中国故事读后感

时间:2024-05-28 10:07:22 读后感 我要投稿

中国故事读后感实用[15篇]

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的中国故事读后感,希望对大家有所帮助。

中国故事读后感实用[15篇]

中国故事读后感1

  古语有云:“道德传家,十代以上,耕读传家次之,诗书传家又次之,富贵传家,不过三代。”家族兴衰,德行为要。好的德行,来源于好的家风。家风实质上是一个家庭内在的精神动力,更是生长在其中的每个人立身处世的行为准则。好的家风,对家人,尤其是对孩子的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯等,都会产生良好的影响。

  蔡元培曾说:“家庭者,人生最初之学校也。”好的家庭教育对一个人的成长有着至关重要的作用。时代在变迁,世事在流转。可那些恩泽后人的谆谆教诲、传承百世的家风永远不会变,它们一直在历史长河中熠熠生辉,为后人指明前进的方向。不论是古代孟母择邻:子不学、断机杼的知识敬畏;还是岳母刺字:精忠报国,舍弃小我的千古教诲;还是“生子当如孙仲谋”的文化传承。这些千百年来积淀下来的`风骨,早已成了中华民族的文化基因,无数仁人志士在天地间见贤思齐,在理想中求真求善。这样一来,便有了泱泱中华儿女“心怀天下,为生民立命”的悲悯情怀;便有了“心怀天下、为天地立心”的国家情怀。由此,家风不止于家庭,而是扩展至家国天下,成为对国家的忠贞、对社会的责任。

中国故事读后感2

  这几天,我读了一本叫《寓言故事》的书,这本书告诉了我许多做人的道理。

  在这本书的众多故事中,我最喜欢的是《愚公移山》,这个故事主要是讲:从前有个叫愚公的老人,他住在太行、王屋两座大山的.北面,出入都要绕很远很远的路,非常不方便。为此,愚公带领着子孙,开始挖山,经过重重困难,日复一日的辛苦劳动,最终,愚公这种精神感动了玉帝,玉帝便派了两个大力神把这两座山给背走了,从此,愚公家门前再也没有高山挡道了。

  从这个故事看来,愚公是一个有毅力和敢于创造的人,他不怕艰难险阻,决心以自己的艰苦劳动改变现状,为自己的理想不断奋斗,实在值得我们学习。回想到我自己,在学习上我遇到一个稍难一点的问题,我就会放弃去玩别的了,做事没坚持到底,相比起愚公这位老人,我真是惭愧极了。我现在下决心:以后不管做什么事,生活中遇到怎样的困难,我一定要坚持不懈地完成它,我相信只要这样才会像愚公那样得到胜利的。

中国故事读后感3

  传说在很久很久以前,天上住着三个美貌的仙女,她们是同胞姐妹。老大叫恩固伦,老二叫正固伦,老三叫佛库伦。三个仙女都玩够了那天上的宫殿和彩云,没有地方可玩,想找个地方玩一玩。到什么地方去呢?她们早就听说地上果勒敏珊延阿林山上有个天池,池水像镜子一样清澈透明,池周围飞禽走兽,树木花草样样都有。怎么才能从天上下来呢?三仙女佛库伦聪明伶俐,她用采来的白云做羽毛,用披上羽毛的胳膊当翅膀,摇身变成一只雪白的天鹅。两个姐姐也学着她的样儿,从天上飞下来,落在了果勒敏珊延阿林山上的天池旁边。

  三个天鹅仙女下凡来,正赶巧被三个猎人看到了。这三个猎人是同胞三兄弟,老大二十岁,老二十八岁,老三十六岁。兄弟三人都能射箭,斗兽,他们整年在果勒敏珊延阿林山里钻来钻去,靠打猎为生。

  兄弟仨朝天鹅落地的地方奔去,追到天池边上,见三只天鹅变成了三个美貌天仙,脱下衣服“扑通”,“扑通”,跳进天池水里,立时把三个兄弟惊呆了:从长这么大还 没见过这么漂亮的姑娘呢!老大说:“让她们给咱们做媳妇该有多好啊!”老二说:“就怕人家不干。”别看老三小,心眼最灵,他说:“咱们把她们的衣裳偷偷拿走,她们回不去天,就得留在地上。”老大、老二觉得老三说的办法好,就一起悄悄来到天池旁边,将三个姑娘的衣服拿走了。

