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《盛夏》读后感
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编整理的《盛夏》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《盛夏》读后感1
《莎士比亚剧集》由四个经典故事组成——————罗密欧与朱丽叶，哈姆雷特，李尔王，奥赛罗。
罗密欧与朱丽叶这对恋人被家族恩怨牵扯，导致朱丽叶喝了一种药水，可以被误以为死了，她这样做是为了不被她父母把她嫁给别人，而罗密欧以为真的死了，伤心欲绝，喝了毒药死了，双方父母谴责不已，互相和解了恩怨。
哈姆雷特是一个王子，他的父亲被他的叔父和母后杀害，哈姆雷特走上了复仇之路，最后他复仇成功了，但是他自己也死了。
接下两篇故事都是以悲剧收场。
很多书都是以美好的结局收场，但是莎士比亚写的都是悲剧收场，他的悲剧别有一番特色。他写的每篇故事都非常充分的刻画每个人物，每个细节，每个对话，又用悲剧来体现社会上的种种美好，肮脏。像罗密欧与朱丽叶前几章有很多两大家族的纷争和恶俗地对话，其中又穿插了纯洁的爱情，还有恋人的苦难对比、衬托，让读者的心情也会随之高涨，最后用悲剧更衬托出家族纷争的黑暗，而在罗密欧和朱丽叶结尾两家人因为孩子的惨死和解，我认为莎士比亚这样写有收有放，还有一层意思是莎士比亚认为人心不会如此恶劣而写了和解，这个和解更能令人反思这对恋人的悲剧。
每个人心中都会有想要守护的东西，亲情、友情、自然如果这份守护的代价是牺牲一切，你有没有信心抵达终点？尘世的浮与沉，不过一念之间。岁月蹉跎，沧海桑田，我们的内心却始终要保持着清醒。爱是自由的，父母对孩子的爱更是超越一切，只有这种爱才会束缚理智，使他们冷静的大脑变的混沌不堪，父母作为守护者，可以牺牲一切，我们是被暖阳守护着的天使，父母希望我们不被卷入这光怪陆离的尘世，永远做一个天真纯净的孩子。奈何年龄的增长，心智的成熟，我们渐渐明白一切，面对父母的“牺牲”此时我们要做出怎样的选择？活在愧疚中，承受苦痛，亦或大步向前，守护父母的秘密？《盛夏方程式》中的川畑成实是幸运的，有拼命守护她的父母，她也是不幸的，她用逃避的方式自我安慰，我并不赞同……
已经不是第一次读东野圭吾的书了，在《嫌疑人X的献身》中，“神探伽利略”汤川学追求的唯有真相，而这年夏天，他没有止步于简单的是非善恶。如何在不让警方触及真相的情况下，让凶手得到应有的惩罚、无辜者尽量少受到伤害，逝者安息。对汤川来说，这是一道极难解的方程式。
在探寻真相的过程中，今年盛夏，这位理智稳重，不谙世俗的'帝都大学物理学教授，展现了颇有趣味的人情味。一个不相信大人的少年—恭平，遇上了讨厌小孩的汤川学，两人又无辜卷入一场“意外事故”实则是一起不折不扣的杀人案中。恭平初入人世，在毫不知情下，一个细微举动让他成为真凶的“帮手”，他是无辜的，他不应该为此承受代价与苦痛，他的人生轨迹不因就此改变。一向追求真相的汤川学选择守护他。
其实书中的每个人都有自己想要守护的东西，老刑警就是想守护16年前的真相；成实的生父仙波就是想守护自己的女儿，即使他的女儿在冲动下成了16年前的杀人犯，仙波也不惜牺牲一切为女儿顶罪；成实一心想要守护的玻璃大海，其实就是在守护生父心中的执念……东野圭吾的书依然是那样感性，即使是凶手，也让人恨不起来。
在汤川的守护下，恭平在这年盛夏学到了很多，从不相信大人不爱学习，到自己动手做实验，爱上物理爱上科学，在这起意外事故中，他不是孤单一人，他有汤川的守护与陪伴，不可谓不幸运。
在仙波的`守护下，成实远离尘嚣，茁壮成长，可生父却锒铛入狱，晚年十分凄惨，靠他人扶持住进临终关怀医院，就这也不愿打扰女儿的生活。成实一心想为父亲守护美丽的玻璃大海，可当汤川提出去东京再见他最后一面，而她却颤抖忍住眼泪，视线投向远方选择了回避，她这种逃避式的自我安慰，始终让我意难平。
