生的“残疾”。
小孩子更应该独立自主，自己的事情自己做，不要太依赖家长。独立是可以陪伴你一生，而父母是不能陪伴你一生的。
初中《鲁滨逊漂流记》读后感4
趁放假闲暇于是读了这本书，我觉得十分令我着迷，令我感叹。
一个漂流孤岛，缺衣少食，没有伴侣的人，却可以生活下去，这十分令人震撼。有时候，家里停了几天水，要命啊！衣服不敢洗，澡更别提了，处处要小心，就怕水会用光以后怎么办？米怎么洗，饭怎么做，生活怎么过？让人太愁了。停水一天两天还好，十天半月那是谋杀啊！要是停电，呵呵！饭家里不做了，外面走，没办法，家用电器死机了，生的没办法！但是，鲁滨逊生活的地方，十几年啊，食物开始都缺，衣服更缺，说话的人都没有，人是群居动物，说话的朋友都没有，无聊时怎么办？当然，我估计，他无聊时想的是自己未来的生活，明天的食物有没有着落，后天的.呢？更以后的。。。。以后会不会遇见船只，遇见了我要先干什么，才能把他们吸引过来，我才能离开这里？整个岛屿会不会地震，万一死了，连知道的人都没有；家里人现在怎么样了，生活富裕吗，如果有病怎么办？老人需要人照顾……
不过，我同样很羡慕他，他远离世界所有的喧嚣，远离了勾心斗角的社会，及时遇见战争也无法波及，在那座岛屿之上，他是最有智慧的，他用双手创立了一个自给自足的生活。现在有许多人担心住房问题，房价高了，买不起，买完房又要努力赚钱还房贷，而且现在还要买车，车奴！他都不用担心，他是一人吃饱全家不饿。现在人总是担心蔬菜不新鲜，猪肉是饲料猪，连肯德基的鸡腿都要小心，万一是速成鸡怎么办，喝水都担心是不是被污染的，油是不是地沟油？他不用想这些问题，羊是自己养大的，吃的是青草，肯德基不要想了，当时还没有，这个问题他想的话估计是穿越回去的，现在穿越这么火，不过只有想不到，万一是未来人也有可能？
如今，我们老是关注地方贪污，谁又被革职了，看着社会的黑暗；鲁滨逊每天面对的事蓝天白云，海天共一色，看着朝霞升起，晚霞落下，看着潮起潮落，看着一望无际的大海，我想如果他有笔有纸，能把自己的感悟写下来，定能感动无数人。
我感叹着他的坚持，如果是我会不会和他一样；兔子急了会咬人，狗急了会跳墙，我逼急了也就一二十年过去了，有一个中国版鲁滨逊将会扬名世界！
初中《鲁滨逊漂流记》读后感5
我读过不少的书多数是神话故事，因为我觉得这些故事很有趣，这些书是我喜欢的，但是这些只是有趣并不是对学习有用的我姐告诉我说小孩子不该看这些书，应该学着看一些名著，可是我并没有在意直到四年级以为新的语文老师，是这位老师让我喜欢上语文喜欢上名著，这位老师做了我们三年的语文老师教我们读书、领路书中的精华。
我记得毕业那年老师天天上课时都给我们讲五分钟的《三国演义》中国古代的四大名著之一，这位老师向我们推荐了许多书吗，其中我最看好的是《鲁滨逊漂流记》，这本书在我的印象中是一本好书，也是我第一次去读书、去领悟书中的精华。
我深深的记得他求生时的章节，故事的大体内容我还是能记起一点的，鲁滨逊坐着一艘船出行，不巧在一处无人的岛屿旁边与海里的礁石相撞，除了主人公鲁滨逊活了下来，他将船上有用的东西捞了上来开始在孤岛上求生的经历，在他非常无助时便自己寻找生存的方法，没有吃的只好自己找些果实充饥，鲁滨逊开始自己学习怎样种植粮食从此主人公回到原始的生活，没有火种就自己钻木取火，自己住在山洞中，自己养些羊羔之类的牲畜，我记得主人公好像有一只鹦鹉，主人公用树枝木棒改做餐具，在荒无人烟的孤岛上生存一段时间后，有一天主人公闲得无聊于是就到海边走走，走着走着主人公看到有个人在海边躺着主人公就把他带回了山洞把这个人救了下来，但是这个人并不会说话，他很感激主人公愿意做主人公的佣人，主人公也不知道他叫什么只知道救他那天是星期五，于是主人公便称呼这个人叫星期五，主人公与星期五在这个荒岛上生存了很长时间，星期五很感激主人公于是便帮主人公分担一些事物，而主人公从没把星期五当作用人看待，在一段时间后主人公与星期五尝试离开这个荒芜人烟的小岛，最后黄天不负有心人，他们离开了那个小岛，这就是故事的大概内容。
