小学生读书心得

时间:2024-06-22 14:59:21 读后感 我要投稿

小学生读书心得15篇(优选)

  当我们有一些感想时,可以寻思将其写进心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的小学生读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生读书心得15篇(优选)

小学生读书心得1

  说到《朝花夕拾》人们便会想到鲁迅。那我先来介绍一下鲁迅。

  鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国文学家,思想家和革命家。其 代表作有《狂人日记》,《呐喊》,《彷徨》,论文集《坟》,杂文集《热风》,《华盖集》等,被后人称为民族魂。郁达夫是这样形容鲁迅的文字的:“鲁迅的文 体简练得像一把匕首,能以寸铁杀人,一刀见血,重要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。”

  《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章, 我是比较喜欢的。首先,这些文章的内容比较吸引我,因为我喜欢看到各色各样的人,再加上鲁迅那种轻松而生动的语言,读着读着,你仿佛就看到那个人从书中走 出来就站在你面前一样,向你展示那一个个生动的故事。如《阿长与山海经》,描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇 女形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的`“朝花”。的确,对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感 情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌,字里行间都流露出他的感情。而且我还发现,这个“长妈妈”跟我们读过的文章中的“孔已己”很相 似,同是旧中国的人民,遭遇也差不多,比如他们的名字,都是已经被人遗忘了的,而外号也是随便起的。可悲的人啊!

  我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

小学生读书心得2

  如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你会提上一盏灯吗?也许你会不解:盲人何须灯笼?或许你未曾想过,正是你的举手之劳,在方便别人的同时,也避开了自己的不幸。其实,爱就是一盏灯,照亮别人的同时也辉映了自己。

  在女儿的书架中,一本橙黄色的书夺人眼球---《榜样的力量》,女儿曾邀我一起阅读,当时我看见她的眼中分明隐隐有晶亮闪动,我略感一丝莫名得感动,但仍读了起来,时至今日书中的一个场景依然让我痛彻心扉,不为别的,只为作为母亲的言传身教:一位衣衫褴褛的老爷爷,跪着手捧几块钱,望着一对高傲的母女老泪纵横,“夫人我只有这些钱。”“不行,必须给我凑够50块。”原来这个收破烂的老人不小心划破了女孩儿的牛仔裤,因拿不出对方要求的50元赔偿,无奈之下,老人连续下跪十次……周围的群众愤怒了,指责这对母女的同时纷纷慷慨解囊。尊老爱幼是中华民族的传统美德,如此对待一位年迈的老人,其行令人发指。其实当失误已经发生,一切争执责罚都无济于事,为什么我们不能诚心诚意的宽容别人的过失,用宽容来安慰别人愧痛的心,也让别人心存感激呢。宽容也是一种关爱,点亮它,会慰藉彼此的内心,同时更易获得相互的信任和尊重。

  公交车上当女儿和我一起抢着给老人让座时,我方了悟此书对她的触动之深,因为在她小小的.心灵深处已经早早种下了一枚爱的种子,并悄然在生根,在发芽,在孕育花苞,在每个不经意的瞬间绽放,我又怎敢漠视作为父母这个身边的榜样对孩子潜移默化的影响。

  春节前夕,我们一家去广场玩,到了广场到处都是叫卖声,欢笑声。我给女儿十元钱自由消费,正准备大快朵颐一番,猛然看见前面的拐角处 “坐”着一位老婆婆。啊!老婆婆竟没有完整的下肢!破袄上有些地方已经烂开了口子,露出又黑又旧的棉絮,面容憔悴,头发凌乱不堪……在她面前放着一个破缸子,每当游人走过,她就双手合十,吃力地对游人说:“行行好吧!行行好吧!”可是大多数人都视而不见的快步走开了,这时耳边传来一个口气不善的声音:“准又是骗人的,快走!”其实我也不以为然,这年头乞丐都可以成为百万富翁,又有什么不可能呢!但女儿却很是不解,“老婆婆怎么可能是骗子呢!”说完女儿抬眼紧紧看着我,我的心一动,深知我此时的一言一行会对她造成怎样的影响,我只轻轻地在她耳边说“跟着自己的心就好了”。后来女儿在作文中写道:看着茶缸里几枚硬币在太阳的照射下显得格外刺眼。这个老婆婆应该和我姥姥的年纪差不多大,正应该是儿孙满堂,共享天伦的时候啊!可是……我毫不犹豫的把十元钱都给了老婆婆,我相信老人的困窘绝非装出来的。也许是因为社会上骗人的作假的事情太多,把我们的心磨得变硬了,很多人没有了同情心,已经不懂得去关心和爱护周围的人和事。其实同情又何尝不是一种爱呢,只要轻轻地伸出你的手,就会温暖一颗无助的心,也会让我们的世界变得更加美好和谐。

