寒假读书心得体会

寒假读书心得体会15篇[优秀]

　　我们心里有一些收获后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的寒假读书心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假读书心得体会1

　　为了更好的教育孩子，妻子在江油书城淘会一本《犹太人教子》，不经意间我随手翻阅就被前言所吸引：犹太人之所以以超凡的智慧纵横于世界舞台，最重要的原因就在于犹太民族在求知、交友、处世、自我修养等各方面的良好传统，使他们具备了超群卓越的文化素养。犹太民族一直以人才辈出闻名于世。伟大的政治思想家马克思、无产阶级革命导师列宁、精神分析学的开创者弗洛伊德、现象学大师胡塞尔、泛神论大师斯宾诺莎等；西方现代派文学的奠基人卡夫卡、诺贝尔文学奖得主贝娄、诗人海涅、作曲家马勒、世界超现实主义画家毕加索、音乐家门德尔松等都是犹太人；金融领域中所罗门兄弟、摩根、莱曼等都是顶尖级人物；《纽约时报》的奥克斯等都是犹太裔。犹太人自称是上帝的选民，我认为可以这样称谓。因为没有犹太人，世界的历史将会重写。

　　犹太人是世界上最聪明的民族，也是苦难深重的民族，在这个民族4000多年的历史中，有20xx多年他们没有家园，流离失所。他们遭遇过形形色色的排犹主义，在二战中，600多万犹太人死于纳粹魔掌之下。但他们不屈不挠，依然执着地在夹缝中求得生存，并为世界文明做出巨大的贡献。犹太人成功的根源在哪里呢?那就是独到的家庭教育造就了无数的精英，熔铸了民族之魂，托起了美好的希望。一口气读完此书，回味悠长。

　　《塔木德》是犹太人继《旧约圣经》之后的最重要的典籍，犹太人人手一本，从生到死一直研读，这本书教会了犹太人如何思考和思考什么，在书中多次提到了《塔木德》中的故事。如：书是甜的 在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开圣经，点一滴蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻圣经上的蜂蜜。联合国教科文组织1998年的一次调查表明，在以犹太人为主的以色列，14岁以上的以色列人平均每月读一本书，全国450万人，就有100万人办有图书证。犹太人重视学问、重视智慧、重视教育，在这些文化传统的影响下，犹太人对书的特殊爱好使他们成为“书的民族”。犹太人历来尊崇学者，教师和有智慧的人享有很高的声望。他们认为教师才是民族利益的守护者，在希伯来语中父亲一词就有教师的意思，因此教师的职业是一种神圣的职业，每个孩子都要像尊重上帝一样尊重教师。正因为如此，犹太民族能得以历尽磨难而卓然超群，其中的原因与整个民族高度重视教育、高度尊重教师有着必然的联系。

　　犹太人在长期的民族灾难中，背井离乡，流散于世界各地。他们顽强地保持着自己的文化，同时也吸引了所在国的文化精华。犹太民族杰出的科学创造力，源于这个民族特有的开放式社会文化生态。许多犹太家庭主动与其他民族接触，大量地汲取其他民族的文化养料，这样就有了更加开阔的视野和更加丰富的知识养料。正是这样善于寻找生活中的榜样，学习和借鉴别人的经验，这正如我国文学之父鲁迅说的拿来主义。吸取精华，去其糟粕，使其文化之根，枝繁叶茂。

　　诺贝尔奖获得者、美籍犹太人赫伯特·布郎说:“我的'祖父常问我，为什么今天与其他日子不同呢?他总是让我自己提出问题，自己找出理由，然后让我自己知道为什么。我的整个童年时代，父母都鼓励我提出疑问，从不教育我依靠信仰去接受一件事物，而是一切都求之于理。我以为，这一点是犹太人的教育比其他人略胜一筹的地方。”几乎每个犹太家庭的孩子都要回答这一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答是钱或钻石，母亲将进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么呢?”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”犹太人一心追求知识，并以不同寻常的方式运用知识来谋生的特点代代相传。

　　犹太家庭不但重视知识，而且更重视才能。他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子”。他们崇尚创新，认为没有创新的学习只是一种模仿，学习应该以思考为基础，要敢于怀疑，随时发问。怀疑是开启智慧大门的钥匙，知道越多，就越会发生怀疑，而问题也就随之增加。所以，许多犹太人家庭里碰到放学的孩子，第一句话就是：“你又提问题了吗?”有人称犹太民族是一个企图揭示自然和人类秘密的哲学家民族。

　　有对比才能看得出差距，为了孩子我们应该有所改变，让孩子赢在起跑线上。

寒假读书心得体会2

　　学会生存——读《鲁滨孙漂流记》有感这些天，我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，书中的主人公是一个叫鲁滨孙的英国人，他喜欢航海冒险。有一次，他乘船前往南美洲，遇到了大风，船被掀翻了，他的同伴都死了，只有他幸存，被海浪冲到了一个孤岛。从此，他在这里生活了26年。

　　我被鲁滨孙在严酷的`现实面前，战胜种。种困难，顽强生存下来的精神深深打动了。虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的，但是，学会生存本领是很有必要的，如果你不会这些本领，那岂不是要白白等“死”？在现实生活中，由于种。种原因，我们可能会面临生存的考验：20xx年春节，哈尔滨市的一家酒楼发生火灾，几十人顷刻间被烈火和毒气夺去了生命。当火灾发生时，二楼一间小餐厅里有一家人正在聚餐。他们发现火情后，急忙奔向紧急出口，但门被锁住，无法撞开；他们又想下楼，但楼梯处已被烟火笼罩。