海面上波光闪闪，海天交界处漂浮着鲜奶油一样的云朵，在每个人的守护下，这世间是那么的每秒与和谐。任何问题都一定有答案，任何动作都一定有缘由，但问题的答案不一定能马上推导出来。人生也是如此，现在无法立即回答出来的问题，将来我们可能还会遇到很多。每一次烦恼都有价值，没必要焦虑，很多时候为了找到答案，我们必须要成长，所以人类要学习，努力，不断磨练自己。
在这世间，我们每个人都是被人守护的小天使。我们的使命就是珍惜自己的人生。如果可以，请多奉献。
哈姆雷特的故事也是如此，莎士比亚将爱情、亲情、仇恨几个词汇聚集在故事中，写出复仇之路的曲折和牺牲，还表明了仇恨冷化了人的心灵，牺牲和付出是必要的。
悲剧才有生活的意义。
《盛夏》读后感2
一份浓浓的乡土情，一个懵懵懂懂的乡村少年，一个普普通通的梦想，造就了一个感人至深的故事——《盛夏的翅膀》。
本书的作者李维是一个来自云南边地彝族村寨的写作者。李维求学的时间是上世纪七八十年代，当时的社会，许多中原地区的孩子都不得不辍学，何况是贫苦的山里娃娃呢？在各种艰难境遇下发奋读书的少数民族孩子们，只好涉江水、攀悬崖，每天来来回回几次，只为能够背上书包走进教室，获得知识，走出大山。李维的求学路也是如此，所以在他获得成功后写出《盛夏的翅膀》，以告诉更多的人：在山里还有这样一群与天斗、与地斗，努力与命运抗争，敢于追梦的孩子！《盛夏的翅膀》讲述了乡村少年艾乐的故事。艾乐原本有一个虽一贫如洗却其乐融融的家庭，他们纯朴、善良又勤劳。但天公不作美，阿妈的病在每日辛苦的劳作下越发的严重，艾乐一心想要辍学为阿妈挣医药费，阿妈却撒手人寰了。几乎万念俱灰的`艾乐在乡亲们的万般劝慰下立志继续念书，走出大山，踏上了寻求梦想的道路。
书中令我记忆尤深的，是罗泊村各族人民的团结友爱。阿妈捡回的小鹿，艾乐年幼时的百家奶，送别艾乐的百家饭……其中的哪一种不凝聚着人们的真心真情！罗泊村的每一个人都是美好的，他们能够热心地互相帮助，有福同享，有难同当，就算有天大的祸事，大家一起扛！而在当今的社会里，人情似乎淡漠了许多，更多的是个人的埋头苦干，与别人的相互竞争与提防，人与人之间竖起了藩篱与围墙！纷乱繁华的世界里，我们被蒙住了双眼，看不见最真实的我们，最本真的自己，心底的情绪无法诉说，陷入了孤独迷茫和无助……如果我们能像艾乐他们一样，彼此真诚，彼此温暖，彼此支持，彼此助力，逐梦之路不是会更光明，筑梦的力量不是会更强大吗？
梦想是我们人生的目标，是我们前进的方向，是我们一生所求，可梦想难道仅凭个人就能实现吗？它需要自己的努力，老师的教诲，家人的鼓励，国家的重视！有了真正的梦想，人们才会团结；有了团结，梦想才会实现。一个人有了梦想，人生才会飞跃；一个国家有了梦想，社会才会进步；一个地球有了梦想，时代才会发展。
我闭上眼，思索着自己的梦想。梦想随着清风飘入蓝天，与其他千千万万个梦想团结在一起，编织成一幅宏伟的蓝图——中国梦！
《盛夏》读后感3
隆冬时节，在最新一期的《人民文学》上读到了《盛夏》，心头竟没有暖意，更多的是难以释怀的沉重。这是篇短篇小说，作者是吴江的青年女作家，李云。
盛夏，一对来自经济贫困地区的夫妇带着一双儿女外出打工。一家四口人，租住在拆迁小区的一个车库里，生活十分艰辛。
有意思的是，小说中除了王老师，那一家人无名无姓。塑造人物无名无姓，这样的写法很少见，但《盛夏》里每个人物都十分鲜活，让人印象深刻。
描写小姐姐的'眼睛，小说是这样表达的：“她的眼睛大而亮，但过于沉寂，像茅草覆盖下的水潭。”一个孤寂、不屈的孩子的形象跃然纸上。描写小弟弟很有趣：“小弟弟有了尿意，就掏出小鸡鸡对准蚂蚁尿。尿水像毛笔在地上画着圈圈，将蚂蚁冲得四处打滚。”一个活泼顽皮的孩童令人心生喜欢。女主人是个勤于持家的人，但为了女儿读上好的学校，她去见王老师时，精心打扮，“她穿了件收腰的连衣裙。连衣裙的领口是心形的，腰带轻轻地系着，下摆像伞一样飘逸。花色是鸢尾花。风一吹，一朵朵鸢尾花就迎风飘舞起来。”如此生动的描写让读者过目不忘。那男主人是描写最少的一个，但同样出彩，“胖男人走到小姐姐身边，做了一个拥抱的姿势。但立马又无奈地指着身上工作服上的油渍，将手掌落在她的头顶上抚摸着。”一个爱子女、老好人式的家长让人感动。对王老师，作者三言两语就表达出来：“那个戴着高度近视眼镜，一脸卑微与沉闷的人，可他的心啊，早已走遍高山流水，草原和雪地。”描述出王老师复杂的个性。