  当社会群体集体变得温情不在,当我们的孩子用自己的一言一行感动着父母们的时候,让我们和孩子一起成长吧,共同为我们的孩子树立起榜样的力量,让我们在黑夜里,点燃一盏灯笼,去照亮身边的人更温暖我们自己。

小学生读书心得3

  暑假里,我对五年级的课文产生了强烈的好奇心。五年级课文多长?五年级课文难吗?刚看完《窃读记》,对文字变得很好奇。作者是怎么偷的?作者会有怎样的偷窃经历?这几天看了全文《窃读记》,在里面找到了答案。我也感受到了作者林在书店里偷东西时的感受:酸、累、愁、甜、窃喜、开心,她获得知识不容易;我也认识到了林爱读书的好品质体系和她偷书的坏品质的两面性。

  看完《窃读记》,我把文中的.林和自己比较了一下。我发现我和林很爱看书,但是她自己去书店偷书,我和爸妈去书店买书。我能感觉到作者很节约,不愿意用家里的钱买书,但是现在我们在浪费东西。我要向林海印学习良好的储蓄品质,并动员亲朋好友向林海印学习储蓄品质。

  看了这篇课文,我有了很多看法,也学到了一些东西,比如节约东西的原则。我喜欢看书!

小学生读书心得4

  这本书的作者是法布尔,他对昆虫的观察好细心啊,把昆虫的习性,生活等方面情况描写的很详细!

  我很喜欢这本书,原因一是因为书里面有很多好词,比如“精湛”“永不磨灭”“惟妙惟肖”“入木三分”“以讹传讹”“嘟囔”“饥肠辘辘”“凛冽”等好词,我以前没有用过,现在认识了;还有很多好句,并且很多地方用了拟人手法,把昆虫们描写的栩栩如生,似乎跟人一样有思想,有想法!非常生动可爱!

  原因二是因为这本书里面有很多精彩的昆虫的'故事。以前对昆虫的感觉只是认为它们就是一只不起眼的小动物,但是书中的详细描述,让我加深了对很多昆虫的认识,觉得它们有些也是很有用的,帮助了人类,是我们的好朋友。比如这个粪金龟,我印象最深,我给大家讲讲这个食粪虫的故事吧!

  其实很多人不喜欢甚至厌恶食粪虫,因为一听它的名字就会觉得有点恶心,是吧?看了这本书里的关于它们的故事后,我觉得需要为它们正名,因为它们干了很多脏活累活,真的帮了我们很多忙!如果在你们家有一个地方,你们觉得很脏,第二天要是那块脏脏的地方不见了,就说明,食粪虫曾经来过。每当哪里有脏东西,食粪虫就会立即赶到,因为它们不把污秽物除掉,就会对人们产生危害。但是人们不喜欢它们,看到了总想着踩死它们,是不是有点“恩将仇报”呀!

  有一点我觉得上天还是很公平的,食粪虫可是长寿元老,家里成员很多,子孙满堂,我想这是因为它们为人类做出的贡献这么大,上天的恩赐吧!

小学生读书心得5

  在书的海洋里遨游是一件很快乐的事,因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着许多知识,就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧!这本书让我深受感动,因为书里的'每一篇文章都包含深刻的意义,我每看一篇,我都会细细慢慢地“品”,从这本书中会让你学会宽容;懂得亲情无价;学会与他人分享快乐;懂得互相帮助······

  这本书里的每个主人公都是那么的善良。正直。乐于助人。团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

  我想这本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。

小学生读书心得6

  第一次读《小学生之友》,我就爱不释手,感觉《小学生之友》是我的最爱。因为里面有着非常丰富的内容,特别是有我喜欢的“欢乐数学”。

  今天我读了一篇《一加一等于几》的文章。一看标题,我就满心欢喜,充满期待。因为前不久妈妈就给我讲了一个故事:有一年,著名的美国哈佛大学,曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题:一加一等于几?学生们一阵大笑之后想:这么简单的题,连三岁的小孩也都会,看来其中必有其它深意。于是有85%的同学竟没有给出答案,5%的同学回答是“三”,至于剩下的10%的同学回答五花八门。在学生面面相觑之后,教授意味深长地说:“一加一等于二,这是一个不变的`真理” 。我“三下五除二”看完了这篇文章。看完后,我陷入深深的思索之中:是呀,文章里的绿豆怎能与大豆相提并论?当一滴水融入到大海里时,怎能显示出一滴水的分额,而没有每一滴水的力量,怎能汇聚成大海?所以,我们必须从现在开始,努力学习,不断丰富我们的知识,在知识的海洋里茁壮成长。