　　在这种情况下，这一家人临危不乱，急忙退回小餐厅，然后分工合作：有的人负责打开通向外界的铁窗，以便求救；有的人负责堵住餐厅的门缝，以防毒气、烟气灌入小餐厅，他们将餐厅的窗帘扯下来堵门缝，堵不严时，又用啤酒将窗帘浸湿，将毒气、烟气基本挡于门外。后来，急救人员赶到，这一家人获救。拿破仑说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”如果我们有明确的自我保护意识和丰富的安全知识，在遇到意外情况时不慌不乱，从容地避开伤害，寻求保护，相信我们的生存能力必将与日俱增。

寒假读书心得体会3

　　工作内容：帮助小朋友学习新知识巩固学习内容，讲解小朋友不会的知识点和题目，指导小朋友改进学习方法，培养小朋友良好的学习习惯。

　　感悟及工作期许：在帮助小朋友学习的过程中，我体会到原来“教”也不是个容易的事情，和小朋友从陌生到熟悉的过程中，我体会到当一个老师的`不容易，但是我很热爱工作，虽然和小朋友视频每天只有一个多小时，但是我希望小朋友能在期中学到更多的知识，所以备课便是教学的任务之一。虽然视屏的时间短暂，但是内容却很丰富。我希望在我之后的教学中，小朋友能喜欢上学习，热爱学习，能体会到学习的快乐，然后变得越来越好，希望能和小朋友共同努力进步！

寒假读书心得体会4

　　小说中的主人公也是三岁丧父，由母亲和祖母带到祖父家。爷爷是个性情粗暴自私的小染坊主，但几乎濒临破产。而两个叔叔也是同样粗暴自私的庸俗，甚至他们的孩子也遵循这种氛围。阿廖沙在这样一个家庭中受到虐待：祖父经常殴打祖母和孩子。有一次，他失去了对阿廖沙的意识，病得很重。阿廖沙幼小的心灵在这样的环境下能不能感到恐慌和不安！所以这本书会让我们每个人都感到不快乐和沮丧，这是不可避免的，因为我们每个人都有同情心。

　　在这样一个丑陋的社会里，我们不得不担心阿廖沙的心是否会被玷污？但幸运的是，世界并不完全是丑陋的一面，周围会有善良和诚实的.人，他们给了阿廖沙信心和力量，让他看到光明和期望，相信黑暗最终会过去，未来属于光明。他一生中最重要的人是他的祖母，她把蜂蜜送到了阿廖沙的心里。祖母是作品中最善良、最人性化的形象。她总是用温柔给阿廖沙爱的种子。种子发芽，长成参天大树。在翅膀的保护下，阿廖沙的世界将不再被风雨打败。祖母安慰了他的精神创伤，真正教他做一个诚实的人的是格里戈里。当然，善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也教会了阿廖沙如何应对生活的困难，但他被两个叔叔杀死了。然而，我认为他被这个黑暗的社会吞噬了，而不是被他们杀死。高尔基根据自己的亲身经历，成功再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程，具有自己独特的感情和娴熟的艺术技巧。

　　在作品的开头，高尔基写道：“有时候连我自己都不敢相信，竟然会发生这样的事。我想反驳和否认很多事情，因为在‘家庭傻瓜’的黑暗生活中有太多残酷的事情。但与此同时，我们也可以看到，在黑暗的另一边，还有一种叫做光的东西在那里发光。只要你仍然对光充满期待，那么这个微弱的火就可以无限大，直到它洒在每个黑暗的角落。我认为这可能是高尔基想要表达的另一个更直接、更紧迫的主题——批评俄罗斯几个世纪以来形成的小公民习惯，谴责小公民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙的灵魂消失，是无产阶级努力的方向，这一天还在继续……

寒假读书心得体会5

　　作为一名年轻的班主任，我在处理班级一些棘手的事情时会感到有些迷茫，特别是针对小学一年级的孩子，他们天真可爱、活泼好动，有着较强的好奇心，但是缺乏正确的判断能力，寒假读书心得体会。如何让孩子们更好地认识自我，认识到问题的正确性，如何与这些充满童真的孩子进行有效地沟通、交流，对于我来说非常重要。寒假里，我再一次认真阅读并细细品味了孙蒲远老师《美丽的教育》这本书，确实是受益匪浅，感受颇深。这本书，就像黑夜里的一盏明灯，给我指出了前进的方向，我不再迷茫，也不再困惑，一个个鲜活生动的例子，似曾相识，孙老师是那么耐心细致、不厌其烦地去处理去对待，她时时刻刻用她那平凡而伟大的爱心去温暖着每一位孩子。

　　孙蒲远是爱的大师，是脱离了浮华的爱的大师，而《美丽的教育》一书确实值得我们认真阅读，认真思考。

　　书上有这样一句话：班主任是世界上级别最低的主任，但又是世界上最重要的主任。读完了这本书，我的确有这样一个感受。在与家长朋友的沟通中，家长也经常说："孩子听老师的要比听家长的多很多。"还有人会说："看，这个班孩子的做法真像他们的班主任。""这一看是某某老师带的班。"其实，这都是班主任在平时的工作中对学生的一种耳濡目染，一种侧面熏陶，使孩子在无形中形成的一种定势，一种倾向。正如孙老师说："班主任在小学生心目中的地位是至高无上的，孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。小学班主任对自己的学生影响非常大，班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，班主任常说的话将成为这个班的座右铭，班主任的好恶将会成为这个班学生的是非标准，班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举足轻重的作用。"读了孙老师的书，让我更加意识到，教育孩子不是光靠老师尊严，师生关系的融洽，关键在于教师要千方百计营造一种和谐宽松的氛围，这样孩子才愿意接近你，也愿意把自己的想法告诉你，这不仅需要热情和坚忍不拔的精神，更需要师生间的心灵沟通。我从孙老师的身上找到了作为一名班主任，首先要具备什么，要有一颗可贵的童心，我们只有变成孩子，才能懂得孩子，理解孩子，教育孩子。