这样出彩的描写在小说中比比皆是，显示了作者驾驭文字的能力和关注底层社会的怜悯情怀。
粗看，《盛夏》似乎是一部儿童小说，但并不是。小说揭示了社会底层群体生活的艰辛和磨难，但他们不甘于命运的摆布，希望下一代读好书，出人头地，过上美好的生活。
这是《盛夏》给我带来的思考，我想也是《盛夏》的价值所在。
《盛夏》读后感4
暑假的时候，我阅读了一本书名叫《盛夏的翅膀》的书，这本书讲述了一个来自云南的少年艾乐从小吃“百家奶”长大，因为妈妈生了重病，想要放弃学业去挣钱给妈妈治病，后来在大家的帮助下，他手握“百家钱”走出大山，继续念书的故事。
读过这本书后，我的内心无法平静，感受到来自大山深处人与人之间深厚的感情，满是善良和感动。
这本书告诉我，爱心是做人的根本。艾乐出生的时候他的妈妈没有奶水，他喝的不仅仅是“百家奶”，更是来自大家对他的关爱。当他的妈妈不幸去世之后，村民们为他筹集学费，这使我深深体会到了，爱心给人带来的幸福，更让我懂得了做人要有爱心。
在这本书中，我看到了艾乐始终坚守着信念，战胜了来自生活的磨难。艾乐，一个少年，在本该无忧无虑的年纪承受住了来自家庭的困难，人事的沧桑。面对这些挫折，他并没有被打倒，而是更加坚定了心中的信念，为家里分担，我折服于他的坚强。
这本书在写少年的坚韧的同时还写出了爱心无价的道理。艾乐用自己的行动告诉我，坚持爱心梦想将会实现。家庭的贫困并没有埋没他内心的善良本性。比如，他的爸爸放生大红鲤鱼，妈妈放小鹿归山。善良在这一家人身上，在村民们的身上体现得淋漓尽致。
母亲重病需要钱医治的'时候，小小年纪他想到的是辍学自己想办法为最亲爱的妈妈治病；内心无数的委屈，他想到的是向村口的老榕树倾诉，从未自暴自弃倒下坚强的旗帜；由于家庭原因，成绩优异的他选择不参加考试，独自坐在瑞湖边落寞地扔着石头，如潮的委屈从未淹没他对妈妈的爱……小艾乐是坚强的，当他紧攥着张老师给他的80元钱，抓住难得的机会考上了县一中的时候，我的内心是多么地感动又为之雀跃——艾乐真的是好样的！
我从未想过会有那样对知识如饥似渴的孩子，坚韧顽强地支撑起生活的一片蓝天；我从未细想过伟大的民族的爱能够燃起那样一段炽烈的善良的火焰！
读过“小艾乐”的故事，我不禁深深地低下了头——安逸顺遂的学习生活，我居然会厌烦它无聊乏味，每天钻研偷懒和玩乐的法子……这样的我又怎么能在困难来临之际支撑起心头的一片晴空呢？学习之路上小小的几个数学题目便令我渐渐失去对学习的热情，可是生活艰苦的“艾乐”呢，他又是怎样隐忍地坚持，承担了他那个年纪本不该有的沉重！
小艾乐的汉族小学老师也用最为朴素的道理告诉他：“人可以生病，但不能没有一颗向往远方的心。”
反思自己，我也该有一个远大的梦想！我们该有一颗向往远方的心，该有一颗坚定不移追逐知识的心，该有一颗始终善良的心！让我们珍惜宝贵的学习机会，在智慧的海洋里扬帆起航！
《盛夏》读后感5
请允许我再次表达对青龙偃月的仰慕，不是因为其它，而是在历经种种磨砺和现实的诱惑之后，年近不惑之年的他，对待生活，对待人生，仍能保持一颗最真诚的心，仍有梦想，仍有爱，这是当今物欲横流时代最难能可贵的品质。
文：白月光
"故乡是用来怀念的，青春是用来纪念的。"
我和青龙偃月同岁，这个年龄，青春已离我们越来越远。望着即将逝去的青春背影，我想纪念它的最好办法，莫过于写一篇记录青春美好年华的小说了。
只在我脑子里闪现这个念头的时候，青龙偃月以异于常人的毅力、执行力，排除一切干扰，又一次将理想变成了现实，于是我对他的敬仰，又如涛涛江水，连绵不绝了。
《盛夏的相遇》描写了70后那代人面对爱情时的迷茫、迟疑、错过、成长和最后的释然。
盛夏相遇在高中，高中时代的爱情是最纯最真的，丝毫不掺杂任何杂质，然而那时太年轻的他们，显然不明白也把控不了这样的.感情，于是他们错过了。
8年后的再相遇，彼此发现仍深爱着对方，面对 8年的念念不忘，盛夏暂时抛开一切，发展了一段极为浪漫的爱情，然而已成家立业、拥有稳定生活的他们，为了爱，又不得不选择了离开，相约来世。
相信高中时恋爱过、暧昧过、暗恋过的同学们都会多多少少因相似的回忆而感伤的微笑或流泪吧，盛夏不圆满的结局，其实恰恰反映了70后一代人的爱情观，他们相对传统，有时候不得不接受现实，委屈自己，成全他人。