我从中学到了主人公自强自主的精神，读一本好书可以成就一个人的人生、一本坏书可以毁掉一个人的一生。所以选书也可以说是选择自己的`人生，书是智慧大门的钥匙。
很多名人评论书的观点，伟大的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”书只要用心去读也许可以成就你的未来，成为你前进的动力！让书陪伴你左右！
初中《鲁滨逊漂流记》读后感6
当我郑重地合上最后一页，合上这一本被誉为“英国小说之父”的丹尼尔·笛福59岁高龄时写的著名的小说——《鲁滨逊漂流记》。当我读完这本跌宕起伏的小说时，我不禁热泪盈眶，小说的主人公——鲁滨逊·克鲁索在荒无人烟的小岛上生活了28年啊！28年！多么惊人的一个数字啊！这28年中，别人都可以舒舒服服的生活，而他却要自己一个人孤独的在小岛上忙碌着，得不到别人的安慰，也得不到别人的帮助，如果要是我的话，我有可能连1小时也呆不下去啊！何况他还用自己的双手制造出有用的工具，自己维持生活用品，食品的来源。我和他相比，我是那么的懦弱，不敢再困难面前战胜自我，挑战自我，超越自我。而可见他是有多么的坚强啊！
这篇文章主要讲了鲁滨逊在乘船时，船不幸触碰了暗礁。船上的水手和乘客全部落难，唯有鲁滨逊幸存了下来，被海浪卷到了岸边，他克服了自己恐惧和悲观的心理后，他鼓起了勇气，镇定自若的应对困难，并且想方设法的应付突如其来的困难，他在困难面前用乐观的'态度来改变自己的处境，勇敢地面对困难，到了这个荒无人烟的小岛上后，他用沉船桅杆做了个木筏，一次又一次的把船上的食物，生活用品，衣服，火药等都运到小岛上，并在他自己认为最好的一个地方搭起了帐篷住了下来。他在孤岛上建起了自己的家和别墅，拥有了自己的粮库，仓库。用自己的双手和智慧，用枪和简单的工具过起了孤岛生活。他在后来用发现的麦粒播种下去，渐渐地有了自己的种植园。他设下陷阱捕捉来的山羊，经过驯养，有了自己的牧场。并且，他又做了只木船，历尽了危险到了岛的对岸，还发现了一些食物等，还养起了宠物。
在一次与一个野人躲避追杀时的他救下了这个野人，给他取名为“星期五”，他成为了鲁滨逊忠诚的仆人，他知恩图报，忠心耿耿，性格开朗，又嫉恶如仇，同时也很有学习天赋，很快就融入了鲁滨逊的生活。鲁滨逊曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手。”而我却相反，我经常在遇到困难时就退缩，有一次，老师让尝试一下做菜，于是我也没有准备就去做，可做到一半时，就做不下去了，我身边也没人去帮助我，把我弄得焦头烂额，我灰心了，于是。扔下东西就不管了，也没有再做下去。我经常知难而退，没有恒心，看了鲁滨逊的遭遇，我觉得我自己生活中的小困难都不算什么，要乐观的面对困难，什么困难都会解决。这个故事让我读到生存的道理。
初中《鲁滨逊漂流记》读后感7
《鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说，他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质：勇敢，坚强，智慧，勤劳，并使他具有一个“理想的”资产者的所有应有的实干精神，宗教信仰 。
这本书简单说来就是写了鲁滨逊在荒无人烟的荒岛上生活了28年的故事。可故事中的每一个情节都曲折动人，跌宕起伏，震撼人心。比如：他自己动手盖房子，做一块木板竟然都要42天之久。辛勤的劳动最终换来了令人欣慰的回报，他有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住宅······这些没有一件不是鲁滨逊付出无数的汗水，克服了许多困难换来的。