　　教育过程中，要把尊重孩子放在首位。从小被人尊重的人，有很强的自尊心、自信心，容易形成完善的人格。而我们不管作为教师还是家长，一味的希望孩子能听我们成年人的话，常常忽视孩子的需要，不考虑孩子在想什么，不体谅孩子的处境，不顾及孩子的自尊心，不了解孩子的苦恼和心理障碍，只凭着我们想象的情况去教育孩子。一旦孩子的行为出乎我们的预料，或者孩子没有按我们的要求去做，我们就可能对孩子不满意，甚至批评孩子。孙蒲远老师告诉我们"惩罚是教育失败的根源"，惩罚的结果让学习吃力的孩子更加自卑，让常常出现问题的孩子更加自暴自弃，让本来就顽皮的孩子丧失自尊心和自信心，让这样的孩子失去了童年的`快乐。那么，当孩子犯了错误的时候不许批评吗?不是!没有批评就等于放纵孩子的不良行为，但是批评的时候，一定要讲清其危害，告诉孩子这样做为什么不能够，这样做对别人、对自己、对集体有什么不好。

　　教育孩子，老师要有一颗宽容的心。宽容不同于纵容，宽容的前提是理解。教育家陶行之曾说过：要想做孩子的老师，你首先要变成孩子。淘气是孩子的特点，是正常现象，犯错误是难免的，我们不可能限制他，我们要从他的淘气中找寻身上闪光的地方，用欣赏的眼光看待孩子的淘气，这时我们的工作就会变得主动和轻松起来，甚至还能够从中得到很大乐趣。当然，老师对学生的宽容不是对学生无原则的迁就和让步，他是以学生认识错误为前提的。对已经认识到错误的孩子的宽容是启发孩子自我教育的有效方法。孙蒲远老师教给我们很多宽容的方法，给胆小而又出错的孩子一句安慰;给知道自己错了的孩子台阶下，用显微镜找淘气包优点，给矫情的学生一个存在的空间，包容学生进步过程中的反复…

　　让我们牢记孙老师"宽容与赏识让教育更美丽，爱心与智慧让教育走得更远。"的经典话语，让我们把宽容、赏识、爱心、智慧给予我们的孩子，老师爱学生，学生感到幸福，老师也会感到幸福;同样，我们也会得到了学生最真挚的爱。这是所有班主任的幸福，这样的教育也是最为美丽的教育。

　　范文一心得体会莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养品。既然人类对它有如此高的评价，寒假的阅读可少不了我。

　　在这个仅有30天的假期里，我读了不少中外名著，如：《鲁滨孙漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯探案集》、《城南旧事》等。其中，《城南旧事》不禁让我想起了我的童年，所有事情都历历在目，就像发生在昨天一样。这本书其实就好似100阶楼梯，每往上走一步，就像踩到了记忆的按钮，想到的全是童年的“脚印”，听到的全是童年稚嫩的“音符”。

　　当读到“我不懂的事就要问一问”时，我想起了我的一位玩伴：她总是喜欢问为什么，而我们呢又得给她解答，答完了又问……就这样，我们总是向“英子的妈妈”一样，回复她一句：“总是问，总是问。你不能自己去学习吗？”这样以来，总惹的我们失去玩乐的兴趣，她自己也再无兴趣玩下去了。又当读到“怕什么，她又不吃人”时，便让我想起了我自己的经历：我小的时候非常胆大，真可谓什么也不怕。有一次走在路上，我看见一个黄蜂窝，我想都没想变伸手去摸。幸好没有黄蜂，否则可就惨了。读到……这样例子太多了，就恐怕说上三天三夜，也不一定说得完。

　　而在上一学期，我们学了《城南旧事》的作者英子，也就是林海英描写了她儿时对读书的渴望，才成就了我们去知道她的故事，从而回忆起以前的事情。这或许就是一些人读书的一个原因吧！语文园地里也让我们学了不少有关读书的名言诗句。

　　“书籍是人类进步的阶梯”。只要不断读书，不断更换头脑中的思维，才能跟上21世纪的脚步，才能有自己成长、发现的地基。让我们畅读中外名著，在书的海洋里尽情遨游吧！

寒假读书心得体会6

　　一个国家的教师质量从根本上来说决定教育质量、人才质量和科技发展水平，最终决定国家的世界竞争力。教师承载国家的希望，肩负人民的重托，决定孩子的未来。因此，教师是教育事业发展的脊梁。寒假期间，利用空闲时间阅读了《自我教育与教师成长》一书，感触颇深。从书中我认识到教师的自我成长必须在以下三方面着力，即“好读书，充实自我”、“勤实践，锻炼自我”、“重修养，提高自我”。