  《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受到读书的趣味,让我变得热爱读书、喜欢学习、善于思考。以前,每天晚上都是妈妈给我读书、讲故事,现在我总是自己迫不及待地先拿起《小学生之友》来读。

  《小学生之友》是一本好书,是我的良师益友。

小学生读书心得7

  随着农村教育的发展,越来越多的农村小学生开始接触并喜爱读书。他们利用课余时间读书,通过阅读开启了一扇通往世界的大门,积极地思考、表达并认识自我。在阅读中,他们领悟到了生活的真谛,对未来充满了希望。下面将分为五个段落,来分析农村小学生读书的心得体会。

  第一段:阅读开启了一个全新的世界。“书籍是人类进步的阶梯”,当农村小学生读书时,他们会被书中的故事、知识吸引,并且渐渐融入其中。在书中,他们可以看到不同寻常的生活,发现未知的世界。在这个全新的世界里,他们思考问题、触摸真理、体验情感,慢慢地提高了自己的认知水平。

  第二段:阅读使他们感受到了生活的美好。阅读不仅仅是通过文字获取知识,它也带给了农村小学生更深层次的体验和感受。通过与书中的.人物相处,他们对生活有了更加深入的理解。在书中,他们可以感受到友情的温暖、爱情的美好以及亲情的牵绊。这一切让他们明白了生活中的美好之处,并内化为他们日常生活的参照。

  第三段:阅读让他们学会了思考。通过阅读,农村小学生不仅仅获取了知识,还懂得了如何独立思考问题。他们会思考书中所传达的思想和意义,并将这些思考与现实生活进行对比。通过思考,他们不仅加深了对书中内容的理解,还培养了批判性思维和逻辑思维。这些思考让他们在面对问题时更加深入和自信。

  第四段:阅读激发了他们的创造力。在阅读的过程中,农村小学生不仅被书中的故事所吸引,也会被书中的角色和情节激发出属于自己的创造力。他们会将书中的故事延伸,创造出属于自己的故事情节,并加上自己的想象。这种创造力的发展不仅拓宽了他们的思维,也培养了他们的写作能力。

  第五段:阅读让他们充满希望。农村小学生通过阅读,看到了世界的广阔和美好,也看到了自己的潜力和未来的可能。他们从书籍中了解到很多成功的故事,践行着“努力就会成功”的信念。他们开始有了追逐梦想的勇气,觉得自己可以改变自己的命运,实现自己的人生价值。

  总之,农村小学生在阅读中获得了重要的心得体会。阅读开启了一个全新的世界,让他们感受到了生活的美好。通过思考和创造,他们不仅提高了自己的认知水平,也增强了自己的创作能力。最重要的是,阅读让他们对未来充满了希望,在追逐梦想的道路上前进。农村小学生通过读书让自己变得更加智慧,也为未来注入了希望的力量。

小学生读书心得8

  这本书的主人公名叫安立科,原名是《一位意大利小学生的日记》,讲述了安立科作为一个成绩平平、顽皮调皮的小孩子的成长故事。他有很多朋友,其中包括正直善良的长隆和勤奋努力的安妮托。由于成绩平平和顽皮调皮的性格,安立科有一些缺点。他对别人缺乏关心,并且没有尊重自己的祖国。然而,通过各种经历和教育,安立科逐渐认识到自己的不足和错误,并且开始努力改变自己,变得更善良、更负责任。故事中,安立科以他的冒险与犯错,以及如何通过各种困难和挑战成长为一个懂事、正直的少年。这本书通过细腻的描写和故事情节,向读者展示了成长过程中面临的.困惑和选择,以及如何从中学到宝贵的教训。

  然而,他经历了一系列朋友发生的事件后,每月故事和爸爸、妈妈、姐姐的信给了他自我成长的启示,帮助他逐渐走向完善。正是因为这些经历,我对《爱的教育》产生了喜爱之情。

  读完这本书,我认识到每个人都有缺点,没有人是完美的。因此,我决心变得越来越好,更加听从父母的劝告,更加努力地学习!我要以"不求最好,只求进步"的原则行事,发现自己的不足之处并加以改进!我希望成为一个让父母感到骄傲的孩子!我要感谢这本书,它激发了我改变自己的决心!