然而，比起某些人，盛夏今生能拥有刻骨铭心的爱情，没有白白浪费美好的青春年华，他们无疑又是幸运的。
记得张小娴曾经说过："人这一辈子，不是为了追求圆满而来，而是为了一次又一次明白圆满的不可能，虽然这一生这一世不可能圆满，甚至最后一切也会成空，但我这辈子有过你。"
是啊，我这辈子有过你，有过你的欢笑，你的眼泪，你的付出，你对我的好，我们的爱曾经绽放过，你将永远留在我的青春记忆里，留在我的心里，这就是青春。
之所以喜欢《盛夏》，还源于它不仅仅是一部爱情小说，除了爱情，它还记录了70后一代人从农村到城市，为了追求美好生活的不懈奋斗。
盛城历经初到大城市的窘迫、毕业求职困难、试用期陷阱、职业转型，到最后成长为对工作、事业得心应手的成熟男人，每一步累积了他多少孤独、无奈、心酸和艰涩，身为生活平顺的我无从得知，但相信孤身到大城市打拼的那代人或多或少有类似的经历和感受。
面对生活的种种磨难，他们从来没有放弃过自己的梦想，而是通过不懈的努力奋斗，让梦想照进现实，这样的青春没有虚度，这是他们给予自己青春最好的交代。
请允许我再次表达对青龙偃月的仰慕，不是因为其它，而是在历经种种磨砺和现实的诱惑之后，年近不惑之年的他，对待生活，对待人生，仍能保持一颗最真诚的心，仍有梦想，仍有爱，这是当今物欲横流时代最难能可贵的品质。
最后，向即将逝去的青春道一句：青春，再见，无悔，我们将继续前行！
《盛夏》读后感6
读完《十二盛夏》第一部，出乎意料地我一滴泪都没有流，只是被墨小芭的文字感染地笑到不行，却掩藏着无以名状的心酸，从读书以来一直没有获得过这种感觉，但墨小芭她给我了。钦佩她天马行空的想象力，一些比喻似乎过于无法联系，但却总是显得很合理，显得深入人心。被她的文字所吸引，我做了我从未做过的事情，那就是我重新翻阅这本书，我把我喜欢的句子都搜索出来，我把他们敲到属于我的笔记本上，我要珍藏，珍藏到直到它们深入我的骨髓。
记得以前一直嘲笑小丫头干嘛总是喜欢那些文邹邹的干巴巴的文字，劝她多与国际接轨，但当我真正有时间接触这些所谓的文学后，我也情不自禁的爱上了她们的文笔，那样的美妙，那样的忧伤，那样的抽象，那样的诙谐，那样的打动人心。我从未有过这种渴望自己文笔能够再美妙的感觉，我开始为自己暗下了决心……
以前也读过一本书叫《冬至之雪》，里面那个叫做颜洛雪的女孩，和单五月一样的平凡，甚至都有自卑，却总是能够凭她们内在的魅力让男生不由自主地想保护她们，为她们心疼。但单五月与颜洛雪不同的是，颜洛雪只是孤身一人，她所依靠的只有心疼她的男生的庇护，她在圣金高中那种贵族学校，是不会被那些锦衣玉食，趾高气昂的公主们所青睐的，她得不到纯粹的友谊，她被“朋友”们,她所推心置腹的“朋友”们残酷地背叛，都是因为想从她身边抢到她们心仪的男生，却在无形间铐牢了叶准仁，李俊夕绑在颜洛雪身上的心。而单五月，她有薄荷，青猫，夏莫这些朋友们值得依靠，薄荷青猫两位很有个性的女生，夏莫，这位五月的“分身”，五月最心疼的男孩子，她们都义无反顾地在五月最无助时选择陪在五月身边，用她们不同的方式诠释着对五月的心疼，同样，五月对他们也是。就算被纪小幽所陷害，就算顾西铭离开她，她也有朋友们的叽叽喳喳，唠唠叨叨所温暖着，来弥补她被顾西铭带走的所有的温暖，所给她留下的寒冷。单五月，颜洛雪，都用她们的坚强，单纯，善良，隐忍和毅力，在背叛与谎言的旋涡中逐渐成长，成熟……我欣赏她们的生活方式，在青春这本太仓促的书中，她们轰轰烈烈地演绎着属于自己的年少轻狂，那样精彩，那样狂放，那样不羁，那样震撼人心。
薄荷，青猫这两个女生，很欣赏这样的.女生，坦率，敢爱敢恨，重情，旁若无人地演绎着自己的生活，不被他人的眼光所左右。薄荷那富足却缺乏温暖的家庭，青猫那可怜的身世，都令人心酸。这又让我想到了梁小柔，这在整本书中都让我感到迷惑的女孩，她带给我的感觉是森然，是无奈，是捉摸不透，我甚至不希望她和五月她们在一起，尽管我不清楚她的身世。我只有在她被梁天和她的亲母殴打时对她产生同情的心理，这位让老单关怀倍加的女孩，这位让五月怀疑她与麦萧关系的女孩，这位让五月和薄荷看不清楚的女孩，我有点担忧在第二部里面的她，她会有什么样的变化？她是否会成为单五月的对立面？其实我开始有一种感觉，看了介绍我已经知道单五月和朗朗不是老单亲生的，那梁小柔会是老单亲生的吗？