　　一、好读书，充实自我

　　新时期向每个教育工作者提出了严峻的挑战。虽然掌握了较为精深的学科专业知识和较为广博的科学文化的知识，但学海是无涯的，教海也是无涯的，只有不断学习，好读书，尤其是在教育教学的实践中勤奋读书，掌握最新知识，不断充实自我，才能跟上时代前进的步伐，才能不辜负祖国和人民的重托。读书要讲究博而精，博即广泛阅读，博览群书，不断扩大自己的知识面；精则要求精选而读，要精选那些最能代表人类文化成果和现代教育研究成果的优秀书刊读，而且要深入研究。

　　二、勤实践，锻炼自我

　　教育教学的实践性很强，班级管理工作、课堂教学工作、课外活动指导等都是很好的“试验场”，教师必须积极、主动地投身到教育教学实践中去，在实践中磨练意志、积累经验、增长才干，在实践中自我不断成长。一是胆识的锻炼。二是胸怀的锻炼。三是意志的锻炼。要知道“伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。”（罗素语）勤实践，锻炼自我，是教师自我成长的重要一环。

　　三、重修养，提高自我

　　现代教育需要新教师必须不断增强现代意识，竞争意识，注重自我修养，提高自己。一是克

　　服自卑感，增强自信心。二是要克服依赖性，增强自主性。三是克服自足感，增强进取心。教师必须戒骄戒躁，克服自足感，增强进取心。必须有远大理想和抱负，这是一个人不断追求进步的原动力。同时，教师要树立正确的人生观、价值观，在生活上低要求，知足常乐；在工作上高起点，永无止境。要有强烈的`事业心，热爱教育，倾心教育事业，开拓进取，深入进行教学改革，在“特色”上做文章，努力使自己成为富有创造性的、新型学者化的好教师。四是克服脆弱性，增强坚韧性。在工作中总会遇到这样那样的问题和困难，这是正常的。教师切忌遇到困难简单粗暴行事。必须克服人的感情易冲动、情绪易波动、行为易失控的脆弱性，培养坚韧不拔的精神和毅力，增强自我控制能力，做到听了批评正确对待，情绪不受影响；遇到大事从容镇定，不慌不乱；处理棘手问题理智清醒，不带情感色彩；遇到困难勇往直前，不畏首畏尾，无论何时何地都必须牢记：“灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。”（培根语）成功永远属于坚韧者。教师是神圣的职业，教师的天职是教书育人。要想成为一名合格的人民教师，成为一名有贡献的优秀教师，就必须重视自我成长，严于律己，为人师表。

寒假读书心得体会7

　　《孩子们，你好》是一本读后让人快乐的书。文中阿莫老师的孩子们很快乐，阿莫老师也很快乐。那我们来看看阿莫老师的快乐教学法，我从开学第一天、课堂上、课余三个方面来归纳了一下：

　　开学第一天，老师亲切地叫出每个孩子的名字，这是要花一番功夫的，因为这是一年级学生的开学第一天，原本老师根本不认识他们，所以在开学前他对着照片上的样子一一记下了每个孩子的相貌和名字。我们试想一下，当孩子与你第一次见面时就听到你准确叫出他的名字，孩子心里该会多么激动与快乐。而且老师还一一与孩子握手，这时孩子们感受到了前所未有的被尊重，从而他们也会来尊重你。在第一天的`第一堂课上，没有行为规范的宣讲，老师也没有严肃地说：“你以后就是学生了，学生应该怎么怎么样，不能怎么怎么样”，如果这么说了，那孩子就会觉得被束缚了，从而不喜欢学校，不喜欢成为一名学生。阿莫老师是让孩子们直接进入有趣的教学课堂，让孩子们体会到学习的快乐，从而爱上学习。

　　课堂上的阿莫老师应该是个很能干的老师，他包揽了语文、数学、艺术课，书中也很细致地写出了每门课的教学法，通过典型的课堂现象和课堂事件展现出来。“如果课的教育环境能使儿童的课堂生活变得愈益生动有趣和愈益充满着激情，他们就会喜欢上课。”我们都知道学生有兴趣才能学得更好这个道理，但要做到却要花一番心思和功夫，阿莫老师就给我们做了一个很好的典范。

　　我读到最窝心的一个情节是：一个男孩在周六的早晨醒来，起床后就要去上学，他妈妈就说：“今天是周末，不用上学，我们在家休息。”男孩说：“为什么不能去学校休息呢?”看，孩子们已经爱上了学校，爱上了学习。

　　阿莫老师这样评价自己的教育：如果想要在人道原则的基础上完善我的教育方法，我就得牢记，我自己也曾做过学生，并且要努力做到：不使从前曾经折磨过我的那种感受同样去折磨我的学生。

寒假读书心得体会8

　　这个寒假，我选择了一本对我来说颇有兴趣的书——《活着》。这是一部由余华所著的长篇小说，讲述了一段充满生活苦难与坚韧不屈的人生历程。

　　读完《活着》，我深感人生无常，世事难料。主人公福贵的一生，可谓是一部波澜壮阔的苦难史。从他原本富裕的家庭，到一无所有，从温馨的四口之家，到亲人相继离去，命运的无常与生活的苦难一次次击打着他的身心。然而，福贵却始终保持着那份坚韧与乐观，面对生活的困境，他从未放弃过对生活的希望和坚守。

　　在阅读过程中，我被福贵的坚韧精神深深打动。即使在面临亲人离世、家破人亡的绝境中，他依然保持着对生活的热爱和信念。他坚信只要活着就有希望，只要坚持就有可能。这种对生命的敬畏和尊重，让我反思自己的.生活态度。与福贵相比，我所面临的困难和挫折显得如此微不足道。我有健康的身体、温暖的家庭、良好的教育环境，这些本都是我应该珍惜并感恩的。

