《秘密》读后感

时间:2024-06-01 17:39:44 读后感 我要投稿

《秘密》读后感

  当赏读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的《秘密》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《秘密》读后感

《秘密》读后感1

  这个暑假我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,这是张天翼写得一本适合青少年阅读的名著。

  《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:一个叫王葆的孩子,他经常听奶奶讲《宝葫芦》的故事,所以他很想得到一个这样的宝葫芦。有一次,他在钓鱼的时候得了宝葫芦。宝葫芦帮他钓鱼,还帮他做了很多其他的事情,很快宝葫芦就成了王葆的依赖。

  但是,有一次数学考试,王葆不会做题,想让宝葫芦帮他答题。宝葫芦在很短的时间内就帮他答完题了,但实际上,宝葫芦偷偷把王葆的试卷和苏鸣凤的试卷用魔法进行了转移,结果害得王葆被老师骂了一顿。还有一次是经过一个“无人管理售书处”的时候,王葆对两本书很感兴趣。但是,当他离开时,手上突然冒出来两本书。他的朋友以为是他的'偷的,这让王葆感觉很丢人。后来还发生过一些宝葫芦盲目地帮助王葆的事情。最后,王葆决定一切都要靠自己。

  从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了:无论做什么事情,都不能幻想,要脚踏实地,靠自己的努力和付出,去实现自己的目标和梦想。

《秘密》读后感2

  最近有组织一起看了《秘密》的影片,说实话,看了影片之后,关于书中的内容,我其实并没有再去细细地品味。

  当我知晓《秘密》的原理后,我尝试在生活和工作中去运用这个秘密,当我早晨等公交车的时候,我向宇宙发出订单,然而有时候一趟趟车过去,等到的也未必是我想等的那趟车;当我去面包点买早餐的时候,我给宇宙发出订单,我要买到我最爱的那种面包,然而有时候,那种面包是一如继往地早被人抢购一空;当我在工作中碰到难以解决的问题的时候,我并不能像《秘密》里说的一切如此简单地克服难题。

  昨夜再一次翻开《秘密》,很多人看过这本书,都会认为这是一部唯心主义的书,过份地夸大了意识的作用,心想事必成。然而在现实生活中,很多时候,并不是心想事成的。我们都喜欢朝着自己的目标去奋斗和拼搏,大浪淘尽英雄梦,一朝功成万古枯。若时运不济,一辈子也未能实现自己的理想,便一辈子生活在阴影中,感叹怀才不遇,无用武之地。

  所以,我认为事物都是具有两面性的,《秘密》一书自始至终表达的思想归纳起来就是以下几点:

  相信美好的事物和爱的力量,并通过心灵发出和谐的频率与宇宙所联结,最终将你的思想变成现实。

  你当下的思想正在创造你的未来。你最常想的、或最常把焦点放在上头的,将会出现在你的生命中,成为你的人生。

  借着去想你所要的生活方式,来预先创造你的生活,你就能依自己的意识创造生命。

  每个对正面思想的力量很清楚的人,他们的结论都是:人可以改变自己并主宰自己的命运。

  专注在负面的事物上,是无法帮助这个世界的。当专注在这世界的负面事件时,你不只会增加它们的效应,也会把更多的负面事物带进自己的生命里。

  《秘密》教给我们的是要专注于正面的事物、相信爱和感恩的力量,这也是吸引力法则最核心的部分。这会给你带来积极向上的心态和思想,积极的心态会造就你不同的做事方法和不同的结果,就像蝴蝶效应的原理一样,一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。但是,若过份地迷信和夸大意识的作用,想了不去做,做了又无果,那么,就是违背了《秘密》的思想和原理的。

  其实《秘密》的方法我们并不陌生,很多年前,我们接触过乐观者、悲观者和智者的心态,同样的一件事物,同样的一件事情,在三者的眼中,完全不一样。

  冬天来了,乐观者说:冬天来了,春天还会远吗?悲观者说:春天过去,冬天又要回来。智者:无论春夏秋冬,都是自然规律,我会尽情享受四季不同的美。

  杯子有了破洞,悲观者说:这个杯子很漂亮,可惜破了一个洞。乐观者说:这个杯子虽然破了一个洞,但是还是很漂亮!而智者说:如果我把杯子上的洞补好,它会更漂亮。

  悲观者保护自然环境使后代的生活同样幸福,乐观者开发自然资源使自己现在的生活更幸福,而智者在开发自然资源的同时,也保护自然资源。

  悲观者抱怨命运,乐观者笑对人生,而智者微笑着去改变命运!

