《中国古代寓言故事》读后感

时间:2024-06-14 12:15:12 读后感 我要投稿

《中国古代寓言故事》读后感【实用】

  当看完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的《中国古代寓言故事》读后感,希望能够帮助到大家。

《中国古代寓言故事》读后感【实用】

《中国古代寓言故事》读后感1

  《中国古代寓言故事》这本书中聚集了古代的一些寓言精华。寓言的意义就在于每个寓意,寓意就是每个寓言告诉读者的道理。我每读完一个寓言故事,都会细细品味它的寓意,所以读完这本书后,我就懂得了许许多多的人生大道理。

  这本书不像其他寓言书,它的故事后面并没有直接写明寓意,而是让读者自己去慢慢品味,这样就可以使读者的理解更加深一层。使道理刻进心中。

  在这本书中,我最喜欢的故事是《亡羊补牢》。虽然是一个小寓言,但读了以后,我却明白了对自己的错误不能忽视的深刻道理。

  这则寓言主要讲了以前有一个放羊的人,他家的羊圈破了,狼从那儿钻进去叼走了一只羊,邻居劝他快点把羊圈修好,主人却不以为然。第二天狼又叼走了一只羊,主人后悔了,赶紧把羊圈修好,从此他的羊再也没有丢过。读了这则寓言,我想到了在我们的生活和学习中,犯了错误不能不以为然,要及时改正。如果小错误出现在大问题上,那么就会带来很大的'影响,读了这则寓言我明白了,学习工作中出了差错,应该设法尽快补救,否则你可能会终生后悔莫及。

  书中的还有很多类似的一个个小故事,它们都充分地表现出了古代劳动人民的智慧。我想,这些故事一定是老百姓们一传十,十传百才创造出来的吧,每个故事都体现了中国的风格,值得大家去阅读!

《中国古代寓言故事》读后感2

  我喜欢课外书,最喜欢看《中国古代寓言故事》,书中每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理。

  书中我最记忆犹深的寓言故事是《守株待兔》,故事的.原文是:宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,登复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”这则寓言告诉我们:“生活中有很多事情都是偶然发生的,我们不能把偶然的事情当成必然要发生的事,不要抱着侥幸心里,妄想不劳而获。虽然这些寓言都只是人们编造出来的,但却又让人觉的无比真实,从中的道理十分耐人寻味。

  读完这本书后,更让我感受到中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。

《中国古代寓言故事》读后感3

  阅读是一盏明灯,会照亮人生的路。每次走进书店闻到浓浓墨香味扑来,看到书架上各种各样的书籍,我都会爱不释手地翻阅着。

  “杞人忧天”、“抱薪救火”、“一叶障目”等等,“哇”这么多的成语也太有意思了吧!看到《中国古代寓言故事》,我就深深地被这本书的内容所吸引,发出了惊讶的感叹!其中最让我印象深刻的`一个寓言故事是“长竿入城”。

  鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来拿着它,不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,实在想不出办法来了。一会儿,有个老人来到这里说;“我并不是圣人,只不过是见到的事情多了,为什么不用锯子把长竿从中间截断后进入城门呢?”那个鲁国人于是依照老人的办法将长竿子截断了。这个故事既嘲笑了执长竿的鲁国人,笑他不知变通;更嘲笑了锯竿入城的老人,笑他自作聪明,不懂装懂。所以在生活中,我们可不能像文中的鲁国人那样不知变通,应该多动脑筋、多角度思考问题;更不能像那位老人一样,自以为是的教导别人,给人胡乱出主意,影响别人正确判断。

  《中国古代寓言故事》不仅有寓意深刻的故事,还有精美的彩色插图,令经典情节完美呈现。让我们在阅读文字的同时,感受身临其境般的情节描绘,增加了我们阅读的兴趣。比如插图“掩耳盗铃”那个爱占小便宜的年轻人一手捂住耳朵,一手伸手摘铃铛,那蹑手蹑脚形象的画面让我哈哈大笑。像这样有趣的插图还有很多,你想不想在阅读书籍的同时,一起感受插图的乐趣呢?