　　此外，《活着》也让我对生活有了更深的理解。生活并非一帆风顺，而是充满了起伏和变数。正是这些苦难和挫折，塑造了我们坚韧的性格，让我们更加珍惜眼前的幸福。生活中的每一个细节，都值得我们去感悟和体会。正如福贵在书中所说：“人只要活得高兴，穷也不怕。”生活的意义不在于物质的富足，而在于精神的丰盈。我们应该学会从生活中汲取力量和智慧，勇敢地面对一切挑战和困境。

　　在未来的日子里，我希望自己能够像福贵一样，无论遇到多大的困难和挫折，都能保持那份坚韧不屈的精神。同时，我也将更加珍惜眼前的一切，用心去感悟生活中的每一个瞬间。我相信，只要我们勇敢地面对生活，用心去感受，我们都能找到属于自己的那一片光明。

　　我想说，《活着》这本书给了我许多启示和感悟。它教会了我如何在困境中保持乐观和坚韧，如何珍惜眼前的幸福并用心去感悟生活。这本书将成为我人生中的一盏明灯，指引我前行。

寒假读书心得体会9

　　寒假是一年中值得期待的时刻，这段时间不仅意味着放松与休闲，更是教师们提升自我、丰富知识的绝佳机会。一本好书既能够满足教师对知识的渴望，又能为他们带来灵感与启示。因此，许多教师利用寒假这段宝贵的时间，钻研书籍，摘抄其中精华，从中获得心得体会。在这里，我愿与大家分享我的读书心得。

　　首先，读书使我看到了真理的闪光。挑选一本经典名著，仔细研读并摘抄其中的精华，是我每个寒假的重要学习内容。其中，我最喜爱的有《论语》、《红楼梦》等。通过摘抄这些著作中的名句名段，我开始逐渐发现了其中蕴含的真理和智慧。例如《论语》中有这样一句话：“言必信，行必果。”这句话的意思是说，说话要有说到做到的信用，行为要有真实、果断、坚决，这让我深感教育工作中的重要性与艰巨性。

　　其次，读书让我找到了自我成长的功夫。教师的工作并不只是传授学生知识，更是对自身终身学习的要求。寒假期间，我通常会选择一本关于教育心理学或教学方法的书籍。通过阅读这些专业书籍并摘抄其中的重点，我学到了很多关于教育思想和实践的经验。这不仅帮助我更好地理解和关心学生的'内心世界，也提高了我解决教学难题的能力。例如在摘抄《心理与教育》一书时，我发现了许多有关儿童行为心理和成长发展的知识，这让我深刻认识到每个学生都是独一无二的，需要个别化的教育。

　　此外，读书让我拓宽了视野。教师要有敏锐的洞察力和宽广的视野，才能为学生提供更丰富的学习资源。寒假期间，我选择读一些与教育无关的书籍，如历史、艺术等。这些书籍让我更好地理解了不同领域的知识与文化。例如，在摘抄《活着》一书时，我深受小说中描述的人性善恶的冲突和生活哲理的启发。这样的阅读经历让我更好地理解学生的成长环境和人生困惑，从而更好地引导他们。

　　最后，读书还激发了我对教育事业的热爱。教育是一项伟大的事业，而我作为一名教师，常常在读书中找到前行的动力和源泉。寒假期间，我会选择一些有关优秀教师的传记或教育行动的书籍。这些书籍记录了一些杰出教师的成长故事和取得的教育成就，他们的奋斗和坚持，对我来说无疑是一种榜样与鼓舞。通过阅读这些书籍，我能感受到教育事业的意义和人民教师的责任。

　　在寒假期间，教师读书摘抄心得体会对我的个人成长有着重要的影响。通过选择适合自己的书籍，认真阅读并摘抄其中的精华，我获得了丰富的知识与经验，也激发了我对教育事业的热爱。读书无疑是一种愉悦的方式，它能唤醒我的内心深处，让我更加坚定地投身于教育工作中。寒假教师读书摘抄心得体会，这是一段难忘的旅程，也是一个不断成长的过程。

寒假读书心得体会10

　　友谊是一种力量，它会让人变得更欢乐，更坚强；友谊是一种魔法，它会让人千辛万苦的去查找它；友谊更是一种无色无味的东西，可它就像空气一样，让人们离不开它。这个寒假，我就读了一本书，叫《查找黑骑士》，也是这本书，让我懂得了友谊的力量...... 故事主要讲的是：故事的主人公笑猫有一位非常漂亮优雅的妻子——虎皮猫，他们还有三个孩子，分别是胖头、二丫和三宝，而笑猫的老朋友老老鼠，最喜爱三宝，总是想接近三宝。

　　一次在小树林里，小猫们开了一个“交友会”，大家可以交到好朋友，而胖头交了一个只知道吃的朋友；二丫交了一个很潮、很时尚的朋友；三宝交了一个很勇敢，却没有孝心的'朋友。过了一段时间，小猫们都发觉了自己交到朋友的缺点，纷纷跟自己的朋友“绝交”，而三宝想起了自己在那次地震中认识的搜救犬黑骑士，于是三宝下定决心，一定要找到黑骑士。于是，笑猫、三宝、球球老老鼠开始了“寻友之旅”，他们分别找到了住在北郊的自卑并爱撒谎的黑狐、住在南郊的势利眼黑狼、住在东郊的忘恩负义的黑狮。这样一来就只有东郊没有去过了，他们最后找到了黑骑士，只不过他现在担任调琴师的导盲犬一职，最后，功夫不负有心人，三宝和黑骑士在中秋节相认了。