  三个仙女在天池里洗澡,边洗边玩,边玩边乐,等到日头快落山了,大姐恩固伦说:“咱们该回去了。”正固伦、佛库伦说:“走吧!”可上岸一看,衣服没有了。三个仙女急得哭了起来。正在这时候,兄弟三个走到姐妹三个跟前,老大把自己身上的兽皮衣服脱下来,披在恩固伦身上;老二把自己的兽皮衣服脱下来,披在正固伦身上;老三把自己的兽皮衣服脱下来,披在佛库伦身上。

  三个兄弟领着三个姐妹离开了天池,在大森林中架起干柴,烧烤野鹿、野牛、野猪的肉。再拿出石刀把烤熟的肉拉成小块块,请三个姐妹吃。吃完,老大扯着大姐,老二扯着二姐,老三扯着三姐,各自进了自己的小马架子。

  三个姐妹过腻了天上的生活,从来没穿过这么暖和的兽皮衣服,没吃过这么香的烤肉,更没有过丈夫的恩爱。她们舍不得这人间的生活,干脆不走了。

  三个姐妹在人间一年,学会了钻火、烤肉、缝皮衣。又都生了一个大胖小子。她们和丈夫相亲相爱,过得很美满。

  一晃又过了两年,一天,大姐对两个妹妹说:“天上一天地上一年,咱们已经出来三天了,哪天给玉帝知道了,就要受到天规惩罚。趁时间不算长,快回去吧!”

  两个妹妹也觉得不回去不行了,弄不好丈夫、孩子也得受连累。三个姐妹找出了丈夫收藏起来的衣裳穿在身上,胳膊一抬,两脚起空了。地上的三个孩子,都两岁多一点,刚会答答话,见三只大鹅在头顶来回飞,一齐扎撒扎撒:张撒变音,即摊开。着小手,说:“鹅,鹅!”

  兄弟三人打猎回来,不见了妻子,只听孩子说:“鹅,鹅飞走了!”一找衣服也没有了。知道三个仙女回天上去了,就对孩子说:“那鹅,就是你们的娘,知道吗?”

  传说满族人管母亲叫鹅娘。就是从这儿起始的。后来受到汉族人称呼母亲为“妈妈”的影响。叫成了“讷讷”。

  兄弟三人的妻子走后,三个孩子渐渐长大了。后来这三个孩子顺松花江走到与牡丹江汇合的地方,觉得那里宽敞,就定居下来。后来兄弟三人的后代家口越来越多,三支人分开,各支都有了自己的姓,三支人分为三姓。因此这地方就叫做“三姓”三姓,今黑龙江省依兰县,在佳木斯 西南。了。

  三个仙女回到天上,吃饭不香,喝水不甜,日夜 想念人间的生活;可又不敢把真情泄露出去,只好藏在心里。就这么过了九百九十九天,正赶上王母娘娘开蟠桃会,天兵天将们把守不严,姐妹三个一核计,无论如何也得到人间看一看,就是看上一眼,也免得这样牵肠挂肚。

  姐妹仨还 是采天上的白云做羽毛,变成三只天鹅飞了下来,落在果勒敏珊延阿林山上。她们找丈夫、找孩子,都不见了。她们在人间时夏天住的小马架子,没有了影儿;冬天掘的避风寒的地窨子,也早已填满了泥土。姐妹仨不禁落下泪来,边哭边沿着松花江往下飞。冷丁在一处密林中有个百十户人家聚居的部落。一打听,才知道这地方叫三姓,正是她们姐妹三人的'后代。天上九百九十九天,地上九百九十九年。不但她们的丈夫早已不在人世,儿子也早就死去了,已不知传了多少代了。三姐妹见三姓人虽然像自己的丈夫一样勇敢,却不像三兄弟那样和睦相处。他们生性好斗,常常互相抡刀动棒,打得头破血流。仗越打越凶,仇越记越深。

  怎么才能让他们不打仗呢?三姐妹很着急。一边往回飞,一边想,不知不觉飞到了天池边。她们脱去外衣,跳进天池里,一边想着心事,一边洗起来。

  正洗着,三仙女见天边飞来一只喜鹊,飞到天池上空,将嘴里衔着的东西吐在她的衣服上。她本来已经不想在水中多呆了,就游着上了岸。见衣服袖上放着一枚熟透了的红果,大得出奇,红得透亮。她在山上呆过三年,还 没见过这样的果子,捡起来含在嘴里,准备穿好衣服等大姐、二姐上岸给她们看。谁知红果一含进嘴里,哧溜一下从嗓子眼滑进肚子里去了。