  妈妈告诉我,我国古代寓言故事源远流长,博大精深。里面的小故事虽然篇幅很小但都是来源于生活。是呀!阅读《中国古代寓言故事》不仅让我懂得了寓言故事的道理,带给我读书的乐趣,更有利于我们小学生获取生活的经验,掌握学习的技能。

《中国古代寓言故事》读后感4

  先简单介绍一下这本书——《中国古代寓言故事:有声注音版》,这本书其实是一个系列的其中一本,整个系列的名字叫:《中国传统故事系列套装书(古代寓言。民间民俗。历史名人。古代神话)有声注音版(汉竹)》(这是当当搜索中的),一共是四本书,包括本书古代寓言、还有民间民俗、历史名人以及古代神话。可以说这一系列对于给孩子普及中国的传统文化是一本比较基础的一套书。本书的主编赵家栋是南京师范大学文学院副教授,有过多部著作,所以这本书也是他比较成熟的作品了。

  下面来介绍这本书,《中国古代寓言故事:有声注音版》,先说他的适用年龄,应该是6岁以上的宝宝,能够懂得书中故事的大概意思的。这本书的质量可以说是没的说了,就主要讲讲内容吧。这本书是有拼音注释的,这对于刚刚上小学的孩子来说是很实用的',可以锻炼自主学习的意识;接着谈谈这本书内容,这里一共有100多个寓言故事,包括咱们耳熟能详的刻舟求剑、狐假虎威、东施效颦还有滥竽充数等还包括一些我比较陌生的寓言像鲁侯养鸟、关尹子教箭、非其父不生其子等等,不仅扩展了孩子的知识储备而且对于我来说也是增长了新的知识。

  再谈谈它的格式:题目、注音、寓意点播(这些是比较常规的)、它比较吸引我的是亮点一是有释义,对一些孩子比较不懂的生词像下里巴人、阳春白雪这样的都有注释,另外就是结合现在二维码技术可以边听音频边看书,或者是在不方便看书的时候听音频,这对于有时候开长途车旅游的途中,我就可以打开音频给孩子播放这里的故事,记载途中不无聊也能增长知识就算劳逸结合吧。

  总的来说,这本书的设计比较合理,内容也很满意,暂时我没有什么感到不足的地方,再翻看看其他三本书,在总的做一个评价吧,这本书还是比较推荐的。

《中国古代寓言故事》读后感5

  寓言讲求比喻,是常常采用拟人化的表现手法说明某种道理的文学样式,文体特征上结构简短、形象鲜明、艺术手法夸张。在古今中外的寓言作品中,用比喻说话,用拟人化的手法赋予生物或无生物以人的思想、感情、动作和语言,借以阐明某种道理,或讽刺某种社会现象,是共同的特点。

  我国古代的寓言故事,形象非常鲜明生动、主题的寓意非常深刻,在文学性中寄寓着丰富的生活哲理,这是我读了《中国古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南辕北辙》等等脍炙人口的寓言,里面包含着很深的人生体验和生活哲理。在《买椟还珠》这则寓言中,本来主要买的是“椟”中的“珠”,却买“椟”还“珠”。舍弃了最重要的东西,选择了无足轻重的`东西,这种在生活中经常存在的现象,通过这个寓言很生动很形象地表现出来了。再如在《井底之蛙》中,通过青蛙与东海大鳖的对话和行为,说明人生的天地是十分广阔的,人不要为周围的有限的环境所拘囿,应该目光更远大一点。

  在《中国古代寓言故事》中,驴子是蠢笨的形象,老鼠是贪婪的形象,猴子是机灵的形象,狐狸是狡猾的形象,老虎是横暴的形象,蚂蚁是狂妄之徒,蝙蝠是骑墙派,如此寓意,既符合动物的体貌行动特征,又包含着耐人寻味的生活道理,真是独具匠心,别出心裁。