　　读完这本书，我心里有许多感悟，比起三宝，我很惭愧。三宝情愿千辛万苦的去查找朋友，而我却和朋友吵了架，连个错都不情愿认。记得有一次，我和我一个从小玩到大的好朋友出去玩，我们来到了未名园放风筝，那时候是春天，天气也很好，所以放风筝的人许多，我拿着风筝在那里放，她在旁边拍手叫好，最后风筝越放越高，可是跟别人的缠在一起了，我想把它们分开，可是怎么也分不开，最后还把我们的风筝线弄断了，风筝摇摇晃晃的挂到了树枝上。我们两个为此大吵了一架，谁也不理谁，后来我想了想，这件事情我也有错，风筝毕竟是我弄断的，于是我打了号码向她抱歉，最后我们两个和好如初。 我以后也要向故事中的三宝学习，不那么轻易地就放弃一段友谊，争取让我和每个朋友的友谊都能地久天长！

寒假读书心得体会11

　　在这个假期中，我读了《如何说，孩子才肯学》，这是是一本有趣而有意义的书。我读书的心得体会如下:

　　在这本书中，作者强调了情感是人对现实世界各种事物所抱的不同态度和不同体验。情感对个性心理特征和行为动机都有较大影响，是影响学习者行为和学习效果的重要因素。师生间的情感交流以及由此产生的心理氛围是促进师生积极互动的必要条件。“亲其师，信其道”，教师把对学生的爱化为一个温柔的眼神、一个会意的微笑、一句暖心的话语、一个赞许的姿态、一个体贴入微的动作，都会使学生感到教师的关心、赏识，心理上就会产生一种说不出的愉悦与满足，这就无疑能促进他们积极上进，激发他们的求知欲，增添他们的勇气，鼓起他们的自信。反之，师生之间的关系紧张，学生会由厌恶教师进而厌恶学习，即使是难度不大或者很有趣味的教育内容，也不能引起他们的兴趣。

　　缺乏情感交流和支持是当前师生互动中存在诸多问题的主要根源之一。这固然有外部客观环境，如长期传统文化的影响，但教师自身对积极情感支持作用的重视不够和不善于利用情感支持也是不容忽视的。教师整天忙于日常的教学，与学生的情感交流似乎成了一种奢侈的享受。曾有学生在贺卡中写道：“希望老师多笑，多与我们交流。”教师要正确表露自己的情感，善于表露自己的情感，通过以情感情，以情染情，优化学生的心境。教师不能把消极的情绪带进课堂，不管遇到多大的挫折，都要尽力克制和调控，以饱满的热情和良好的心态出现在课堂上，那么学生也会以愉快、轻松自信的情绪听讲，积极参与教学活动。反之，教师把自身的不快和怒火发泄在学生身上，势必给学生造成难以言状的心理压力，被动消极地参与教学活动。宽松、民主、和谐的教学氛围荡然无存，师生之间的情感交流受阻，怎么能产生良好的教学效果呢?

　　现在班级人数较多，教师忙于教学，比较注重那些思维活跃、性格较外向的学生或学习成绩较好的学生，而对于那些性格内向的学生或学习后进生关注较少，这个情况应引起教师的注意。 对性格内向、不善于表达的学生，教师要付出更多的关爱和鼓励，多给他们具体的指导和帮助。课堂上多给他们开口的机会，提高他们说英语的'勇气。对因心理障碍造成口语表达较差的学生，可以适当降低要求，让他们从简单的英语说起，由易到难;对他们的点滴进步应及时肯定和表扬，使他们获得成就感，产生上进的动力。

　　教师对一些学习上比较困难、从不或很少提问的学生，要充分予以关注，分析和了解其原因，不能漠视。如果漠视这些后进生，不仅会打击他们的主动性和进取心，还会引起他们对教师的不满和对优秀学生的排斥，他们变得既不愿意与教师交流，也不愿和别的同学交流。教育心理学认为，学习后进生同样有进取心，让他们获得某一种成功，设法满足他们的成功欲，不仅可以使他们看到自己的潜力，增强进步的信心和勇气，还可以激起他们对更大成功的追求，并由此引发战胜困难的决心和毅力。这种积极肯定的态度，会对学生产生良好的心理暗示，使学生减少胆怯心理，充满自信地投入到各种教学活动中去。

　　制约课堂教学质量的因素是多方面的，提高课堂教学效果的方法和途径也是多种多样的，但是在课堂教学中，如果我们重视并善于构建有效的师生互动，那么就能充分发挥这一教学策略的有效作用，就有利于我们取得更好的教学效果，从而实现预期的教学目标。

寒假读书心得体会12

　　友情是一种力气，它会让人变得更欢乐，更顽强；友情是一种魔法，它会让人千辛万苦的去查找它；友情更是一种无色无味的东西，可它就像空气一样，让人们离不开它。这个寒假，我就读了一本书，叫《查找黑骑士》，也是这本书，让我懂得了友情的力气......