  相比之下,我更欣赏智者的心态和方法。在真实的.世界中,每个人都应该是乐观者和悲观者的集合体。有时候有些事物,我们比较乐观,而有些时候,有些事物,我们又会很悲观。而更多时候,我们是理智的常人。《秘密》教会我们,要有乐观者的心态,凡事凡物,以乐观、正面的心态对待它。智者的心态不仅强调了正面、积极的心态,更强调了在这样的心态之下,要享受自己创造和得到的过程。

  吸引法则的心态固然重要,但是正确运用吸引力法则去引导我们的实际工作和生活更为重要。《秘密》里也例举了一些不可思议的案例,比如通过运用吸引力法则找到人生的伴侣、治愈绝症、从轮椅上站起这一切,都让我感受到生命中的奇迹,没有经历过的人可能无法相信,但是,不去相信、不去尝试,就永远不会发生奇迹。

  生命是伟大的,相信奇迹,相信梦想,用感恩的心,去做人生智者。享受这个创造和改变的过程,微笑着去改变命运。

《秘密》读后感3

  书中主要讲了:宝葫芦无所不能,他能带人飞上天。天上有好多好多云彩,就像棉花糖一样,一大团、一大团的。只要成了宝葫芦的主人,什么功课不会做了,体育成绩跟不上了,宝葫芦都能帮你做好!

  终于有一天王葆成了宝葫芦的小主人,也确实做出了不少惊人的事情。可是好景不长,王葆做的好多事情出现了明显的`差错。王葆最终选择放弃宝葫芦,依靠自己的智慧、努力赢得同学和老师的赞扬。

  我读后的感想:要相信自己的能力。自己的事情自己做。比如:学习、作业……

《秘密》读后感4

  《童年的秘密》是蒙台梭利的教育名著,选择这本书,是因为儿童的世界充满了奥秘。作为成人,作为老师,一定程度上我并不了解我的学生内心在想什么。我想,对儿童的内心了解之后,遇到问题时会选择更合理、更科学的措施。当开始读这本书之后,发现内容有些晦涩,需要多读几遍才能理解;有些可能与我们的生活环境不太相符。尽管如此,还是有很多观点给我带来启发。

  一、调整心态,收获奇迹

  书中《教师的任务》一章中提到:“所有问题的关键是教师对待儿童的态度。我们自己身上有很多不好的脾性,它们就像田野里的野草茂盛地生长。在我们心里出现并阻碍我们去理解儿童的罪恶就是发怒。”这一点,深有体会。常常抱怨课堂死气沉沉,嫌弃孩子说话声音小,不明白说过多遍的问题孩子为什么就像没学过一样。每当这时,总是压制不住内心的怒气,朝着学生疾言厉色。殊不知,这样只会让学生越来越畏惧老师的课堂,只会形成恶性循环。曾经也在《力量》中了解到吸引力法则,知道了付出什么就会收获什么。

  有了理论的指导,针对课堂上出现的恶性循环,我在心里告诉自己,第二天进到教室,一定要说孩子的一个优点。即便他学习再不好,纪律再差,也总有值得肯定的地方。我自己的态度转变了,结果“奇迹”真的发生了。孩子们在课堂上变得越来越积极。有的同学一年以来回答问题的次数加起来都不如近一个月的多。不管他们回答的正确与否,声音洪亮与否,看到他们能够把手高高举起,就连从来都不及格的孩子也能在同桌的帮助下,举手回答问题,真为他们感到开心。因为对于从来都不举手的他们来说,在众人面前讲话是一种挑战,他们战胜了自己。