  大姐、二姐穿好衣服要回天上了,三仙女身子发沉,说什么也飞不起来。大姐、二姐知道她是误吃红果怀了孕,劝她不要着急,等生完孩子再来接她。说完后先飞走了。

  三仙女留在人间,渴了喝天池水,饿了捕野兽、采野果,冷了点篝火,一过过了十二个月,生下一个浓眉大眼的孩子。这孩子生下就会说话,不一会儿就满地跑,过了不几天,竟和十七、八岁的小伙子长得一般高大,一样英俊了。三仙女见孩子这么快就长大了,心想这一定是天意。她知道人间最贵重的是金子,就说:“孩子,你就姓爱新觉罗爱新觉罗:满语,金子。吧。”她又望望眼前的布库里山,说:“你的名字就叫布库里雍顺吧。”她想起正在成天打仗的三姓人,又说:“天生你,是要你停止械斗,平息战乱,统领人民过安定日子,你懂吗?”

  爱新觉罗·布库里雍顺点点头,三仙女指着松花江说:“孩子,你就顺这条江下去吧!”说完,她变成一只天鹅飞走了。

  爱新觉罗·布库里雍顺砍下天池旁的小树做成筏子,折下柳树枝叶盘成套圈戴在头上,然后跳上筏子,盘膝端坐上面,顺着山口进了松花江。小筏子穿过几十九道湾,闯过九十九道滩,经过九十九天的漂流,来到了三姓地方。

  小筏子搁浅了,岸边一个汲水的姑娘看见他,跑回村子,告诉了村里的人们。大家争着来看,见他头戴柳枝围成的圈,盘膝端坐在筏子上,那模样很像一尊天神,便问:“你从哪儿来的?”布库里雍顺一指江上头,说:“从上边来的。”大家寻思是说他从天上来的,布库里雍顺想起讷讷嘱咐的话,就势说:“我是天女生的天童,来管理你们的。”大家见他英俊魁伟,确实与众不同,就相信了他的话。布库里雍顺又指着汲水的姑娘说:“是她先看见我的,我就到她家去了。”大家把他让进了姑娘家,姑娘的父母听说布库里雍顺还 没成家,就把姑娘许给了他。几位穆昆达穆昆达:满语,族长。也认为这样合适,就做了主婚人,当天举行了婚礼。他们将猪在祖先前领了牲,在院子里架起火堆,全村的人都来上礼,通宵唱歌跳舞,从此以后再不打仗了。

  布库里雍顺在三姓地方居住下来,劝大家和好。各家之间发生纠纷经他排解,大家都和和乐乐。大家拥戴他,推举他为部落长。他带领三姓地方的人们,建立了鄂多哩城。

  布库里雍顺就是满族的祖先,他的传说也一直流传到今天。这篇传说和满文老档及《清史稿》记载相同。但它当然是口头流传下来的。

中国故事读后感4

  我最近读了一本书名字叫《中国古代寓言故事》,书里有善良机智的东郭先生和阴险的狼、有附庸风雅、假装自己很有学问的假博士……其中,我最喜欢的是《马和驴》这则寓言故事。

  这则寓言故事讲的是一个农夫同时养了一匹出色的战马和一头普通的驴。战马虽然每天不仅可以有好吃的而且可以快活的在草地上撒欢,但却遭到了死亡的下场。驴不仅每天要干活还只能吃干草,但最后还是活着。从这则寓言故事中我知道了任何安逸都是要付出代价的,天下没有免费的午餐。

  我曾经也这样做过。有一次,妈妈工作很忙,没有时间扫地,于是让我抽时间帮助她,可是,当妈妈去忙后,我一心只想着玩,把帮妈妈干活扫地的这项任务忘得干干净净。等妈妈回来后,先看到正在玩的我,又看了看一团糟的地,十分生气地对我说:“任何安逸都是有代价的,好好享受平凡的生活吧,你会慢慢就会发现,平凡的生活其实并不平凡。”听了妈妈的话,我意识到自己的错误,为自己这个不正确的`行为感到后悔。