看完了这本书，我怎么能不钦佩这位伟大的英雄呢！
鲁滨逊的优点很多，我最钦佩的还是鲁滨逊敢于追求自己的理想。
如果鲁滨逊没有离开家，而是按照父母的意愿，只是在做事，那么他的生活一定没有那么精彩。虽然他一次又一次的遇到困难，但他勇于向世界挑战。可是，这一份勇气，又有多少人拥有，即使拥有又有多少人坚持呢？现在有很多人，不敢直面人生，不敢承认懦弱，不敢做自己喜欢的事，费尽心机的迎合别人只为得到认可。又有多少人可以真正为了理想，抛开枷锁，让这可恨的封建世俗随风飘扬；将这可恶的封建观念甩在身后；使这可悲的理想焕发光芒呢！我突然想起但丁的一句话;走自己的路让别人去说吧!这别人说的话不知道压垮了多少人呢！不止这个，还有金钱，地位，名誉，这些所谓高尚的追求，从刚开始的萌芽，然后生根，最后紧紧地束缚住人们，知道被勒的喘不过气，那最初的理想所剩下来的.微光就这样被残忍的磨灭了······
我与笛福一样，在悲叹，我与笛福一样，在祈祷，希望鲁滨逊带来的光，可以唤醒那沉睡的绿叶，让它们长成参天大树。其实真正的可怕的不是正视反对，而是低头顺从；真正可悲的不是粉身碎骨，而是苟且偷生；真正可怜的不是别人不懂你，而是自己不敢面对自己的心。
与其背过身流泪，宁愿笑着面对。
一番感慨，都源于《鲁滨逊漂流记》
都说一本好书改变一个人，这话，真不假！
初中《鲁滨逊漂流记》读后感8
你能一个人在一座没有人烟、没有基本生活用品、没有住所的孤岛上生活二十七年吗?只靠一艘破烂不堪的废弃船上的一点食物、支和弹药等一些根本不够生活一两年的仅有的物品，要是你，你能在岛上生成多少时间?
这一切的故事发生在了《鲁滨孙漂流记》里，主人翁鲁滨孙在一座没有人烟的孤岛上经历了一次传奇般的求生历程：他在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，他们的船被暴风雨击坏，除了鲁滨孙，其他人全部遇难，他一个人，漂到了一座没有人的岛上，这里几乎没有一切东西，只有大片大片的.丛林、沙滩和一些小山，当然，还充满了孤独和无助，鲁滨孙知道，事情到了这一步，他没有其他的选择，只有靠智慧和力气，让自己的生命延续下去，直到有一天被获救……
坚强的鲁滨孙凭借着自己的力量，造起了房屋，种起了农作物，饲养起了动物，终于完成了他的基本生存条件。但这一切，还是充满了挫折，对于一些遇到的麻烦，鲁滨孙还是经历了无数次尝试和失败后才成功的。比如他仅造一座拥有两层围墙的房子就花了将近一年的时间。还有，为了制造一只可以煮汤的锅子，鲁滨孙可是绞尽脑汁，花了不少的工夫，尝试了许多次，也失败了许多次，才试出了制作成功的方法。
他要先去采集陶泥，做成锅子的形状，还要烧制，有时烧出的锅子会很容易裂开，有时会很软，有时又会变形……当他终于制成了一只锅子后，他是多么激动，在书中，我可以看见，他发现自己制成了一只能耐火的锅子时，他的快乐真是无可比拟，尽管是他认为很小的一件事……看到这样的片段，我也为鲁滨孙而感到高兴。有时是一件多么微不足道的小事，有时又是一件关系到生命的大事，无论是大事小事，这都体现了他的聪明才干和不畏挫折、热爱生命的品质，凝聚着他的所有心血，这真不容易啊!
最后，鲁滨孙经过一番正义与邪恶的较量，得到了一艘船，结束了二十七年的孤岛生活。
看了这本书后，我认为，我们应该向鲁滨孙那样，有不畏困难、不畏挫折的品质，拥有在绝境中勇于求生的信念，不要在困难面前退缩，要乐观面对困境。
现在大部分孩子都在“温室”里长大，在爸爸妈妈的呵护下长大，没有经历过多少挫折，这也是为什么我们要提倡“挫折教育”，多多的体会遇到挫折的困难感和战胜困难后的成就感!
