三年级读后感

时间:2024-06-10 10:34:09 读后感 我要投稿

三年级读后感

  当细细品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的三年级读后感,希望能够帮助到大家。

三年级读后感

三年级读后感1

  暑假我在家里读了《草房子》这本书,这本书的作者是曹文轩。

  这本书围绕着一个叫桑桑的小男孩展开,描述了他在油麻地小学的各种生活场景,他在这里认识了很多朋友,有单纯的纸月、英俊的秃鹤、聪明的杜小康、淘气的阿怒。这其中当然少不了桑桑的妹妹柳柳,桑桑的爸爸桑乔陪伴着他在油麻地小学的成长。

  在这本书里我最喜欢的角色是阿怒,虽然他只是本书中的一个小角色,但是他却与桑桑一起展示了什么是真正的童年,让我们这群在城市长大的.孩子体会到了乡下的快乐。本文中最令我感动的片段,就是在桑桑生病的时候

  纸月来向桑桑告别,她送给了桑桑一个书包并说:“这个书包是我妈妈做的,它可以用好久好久”她在说好久好久的时候语气很重,因为她知道以后可能再也见不到桑桑了。在此之后的第一天、第二天、第三天甚至于以后的很久纸月都没来上学了。再后来有人在江南小镇回来后告诉他们在那里看到了纸月和她的父亲在那里生活,后来桑桑的病好了,他在这里的六年也就结束了,而桑乔也因为工作调动带着全家人离开了油麻地,自此以后桑桑的童年结束了。

  读完这本书后,我觉得生活中的酸甜苦辣,需要我们一点一点的去品尝。

三年级读后感2

  《大森林里的小木屋》和《草原上的小木屋》这两本书是姊妹篇,它们都是美国作家罗兰·英格斯·怀德的作品。罗兰从65岁开始写作,花了十年左右的时间写了9本书,这套系列书都是根据罗兰早年的真实经历写的。不过,我只买了其中精彩的两本。

  《大森林里的'小木屋》说的是作者小时候和爸爸、妈妈、姐姐和小妹妹,一起生活在大森林的一幢小木屋里。一年四季,大自然景象变化无穷。爸爸打猎、种地,妈妈料理家务、照料孩子,他们自己生产需要的物品,生活虽然简单但充满快乐。

  《草原上的小木屋》讲的是罗兰七岁时,全家离开了大森林,坐着大篷车,历经艰难来到了大草原上。他们又建起了自己的小木屋,开荒种地、打猎,遇到很多危险,后因为印第安人保护区不向白人开放,他们又依依不舍地离开了大草原。

  罗兰一家之所以能战胜险恶的环境,健康生活在的大森林里和大草原上,是因为他们具有战胜困难的勇气和百折不挠的精神。他们吃的住的几乎都是自己生产的,他们还经历过野兽的袭击、草原大火、疾病、严寒、印第安人的骚扰等各种磨难,但都没有放弃拓荒,仍是顽强地生活了下来。要是换了我们这些人,恐怕早就忍受不了、逃跑了。

  虽然生活艰辛,吃的很简单,住的很简陋,但是他们依然感受到了幸福。他们一起干活,分享劳动果实,感受到了幸福;他们一起战胜困难,感受到了幸福;他们一起讲故事、拉琴唱歌,感受到了幸福;让我印象深刻的是,每逢圣诞节,小孩们收到的礼物虽然十分简单,但她们感受到了巨大的幸福。这让我感到,财富和幸福并不是直接划等号的。

三年级读后感3

  皮皮家的果园的确不错,不仅有花有草,还有一棵神奇的大树,在离地几米的.地方,分开两杈,交叉的地方像个绿色的小树屋。她邀请朋友们到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是,他们发现了一个深深的树洞。皮皮不小心掉进了树洞地牢,还从树缝里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙,两个小伙伴听后乐得发疯,急不可待的搬来了梯子,勇敢的下到了洞底,他们还在洞底想好了捉迷藏时捉弄人的妙计,实在是太高了。

  读了这些使我想起来我也有爬树的经历,只可惜树上没有树洞。要是能让皮皮邀请我去她的树洞里做客,该有多好啊!