  也是因为这个小小的改变,我理解到课堂应该是包容的,同样的问题,可以有不一样的声音,不一样的见解。孩子们在课堂上的体验与思考,远比问题的答案更重要。爱因斯坦说:走出校门后,把学校里学的知识全部忘记,剩下的东西就是教育。那剩下的是什么?我想是一种思维方式,是分析问题、解决问题的方法与能力。所以不要跟那一点点知识过不去,给予孩子更多思考、探究、表达的空间与时间,给他们提供最大程度发掘自己的潜力的机会。不要让未来的瓦特、牛顿、爱迪生在压制、冷眼、嘲笑中消失。当想明白了这一些,遇到问题就不会那么轻易地发怒,孩子的心里会少一些阻碍,与我们的距离会近一些。

  二、摒弃专制,保护天性

  书中提到“只有当儿童大一点时,他才开始直接反对专制本身。但是,那个时候成人又会找到一些理由进行辩解,他仍然使自己披上伪装,有时甚至成功地使儿童相信这种专制是为了他们好。”生活中拥有这样想法的家长比比皆是,而我也是这样的老师。不知道从什么时候开始,我变得“专制”“霸道”,学习、纪律方面,我要求学生必须按照我的要求去做。其实,有时候他们的想法或许更有道理,他们或许有更好的策略,可是我忘了听取他们的心声。就像这次毕业典礼,孩子们需要排练一首歌曲,我甚至都忘了告诉他们做这件事情的目的是什么,就帮他们选歌曲,让他们开始练习。在不明事由的情况下,他们感觉自己是被牵着走,又怎会有做事的积极性呢?相反,音乐老师告诉他们为什么要做这件事情,还让他们自己选喜欢的歌曲。那一刻我的内心忽然有所触动,原来一直以来,我包办的事情太多,缺少民主,压制了孩子的天性。

  由此我又想到了殿楠的`做法。他作为新老师,又是男班主任,很多事情他都让孩子自己决定,比如座位的选择等。开始,我很不理解,认为这么多事情都让孩子自己决定,他们能行吗?后来,我观察到采用这种策略,最初阶段可能会有些混乱,但是从长远来来,这样环境下的孩子会更自信,遇到问题更会有自己的思考。

  作为一名老师,我们要做的不是替孩子把一件件事情做好,而是培养他们思考的能力,自己解决问题的能力。所以,老师必须要检查自己,摒弃自己的专制,消除自己心里用外壳包住的傲慢和发怒。必须变得谦虚和慈爱。这也是教师必须获得的美德。

  三、给予机会,体验成长

  “在家庭中,成人的贪婪、暴虐在父亲权威的伪装下不断砸碎儿童的自我。例如,当成人看到儿童端着一杯水时,就害怕杯子会摔破,贪婪使他把杯子看做珍宝,并从儿童手中夺下。”现在的家庭,可能不存在将杯子视作珍宝,父母这样做可能是担心孩子摔破杯子受伤不管是出于什么原因,都应该给予孩子体验的机会。“做种学”,在体验中孩子会自己发现问题,并思考方法。所以,不管是家长还是老师,都应该学会放手,给予他们体验成长的机会。

  这本书虽然有点难懂,但珠玉比比皆是。用其理论指导我的实践,在实践中再不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子健康成长。

《秘密》读后感5

  暑假之前,我读了一本很好看的书,书名叫《化学的秘密》。

  在这本书中,我记住了拉瓦锡的一句话:“对我来说,化学就是一座没有路的迷宫。只有不断寻找,才会找出路。”

  我从这本书中学到了很多化学知识,比如说:化合物、原子核、原子结构、亚原子粒子、例如:电子、中子、质子、π介子、μ子、α粒子、β粒子、光子等等。

  不过,我最感兴趣的还是原子核,特别是人造元素。大家都听说过利用核造出的***和核反应堆吧?这是铀和钚的作品。世上最贵的金属是锎,衰变时温度可升最高的金属是锔。以上都是人工合成的锕系元素。

  人工元素的.意思就是人工合成。把某种已知元素放进回旋加速器(一种真空的100万---7.2亿电子伏特的粒子对撞机)高速旋转前进,直到撞进对面靶子中心的元素原子核内。比如说,第43号元素,第一种人造元素---锝,它是由氢的第一种同位素,重氢的原子核,氘撞击42号元素---钼而产生的新元素。像这样产生的元素还有砹、钫、钷、钚、镅、锔等元素。