初中《鲁滨逊漂流记》读后感9
在我们的生活中，安定，平稳使我们所追求的。但是，有一个在笛福笔下诞生的人物可就向往那跌宕起伏的冒险生活。他就是《鲁滨孙漂流记》中的人物鲁滨孙。
英国青年鲁滨孙怀着云游四方的志向越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海经历中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上沉没，唯有他一人得以奇迹般活了下来，并之身来到一座孤岛上。这一来，可就足足生活了28年。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上一呆就是28年。他在孤岛上劳作生息，开阔荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年的与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇，整个小说写得离奇而真实，引人入胜，扣人心弦。
读完这本书后，我陷入了思考之中。鲁滨孙靠着什么在孤岛上独自生活28年之久呢？是靠着他那颗坚强乐观的心。如果我到了那个荒岛上会怎么样呢？我一定会大叫，埋怨命运的不公，自暴自弃，我绝不会像鲁滨孙那样苦苦寻求生存的办法。又是什么让鲁滨孙有了在孤岛上生活的动力呢？他靠的是一种精神上的寄托。其实，在鲁滨孙内心深处，他一定会感到孤独、寂寞。如果没有这种精神上的寄托，他很有可能会忧郁而亡。这种精神上的'寄托是一种宗教思想，也是一种动力，能支撑有机体的生存，把消极化为积极。
在我心中，鲁滨孙不固步自封，有开放的性格；他不循旧习，他有创造的特点，他不坐以待毙，他要改善自己的生活。鲁滨孙乐观向上，不畏艰险，正视现实，顽强，坚定。克服困难，从容，淡定，聪明，细心，善于观察，善于取舍，勤劳，知足安命，勇敢，冷静，永不放弃，坚持不懈；都是他身上的优点。鲁滨孙的形象在读者心中很高大，很高大。
再联系生活实际想一想，在九零后身上，虽然有着创新的精神，开放的性格。但是缺乏生存能力这一条毋庸置疑。我们在家里都过着养尊处优的生活。洗衣服、做饭这些事情根本不用我们去做。家长还总是说，你好好读书就行，其他的什么都不用管。可是，光会读书又有什么用？难道以后工作了还得让父母跟着？当然不能。学会生存这个本领必须要一点一点积累，这样才会有一颗独立自主的心。
初中《鲁滨逊漂流记》读后感10
最近，我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，它讲述了一个传奇英雄鲁滨孙的故事：尽管在家里父母的反对，放弃发展事业，就像航海，浮动的世界，但在他踏上甲板的第一天起，他开始了他的危险的多这次旅行……命运他是一个农民，一个奴隶，最后失去了一个荒岛的同伴。但鲁滨孙并没有因为死亡而晕眩，而是凭借他的智慧和惊人的毅力生存下来，甚至在岛上，山羊、大麦、陶器也成了这个岛上的国王。后来，在他离开家乡三十五年后，他帮助一名英国上尉，回到了家乡。
鲁滨孙是多么勇敢啊。他开始对小岛绝望，他说：“我为这个荒凉的环境感到悲伤，没有食物，没有房子，没有衣服，没有武器，没有出路，没有希望获救，只有死亡，野兽不是燕子，是野蛮的……”但是，慢慢地，他体现了独特的性格，充满了对生活的希望，不是整天沉浸在自己的悲观设计中，一心一意地开始安排自己的生活，他建造了一个小房子；做桌子，一个小盒子；一个羔羊，一条狗；小麦，大米……就这样，他用自己的双手创造了自己的小王国。
鲁滨孙的力量不仅让我敬佩，他的乐观精神也让我佩服得不得了。当我们第一次来到荒岛时，鲁滨孙没有助手，没有工具，没有经验，所以要花很多时间和精力去做任何事情。做一块木头要用四十二天时间。他做了许多徒劳的事，失败了，但他从不气馁，失望，总是总结失败的经验，重新开始。艰苦的工作给了他一个愉快的回报，最后他成了一条船，面包、陶器、房子，没有一个人不费很大力气克服许多困难。看到这里，我不禁想起过去，如果我不成功，就会气馁，然后不做。这是错误的，应该像鲁滨孙，总结失败的经验，重新开始。