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《中国古代寓言故事》读后感6

  我看的是一本名叫《中国古代寓言故事》的书,里面的故事篇幅都不是很长,但每一个故事都讲述了一个深刻的道理。

  在所有的故事中,我最喜欢的.是囫囵吞枣这个故事,它讲的是一个年轻人在大街上一边吃枣一边吃梨的故事,年轻人听了一个老人的话,吃枣对牙齿不好,吃梨又对胃不好,年轻人听了,把枣直接吞了下去,而梨只咀嚼了几下,便吐了出来,老人看了,摇了摇头,便转身走了。这个故事告诉我们,不是任何事都能做得两全其美的,就好比囫囵吞枣一样。

  这本书里的每一个人物,每一个故事都告诉我们一个深刻的道理,而且总能发现新的知识和智慧。就好比守株待兔就是一个有趣的小故事,它告诉我们,像这样靠运气,还不如自力更生呢!

  看完这本书,我受益匪浅,里面的道理让我一生受用。

《中国古代寓言故事》读后感7

  原本,读者本书的目的,只是为了积累知识,写好中考语文作文得高分,但渐渐的,我发现了它的价值,透过这本书我深刻的认识到读者本书的初衷是狭隘的。

  我怎么没想到要为自己留一道缝隙呢,反而只是为读而读。读书的目的'是为了守护自己的灵魂,为心灵留下自由舒展的空间啊。《中国古代寓言故事》是由许多有趣的小故事组成,这些有趣的小故事简单易懂,但却令人回味无穷。

  ”揠苗助长“告诉我们:自然界万物的生长和社会的发展都是有自己的客观规律的,只有遵循规律去办事才能取得成功。如果急于求成违反了客观规律办事,结果只会适得其反。”画蛇添足“使我明白做事不可多此一举,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙。无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是。《对牛弹琴》这个故事告诉我们对不懂道理的人讲道理,是白费口舌。说话不看对象是不可取的,对蠢人讲道理也是不可取的。”刻舟求剑“使我明白了世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。人不能死守教条。情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。

  一次经历总是挥之不去,甚至那段时间还有些迷惘,不知所措。我满怀信心,甚至抱着必胜的信念参加了浦口区第五届运动会。作为校田径队的主力,我身先士卒,冲锋陷阵的参加了2个个人项目,2个集体项目。转瞬的100m我看着遥不可及的小组第一名,我欲哭无泪,算了,400m一定能取得好成绩的。没错,400m的跑到大半圈跑完了,我回头望了望,小组成员都被我甩掉了,我看着胜利在握的重点和遥遥无期、被我抛之脑后的同学们,我懈怠了,脚步也沉重了,我深知这小组第一名是毫无疑问的了。决赛名单出来了,为什么没有我,原来我只和第8名差0.09秒,她却进了决赛。我欲哭无泪,当时我只知道我的原因在于轻敌了,就像一只井底之蛙没有分清真正的对手,就认为自己所在的地方是大海呢。知道读了这本书,我才认真思考我的错误。就像书中的一个故事”心不在马“一样,赵襄王向王子期学习驾车,不久就和王子期比赛,赵襄主换了三次马,三次都落后了。赵襄主说:“你教我驾车并没有把真本事全传给我。”王子期回答说:“真本事都教给您了,是您使用的不恰当。人的注意力要集中在马上,这样才可以加快速度达到目的。现在国君您在落后时就一心想快点追上我,跑在前面时又怕被我赶上。其实驾车比赛这件事,不是跑在前面就是落在后面。?而您不管是跑在前面还是落在后面,都总是把心思用在和我比赛输赢上,还有什么心思去注意马呢?。”哦,我终于领悟到我们无论做什么事,都要专心致志,集中精力,掌握要领,不计功利,努力将每一件事情做好。如果过于患得患失,为名利所累,往往会事与愿违,把事情的结果弄糟。如果赵襄主不在意结果,抛弃杂念,集中精力,全身心地去驾驭马车,结果就不同了。我相信,无论做什么事,都要专心致志,努力将这件事做好才能不留遗憾,又何必事后痛哭流涕呢。