  还有几种很奇怪的非金属,惰性气体。一听名字就知道,这几种气体是拒绝所有化学腐蚀,它们分别是:氦、氖、氩、氪、氪、氡。

  另外还有铂族。它们绝对抗腐蚀,绝对不被强酸、强碱腐蚀,它们是:铱、锇、铑、钯、铂、钌。

  亚原子粒子的意思是比原子小的粒子。

  先说α粒子。α粒子是一种放射性产物,由两个质子和两个中子组成,也就是氦原子核。

  β粒子,即质子 负电。

  质子,决定原子性质的粒子。

  中子,决定原子质量的粒子。

  电子,带负电,跟质子量相同的粒子。

  光子,世上跑得最快的粒子。

  μ子,一种放射粒子。半衰期只有4秒。

  衰变,衰变放出α射线、β射线、γ射线。可以治癌,也可以致癌。花岗岩中氡气的同位素就是这样干的。

  半衰期,放射性物质的半数粒子衰变的时间。钚239的半衰期是24,000年,钔的半衰期只有30分钟。

  放射源,放出射线的物质本身。

  只需勤劳,就会在化学世界中走很长一段路,只要记住,永远不要摸放射性物质,小心核辐射。

《秘密》读后感6

  寒假里,我读了一本科普书《海洋的秘密》。海洋:辽阔的海洋,迷人的海洋,从深蓝到碧绿,绚丽多彩,变化万千。波涛此起彼伏,你追我赶,是多么的美丽,是多么的壮观啊!

  你可曾知道,在深深的海底,记录着历史的演变,晶莹的海水孕育着无数奇珍的生命。自古以来,人类就对美丽而神秘的大海充满着幻想,渴望了解它的秘密,科学家们始终在研究和开发利用它们。

  一滴海水,晶莹剔透,我们用肉眼看,里面什么也没有,把它放在显微镜下,嘿,真是别开生面了!看那,有像闪光的“表带”,有像细长的“大头针”有像扁平的.“圆盘”……真是太神奇了。这些是什么呢?哦!书上告诉我们是浮游生物。

  海洋的秘密还有很多很多呢!海中有盐,这谁都知道,可它和一般的盐水不大相同。那海水又咸又苦,喝得太多了还会拉肚子呢!海洋,这个词,在我们眼中实在是太普通了。但是,在科学家们的眼中它可都是宝。海水里有七八十种元素,如果你能想到,那破浪的战舰/奔跑的汽车/是用镁来制造的,你是不是感到更神奇了。

  人们已经从蓝色的宝库里得到了许多财富,在不久的将来会从海水中取得更多更多的宝藏。海洋不仅仅只有这些,还能给人类带来健康呢!品种众多的海洋生物还是医药的重要来源。

  通过读了《海洋的秘密》这本科普书以后,让我知道了美丽的大海有着那么多平时无人知道的秘密,让我看到了一个陌生而新奇的全新世界。增加了许多知识,开拓了视野,使自己仿佛翱翔在美丽而神秘的海洋里。

《秘密》读后感7

  今天,我读完了《宝葫芦的秘密》这本书。它非常有趣,我特别喜欢。我总是笑得前仰后合。

  在书中,我认识了一个,天真可爱、富有幻想的少年——王葆。有一天,王葆去钓鱼,可是他却钓上了一个神奇的宝葫芦。从此以后王葆想要什么,宝葫芦就给他“变出”什么,哪怕只是心动了一下。他不用再辛苦地做作业了,再也不用为考试而发愁了。可是,王葆一点也不开心,因为宝葫芦给他带来了许多麻烦。这让他不得不躲着熟人,甚至不敢去学校,不敢回家。当王葆意识到这个神奇的宝葫芦给他带来的所有东西都是偷来的.、这个宝葫芦并没有给他带来快乐时,便毅然决然地舍弃了这个宝葫芦。