在人生的道路上，走过天真的岁月，走出校门，走进人生的更远的道路，就像鲁滨孙漂泊一样，过着与众不同的生活。漂泊其实就是人生。如果假设是不离开，不是通过研究乐观的年，怎么会真正的成功，证实了日心说的'。如果没有创业的想法，就没有办法承受创业中企业家的挫折心，怎么会有这么多成功的创业者？如果没有反封建、反侵略的思想，没有荆棘的路这么多人，我们怎么能有一个灿烂的中国吗？在科学上，在经济上，在历史上，没有阻止你的步伐，反对你的想法，用你的手行动，用你的心态乐观，面对所有……
初中《鲁滨逊漂流记》读后感11
读了《鲁滨逊漂流记》后，深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁滨逊是这本书的主人公，写了鲁滨逊在一次航海中不幸遭遇了暴风雨的攻击，船上的所有乘客和水手都被淹死了。只有他一个人活了下来，被海浪冲上了沙滩。在克服了最初的悲伤与绝望之后，凭借着自己的双手和智慧，与大自然展开了英勇卓绝的斗争，自力更生，自食其力，不但有了住房，还建设了牧场，种植园。甚至于有了自己的宠物。在如此艰难的情况下能够创造出这样的生活，是很不容易的。这全都是凭借着自己的毅力和智慧所创造的奇迹！
例如：那个有两层围房的房子，他差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的'种子就浪费了一半；为了挖几个地窖贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月，为了能够做一个可以煮汤的锅，他尝试了很多次，失败了无数次。终于研究出了制造方法，这一切的困难都被他永不放弃的精神所征服！过了28年后终于被人所救。
而我却不一样，做事情不够执着与坚持，遇到困难总想到退缩，这也是我学习上最大的弱点：记得三年级前妈妈让我每天写一篇日记，无论多少都要求我独立完成，可我认为太困难了，就三天打鱼 两天晒网。不愿意每天坚持写下去，每当妈妈来找我写日记时，我就会东跑西跑，东躲xx。总是想逃过这一次，每次被抓到后，坐在书桌前，呆呆的，半天也没写出一个字来。每次也只有妈妈在场坐着才勉强动笔，直到现在也没有养成这个好习惯。如果有这份毅力坚持到现在，我的写作水平肯定比现在好！还有个印象特别深的事，因为我时常粗心，妈妈给我报了一个绘画班让我静静心，可每一次上完课后，都会有很难的回家作业，要求有自己的创新加入，在下一次上课时还要评比，因为这个圧力，我学了一个学期就不肯继续了…
读完《鲁滨逊漂流记》使我深深地感动、感叹！其实我的挫折就是懒惰，没有恒心！没有毅力！如果遇到点困难，不放弃，不退缩，坚持再坚持些，离成功就会越来越近！我要好好反思，好好解决学习上的头号大障碍！
初中《鲁滨逊漂流记》读后感12
人怎样活着才会有意义？
我相信大家读了《鲁滨逊漂流记》后会找到答案。
《鲁滨逊漂流记》主要记述了鲁滨逊有很好的生活，但他不安于现状，要出去闯一番新天地。航海时船遇风浪，一船人都沉入海中，他却幸存下来，来到了一个从没有人到过的荒岛。他把遇难船只上的东西一一搬上岸，又建造了自己的房屋。他在岛上打猎、喂山羊、种水稻和小麦，他成了这个荒岛真正的主人。一晃就是二三十年。来了吃人的人，他救出了被吃的人，于是，岛上有了他的仆人———被救的`星期五。吃人的人不断地到来，他又救了一个白种人，他的岛屿越来越兴旺。当他救起船长时，他乘这只船离开了荒岛，回到了离别三十五年的祖国——英国。
读了这本书，我读出了鲁滨逊敢于挑战的精神。鲁滨逊原本生活在一个很好地家庭里，但他为了能够闯一番新天地，毅然决定航海，去挑战它；在荒岛上他什么也不会做，但为了生存，他挑战了很多事情：打猎、种小麦。如果我是鲁滨逊，我一定会生活在这个很好地家庭里，而绝不会航海，因为我没有那种敢于挑战的精神。