不管怎样，我总是希望，不管命运是在怎样的开玩笑，前方是怎样未知与渺茫，在充满荆棘的人生中，青春之路总是很坎坷，却总是难以遗忘，那块不一样的道路，总是提醒着他们曾经的过往，所以他们都要学会坚强，学会成长，学会宽容，学会隐忍，学会“单”，这才是真正的青春，无暇的青春！
从这本书中，我也学会该如何真正的穿越好我的青春。那是友情，亲情，些微的爱情和挫折的混合体。显然，我不可能与单五月有同样的人生经历，因为我是我爸妈亲生的，我也没有弟弟，我也比那时的单五月大。但单五月教导了我如何成长，在这绚丽的青春……
《盛夏》读后感7
南京接连的几天雨，宣告了夏天的结束，天气不再热了，是这个盛夏方程式的“解”么？日本作家东野圭吾的《盛夏的方程式》是我看过的不同于《福尔摩斯》的推理小说，主人公汤川教授是日本东京大学的物理教授，跟福尔摩斯一样有着异于常人的洞察犯罪的'嗅觉。
小说大概讲的是一个女孩杀害了勒索她的人，她的生父为了保护自己的女儿顶替女儿入了狱，但是破案的刑警一直觉得事有蹊跷，但是苦于证据。多年后，这位老刑警照顾着出狱后患了脑癌的这个老爸，想让他的亲生女儿在他死前来看她（他女儿不知道他是她亲生父亲），在老刑警找到这个女孩子的时候，女孩子的继父以为是旧账重算，借他上小学五年级的侄子恭平的手，杀害了这个老刑警，读后感《《盛夏的方程式》读后感作文》。汤川教授一开始说的一句话让我印象深刻“如果这件事处理不好，就会改变某人的人生轨迹”，直到最后我才明白这句话的含义——让一个孩子背负一个杀人犯的包袱？我能看出这一出爱的悲剧，父亲守护女儿的未来，有正义感的汤川教授守护着恭平的未来。
我们蓝天如此的清澈，是因为大人们用双手为我们拨开了乌云。雨后，总是阳光明媚，晒在皮肤上一点也不热，但是心里暖暖的，阳台上那盆吊兰，伸出一枝，随风摇曳着~~~
《盛夏》读后感8
因为之前没有看简介，所以对它的基本内容不怎么了解。看了之后内容实在是让我小意外了一把。连要不要推荐给同学的决定都需要点小小的勇气，不过看在片子的内容我还是要把它推荐出去的。别人看了什么感受我就不知道了。
以前自己就说过有关友谊暧昧的观点，其实在这部片子里应该说是有些切合。因为担心失去自己非常在意的友谊而在心里挣扎中有了看似荒谬的行为，而这种行为中似乎更多的是害怕失去而不知用什么方式表达自己的情感，而情不自禁的身体上的吸引让我迷惑的同时内心更多的是感动。因为没有接触过，所以无法体会究竟身体上的接触会对两个人心灵上的距离产生什么样的微妙变化。对于性自己一直有心里上的洁癖，但其实如果以正常的心态来想的话其实它应该也算是表达感情的一种方式，不仅仅是爱情的`专属。
其实人长大了之后不是什么事情都不愿意交流，而是害怕。具体是害怕什么我说不大清楚，也可以说成是一种顾虑。就像最初的时间我们并不以不穿衣服为耻，但当每个人都对你不穿衣服没什么的观点大惊小怪时，你就会放弃尝试的念头了。所以连失败都算不上的成长。长大之后进入彼此内心变得相当困难的情况也是慢慢发生了。
为什么人生总是越过越沉重，变得越来越顾虑重重，随着年龄的增长，责任的增加，一些不得不的改变也打乱了原来的组合。大概是难以适应这种新的组合、新的责任的担负，所以也会觉得生活沉重。总是想要让自己轻松愉快的生活。生活中的幸福和心酸和这种友谊的感觉好像啊。总是无法明确的说出究竟在幸福中有多少心酸，心酸中隐藏多少幸福，而友谊中又包含着多少暧昧。
眼前的生活似乎越来越复杂，即使彼此都吧想法告诉了对方似乎也不能像最初那样继续了。看着他们三个坐在走廊上，除了心灵上的放松总隐约感觉到迷茫。
《盛夏》读后感9