  这个故事告诉我们,什么东西都不是现成的,要靠我们自己去努力。只有自己去辛勤劳动,才会创造出真正的幸福。

《秘密》读后感8

  暑假的时候,看了《宝葫芦的秘密》这本书,让我感慨万千,教会了我这个道理,世界上没有徒劳的收获。

  你知道宝葫芦吗?宝葫芦是可以改变一切的宝藏。你想要什么都可以。

  这本书里的所有故事,其实只是主人公王宝的一个梦。王宝在梦里得知宝葫芦给他的东西都是别人拿的,就是偷,就是白拿!王宝知道后,想把宝葫芦扔掉,但又扔不掉。相反,宝葫芦离不开王宝,就像小孩子离不开妈妈一样。于是王宝烧了宝葫芦,但宝葫芦的热情更高。这时,王宝的朋友杨帅儿告诉他,他一直不能回家,也不能回学校,因为王宝一家已经失恋了,他奶奶一把鼻涕一把泪的在哭。王宝的父亲也怀疑杨的帅尔偷了东西,藏在他们家。

  王宝很内疚,心里憋不住那么多秘密,不想让杨栓儿受委屈。于是他一口气跑到学校,他爸爸正好在学校。最后王宝说出了和宝葫芦分享的'秘密。秘密公之于众后,他好像放下了几斤哑铃,所以很轻松

  突然,王宝醒了。那是一场梦!

  这本书让我明白,世界上没有不劳而获的东西。王宝不可能每次都靠宝葫芦。没有人傻,只有懒。只有努力工作,我们才能有所收获。在我们的生活中,有很多人贪图暴利。这个宝葫芦的故事也告诉我们,不劳而获是不行的。用自己的劳动去获取果实,才是最珍贵的。用自己的劳动成果,知道辛苦,不会把别人的劳动当回事!

《秘密》读后感9

  《童年的秘密》是意大利幼儿教育家蒙台梭利所著。这部作品从儿童的角度出发,深刻讲述了成人与儿童之间会产生冲突的原因,为我们对儿童的教育指明方向。

  每个人长大后,都会忘了自己也曾是一个孩子。我们常用成人的标准去要求孩子,名曰:这都是为了你好!这就是用自己的爱,束缚了孩子原本的发展。

  在《童年的秘密》中,蒙台梭利说:“当儿童开始独立行动、走路和触摸各种东西时,即使一个成人非常热爱儿童,但他的内心仍然会产生一种强有力的防御本能。那是一种无意识的忧虑感。”不难发现,生活中我们遇到的父母们总是以“有责任地培养儿童的良好习惯”为由,过分地保护与限制孩子的`行为。孩子的天性得不到释放,缺少了挫折的成长体验,他们很难理解“为什么不能做”。面对着比自己高大数倍的“巨人”,他们没有反抗的力量,久而久之,孩子与成人的冲突愈来愈大。

  我原本也认为,孩子需要充足的睡眠,所以中午时要求孩子午睡。很多父母也是这样做的,早早就要求孩子洗漱休息,养精蓄锐迎来新的一天。但读了这本书后我才明白,原来过度的睡眠也是不利于孩子身心发展的因素之一。

  成人自己可能没有意识到,在要求孩子睡眠的同时,也是为自己留出了自由活动的时间。蒙台梭利举例说,有个7岁的孩子从来没有看到过星星,只因为父母总在夜幕降临时要求他睡觉。许多父母也把这种习惯当做自己教育成功的案例分享,看似好意的一件事,却将这张小床打造成了监禁孩子的场所,忽视了孩子的心理感受。

  我们应该给孩子一个自由的空间,虽然睡眠可以缓解身体上的疲惫,但改变不了心灵上的疲倦。让孩子感到倦意时便去休息,为他们创造一个适宜的环境,这会潜移默化地培养他很多良好的生活习惯。

  《童年的秘密》告诉我们,爱不是冲动,不是严苛要求,而是一种结果。我们的爱是为了帮助孩童发现自我、实现自我、成就未来,我们必须要记住,我们爱孩子,孩子也爱我们,但他们并不想服从于我们。爱是相互的,并且是被双方所需要的。正如蒙台梭利所说:“没有儿童的帮助,成人将会变得颓废。如果成人不努力自我更新,一层硬壳就开始在周围形成,最终将会使他变得麻木不仁和冷漠无情。”