读了这本书，我读出了鲁滨逊的勇气。鲁滨逊经历了两次航海后，已经知道了它的危险，他本来是可以回家的，但他却没有，他并不惧怕，进行了第三次航海，而且当他看到死人骨头后，并不是一直躲在屋里，而是从被吃的人中救出了星期五。如果我是鲁滨逊，当看到死人骨头后，一定会全身发软，躲在屋里，乞求野人不会找到我。因为我没有鲁滨逊那样的勇气。
读了这本书，我读出了鲁滨逊的智慧。鲁滨逊在荒岛时，处处体现了他的智慧。如果鲁滨逊没有智慧，那他是如何建造房屋的呢？如果鲁滨逊没有智慧，那他是如何打造桌椅的呢？如果鲁滨逊智慧，那他是如何种植庄稼的呢？从他做面包可以体现出他的智慧；从他做陶器可以体现出他的智慧，从他做伞帽可以体现出他的智慧。如果我是鲁滨逊，我一定不会做出那么多东西，因为我没有鲁滨逊那样的智慧。
读完这本书后，鲁滨逊的勇气、智慧、力量、乐观、自信以及他永不放弃、敢于挑战的精神，已经埋藏在我心中。《鲁滨逊漂流记》让我明白了，人应该学会生存，拥有智慧、力量、勇气、乐观、敢于挑战、坚持自己的信念。只有这样，我们才会活得更有意义！
初中《鲁滨逊漂流记》读后感13
在长达两个月的暑假生活中，我又重新读了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书在小学的时候其实是读过的，记得好像是在小学六年级的时候第一次读它，当时它是作为一篇很简短的课文出现在我的课本中。那时候并没有多仔细的去阅读，现在再一次读它的时候理解了更多的东西。
之前读《鲁滨逊漂流记》的时候只认为这是一篇危机重重的冒险小说，本来就不喜欢读冒险小说的我更对这本小说提不起兴趣来。那时候只觉得鲁滨逊是一个不知天高地厚的小孩，他完全不顾父亲的期望，甚至违抗父亲的命令，对母亲的恳求和朋友们的劝阻也无动于衷，执着的坚持着自己的理想。为此，鲁滨逊和父亲有过多次的'争执，但他还是我行我素的登上了一艘开往伦敦的船。他们的船一驶出恒比尔河就刮出了大风，风助浪势，煞是吓人。那是他第一次出海，他感到难过的要命又怕得要死，那时他对他自己的所作所为感到后悔了。我还记得书中他说的一句话：“我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。”我想，他当时也认识到了自己所犯下的错误，所以才会如此的后悔、自责，不仅谴责起自己来。但这次航海中，风暴的袭击使除他外其他人全部遇害。他被海浪冲到了一个没有人烟的孤岛上。初到荒岛时，鲁滨逊看见的一只甲壳虫，这个细节使鲁滨逊印象很深。刚刚遇难的他绝望之际看到了沙滩上的一只甲壳虫，他抓起一把又一把的沙子把甲壳虫拦住，可一会儿甲壳虫又会重新爬出来，正是因为看到了甲壳虫这种坚持不懈的精神，他才有勇气和信心在荒岛上生活了35年之久。刚来到荒岛，没见到一个人。因为没有人和他说话，所以他怕自己把人类的语言忘却，因此他只能每天和小狗说话使自己不忘记人类的语言。
他坚持每天和小狗说话，久而久之，那只小狗成为了他唯一的伙伴。一直到某一天，他从一群野人手里救下了一个人，因为当天是星期五，因此他给其取名星期五。他要星期五完全的服从他，成为他忠实的奴仆以及朋友。他们在岛上过着充实的生活，一直到某一天，他们遇上了路过的船。他们在岛上招手，吸引船队过来。他们上了船，离开了荒岛。经过他的努力以及凭借着他十分有经商天赋的头脑，荒岛变成了一片世外桃源。
我觉得鲁滨逊是一个伟大的人，坚毅的人，他孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于与恶劣的环境作斗争，他在逆境中成就了一番不平凡的事业。这本书教会了我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……
初中《鲁滨逊漂流记》读后感14
在一次偶然的机会中，我有幸跟同学借到了《鲁滨逊漂流记》这本书。早就听别人说，这是一本我们青少年儿童必读的历险小说。怀着崇敬的心情，我翻开了书的一页又一页，仔细的品味了每个章节，每个段落，使我深受感触。