东野圭吾的小说目前读了快十本了，这本在我看来阅读体验是最差的。就我看过的几本来说，从阅读体验方面，排名是白夜行、嫌疑人、恶意、放学后、圣女的救济、幻夜、单恋、盛夏方程式，还看过几本中短篇，暂不放在排名之列。什么本格啦，社会派啦，我也不太懂，作为普通读者，还是更在乎情节的流畅性、人物的塑造等，比如和盛夏方程式同时购买的恶意，我是分两天看完的，情节的流动会让你忍不住一直看下去，但这本我用了两周，分了十多次才勉强看完，实在看不下去啊，里面出现好多警察的名字啊，可是真的有用么...这篇行文也太拖沓了，东一榔头西一棒槌的，如果情节紧凑些用一半篇幅就可以讲完吧，感觉很多人物的设置并不是那么的必不可少吧，反而增添了读者的负担。很多关于海洋保护，汤川和恭平的对话，对于我这样更多关注案情本身的读者来说，显得有些冗长拖沓，可能是作者对自己写作的.试验和提升吧，不满足于只写案件本身，要投入更多笔墨反映社会问题什么的...案情设计嘛，还是关于守护与救赎的，由于过于拖沓冗长，看到后面早就忘了前面的清节了，作者在前面设置的伏笔，什么成实在会场遇到向她微笑的人啊，恭平姑父手拿湿的硬纸板啊，读到后面早就忘了啦。作者如果再精心安排一下，完全可以再把清节设计的更精巧紧凑一下，人物再精简一些，什么西口对成实有好感这些情节，完全没有意义啊。
看了一下，这个小说好像拍成电影了，可能一些情节和人物的安排是为了今后更好的影视化吧，总之作为小说，感觉不是一部精雕细琢的用心之作，比较敷衍，不太推荐。
《盛夏》读后感10
"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。"阅读不仅可以增长知识，还可以提高个人的素质、教养。在这个暑假里我读了一本书——《盛夏的翅膀》。这是一本很适合青少年的励志书籍，这本书让我受益匪浅。
一个夏天，装满了一个少年纯真的童心、浓浓的孝心和对未来的向上之心。在云南一个多民族大家庭的村庄——罗泊村，讲述了小主人公艾乐的生活经历，在这个暑假里带我们感同身受了一遍，让我们的整个暑假多姿多彩，在我们眼前展示了这样一个故事：艾乐是一个从小吃"百家奶"长大的彝族少年，他生活在一个清贫但却充满爱的家庭，有一个年迈的爷爷，辛勤劳作的父母亲，还有两个哥哥，一个勤劳老实，一个头脑机灵，两个姐姐善良美丽心灵手巧。艾乐很聪明，在村里没有一个人敢跟他比读书，可是他因为阿妈生病，想放弃读书，打工挣钱，减轻家里的经济负担，于是他辍学，上山捡菌，下河捉鱼攒钱为阿妈治病，想要攒够钱很难。后来老师来找艾乐劝他返回学校参加考试，并给了他一些钱，艾乐看到老师用心良苦，他决定参加完考试就一心挣钱给阿妈治病，参加完考试后的几天他接到了县一中的`录取通知书，全村的人都高兴极了，全家把值钱的东西都卖了给艾乐凑学费，可阿妈却去世了，临死前要艾乐答应上学才安心的走了。艾乐学费是一大难题，在大家的商量下决定凑钱让艾乐继续上学，凑到了第一次的学费，大家都在苦恼以后学费的同时姐姐荞粒的民族艺术品让全村脱贫致富有了希望，也不用再愁艾乐以后的学费了。最后艾乐拿着凝聚大爱的"百家钱"，带着大家的希望，展开了梦想的翅膀，走出了大山，继续求学。
读完了这本书，我感受到了云南大山里罗泊村人浓浓的乡情暖暖的亲情，一个多民族村落无私的爱心，也展示了人们对天地自然的敬畏之情，生态文明之美。在这个村庄里民族与民族之间用爱搭起了人与人之间的桥梁，置身在这个民风淳朴、诗情画意的山里，我不仅感受到了温暖，还学到了艾乐对未来积极向上、坚持不懈，对生活挫折不屈服，对未来坚定的恒心，乐观向上的生活心态。
《盛夏》读后感11
温情款款，轻盈灵动，这是《盛夏的翅膀》，让我深受感触。
《盛夏的翅膀》这本书讲述了一个从小吃“百家奶”长大的云南彝族少年艾乐，因阿妈生病，想辍学打工为阿妈挣钱治病，后来在全村各族人的帮助下，艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”，终于展开希望的翅膀，带着祖辈的梦想，走出大山，继续求学圆梦的故事。
作者以成人的逻辑口吻讲述儿童的故事，这和许多故作可爱、幼稚的儿童文学有着很大的差别，这种朴素而理性的叙事方式是我喜欢的。没有很多童话故事里常用的非黑即白的人物设定，也没有非邪即正的激烈矛盾冲突，作者所做的就是以最自然的'方式把多民族融合生活的农村人际交往展现出来，把人间最自然的情感表达出来。