  我喜欢这本书,它教给了我许过人生的道理和生活启示。它是我的良师益友。

《中国古代寓言故事》读后感8

  我看了《中国古代寓言故事》这本书,发现里面有好多精彩万分的寓言故事,例如《拔苗助长》、《愚公移山》《塞翁失马》、《守株待兔》、《刻舟求剑》等等,其中我最喜欢的是“曾子杀猪”。

  曾子杀猪是讲古代有一名伟大的思想家叫做曾子,一天,曾子的妻子去买菜,她的孩子一定要跟他去,但她家离集市远,带上她的孩子不方便,于是便说回来之后就杀猪给他吃,但是回来后妻子并没有杀猪给孩子吃。曾子从外面回来后知道了这件事,立即拿起刀准备杀猪,他的妻子拦住他说,只是开玩笑哄孩子的,曾子却说开玩笑也就是教育孩子们欺骗别人,因为他们还小,不懂得什么是道理,小孩子的品德要从小培养,你这样只会毁了他们一生!说话算话,是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪虽然保住了,却会在孩子纯洁的'心灵上留下不可磨灭的阴影,曾子的诚实守信,说到做到的品质,是值得学习的。

  寓言故事往往通过一个小故事来讲述一个做人的道理,在学习知识的同时也能学会一些道理,我觉得这本书值得一看,是一本好书。

《中国古代寓言故事》读后感9

  在我们中国古代的寓言——《中国古代寓言》中有一篇非常引人注目的成语故事《杞人忧天》,想必大家都看过吧,今天就由我再来讲一讲,分享一下我自己的想法。

  他最早出自《列子》,主要讲述了一个人总是在家里边胡思乱想,在想天会不会塌下来?地会不会陷进去?太阳、月亮、星星会掉下来吗?掉下来会伤到人吗?他一直为这些问题而苦恼,终于在一个月高风黑的晚上,一个学识渊博的.学者为他解开了困惑很久的问题,那个人从此以后变得豁然开朗,积极向上。为啥他前后会发生如此大的转变呢?

  寓言故事虽然短小,但其中的道理却较大,值得我们认真学习。我认为正是这个人的心态发生了较大的转变,使得他在面对一些问题时能积极改正,勇敢迎接。这个故事告诉我们的道理是:我们不能去忧虑那些不切实际的事物。

  我有时候也会有这样的想法,例如:开始前一直担心自己会考不好,忘做题甚至很多题不会做……想想就可怕想要放弃。忽然我的耳旁响起了语文老师的声音:别怕,要对自己有信心。对,只有心态正确任何疑难杂题都可以迎刃而解。就像自信是最有力的法宝能战胜一切。

《中国古代寓言故事》读后感10

  古代寓言按照思想内容,又可以概括成三类。 第一类是以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理,不仅给人以美的享受,而且给人以智慧。我国自先秦开始,就出现许多哲理性很强的寓言,形成中国古代寓言的一大特色,其中有许多闪耀着朴素唯物主义或辩证法的思想光辉。如《杞人忧天》说明天不过是积聚起来的气体,没有什/z,地方没有气体;地不过是土块积成的,土块塞满了四方,没有什么地方没有土地。因此,凭空怀疑天地将要崩坠的想法是毫无根据的。 第二类是具有“劝善惩恶”性质的,其中也有许多给人以积极的.启示。《啮镞法》说明心术不正;为一己私利不惜伤害恩人是很卑鄙的。这一类故事当中也有一些消极因素,如宣扬安分守己、因果报应的陈腐观点,对于这些我们应该善于鉴别,给予必要分析和批判。 第三类是“揭发伏藏,显其弊恶”,具有讽刺性的意义。其中有些是针对时政,痛斥恶俗陋习的,在一定程度上暴露了封建社会的黑暗和腐朽。《强取人衣》揭示出世上恶人的巧取豪夺和残忍;《猫祝鼠寿》嘲讽了伪善者的虚情假意;《争雁》斥责了那种崇尚空谈,进行毫无意义的争辩的风气;《迂儒救火》表现出拘守封建礼教的迂腐可笑。 古代寓言按照思想内容,又可以概括成三类。