  从这个寓言故事中我明白了,不要总是贪图安逸,要好好珍惜自己的平凡生活。用心体验生活的美好。你会发现,平凡的生活也是非常不平凡的。不要等到失去享受平凡生活的机会后你才会后悔。

中国故事读后感5

  今天,学校还是举办运动会,于是,我就拿起《中国神话故事》开始看了。

  这一次,我看的是女娲造人。这里面讲了:“从前,有个人身蛇尾的女神—————女娲,她常常来地球玩。”有一年春天,女娲来世界玩耍。她看见桃红柳绿的环境,非常喜欢。可是她发现:“世界怎么会单单只有树木,为什么没有人呢?”

  说着,她就从小河里捞出一点小泥巴,看好是捏一个个小泥人。可是,她觉得要是一直捏下去,因该捏多久才能捏好多小泥人呀?就在这时,女娲捏泥人掉下来的费泥却也变成了泥人。于是,女娲想了个办法。她找来一根树枝,沾点泥巴,向上一甩!只要泥掉落到的地方,都统统变成了小泥人。

  可是有一次,恐怖的事发生了。女娲造的'人变少了很多,有的一动也不动了,女娲去拨拉他,他也不动。女娲心里急急忙忙地。不知道该怎么办。就在这时,一个白发苍白的老爷爷走到女娲面前,哭哭啼啼地的说:“妈妈啊,同伴们老死了很多,恐怕连我的人生都不长了!”女娲一听,垂头丧气的说:我捏的泥人虽然像神,但是没有神力,还是逃不过生老病死。

  要想让人永远生存下来,该捏几百年那!就在这时,女娲想:“可以把人分成男性和女性呀。”就这样,女娲制造了个种婚烟,男性和女性结了婚,生下子子孙孙,从此,女娲才放心的离开了人间。

中国故事读后感6

  有些书,让我们领略旖旎的风光,有些书,让我们经历离奇的故事,有些书,让我们认识伟大的人物……而有些书,让我们收获了一个个诚恳的箴言,这就是《中国古代寓言故事》。

  首先介绍下这本书的主编闻钟,他毕业于东北师范大学中文系,是著名的策划人,他编写的这部书收录了古代很多有趣的寓言故事。

  看完这本书后,我不禁受到很大的启发。比如故事《鹬蚌相争》,讲述的是鹬鸟和河蚌的故事。鹬鸟为了吃到蚌肉,把嘴伸进蚌壳里去啄肉,反被蚌夹住了嘴,双方在河滩上互相争持,谁也不让谁,最后倒是让渔翁捡了便宜,把它们一起捉住拿回了家。这个故事告诉我们一个道理:不要总是想着自己的`利益,要多多谦让,以免让其他人钻了空子。我们在生活学习中不也是如此吗?

  不仅是这个故事,这本书还凝结了很多古人的智慧,寓言其实就是把一些难懂的道理变成一个一个的故事,让我们更好的理解。有些同学可能不喜欢看这种古文类的书吧?我们都说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。确实,这本书就有很多宝藏,让我们看完每个故事后都会思考这个故事告诉我们的道理。当我们在实际生活中遇到了一些问题,就可以运用书中的道理来帮助我们找到正确的方向。

  记得那次,我作文没及时写完上交,我瞬间有了挫败感,心想,反正也赶不及了,就这样吧!可是我想到《亡羊补牢》,亡羊补牢为时未晚啊!我心里突然觉得,就算晚了,做总比不做好呀!我及时调整心态,写出了一篇还不错的作文,虽然老师也批评了我,但是老师也表扬了我。

  世界就是这么神奇,我真的觉得这本书非常不错,同学们,你们也读读看吧!

中国故事读后感7

  努力是没有尽头的,努力是无止境的,努力是匡衡凿壁借来的光线,努力是童第周凌晨三点起床读书的勤奋。

  一定要努力!瞧,孟子之母为了让她的孩子有一个良好的学习环境努力学习,竟三次搬家:第一次搬到了墓地边,孟母发现孟子总爱学着大人哀丧;于是从墓地边搬到了市场附近,不久孟母又发现孟子学习商贩叫卖;就这样,孟母第三次带着孟子搬家,这一次他们住在了一所学校旁,孟子便学着读书人念书、写字。从那以后,孟子越来越勤奋,长大后孟子成了中国春秋时期赫赫有名的儒家学派的代表人物。合上这本书,我不禁心生感慨:就连古代的'孟子尚且如此用功,如此努力,而我,身为一个现代人,一个有条件上兴趣班,有条件阅读各种书籍的人,又有什么理由不多读、多看、多学呢?杜甫云:读书破万卷,下笔如有神。古人这种踏踏实实做学问的态度,的确值得我们好好学习啊。