民族村寨里的善，是李维流淌在笔端的一股股清泉，沁人心扉。打鱼的阿爹打到了要产仔的大红鲤鱼，尽管卖了可以解决一点生计，但想到的是老辈人传下的规矩：“不猎怀崽的兽，不捕摆子的鱼”；森林中救下的受伤小鹿，尽管有老板来出大价钱收购，正可换钱交学费，但艾乐一家还是帮它养好伤后放归山林；虽然地处偏远，但彝家人知道，“家有读书人，门上会发光”。小艾乐的汉族小学老师用最朴素的话告诉他：“人这一辈子哪，可以穷，可以生病，但不能没有一颗向往远方的心哪！”对大山深处的孩子们来说，走出大山是一个很严肃的人生命题，山外的世界就是命运的彼岸，而接受教育，是通向彼岸的唯一道路。有一股善的力量始终在推动着、鼓励着小艾乐走出去，走向遥远的地方，见识更广阔的世界。
民族村寨里的美，是飘拂在村庄上空的山岚，轻柔温暖。艾乐生活的村子是一个多民族的村子，他出生时母亲没有奶，他吃的 “百家奶”，源于民族的大爱。当艾乐的母亲不幸因病去世后，彝族老毕摩召集来白族老祖、回族老阿訇、傣族老贝玛、哈尼老祖，动员大家共同为艾乐凑学费，这也源于民族的大爱。我深深体会到，五十六个民族之所以是一家，就是因为有这份手足深情，有这份至亲的大爱。
在读完这本书后，我仿佛置身于一草一木、一声鸟鸣、一片蛙声的大自然之中，置身于淳朴的民风、善良的人性、丰饶的家园之中。不知不觉，我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山，展开了梦想的翅膀。
《盛夏》读后感12
南京接连的几天雨，宣告了夏天的结束，天气不在热了，是这个盛夏方程式的“解”么？
日本作家东野圭吾的《盛夏的方程式》是我看过的不同于《福尔摩斯》的推理小说，主人公汤川教授是日本东京大学的物理教授，跟福尔摩斯一样有着异于常人的洞察犯罪的嗅觉。小说大概讲的是一个女孩杀害了勒索她的人，她的生父为了保护自己的女儿顶替女儿入了狱，但是破案的刑警一直觉得事有蹊跷，但是苦于证据。多年后，这位老刑警照顾着出狱后患了脑癌的这个老爸，想让他的亲生女儿在他死前来看她（他女儿不知道他是她亲生父亲），在老刑警找到这个女孩子的时候，女孩子的继父以为是旧账重算，借他上小学五年级的`侄子恭平的手，杀害了这个老刑警。汤川教授一开始说的一句话让我印象深刻“如果这件事处理不好，就会改变某人的人生轨迹”，直到最后我才明白这句话的含义——让一个孩子背负一个杀人犯的包袱？我能看出这一出爱的悲剧，父亲守护女儿的未来，有正义感的汤川教授守护着恭平的未来。我们蓝天如此的清澈，是因为大人们用双手为我们拨开了乌云。雨后，总是阳光明媚，晒在皮肤上一点也不热，但是心里暖暖的，阳台上那盆吊兰，伸出一枝，随风摇曳着~~~
《盛夏》读后感13
或许与海有关的故事，离不开成长，离不开等待，更离不开爱情。
小學五年級的恭平，被父母安排到親戚在玻璃浦經營的「綠岩莊」過暑假。同時帝京大學物理系副教授湯川學，也因海底礦物開發計畫，來到這個擁有美麗海景卻沒落的小鎮。隔日，距離綠岩莊四百公尺外的堤防下，發現一具男屍。死者是另一名房客，而且竟是位退休刑警……交錯在海岸邊的殺意、親情、守護、罪惡感……各種人性掙扎，最後，又該由誰付出代價？帶著與人命有關的回憶度過餘生……
从某个午后翻开大叔的《嫌疑犯X的献身》笃定了我的恋爱观之后，东野圭吾一直是我最熟悉的日系作家，《盛夏的方程式》是我阅读的第三十四部作品。当然由于执迷的阅读速度要远远超过大叔码字的速度，大概近一年没有读到新作了。（之前有读到《以眨眼干杯》，不过略有失望）
其实本作的开篇是比较沉闷的，但随着故事的深入，你会发现，亲切的老朋友们，又回来了。
忙碌的夏天
尽管背着小书包的恭平一个人走在夏天的林荫路上的开局会给人一个闲适的第一印象，但这个夏天的海边却不太宁静。一群来自大都会的人可能会给这片美丽的大海蒙上阴霾，而对于宁静的小旅馆，亦敌亦友的汤川学教授和前刑警的入驻似乎并不那么简单；紧接着发生离奇命案又牵出多线叙述，案情渐渐导向复杂却突然峰回路转，一个简单的难以置信的解答浮出水面似乎昭示着悲剧的未来，却不曾想那阴影只是为了遮蔽更惨淡的悲恸……