  第一类是以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理,不仅给人以美的享受,而且给人以智慧。我国自先秦始,就出现许多哲理性很强的寓言,形成中国古代寓言的一大特色,其中有许多闪耀着朴素唯物主义或辩证法的思想光辉。如《杞人忧天》说明天不过是积聚起来的气体,没有什/z,地方没有气体;地不过是土块积成的,土块塞满了四方,没有什么地方没有土地。因此,凭空怀疑天地将要崩坠的想法是毫无根据的。

  第二类是具有“劝善惩恶”性质的,其中也有许多给人以积极的启示。《啮镞法》说明心术不正;为一己私利不惜伤害恩人是很卑鄙的。这一类故事当中也有一些消极因素,如宣扬安分守己、因果报应的陈腐观,对于这些我们应该善于鉴别,给予必要分析和批判。

  第三类是“揭发伏藏,显其弊恶”,具有讽刺性的意义。其中有些是针对时政,痛斥恶俗陋习的,在一定程度上暴露了封建社会的黑暗和腐朽。《强取人衣》揭示出世上恶人的巧取豪夺和残忍;《猫祝鼠寿》嘲讽了伪善者的虚情假意;《争雁》斥责了那种崇尚空谈,行毫无意义的争辩的风气;《迂儒救火》表现出拘守封建礼教的迂腐可笑。

《中国古代寓言故事》读后感11

  最近,我读了一本书,叫《中国古代寓言》,它让我明白了很多深刻的道理。其中,我印象最深刻的是《守株待兔》。

  这个故事主要讲了,一个农夫自从在田里捡到撞死的兔子后,就一直守着树桩等兔子,田地都荒废了。

  我觉得他太傻了,把偶然发生的事,当成是会经常发生的事。这就像我的妹妹,她有一次考了个满分,得意忘形,之后就一直在玩,还总是四处跟别人炫耀自己的成绩,却不再踏实学习。结果,又一次考试,她只考了八十分。农夫的'故事,和妹妹身上的真实事例,让我明白了一个道理:对意外的收获不要有侥幸心理,更不要把生活的希望寄托于不劳而获和好运气,只有勤勤恳恳,才能过上真正的好日子。大家可不要像农夫和我的妹妹一样哦。

《中国古代寓言故事》读后感12

  故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树尙的果实。侑一年,桃金娘树尙的果实还没侑成熟,鸫鸟便每天跑桃金娘树尙唱歌:"美好的生活呀就要來临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。"就這样鸫鸟每天都去,每天都唱。一茖猎人发现了,便守候在那。等果梳出,鸫鸟每天都來吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:"桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……"

  這则寓言让我們明白了,不要过于贪恋某种事物,這样会让我們葬送掉性命的`。要目光远大,不能像鸫鸟那样鼠目寸光,否则,当你完全沉浸在其中的时候,不幸将会降临。

  這就跟我們一样,一茖学生如果过于贪恋游戏,每天背着老师家长去网吧,一玩就是一整天,這样下去一定会损失惨重:一会浪费金钱,家长辛辛苦苦挣來的钱全都被你用在打游戏尙,值吗?二会用眼过渡,眼睛是心灵的窗口,太重要了!如果你不保护好眼睛,以后戴着茖多度的眼睛,成为了"小四眼",不累吗?三也是最重要的,沉迷于游戏中,你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光,好吗?