  一定要努力!瞧,童第周刚上初中时,期末考试考了平均35分的极差成绩。校长请他退学,老师要他换班,同学们也蔑视他,但他却顶着巨大的压力,诚恳地请求校长再让他读一个学期。第二学期开始,阳光还没起床,公鸡还没打鸣,可他却醒来了。干嘛?读书呗!他借着厕所边的一盏路灯发出的微弱的光来看书。他非常用心,非常努力,一学期后,他的期末成绩一下子提高了,数学还考了100分。看到这里,我百感交集:一个学期!35分到100分,他是怎么做到的呢?看来,成功贵在坚持,贵在努力。看来,没有什么事情是完不成,做不到的,只要你肯为之付出巨大的努力。

  晚上,我躺在床上,辗转反侧,难以入眠,满脑子都是这本书里的一个个历史人物,特别是司马迁。他身陷监狱,仍孜孜不倦,并完成了一部伟大的巨著《史记》。这股学习的劲头不也与孟子、童第周相类似吗?业精于勤荒于嬉,行成于思,毁于随。我一定要努力!

中国故事读后感8

  寓言故事有很多很多,但《吕氏春秋》里有一篇谁都知道的寓言故事,我对它情有独钟。这篇故事就是---《掩耳盗铃》。

  这篇故事主要讲的是古时候有个爱占便宜的人,不管走到哪里都得顺便偷些东西回家。有一次,他看到一户人家门上挂着一只大铃铛,这只铃铛非希美丽、精致,他就起了贪念:要把铃铛偷走。司是这只铃铛的声音很清脆、响亮。只要一碰,就会“丁零丁零”地响。铃铛一响,就会被人发现。突然,他灵机一动,他想,把自已耳朵捂住不就听不到了吗?于是,一天晚上,他捂住自己的耳朵,然后就去偷,结果被当场抓住。

  虽然这个故事家喻户晓,偷铃的人的结局大家也都知道,但总是有自作聪明的人去铤而走险。

  比如说有些人考试没复习,就说自己复习了,给果一考试,惨不忍睹。

  这则寓言告诉我们不要自欺欺人,不懂装懂,自己欺骗自己。不然到头来吃苦的不是别人,而是自己。

  说到“自欺欺人”,我深有感触。比较近不能去学校改成了在网上上课,所以我使用屏幕的时间也越来越多。有时候我感觉我的'玩心已经大大超过了我的学心。有点控制不住自己。我有一点点近视,妈妈提醒我,用眼时间二十分钟,就需要休息可是我常常忘记了时间。妈妈一走过来问我,我就跟妈妈说我已经休息好了。看完《掩耳盗铃》这则寓言后我突然觉得我自己的行为跟这个掩耳盗铃的人有什么区别呢?长此以往,我的近视度数就会逐渐地加深,没有占到一点好处,而且到真正去查的时候,就露馅了。读了这则寓言之后,我决定不能自欺欺人、要做一个诚实的孩子。

中国故事读后感9

  吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。这样吧,我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折,神农终于爬到了山顶,而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了,后人又称他为炎帝。从故事中,我理解了万事开头难。

  读后感的写作技巧

  一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。

  二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

  三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

  四、要处理好“读”与“感”的`关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

  读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

中国故事读后感10

  最近,校长推荐给我一本书《完美教室——中国百合班的故事》。初拿到书,以为是关于教学案例或教学设计方面的书。随手翻了一下,却不是,心中有些不解,但我能体会到校长的心意,所以就拿着书离开了校长室。