  成语急不可待:急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。如:清·蒲松龄《聊斋志异·青蛾》:“逆害饮食,但思鱼羹,而近地则无,百里外始可购致。时厮骑皆被差遣,生性纯孝,急不可待,怀赀独往。”又如:八大金刚有点急不可待。——曲波《林海雪原》十七

三年级读后感4

  今天,我读了一本书,这本书的名字叫《漂亮老师和坏小子》,这本书我看了后觉得非常幽默风趣。书的作者叫杨红缨,她是专门写儿童故事的作家。

  《漂亮老师和坏小子》的主要内容是:一个漂亮的'女大学生米兰,在偶然的一次机会中,被聘为白果林小学六(3)班的班主任。从而认识了H4组合,肥猫鲁云飞·兔八哥战小欧·米老鼠米奇·豆芽儿黄豆豆和别的同学们,米兰会跳芭啦芭啦舞,她海带领着全班同学跳芭啦芭啦舞,米兰还教一个新学生”打架“,来捍卫自己的尊严。说谎话到H4家送无人知晓的偏方,在自己生病的时候为了让学生们看她最好的一面,居然在上课前化妆,还让同学们在毕业考试前踏青!

  这本书让我知道了:学生们的使命是读书,可是也不能那么死板,该玩的时候还是要玩,当然了学习是最重要的。

三年级读后感5

  你相信罐头里会有小孩吗?答案是:有!你一定很惊奇吧?

  在《罐头里的小孩》这本书里,巴托洛蒂太太就收到了快递送给她的,一个从罐头里出来的小孩,他叫康拉德。康拉德是一个人造小孩,他不论是相貌还是品行,都符合父母眼中完美小孩的标准。但是,完美小孩康拉德太优秀了。虽然老师们都喜欢他,但是同学们觉得他不通人情事故,对他是又妒忌又排斥,只有小女孩基蒂把他当好朋友。

  正当康拉德越来越爱他的家庭时,制造他的工厂要收回被送错地址的康拉德。巴托洛蒂太太和小女孩基蒂打响了“康拉德保卫战”,她们教康拉德怎样变成一个普通的孩子,终于让他成功留在了这个家庭。康拉德由一个十全十美的小孩变成了一个金无足赤,人无完人的.普普通通的孩子。

  看完了这本书,我觉得人要懂得生活。好孩子不仅要学习好、品德好,还应该懂得生活,就像妈妈常对我说的:一个人的情商很重要!康拉德没有懂得如何生活,结果让同学们排斥他。我很喜欢这本书的封面上印的那句话:做真正的好孩子,有时并不需要太完美!我们不要做另一个康拉德,要善于和别人交往,学会沟通。

  我也想对所有的爸爸和妈妈们说:“每个孩子都是一个独特的个体,孩子是不能够从一个模子里面刻出来的。我们不喜欢做完美小孩!”

三年级读后感6

  今天我读了《十万个为什么》的第一栏目:生活百科。

  我知道了有很多,比如:为什么刚洗完澡穿衣服特别费劲?原来是因为人出汗时,衣服就会紧紧地裹在身上,觉得很不舒服。刚洗完澡穿衣服时,衣服也在往身上裹,不好穿,水对衣服和人的'身体都有附着力,如果衣服和人的身体都试了,水就像糨糊一样,把他们粘在一起。所以,这是穿这件衣服就特别特别费劲……

  我读了生活百科,我知道了生活中一些要注意的地方。生活中处处都是学问,只要你留心就会发现。如果你不知道你提出的问题是什么原理,就请看看《十万个为什么》吧!