《秘密》读后感10

  那是很久以前,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

  小学生王葆不好好学习,总想着不劳而获。一天王葆在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王葆不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王葆的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王葆说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王葆说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王葆让它把自己变进电影院,却被变进电影院……数学考试时,宝葫芦帮王葆作弊,结果把别人的名字都给“搬“了王葆的试卷上。王葆被老师批评。一气之下把宝葫芦扔回小河里。

  这件事情让王葆懂的了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛。王葆在学校明显落后的情况下,依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。

  我喜欢可爱调皮的王葆。宝葫芦这本书充满机智和幽默的`一本好书。它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。看了《宝葫芦的秘密》这本书后,我下定决心要踏踏实实的学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,迈向成功。

《秘密》读后感11

  我假期里读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。讲的是一个名叫王葆的小学生,他喜欢零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他如愿得到了一个宝葫芦。

  这个宝葫芦神通广大,可以帮王葆变出很多东西,例如喜欢的零食、玩具,甚至可以帮助王葆钓鱼,制作他喜欢的模型等等。自从有了这个宝葫芦,王葆似乎变成一个“闲人”,自己再也不用做事情了,想要什么宝葫芦都能帮他实现!作业,学习都不用自己动脑筋发愁了!这让王葆感觉这个世界很完美。

  但是这个世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来,宝葫芦不分黑白,盲目服从,阴差阳错让王葆一次一次的出丑,一次次的尴尬。更让他伤心的是朋友以及家人对他的'排斥!有时候,王葆认识到自己这么做不好,对不住大家伙!对自己也是有百害而无一利。另外,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,肆意侵占他人财物的行为,就把宝葫芦扔掉了。

  突然王葆醒了,原来是南柯一梦。不过王葆非常庆幸自己只是做了一场梦!

  如同我们的学习一样,一分耕耘一份收获!你有多少的努力与付出,就会有多少的成绩作为回报!学习没有任何捷径可走,唯一可行的就是认认真真听课,扎扎实实做作业!

《秘密》读后感12

  我看了一本书,名叫《樱花巷的秘密》,它是著名作杨红樱写的。

  秋天里,满树怒放的樱花,是否会令你遐想不已?可是,在寂寞空冷的秋夜,樱花依然怒放,这样的怪景,神秘的十月樱花,究竟隐藏着什么呢?

  秋日,樱花巷里人潮熙攘,满树的樱花令人欣喜。优雅又高贵的菲娜正在帮主人卖樱花首饰,菲娜是游客们口口声声的花仙子。可她可骗不过猫,只好吐露了真情:所有的樱花,所有的饰品,全都是假的。但这却又是为什么呢?笑猫的心冷了,就像一锅熬好的粥,渐渐凝固了。好奇的笑猫却纠缠于这满树的樱花,夜不能寝,它急切地想去探究这其中的真相。有一间白色的房屋,无数孩子都进去了,屋里充斥着稚嫩的哭闹声,令人心中感到非常紧张。这就是所谓的“小天才”培训中心。在这里,他们让孩子们唱“智慧汤”,打“聪明针”,孩子们苦不堪言。笑猫他们成功地把那些所谓的“专家”们好好治了一顿,拯救了那些正处在水深火热中的.孩子们,恢复了他们的天真与快乐。

  但是,这场以爱为名义的战争永远都不会结束。只希望再也没有“专家”来治疗孩子们的“笨”。因为,还有更多的人打着教育的旗号,宣扬所谓教育的“捷径”。孩子们都不应该失去他们原有的纯真,失去美好的童年,失去最应该珍惜的少年时光。那些“专家”也不应该以爱的名义来发动这场没有硝烟的战争,这场战争会毁灭掉多少自在快乐的童年。每个家长都想让自己的孩子能赢在起跑线上,但是不能急功近利,就像有句俗话说得好“果子不能成熟得太早,不然会坏掉,要让它自然的成长”。我希望家长不要为了孩子们的学习而丧失理智。