  回到家,我怀着好奇心翻开了书,当我看到每当开学前俞老师都会为新入学的孩子们写上新学期的寄语时,就被深深的震动了!一个个还未谋面的孩子,俞老师就会根据拿到手的名单精心的为他们设计名片,就像新妈妈在等待自己的孩子降临一样,心中存有无限的期待与遐想!俞老师这种用心教学的态度深深感染了我!跟俞老师比,自认为还有些爱心和耐心的我真是自叹不如!俞老师的爱是那样无私,那样博大,她用一封封书信打开了学生的心扉,建立起了师生之间的无限信任与爱。学生一旦体会到教师这种发自内心的爱,就会”亲其师、敬其师“,从而”信其道“,这也让我体会到了俞老师是真真正正用心教学,而我们呢?把教学只是看成了自己谋生的一种方式,同时迫于现在教育形式的压力,学生早已成了学习的工具,老师心中已不再有爱。看着一个个迫于学习的孩子,我的内心感到无比的痛楚!看完俞老师的这本书,每当我忍不住内心的怒火训斥孩子时,事后都会感到深深的自责,因为我感觉是自己教育智慧的不足才导致孩子的欠缺,是自己把握不好教育契机才让孩子们无法绽放光彩!所以今后的.我们一定要多学习理论知识,不断更新自己的教育观念,用自己的爱心和耐心去浇灌和影响下一代!

  怀着对俞老师的崇敬之情,我利用一切可利用的闲暇时间,肯读完了这本书。读完之后,如同刚享受完精神大餐一般满足,轻松!受了俞老师的影响,正逢期中考试,心中也燃起了给学生写一封信的迫切心理,于是我用尽心力完成了给学生的第一封信。当我读给学生听时,发现我班三分之二的孩子都哭了,有的是被我的话感动的哭了,有的是知道自己的行为愧对老师而哭了。不管怎样,通过这封信,我知道孩子们也渴望理解,渴望老师的关心与爱护,只是他们还缺少自我约束力,不能将自己的”想要“怎么样变成”一定要“怎么样,这需要老师不断地提醒与约束,让他们慢慢地转化为内动力,所以今后我还要让自己充满足够的耐心来帮助他们找到自己学习的动力,尽快全身心投入到学习中来!

  教育需要爱,更需要智慧,更需要一个智慧型的班主任。而俞老师正是这样的班主任。每个孩子都是一本书,需要我们页页翻、行行看;每一个孩子又都是一朵美丽的小花,俞老师正是用智慧发现并培育每一朵小花的美丽。智慧的老师其实就是善于思考的老师,在平时的教育教学过程中,在积累经验的过程中,一定要及时总结反思,随时记录学生点滴成长的过程。当我们面对犯错的学生时,靠的不再是严厉的面容,犀利的言语,而是心平气和,选准教育的契机,让学生在和风细雨中明辨是非,从而实现教育的根本目的。

中国故事读后感11

  相传古时候有个可怕的怪兽名字叫夕,平时隐居深山,但是每到腊月三十那天,他就会跑出来,到附近村子里吃牲口、吃人。人们想了许多办法想把夕制服,可是都不顶用。年年岁岁,牲口被夕吃没了,人也逐渐稀少了。后来老百姓忍无可忍,只好去求灶王爷。

  灶王爷深知夕的厉害,自忖不是夕的对手,于是决定借腊月二十三回天宫述职的机会上天庭搬兵。可是玉皇大帝本着多一事少一事的态度不愿意管这件事,旁边的诸路神仙也都犯懒不愿意抻头。灶王爷就设法讨好玉帝,因为身上也没带礼物,只有随身带的几个糖瓜(我们都知道灶王爷最爱吃糖瓜),就拿出来给玉帝吃,说是人间特产。

  你别看玉帝整天山珍海味的,这么原生态民俗的小吃他还真没吃过,结果一吃就把牙给粘住了。玉皇这个急呀,想着赶紧吧牙上的糖瓜弄下来咽下去。灶王爷趁这个时候跟玉帝说搬兵的事,玉帝这时候哪有心情管这个事呀,也不管灶王说什么,一概点头。你想他牙被粘住说不出来话呀。

  他点头那意思就是你说什么都好,赶紧把这玩意给我弄下来是真的.。灶王爷一看玉帝点头了,赶紧给玉帝端了杯热茶,趁机问:“您既然答应派兵了,那您看派谁去呀?”玉帝喝了热茶,把糖瓜泡软了,总算张开了嘴,一张嘴头一句话就是说:“黏呀!好黏呀!”旁边那些神仙正害怕玉帝点自己出这趟差呢,一听这句话,又拿犯坏的,就趁机抓住话头说:“玉帝有旨,派年随灶王一同下界除夕。”