三年级读后感7

  看了这本书不禁吃了一惊,我很喜欢猫,从没听说过活了一百万次的猫,猫发生了许多故事,我才明白这是一篇童话而已,想要告诉我们的真谛。 这个故事讲的是:有一只虎斑猫,他死了一百万次,又活了一百万次。他已经不太在乎死了。

  他活这时,受到了一百万个人的宠爱,他没有受宠若惊。死了后,又有一百万个人为它哭过,他一次也没有哭。他的主人很多:国王,水手,小女孩,术师,小偷,老太太·········· 但最后一次,它离家出走,成为了一只野猫。躺在路上,穿进小巷,欣喜若狂。许多的母猫都想成为 它的新娘。虎斑猫骄傲地说,他自己是死了百万次的猫,很了不起。群猫中只有一只白猫看都不看虎斑猫一眼,原来她是美丽的清高猫。虎斑猫呆在她身边,他们俩生了许多小猫,过着幸福的生活。小野猫们长大了,清高猫和虎斑猫老了。

  终于有一天,白猫躺在虎斑猫身边不动了,他死了。这是任何人看了都会感动,感伤的画面:那只美丽的白猫和哭的虎斑猫。当心爱的白猫死去时,它宁愿死去,因为对它来说,没有了爱,再 活下去还有什么意义呢 !虎斑猫搂着死去的白猫嚎啕大哭,不,是绝叫。这只死了一百万次都没有哭过的野猫,终于张开大嘴放声动哭了!他是在为无法挽留爱人的生命而悲伤。虎斑猫的眼泪大滴大滴地落下来,他哭了很久很久。最终,他的哭声停止了,他也静静地躺在白猫身边一动不动。他在也没有起死回生过。其实,喜欢也喜欢过了,虎斑猫满足了。人生中有很重要的`人,就像文中的白猫。学会了珍惜,比寻找更难。原来一个人不甘心死去,想了再活,也没有太多期望,对于我们来说,这些很少的,也许现在真在自己的日子里,生活中,在家里,在桌边。你看见了没有呢?那只美丽的白猫。

三年级读后感8

  在这一星期一间,我读了一本书,名字叫《城南旧事》。这里面的内容很吸引人,下面,就由我来给你们讲一讲这里面的.故事以及我的感受吧!

  内容:林海音小时候名字叫英子,妞儿每天都会去小店里打油和醋。有一天,店里的小二把醋打来了,拿在手里,并调戏着妞儿说“小妞”給爷爷唱一段,爷爷把醋给你!“看着那刚打的醋都快洒了,妞儿也快哭了。英子一把把醋给夺过来,并对小二说”凭什么“!就这样,英子和妞儿认识了。

  我渎了这篇课文,知道了做人要助人为乐,路见不平拔刀帮助。

三年级读后感9

  国庆节在家我全神贯注地读了一本书,名《爱丽丝梦游仙境》,这本书是刘易斯·卡罗尔写的,读后我深有感触。

  故事讲的是爱丽丝在一个秋高气爽的中午与姐姐读书时,做了一个奇怪的梦,她掉进了一个很深的洞里,并且来到了一个大厅。意外地走进了书中的世界.爱丽丝看见桌子上有一把小金钥匙,还有一扇小门,可是她太大了,进不去。于是她看见地上有一个瓶子,上面写着“喝我”。结果她就喝了变的`很小,可她却又拿不到桌子上的钥匙了。这时,她又看见有一块蛋糕上面写着“吃我”。爱丽丝就吃了,又变得非常大。有一只兔子进来,却被爱丽丝吓跑了。爱丽丝戴上了白兔掉下的手套,结果又变小了,她就哭了。她的眼泪变成了池塘,很多动物都来游泳。爱丽丝又遇见了壁虎比尔、碰到了毛毛虫……又参加了坏王后的棒球大赛。坏王后用活仙鹤当球棒,用活刺猬当球,用士兵的手脚当球门。在那个梦境里,她经历了许许多多奇怪的事。当爱丽丝睁开眼睛时,才发现自己在做梦。