  我所追忆着的樱花巷,不是眼前这堆假的樱花,而是这条恬静巷子,和那些天真的孩子们,那里的空气中充满了秋日浓浓的果香——属于这个季节的味道。

《秘密》读后感13

  我最近读了一套书,名字叫《芬达的秘密》其中,让我印象最深刻的是第9本——《芬达的秘密9勇攀荆山铁锁城》我读这套书是为了增长自己的见识。

  这套书是中国科普作家协会会员常兰兰主编的。主要讲了“主宰”和“寄生”发生战争,飞龙队坐着空间电梯来到了湖北的荆山寻找剩余的三个能量源。在山洞里他们偶然发现了一座缠满铁链的城市城市隧道的.尽头,女“主宰”蓝羽仙突然出现,她想借着芬达殿下的能力找到原石。终于,他们发现了烛龙保护着的第二个能量源,在芬达陛下的帮助下,成功拿到了能量源并回到了家。

  飞龙队遇到困难不放弃,让我明白了:人的一生要面对无数的困难,有的人面对它,垂头丧气;有的人面对它,永不言弃。飞龙队勇敢面对怪兽和“主宰”,使我明白没有人生来就是勇敢的,勇敢并不是不害怕,而是要假装勇敢,并学会克服恐惧。

  读书就像种树,需要你日复一日的浇灌,才会得到回报。

《秘密》读后感14

  我同学有一本书叫《蛇岛的秘密》,这书名一下子就把我吸引住了,蛇岛在哪呢?那上面有什么秘密呢?我迫不及待地把那本书借了过来,带着好奇心读了起来。读完这本书,我懂得了许多的知识。

  蛇岛是渤海湾的一座小岛,岛上的`秘密可多拉!比如,这么一座孤零零的小岛,那么多的蛇是怎么来的,它们在岛上是怎么生活的,岛上有没有其他的生物等等。

  1957年,我国科学家考察队第一次登上蛇岛进行了细致的考察。从此蛇岛的秘密揭开了,蛇岛在中国和全世界都出名了。

  原来蛇的全身都是宝啊!蛇皮可以做成各种乐器、工艺品;蛇肉可以吃,味道鲜美极了;毒蛇的毒液在医学上还有很大用途,它可以治疗多种疾病。蛇岛的发现,对我国的社会主义和人民生活,起到了重要的作用!

  我在读这本书以前,一直认为蛇是一种”大坏虫“。瞧它那个模样,人见了就要起鸡皮疙瘩。我经常听别人说,有许多人被蛇咬后失去了生命,所以我怕蛇。

  读了《蛇岛的秘密》我对蛇的看法改变了,现在我想当个科学工作者,去蛇岛考察呢!

《秘密》读后感15

  直到最后才知道什么是真正的秘密,很忧伤,女儿成了父亲的妻子,对于彼此却是一场无法付诸实践的爱恋,在看书的过程中,也想过该怎么办?让他们分开,就过着陌生人的生活,不要在彼此牵绊,可又怎么可能呢?

  两人明明彼此爱着,开始也会觉得直子薄情,享受着第二次的青春,杉田可怜,默默守着终将渐行渐远的妻子,也许东野先生的结局是最完美最忧伤的.结局吧,为了妻子女儿的幸福,最终嫁出了女儿和自己的妻子,并保守了这个秘密,直子,与丈夫相比,最先认识现状,回不去永远也回不去,虽然不舍,但她仍现实,果断的结束了这段不可能的爱情,解脱了丈夫也解脱了自己,但我觉得直子也有那么些自私,以我尴尬年龄。

  女人肤浅的观点来说,谁不想拥有第二次青春,所以她抓的那么牢,那么认真的学习考试,参加各种社团活动,周转于青春校园和家庭生活两种截然不同的生活,她享受着第二次的青春,她弥补的遗憾悔恨不是女儿的,而是自己的,所以最终把自己活成了女儿,过上了第二次青春应有的生活,她永远的保守着她的秘密,突然想起薛之谦的一首歌演员,里面有句歌词是这么写的该配合你演出的我演视而不见,在逼一个最爱你的人即兴表演,所以最终杉田也没有揭穿直子的秘密,却留了个秘密在自己心里,所以最终杉田的第二拳也没有打下去,所以最终他选择了让他爱的人幸福,没有什么该谴责的,留下的就是不能言语的哀伤,为杉田也为直子。

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