  敢情天宫里还真有个叫年的。这年是谁呀,乃是神农的小儿子。灶王爷一看,还是个小娃娃呢,这怎么打得过怪兽呀。小孩不高兴了,说你还别拿豆包不当干粮,是骡子是马咱拉出来溜溜。灶王爷也没办法,奉旨只好带着年回人间。临走,这年还带了两件玩具,一块红绸子、一个竹筒。

  中国节曰故事的读书心得5

  读了《中国传统节日故事》这本书,我对中国的节日也有了更深的了解。我还知道了元旦节、端午节、中秋节、重阳节等中国传统的节日。我不仅仅是知道了它们的来历,还知道了人们在这些节日中常有的习俗,如:端午节源于纪念屈原。

  屈原是一位爱国主义者,他被人陷害而被流放。公元前278年,秦军攻破楚国京都,屈原眼看着祖国被攻占却无能为力,于五月五日写下绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,用生命谱写爱国主义乐章。后来,楚国百姓为纪念这位伟大的诗人,把饭团丢进江中,让鱼虾不食屈原尸体。

  我读了这一篇文章后,为屈原的死而感到可惜,但我并没有觉得他可怜。为什么呢?因为他死的不值,为什么呢?因为他看见国家被攻,却不去救助,也不想办法,最终只有含恨而去。与此同时,我还想起了一个人,他被吴国人捉去作奴隶,他忍辱负重伺候吴王三年,才被放回越国。可他并没有放弃报复之心,表面上服从吴王,但暗中训练精兵,他晚上睡觉不用被,只用柴草,还在墙上挂了一只苦胆,为的就是不忘耻辱。终于有一天,时机成熟,灭亡吴国。他,就是越王勾践!

  与屈原不同的是,勾践从不忘国家的耻辱,总是想着振兴国家,为国家报仇!而屈原没有!

  我想我们青少年也是这样,要勿忘国耻,振兴中华!我们是祖国的花朵,我们理应要为国家做出贡献!让祖国永远繁荣、昌盛!

中国故事读后感12

  我读过《格林童话》、《梦幻草原仙子》等很多有趣的故事书,可我最喜爱《安徒生童话选》,里面的花草、树木、动物、石头与小河,它们可以随时开口说话告诉我好多有趣的事情。我喜欢里面的《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》等等好多故事,但我最喜欢《卖火柴的小女孩》——除夕之夜,天气非常寒冷,可可怜的小女孩穿着破旧、单薄的衣服,没有戴帽子,光着双脚走在大街上卖火柴。在火柴光中想象着丰盛的年夜饭、精美的礼物和慈祥的奶奶,最后冻死在街头。想想我自己在除夕夜穿着漂亮、暖和的新衣服,一家人围着桌子吃着丰盛的年夜饭,在院中放着漂亮的'烟花,然后全家在电视机前看着春节联欢会。我真希望小女孩能和我一块过春节,我把我的好东西和她一起分享,让她快快乐乐的生活。当然我也要珍惜现在的幸福生活,好好学习,将来做个对社会对人民有用的人。

中国故事读后感13

  今天,我又坐在书桌前,慢慢地欣赏一本书,它的名字叫《感动学生的100篇寓言故事》。我看了這本书其中一篇,名字叫《鳄鱼与狒狒》。

  這茖故事主要讲了,在一茖湖边,长了一棵果树,果子成熟了,纷纷掉入湖中,湖中住着一条鳄鱼,每吃果子生活。

  在森林里,侑一只狒狒,它和同伴发生矛盾,就离开了朋友。祂來這棵果树下,它在树尙吃果子,把鳄鱼吵醒了,它非常生气,要想法子对付狒狒。一天,鳄鱼驼着狒狒在湖中快乐地玩。忽然,鳄鱼对狒狒说,祂的母亲生病了,需要狒狒的肝來医治。狒狒马尙意识危险來了,就急中生智,对鳄鱼说,祂的肝没带在身尙,要回树尙取。就這样,狒狒用瞒天过海之计,获得了胜利。

  读完這篇文章,我对狒狒佩服的是五体投地,没想它巧妙地在凶残地鳄鱼面前逃脱了。

  我也侑一次和狒狒一样危险的经历。侑一次,我在老家田地里玩得非常兴奋,突然听"丝丝"声,我转头一看,一条蛇盯尙了我,我第一感觉是危险來了。我慢慢地往往前移动,可那条蛇不放过我,一直游走在我的'后面。怎么办?我突然拣起一块小石头,往旁边一扔,那条蛇听声音,掉转方向游走了。好险,我用声东击西之计,逃脱了一劫。