《中国古代寓言故事》读后感13

  寓言,就是把一些难以理解的寓意写成一个个故事,让人么去读懂。中国古代寓言故事收集了许多寓言,让大家只要读一本书,就可以明白许多道理。

  整本书中,讲的最多的就是要团结友爱,互帮互助。如《守纪律的.海鸟》这篇文章,里面讲了一种海鸟,这种海鸟很傻,还很笨拙,但他们重视一群一群活动,很守纪律,一起飞,一起睡,就连吃东西也一起吃,从不争先,所以,没人敢伤害它们,可见,团结友爱多么重要啊。

  此外,这本书还用《画蛇添足》告诉我们:不要把事干过头。用《亡羊补牢》让我们明白,做错了事,与其后悔,不如加以改正,做得更好……

  这本书里还有许多故事,许多寓言,这都是古人智慧结晶,让我们去好好读一读吧!

  中国古代寓言故事读后感7

  在丰富多彩的寒假生活里,我读了《中国古代寓言》这本书,里面有好多故事,比如说,“画蛇添足”、“五十步笑百步”、“叶公好龙”、“愚公移山”等,给我印象最深的是“五十步笑百步。” 这个故事讲的是有两个国家对战,打的非常激烈,一个国家被打败了,士兵们都纷纷丢盔弃甲,落荒而逃,有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的士兵,跑五十步的士兵说“你真没用,跑的那么快。这个故事告诉我们跑五十步和跑一百步都是逃跑,怎么能嘲笑别人呢?

  现实中告诉我的不要只看自己的功劳,不顾集体”画蛇添足”告诉我们,有时候做多余的事情有害无益,多此一举,反而会坏事。读完这本书,让我知道了许多有趣的事情每个故事都会告诉我一个道理,我以后要多读书。懂每个故事讲的道理。

《中国古代寓言故事》读后感14

  “这人可真可笑!”我大笑起来。

  这人?什么人?有这么可笑吗?你肯定会问,我说的可是书里的一个人啊!是哪本书?就是—《中国古代寓言故事》!

  《中国古代寓言故事》是告知我们很多道理的一本好玩的书。比如“拔苗助长”是告知我们食物的发展都有自己的规律,违反了规律,就必定失败。还比如“守株待兔”是告知我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百零一分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威严来占据地位的。还有,“大象和小花猫”告知我们再强大的人也有自身的弱点,再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你假如帮助了别人,别人也会帮助自己。“黔驴技穷”告知我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本事,不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。“庸人自扰”告知我们千万不要陷于毫无依据的忧虑之中。“因小失大”告知我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告知我们人要得到应有的.爱惜和常识。

  我最喜爱的文章是“蝉的新生”,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。渐渐的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的苦痛使它战栗。但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:“知了—!”;我喜爱这篇文章的缘由是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经验风雨,才能见彩虹。

  我太喜爱这本书了!

《中国古代寓言故事》读后感15

  我最近读了《中国古代寓言故事》,这本书中写了许多小故事,每个小故事看似很短,很简单,但都包含了一个个深刻的道理。

  记忆最深刻的有两则故事,一:“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河,突然,楚国这则寓言主要讲了,以前有一个放羊的人,他家的羊圈破了,狼从那儿钻进去叼走了一只羊,邻居劝他快点把羊圈修好,主人却不以为然。第二天狼又叼走了一只羊,主人后悔了,赶紧把羊圈修好,从此他的羊再也没有丢过,读了这则寓言,我想到了在我们的生活和学习中,我们犯了错误不能不以为然,要及时改正。有的`错误,我们不去改正,认为对我们没有什么影响,其实这种想法是错误的。如果这些小错误出现在大问题上,那么就会带来很大的影响,比如在森林里就会发生火灾,这会使我们国家遭到巨大的损失。学习上也是一样,在做练习的时候,如果只看结果,不看过程,到单元测试时,这样类似的题目就会白白丢很多分。所以我们练习时应该特别用心。读了这则寓言我明白了,学习工作中出了差错,应该设法尽快补救,否则你可能会终生后悔莫及。

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