  这本书我看完后,觉得爱丽丝能遇到那么多奇怪的事好幸福,尽管这是一场奇怪的梦。同时我也非常喜欢爱丽丝这个勇敢的女孩,我觉得她很坚强地面对困难和对抗王后的统治。在面临困难时,她没有哭,而是抬起头来克服一切困难,从困境中逃了出来。读了这本书,我决心勇敢地面对生活,学习爱丽丝坚强的品格,继续努力前进。

三年级读后感10

  今天我读了一篇文章,名叫《程门立雪》,开始我不知道为什么要立雪,读完才知道这里面的缘由。

  原来是杨修读书遇到了疑难,于是他约了他的好朋友一起拜访程颐,让他帮杨修解答疑惑。可是那天下了大雪,程颐老人家正在午休,为了不影响他的休息,就站在门口等候,当程颐醒来的时候,地上的雪已经积了厚厚一层,发现两人在门前等候,衣服已经湿透了,十分感动,给他们解答了疑问。

  杨修不顾大雪纷飞的严寒天气,在老师门口站着侯教的行为,是尊重老师的表现,尽到了应尽的礼节。杨修求知的.迫切和尊师的行为是我们学习的榜样,同时我也明白了杨修后来成为一个文学家的原因以及做人的道理。

三年级读后感11

  早晨,我拿起书柜里的一本书,津津有味地看起来,不过最吸引我的还是《一杯牛奶的价值》这个故事。这个故事主要讲的是:一个贫穷的小男孩为了攒够学费。挨家挨户地推销商品,劳累一整天的他此时感到十分饥饿,但摸便全身只有一角钱。他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位小姑娘走出时,小男孩就有点不知所措了。那个男孩没有讨饭吃,而是要了一口水,那个女孩却端来一杯牛奶给他。小男孩喝完牛奶后说了声:“谢谢。”就走了。过了几年那位女孩生了重病,当年的小男孩变成了大名鼎鼎的医生,他也参加了医治方案的制定。等他知道病人是给他喝过牛奶的恩人时,就细心地照顾她起来,经过努力,手术成功了,小女孩获得了重生。当了医生的男孩还替当年的`女孩付了全部医疗费用,并签上字——“医疗费=一杯牛奶。”

  看到这里,我有一种想流泪的感觉。这个故事让我懂得了赠人玫瑰,手有余香的道理。因为助人为乐是一种无私的奉献与爱心,同时也让我懂得了要关心和爱护身边的每一个人。

三年级读后感12

  前几天,我读了一本以前梦寐以求的好书,书名是《钢琴小精灵》,读完以后我感受颇深,让我给大家讲讲吧!

  书中主要讲了丹妮尔不爱练钢琴但被迫天天练,在有一次练钢琴时听见钢琴里面有响动,便探进头去张望,发现里面有一个小矮人,它就是钢琴小精灵克雷探多,它以音乐为食,为了让钢琴小精灵吃得饱饱的,丹妮尔便开始努力弹琴。过了一段时间,克雷探多告诉丹妮尔它与家人分开的事后,丹妮尔便帮助克雷探多找回家人并给它找到了一个非常好的归宿。

  想一想自己不也和以前没有遇到克雷探多的丹妮尔一样吗?我也不愿意练钢琴,可自从读了这本书后,我想象着我的钢琴里也住着一个小精灵所以我便天天努力练钢琴,记得有一次到了练钢琴的时间我发现一个动画片特别好看,便想看动画片可刚打开电视机,又想到那个可爱的“小精灵”是不是还在挨饿呢?一想到这里我就不想看电视了,马上跑到钢琴前自觉地练起来,似乎自己的`琴里也有一个可爱的小精灵,正吃着我给它的“晚餐”,想到这里我便加倍努力地练习起来,因为我怕他的“晚餐”不可口,它吃不饱,那可就不好了!钢琴小精灵是不能受折磨的,可不能让它生病了。每次练琴时,我都这么想,让自己更加认真地练琴,认真地看琴谱,减少出错音。

  我相信,以后有了钢琴小精灵的帮助,我的钢琴水平一定会大大提高的,这些一定要感谢一个“人”那就是我想象中的钢琴小精灵!