  在生活中,会经常遇许多你意想不的危险和困难,只要你冷静,用力想办法,每次困难都会化险为夷。

中国故事读后感14

  《中国神话故事》主要讲了中国上下五千年历史的神话故事,其中有很多经典的神话故事,如《盘古开天地》、《夸父追日》、《牛郎织女》、《精卫填海》等。

  这些神话故事中我最喜欢农尝百草:上古时,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们。当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。许久年之后,有一个名叫神农的部落首领不忍人类受疫病的折磨,到处去尝草药。可是,尝草药是一件非常危险的事情,有时会中毒,渐渐地,他的身体越来越来差。有一次,他一不注意尝了断肠花,最后断肠死去了。我觉得炎帝是一个不怕死亡,为百姓着想,值得我们敬佩的`神。

  又比如说盘古开天地:很久以前天和地是没有分开的,人类的老祖先盘古睡了一万八千年,醒来时看见周围乌黑一片。他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去,透出了一丝光,盘古又是一陈猛砍,天和地分开了。盘古头顶天,脚踏地,不让它们再合起来,从此天地不再全起来。盘古倒下死了,他的身体变成了自然万物。读了这个故事,我觉得盘古是一个非常伟大的神。

  这本书让我感受到中华五千年文明的无穷魅力,也让我对中国历史产生了兴趣。我非常喜欢这本书。

中国故事读后感15

  拿到这本书,我被封面上的人物图象逗笑了,这图像很有本书作者“发哥”的神韵哈。翻开书,目录中那轮笑得很开心的太阳再次让我忍俊不禁,好有趣的一本书啊!

  翻到书中的第一个寓言故事,成语“固执己见”在我面前以书卷的形式展开,让人感觉仿佛看见了电视剧中那宣读圣旨的镜头,让人感觉很神圣,又让人感觉很喜剧。寓言故事短小精悍,却意义深远,让人回味悠长。

  不过,这也没有很特别地方嘛,不就是一个寓言故事的'新编嘛?且慢,不要下结论太早,好戏在后头哦。翻开,同一个寓言故事却以一种很新颖独特的形式来展示,那就是作者把故事绘成了一幅幅漫画,漫画形象生动形象,人物表情十分丰富,并配以相应的动作,让人在欢笑中再次深入领会寓言故事的深意。有了这么一幅幅漫画,这书,在小朋友们中受欢迎的指数就“嗖嗖”直线上升了。

  继续往后翻,啊呀,后边还有惊喜哦:“小故事大智慧”“故事由来”“放大镜”“望远镜”四个别具特色的小栏目让人耳目一新:“小故事大智慧”对寓言故事的寓意进行了很准确的阐述,“故事由来”让我们知道了这个故事的渊源,“放大镜”对寓言故事中的一些典型的词语和成语进行了解释,拓展了读者的知识面,“望远镜”把读者从人文的意境带到了客观世界,()介绍了一些与故事内容有关的科普知识,真的是超级丰盛的精神大餐啊!

  这本书,采用漫画这种最受孩子们欢迎的形式,风趣幽默而又精美地编绘出一篇篇生动的小故事,这让孩子们特别地喜欢。我不知道别家孩子,反正咱家那一向喜欢科普书籍的小朋友面对这本人文类的书籍却也同样的爱不释手,捧着书边看边笑,开心得不得了。

  这本书,选编了一个个非常富有哲理和深刻寓意的一个个小故事,“小故事大智慧”“故事由来”“放大镜”“望远镜”四个别具特色的小栏目中介绍的国学知识和科普知识,让家长们在引导孩子们读书的同时,重温经典,徜徉在中华民族的智慧海洋中。说来惭愧,这些寓言故事有几个故事的名字,我居然都认不全。不过,很快我就释然了,中国文化博大精深,那自然是学无止境的。哈哈,阿Q一回,自己安慰自己。

  读一本好书,就是品一回精神佳肴,让人受益匪浅。《中国趣味寓言故事》就是这样的一本好书,是一次让我和孩子都超级喜欢的亲子幽默餐。

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