1958年出生的东野圭吾是凭借本格推理作品《放课后》一举成名的。尽管销量上始终可以交出令人满意的成绩单，但在一段时间之内他始终面临“全能的八面玲珑”和“东野圭吾路线”（五度入围大奖决选终获胜）的尴尬，被业内外“津津乐道”。其实对于一个作家而言，处于上升期这样的瓶颈实属在所难免，“八面玲珑”意味着没有特点，而无法得到专业的认可同样是因为辨识度上的缺失。但正是汤川学的出现改变了这一切。汤川系列首作《嫌疑犯X的献身》荣获第一三四届直木奖，也奠定了他“充满机巧、不失深邃”的作品风格。
那么到了《盛夏》，东野对于这种风格依然驾轻就熟，而在恪守风格的.同时，一丁点真诚，便可带来慢慢一夏的感动。
海边的卡夫卡
海的美丽依然如故，只是时间改变了太多。没有人能与时间抗衡，除非赌上性命，去坚守。
看到对东野作品很官方的评价“擅长从极不合理之处写出极合理的故事”。好的作家在成长到成熟的时候，一定会开启对于文字、对于故事之外的探讨。犯罪小说家们尤其是这样，从1942年埃勒里在《凶镇》中看到世界的真实样貌之后，名侦探的世界便不再只是由逻辑主宰。他们也不能在超脱于世俗之外，而是要更深刻的追究世界的定则。
在《圣女的救济》中，东野曾探讨了虚数解的问题：每个问题一定会有合理的解释，只是有些时候，穷其所有寻找的解释只会令人更困惑——这样的困惑，显然来自对人最本质的叩问。而在《盛夏》之中，东野似乎找到了解答困惑的方法——其实解答已经在人们的心中，当某一个时刻你愿意，一切都会水落石出。
同样，你也要承担相应的改变。
至于所谓的“法”，仅仅是人为的度量。
just，let it be。
在海边，且听风吟。
《盛夏》读后感14
南京接连的几天雨，宣告了夏天的结束，天气不在热了，是这个盛夏方程式的“解”么？日本作家东野圭吾的《盛夏的方程式》是我看过的不同于《福尔摩斯》的推理小说，主人公汤川教授是日本东京大学的物理教授，跟福尔摩斯一样有着异于常人的洞察犯罪的嗅觉。
小说大概讲的是一个女孩杀害了勒索她的人，她的生父为了保护自己的女儿顶替女儿入了狱，但是破案的刑警一直觉得事有蹊跷，但是苦于证据。多年后，这位老刑警照顾着出狱后患了脑癌的这个老爸，想让他的亲生女儿在他死前来看她（他女儿不知道他是她亲生父亲），在老刑警找到这个女孩子的时候，女孩子的`继父以为是旧账重算，借他上小学五年级的侄子恭平的手，杀害了这个老刑警。汤川教授一开始说的一句话让我印象深刻“如果这件事处理不好，就会改变某人的人生轨迹”，直到最后我才明白这句话的含义——让一个孩子背负一个杀人犯的包袱？
我能看出这一出爱的悲剧，父亲守护女儿的未来，有正义感的汤川教授守护着恭平的未来。我们蓝天如此的清澈，是因为大人们用双手为我们拨开了乌云。雨后，总是阳光明媚，晒在皮肤上一点也不热，但是心里暖暖的，阳台上那盆吊兰，伸出一枝，随风摇曳着~~~
《盛夏》读后感15
《盛夏的翅膀》是一部励志青春小说，让我感受到与城市的温暖和成长不同。
故事发生在一个叫罗博村的小村庄里。这里的人们过着充实而幸福的生活，艾乐一家也是如此。但是生活不会一帆风顺。自从在我妈脖子上发现肿瘤后，我家就一直泡在冬天的水里，一天比一天冷。艾乐知道阿姨的病不能耽误，因为在学校唱歌很好听的.崔莹就是被这个包送上天的。然而，艾乐需要钱上学，她的祖母需要钱治病。她怎么会有这么多钱？艾乐是个孝顺的好孩子。当他看到他的祖母生病时，他逃学并赚钱给她治病。最后，艾乐听了张老师的话，参加了入学考试，被县一中录取。就在艾乐考虑未来的时候，奶奶永远离开了艾乐。在失去祖母的痛苦中，一家人又开始担心：艾乐的学费怎么办？老毕摩是村里最权威的人。听说这件事后，他在村里跑了一夜，终于拿到了足够乐毅一年的学费。但是接下来的几年我们该怎么办呢？就在大家都着急的时候，市长朱升带来了一个好消息：巧姐的刺绣出名了，外国人都抢着要她的刺绣！艾Ku和艾康开了一家竹子加工厂和一家农舍。小院子里充满了笑声。不要担心艾乐。他终于可以用夏天给他的翅膀飞到自己的远方了。
看完这本书，我不禁感叹，人无绝人之路。艾乐的祖母去世后，这个家庭的五个兄弟姐妹怎能不悲伤呢？但是家里的一切还是等着他们去做。他们没有被困难打败，而是用自己的双手让生活越来越有希望。
所以，在生活中，我们要勇敢的面对一切，不要害怕困难，就是我们有自己的翅膀！
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