三年级读后感13

  孩子是家里的宝贝、父母的希望、社会的接班人。如何教育好自己的孩子,对每个家长来说是一个棘手的问题。面对如今的孩子,他们要求多、想法多、行动多、天马行空的问题多,令我不胜其烦,常常会使出中国式家长的专制,直接命令他做我认为对的.事,不准他做这些那些事,全然不顾孩子的感受,不从他的角度看问题。孩子没有自由选择的余地,只能委曲求全的照做,经常免不了“反抗”,使很多事情适得其反。

  通过阅读老师推荐的《父母课堂》,我明白很多了,其中2012年11月这期“我们到底需要什么样的家庭教育”一文,我感触颇深。让我懂得了“宽严有度是真爱;权威、民主的教育是科学的教育方式;教育要符合孩子的个性特征。”

  我静下心来反思自我,对自己的部分错误教育方式感到震惊,决定修正自己的教育方式。从现在起,在做事前多和孩子沟通,了解他的想法,在一定的原则下让孩子自己做选择,不做“包办父母”。对孩子有兴趣的事和物,自己先了解、学习,不武断的否定,理解和尊重他的爱好。以身作则,严格要求自己,树立威信。端正自己的心态,不功利化教育。总之,像文中所说的“严而有格,松而有度”。

  老一套的教育方式真的有些行不通了,我会以《父母课堂》为老师,不断提高自己的综合素质,做个与时俱进的家长。

三年级读后感14

  这几天,我看完了《奇妙的数学王国》。这是一本非常好的的书,它可以把奇妙的数学知识带到书里,让我爱不释手。其中,让我印像最深,也让我觉得最好看的是《大灰狼赖账》。

  故事是这样的:猴法官知道了蛋糕被抢事件,就先去找了拿得最多的`狼。他到了狼的家,看见狼胖了许多,说:“你吃了蛋糕应该付别人钱呀。” 狼听了装作不知道拿了几块,无法付钱。这时,小羊说:“我爸爸说你拿了28块。”“不可能,决没有这么多。”狼狡辩道。“那你说拿了几块?”“我想跟小羊岁数一样多。”“我们家几代人岁数加起来有一百多岁。”羊爸爸说。猴法官听了以后,用了巧妙的方法算出狼拿了几块,得出38块。狼听了,非常后悔,可他连3块也买不起。猴法官就给他应有的惩罚。

  这件事情告诉我们不要做坏事,不然会受到惩罚。我还觉得猴法官清正廉洁,机智聪明,是个很好的法官。以后,我一定要学好数学,做一个跟猴法官一样的数学小天才,能人。

三年级读后感15

  《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭的理由为名,生出一计,让诸葛亮在三天内造出十万支箭,这在当时是完全不可能的。从中可以看到:周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而,机智过人的`诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,三天就顺利完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破灭,从而进一步揭录了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

  我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。要做像诸葛亮那样神机妙算、聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。

  至于周瑜,我想对你说:“当别人比自己厉害的时候,并不是想方设法地,要把其置于死地。你应该把他定为自己的目标,不断地努力,战胜他才对。记住‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。’”

  读了《草船借箭》,我不由得想起了自己。嫉妒的心理不是也有吗?有时自己考试成绩不好,虽然也去分析原因,找错在什么地方,但是往往希望取得好成绩的同学,在下次考试中也出个差错,好和自己拉平。事情虽小,但也是不健康的心态,回想起来,是多么惭愧呀!

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