这本书主要讲述了小说的主人公鲁滨逊依靠自身的聪明机智，与坚强的毅力独自一人在航海探险的过程中从一个少年成长为经验丰富的探险家。鲁滨逊从小就很喜爱航海，可却屡遭父母的反对。这一次，他抛开了所有，决心跟随朋友一起到外面闯荡。与大家一起航海多次后，鲁滨逊已经深深地爱上了航海。可就在最后一次出海时，他们却遇上了海难。整艘船里只有鲁滨逊一个人活了下来，漂流到了一个不知名的荒岛上。从此，鲁滨逊长达28年的历险生涯就开始了。在岛上，鲁滨逊靠着顽强的毅力与勤劳的双手创建了自己的家园。凭借着聪明与智慧，他在岛上种植农作物，建立牧场把原本死气沉沉的荒岛改造成了人见人爱的'好地方，到处都是那样充满了生机。并且还在若干年后，鲁滨逊收复了一个忠于自己的奴仆，两人就这样一起在岛上生活了很多年，最后终于得到了机会返回国家。
合上书本的最后一页时，我百感交集，鲁滨逊是多么的伟大呀！他独自一人经历了人生中最艰难、无助、寂寞的28年2个月19天的荒岛生活，却没有悲观退缩，而是选择了面对，选择了挑战。在困难面前，他挺直胸膛，燃起了斗志。靠着自身的聪明智慧，勤劳的双手与那股不服输的劲儿进行着斗争。他坚信着自己最终一定会胜利；他坚信着只要敢于抗争，就一定能改变命运；他坚信这世上没有努力办不到的事。果真如此，在鲁滨逊不屈不挠的抗争下，困难最终以失败告终，而鲁滨逊的荒岛生活也在长达28年后彻底结束。
在鲁滨逊的身上实在有太多的优点值得我们学习。但他这种不向命运低头的表现是我最敬佩的。我发誓，我要学会这一点，学会坚强，学会勇敢。只有给迎面而来的困难迎头痛击，用尽全身的力气战胜它，才能学会生存，迎来灿烂、美好的明天！
初中《鲁滨逊漂流记》读后感15
英国小说家迪福的《鲁滨逊漂流记》描述了英雄漂流岛、克服困难、努力工作的传奇故事。这部小说写得真实而自然，充满了传奇色彩。英雄在岛上种庄稼，建了一间木屋，吃了很多苦，生存了下来。但他渴望回到这个世界，只考虑如何走出这个鬼地方，但他失败了，最终于在1868年回到了离开28年的英国。
打开书的第一页：“我想把这本书奉献给那些总是依赖父母和学校的年轻朋友。“当我从扉页上读到这句话时，我对这本书产生了莫名的反感。任性、娇嫩、依赖性强、动手能力差，这确实是我们大多数人的缺点。但是我们不愿意承认这一点，我们不也想做得更好吗？但是为什么周围的人总是给我们戴上这顶“帽子”呢？当我郑重地翻过最后一页，读完这个曲折的情节，跌宕起伏的故事，我想我真的很震惊，这是一种精神上的震撼。如果我是鲁宾逊，一个个问号不禁萦绕在我的心头。
如果我是他，当船在暴风雨中失事时，我会像他一样不向命运低头继续航行吗？不，如果我能选择，我不会接受充满困难和挫折的生活，因为我没有信心。
如果我是他，当我一个人在荒岛上的时候，我会像他一样放弃自己，重新燃起希望吗？不，面对突如其来的突如其来
在灾难中，我不能像他那样积极地自救，因为我没有那种能力。如果我是他，当我看到野人和他们的同类举行宴会时，我会像他一样勇敢地站起来，在只有一个助手的情况下与他们战斗吗？不，我宁愿躲得很远，祈祷他们永远不会找到我，因为我没有勇气。
我不得不承认我的软弱和无能。从出生到背书包，家长、学校为我们的成长铺平了道路。我年复一年地走在这条平坦的大道上，没有挫折，没有风浪，我整天抱怨这个，抱怨那个。其实我从来没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。然而，在幸福中，我没有意识到我可以吃饱穿暖，背着书包上学，每天接受家人的照顾，社会的关注是一种巨大的'幸福。我们需要像鲁滨逊一样努力工作。在他看来，世界上没有人类无法克服的困难。只要人类充分利用自己的智慧和双手，一切问题都会迎刃而解。我们的学习也是如此。我们必须相信我们有能力学好每一门学科，这样我们才能有动力在学习过程中不断前进。同时，一切事后一定要力求完美。
“一本好书可以拯救一个人。”现在我100%相信这句话。这287页向我展示了鲁宾逊的自信、自力更生、自尊、自强不息、永不满足、不甘平庸的精神；告诉我鲁宾逊要靠自己的诚实、善良、智慧和毅力去创造和发展。他的精神值得学习！
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