　　故事主要讲的是：故事的仆人公笑猫有一位特别漂亮优雅的妻子——虎皮猫，他们还有三个孩子，分别是胖头、二丫和三宝，而笑猫的老朋友老老鼠，最喜爱三宝，总是想接近三宝。

　　一次在小树林里，小猫们开了一个“交友会”，大家可以交到好朋友，而胖头交了一个只知道吃的朋友；二丫交了一个很潮、很时尚的朋友；三宝交了一个很英勇，却没有孝心的朋友。过了一段时间，小猫们都发觉了自己交到朋友的缺点，纷纷跟自己的朋友“绝交”，而三宝想起了自己在那次地震中熟悉的搜救犬黑骑士，于是三宝下定决心，肯定要找到黑骑士。于是，笑猫、三宝、球球老老鼠开头了“寻友之旅”，他们分别找到了住在北郊的自卑并爱撒谎的黑狐、住在南郊的势利眼黑狼、住在东郊的忘恩负义的黑狮。这样一来就只有东郊没有去过了，他们最终找到了黑骑士，只不过他现在担当调琴师的导盲犬一职，最终，功夫不负有心人，三宝和黑骑士在中秋节相认了。

　　读完这本书，我心里有许多感悟，比起三宝，我很惭愧。三宝情愿千辛万苦的去查找朋友，而我却和朋友吵了架，连个错都不情愿认。记得有一次，我和我一个从小玩到大的.好朋友出去玩，我们来到了未名园放风筝，那时候是春天，天气也很好，所以放风筝的人许多，我拿着风筝在那里放，她在旁边拍手叫好，最终风筝越放越高，可是跟别人的缠在一起了，我想把它们分开，可是怎么也分不开，最终还把我们的风筝线弄断了，风筝摇摇摆晃的挂到了树枝上。我们两个为此大吵了一架，谁也不理谁，后来我想了想，这件事情我也有错，风筝究竟是我弄断的，于是我打了电话向她赔礼，最终我们两个和好如初。

　　我以后也要向故事中的三宝学习，不那么轻易地就放弃一段友情，争取让我和每个朋友的友情都能地久天长！

寒假读书心得体会13

　　寒假来临之际，我为自己制定了一个读书计划，希望通过阅读，丰富自己的知识，拓宽视野，为新学期的学习打下更坚实的基础。

　　我选择了《红楼梦》作为我的阅读对象。读完这部经典之作，我仿佛置身于那个繁华的大观园，目睹了贾、史、王、薛四大家族的兴衰历程。书中的每一个人物都鲜活生动，他们的喜怒哀乐、爱恨情仇都深深触动了我。尤其是贾宝玉与林黛玉的爱情故事，尽管结局令人唏嘘，但那种纯真的情感却让我为之动容。

　　除了《红楼梦》，我还阅读了一些关于心理学的书籍，例如《心理学与生活》。这本书帮助我更好地理解人类行为背后的原因和动机。通过学习，我逐渐明白，很多日常生活中的困扰，其实都可以从心理学的角度找到答案。例如，人们为什么会感到焦虑？背后的原因可能有很多，但通过心理学的研究，我们可以找到应对的方法。

　　读书的过程中，我遇到了一些困惑。有时候我会对书中的某些观点产生质疑，或者对某些概念感到困惑。但正是这些困惑，促使我去深入思考，去查找更多的'资料，去与他人交流讨论。在这个过程中，我不仅解决了问题，还锻炼了自己的思维能力和解决问题的能力。

　　这次寒假读书的经历，让我深刻体会到了阅读的魅力和价值。读书不仅可以增长知识，还可以提升我们的思维品质和解决问题的能力。同时，通过读书，我们可以更好地理解这个世界，更好地理解自己。

　　对于未来，我计划继续保持读书的习惯。不仅仅是为了学习知识，更是为了丰富自己的内心世界。我相信，只有不断地阅读、思考和学习，我们才能在这个日新月异的社会中不断进步，不断成长。

　　此外，我还想与更多的同学和朋友分享阅读的乐趣。我深信，一个人的阅读是有限的，但通过分享和交流，我们可以获得更多的智慧和启示。所以，我希望能够组织一些读书会活动，与大家共同交流读书的心得和体会。

　　这个寒假，我收获了很多。不仅仅是知识上的丰富，更多的是内心世界的成长和提升。我相信，在未来的日子里，我会继续从阅读中受益，成为一个更好的自己。

寒假读书心得体会14

　　在新冠肺炎居家隔离的这段时间里再次拿起这本书，认真看了起来。都说父母是最容易的职业，只要你会生孩子，你就能当父母，不用考证，不用过关。算算日子，自己为人母已三年有余，自问是否合格，答案是否定的。因上班的缘故，孩子十个月的时候就与我分居两地，少了陪伴，自然谈不上合格了。

　　寒假到了，收拾行李，我一个行李箱，孩子一个，我们在关系上尽量平等。他学着妈妈的样子，一手牵着我的手，一手托着行李箱。我们回姥姥家了，在高铁上抱着孩子，我说这个寒假妈妈希望是温柔的妈妈。尽管现在看来，我并没有做到，懊恼！这时才发现，妈妈这个职业，我需要再修炼一下了。赶紧找到这本书看了起来，越看越发现之前的自己多幼稚和愚蠢。好好学习，做个尽量合格的好妈妈！

　　作为一名教师，自然知道教育分为学校教育和家庭教育，并且后者更加重要。开篇第一张就是教养的格局。孩子之间的差距，来自于原生家庭。这就是老师总会说的一句话，同样都是一个老师教，为什么学生的差距如此之大，抛开先天智力因素，那么客观环境的影响就显得至关重要了。父母给予孩子的包括物质条件也包括了精神财富，经济因素有时无法改变，那么父母的性格就更为重要，可以成为孩子成功的助推器，千万不要让原生家庭成为孩子的天花板。孩子未来的道路有千万种，不要因为你的眼界就局限了他的发展。

　　在孩子刚出生的时候，每个妈妈刚刚经历了痛苦的生产过程，看到皱巴巴的小宝宝都会说一句话，我只希望你这辈子快快乐乐的，你平安健康就好了。随着孩子的长大，他会不会翻身，会不会走路，会不会讲话，变得格外重要，和谁谁谁家的孩子比是好还是不好呢？渐渐地到了学习的年纪，更多的技能要让孩子学会，成为金字塔尖上的人。这本身没有问题，谁不希望自己的孩子是的，但是需要正确的方法。父母就是要做好引导作用，你希望孩子成为什么样的人，首先你要先成为这样的父母。这个过程，是相互的，人长大到成熟，没有正确的时间节点，即便成为了父母，也许也没有真正的成熟起来，那么就需要学习和自我修炼。这个过程，父母在成熟，孩子在成长，这多好啊！世上没有完美的人，自然也没有完美的父母，但是都会有擅长的某一方面，发挥极致，培养出情商高，教养好的平凡的孩子。不需要个个都是清华北大，不需要个个都是民族英雄，简简单单的孩子，走普普通通的`路，一样也是成功，只要孩子快乐，更加有深度的快乐，那就是成功的人，父母也就是合格的父母了。这条路漫长并且充满了乐趣，有挑战也会有挫折，但是只要方法对，心态好，和孩子一起成长，就没有做不到的事情。

　　这个寒假十分特别也很漫长，多了许多时间用来陪伴，整日不出门的相处，都是一个个灾难现场，一会儿孩子哭，一会儿孩子笑，一会儿妈妈大声呵斥……分分钟在崩溃的边缘。我总认为现在的小孩不会缺乏爱，尤其在我们这样的家庭，双独生家庭，家里只有一个宝宝，小孩子应该是在满满的爱中成长的。直到今天才意识到，没有意义，低质量的陪伴都是不爱的变现，甚至让孩子更加的缺乏爱。放下手里的事情和手机，把眼睛放在孩子身上，投入在他的世界里，爱就出来了，绝不是几件好玩的玩具和迷人的电子设备可以替代的。

　　书中提到许多家长花高价钱买学区房，上几万几万的辅导班，有个妈妈花了几万块钱给自己的孩子报名情商培训机构。怎么看待这些现象呢，平常心很重要并且要根据每个家庭的经济承受能力来面对社会上各种各样的培训机构。纵观世界，精英教育已经普遍化，那么父母能做些什么呢？提供更好的教育资源，比如名校，这大概是中国父母能想到并且的答案。根据我本身的经验，从小学起一直到研究生毕业，上的学校虽然不是清华北大这种特别牛的学校但是在本领域范围也算的上中上等了。高中就读郑州外国语学校，当年也是河南省数一数二的高中了，凭借一技之长有幸进入名校读书，名校果然不一样，学生都是全省顶尖的人才，教师也都是省级名师，再来谈谈自己，学习跟不上一点不意外，好在老师不放弃，同学不嫌弃，自己也必须要努力，压抑的三年，说痛苦肯定有，说遗憾真没有，学习这件事真不是努力就有好的结果，那么名校对一般的孩子来说到底有没有好处呢？有，比如身边的同学确实整体素质高，有，比如老师真的有水平。那么要说没有，就是大环境会压的人喘不上气，再加上不懂自己的家长，心理素质但凡差点的孩子直接就跳楼了。作者提出的一个观念我也十分认同，那就是比学区房兴趣班更重要的，是培养适应未来的孩子。父母绝不仅仅是一个角色，更是一门学问或者学科。从理论到实践每个步骤都必不可少。名校不是孩子的天花板，父母才是孩子的起跑线，父母的眼界，兴趣爱好，性格脾气才是孩子的财富。

　　暖妈的书值得一看再看，育儿观念也要与时俱进，这是一本有温度、有智慧的书，书中52个核心教育理念需要认真解读，好的教育，好的父母就是让孩子有权利去选择他的人生道路。

寒假读书心得体会15

　　寒假，是每位大学生期盼的时光。不同于忙碌的学期，寒假给予了我们一个沉淀和充电的机会。我选择利用这段时间，沉浸在书籍的海洋中，希望通过阅读来拓宽视野，提升自我。

　　在这个寒假，我选择了《活着》这本书作为我的读物。

　　初读这本书时，我被书中的情节和人物深深吸引。徐福贵的人生经历，仿佛是中国近代的缩影，让我看到了那个时代的.无奈和悲凉。随着阅读的深入，我开始思考：是什么支撑着徐福贵和他的家人，在如此艰难的环境下依然选择活下去？是家庭、友情，还是对生活的热爱和执着？这个过程让我感受到了人性的力量和生命的顽强。

　　这次阅读经历也让我反思了自己的人生观和价值观。与徐福贵相比，我遇到的困难和挫折显得如此微不足道。这本书教会了我珍惜当下，感恩生活中的每一个瞬间。我开始更加关注身边的人和事，意识到生活中真正重要的是什么。

　　此外，这次阅读还让我意识到阅读不仅仅是为了娱乐或消遣，更是一种自我提升和成长的方式。通过阅读不同类型的书籍，我们可以从中获取知识、拓展视野、培养思维方式和价值观。这对我未来的学习和成长具有重要的指导意义。

　　在未来的日子里，我希望能够保持对知识的渴望和对生活的热爱。我会更加珍惜每一个读书的机会，不断丰富自己的内心世界。同时，我也希望能够将所学的知识和感受到的启发，用于实际生活中，为自己和社会创造更多的价值。

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