小学生读书心得9

  寒假里,我迷上了由卫视刚播出的《新水浒传》。我一边看电视,一边又找出《水浒传》这本书来读。在这个故事里,我最喜欢的梁山好汉有:豹子头林冲、及时雨宋江、没雨箭张清、玉麒麟卢俊义、大刀关胜、双鞭呼延灼、智多星吴用、入云龙公孙胜、浪子燕青、浪里白条张顺、黑旋风李逵、神行太保戴宗、小李广花荣、行者武松。

  我最喜欢及时雨宋江这个人物,因为他的性格非常豪爽、宽容和怜爱。我也喜欢智多星吴用,因为他每到关键时刻总会有办法解决困难。

  你们一定猜不到吧!我的小名就叫李逵。妈妈为什么为我取这么一个名字呢?因为妈妈觉得李逵的`孝心非常好,便给我取了这个和《水浒传》里的李逵一模一样的名字。

  在武松醉打蒋门神这一回中,我还把它背下来,讲给妈妈听。妈妈听得很入迷,直说:“快点讲,快点讲!”后来,我还和妈妈一起把它改成了童话呢!

  我为什么这么喜欢《水浒传》里的梁山好汉呢?因为我很佩服他们那种豪爽仗义、惩恶济善的精神。

小学生读书心得10

  书,是良师,更是益友。

  开卷有益,这是我对自己读书以来最深、最明了的体会。

  从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的无比之苦,我却更多地感悟到读书的`无限之乐。

  我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。

小学生读书心得11

  暑假期间,我读了一本由莱曼·弗兰克·鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻。书中的故事也使我有了很大的改变,我变得比以前更敢、更自信了。

  绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,好心的`女巫指点她到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人-----他需要一副脑子;铁皮樵夫-----他需要一颗心;胆小狮子-----他需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。由于他们的出色的表现,大术士帮助他们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边。

  我喜欢《绿野仙踪》,它让我有了好朋友---多萝茜;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来快乐;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来勇气;我喜欢《绿野仙踪》!

小学生读书心得12

  暑假里,妈妈给我讲《红岩》中江姐的故事,因为她勇敢,她坚强,她面对敌人不害怕的精神。所以,让我起来好奇心,去买了这本书认真阅读。

  当我看到江姐的手被竹签扎入时,我的心久久不能平静,一想到江姐那苍白的脸,沾满血的手,泪水就模糊了我的双眼。江姐是那么伟大,勇敢。而我却在生活中遇到困难时,就踌躇不前。用尽心思往后退缩。我再一次看到江姐用她的意志,自己的.坚强勇敢,不暴漏计划。但此时江姐已走到了生命的尽头。她悍然走向了刑场。用她的生命去保护计划,同时江姐也受到战友的爱戴。

  再看看我,总是想依偎在家人的怀抱。遇到难题总想到学校问同学不懂思考。从此我要向江姐学习,学习她那不退缩,不畏惧的精神。

小学生读书心得13

  莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。读书是我们认识世界、了解世界的一种重要方式。多读书,不仅能使人变得视野开阔、知识丰富,而且还能使人树立理想,并执着的追求,如果我们养成爱读书的习惯,我们的一生都不会感到寂寞。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。下面是我平时读书的几点体会:

  怎样创设读书氛围:

  1、在家中多放些图书,少看或是不看电视,因为我们从书堆中长大总比在电视熏陶中长大爱阅读。对于图书,可以将书放在我们方面拿到的地方,准备的书也要广泛一些。

  2、对于不明白的问题,养成从书本中找答案的习惯。带着问题阅读,那么所获得的就真正“事半功倍”了,而且永远印在脑子里,永远是最正确的答案。

  3、听的能力比看的能力强,多听朗读,也可以多听家长读书。我们听到了丰富的词汇和大人对书的理解在积累到一定程度的词语和句子后,就会自动转换成自己的语言。

  1、把阅读当乐趣,和家长就阅读的作品共同讨论,讨论作品的人物、讨论作者的语言、讨论作品透露的信息,而且可以随机讨论,如吃饭的时候,散步的时候等。

  2、做读书笔记:没读完一本书可以结合自己的经验总结,看明白了与写出来是两码事,只有写出来才能加深对这本书的理解,才能形成自己独特的看法。

  3、多听古典诗词,能激发文字能力,还能提升记忆力,丰富想象力,催生儒雅气质。

  读完一本书可以与别人分享,了解他人对这本书的看法,在交流中可以产生新的认识。比较好的读书方法是:

  (1)如果是一篇文章,可以找出里面精彩的成语呀,古诗文啊,格言警句啊以及那些描写漂亮的景色、人物外貌、人物内心的语句等等。然后,可以总结总结这篇文章的开篇方式,中间是顺序、倒叙、插叙等等,结尾又有什么讲究——这可以帮助你学习人家的构思方法。

  (2)如果是一本故事书,可以先看看摘要,引导自己掌握本书主旨是什么,然后就要耐心细读,记住主要书中人物,最好自己能总结出他们的个性特点;看完之后不妨隔一段时间再重新阅读,可能又会有新的发现。

  (3)如果是一本科普书,当然就是认真阅读,能记住里面的知识,如果还能运用那是最好不过了每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的.不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识会被时代所淘汰。伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。

  书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

  读书,是一道亮丽的风景!跟文字,思绪飞扬,让渺小的我到世界的博大,到生命的鲜活。好书的相伴,平淡的日子了,平凡的心跃动了!

  高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

小学生读书心得14

  “书”,我们再也熟识不过,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,协助我们的精神“强壮成长”。它比金子还珍贵,让我们渐渐的品尝,细细的品尝······

  每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。学问是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有学问的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代全部的苦痛。特殊是在现今学问爆炸的年头里,不能接触新的学问便会被时代所淘汰。

  宏大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种学问的的根底,是任何一门学科的根底的根底。”让我们细致谨慎的每一本书,为我们的学习打好坚实的根底。

  书是困难时的一双手,是干渴时的'一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流淌,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论牢记在心。

  记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

  在书店,我购置了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特别身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些,还有亲密关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个得意的地球母亲,才找来了许很多多的生灵。

  正是因为我们的生活这样,所以我们更要爱护我们这可独一无二、绚烂而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、紧要的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呼喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一起飘舞!让我们爱护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚毅不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭———地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!

  同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占据高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,成功的明天属于十三亿坚毅不屈的中国人民!所以我们要倡议并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的老师,以带动教育事业的蓬勃安康的开展

小学生读书心得15

  走进这里,放下一切行囊,带上一颗质朴纯真的心,看遍万物生长,日月沧桑。

  与其说《昆虫记》是科学界的语言瑰宝,不如说它是文学界里的一朵奇葩。与其他科学书籍不同,《昆虫记》并不像学术论著一般枯燥乏味,全书行美优美,犹以拟人手法见长,堪称一部出色的文学作品。举一例子,法布尔对绿色蝈蝈如此赞美:“全身呈浅绿色,另有两条白色丝带缀在身体两侧;它的身材得天独厚,修长匀称,大大的双翼薄似轻纱,是蚱蜢类昆虫最优雅的。”栩栩如生的描写,使绿色蝈蝈这一形象跃然纸上,恍惚间,我仿佛看见一位青衣女子向我款款走来。法布尔更是这样描写丛林音乐会:“角鹄表演着忧伤的独唱,铃蟾用钟声演奏着奏鸣曲,意大利蟋蟀弹拨着小提琴的琴弦,绿蝈蝈儿仿佛在敲击着一个小小的三角铁。”在他的笔下,动物们俨然成为了音乐家,动人的乐音从字里行间飘出,萦绕在我的.耳畔,我沉醉于其中,久久不能自拔。

  而《昆虫记》吸引我的不仅只有妙趣横生的语言,还有法布尔对生命真挚的热爱和极高的敬佩。可以说,这部作品的感性基调以及动力,就是对生命的敬畏和关爱,一种对生存的清醒认识;一种对生活的深厚感情。法布尔热爱生命,所以他赞美胡蜂蜂房的精美,钦佩螳螂筑巢的智慧。法布尔尊重生命,所以才为蝉正名,指责蚂蚁的贪婪法布尔珍爱生命,所以他能从蟋蟀的琴音中感受到生命的悸动,废寝忘食,日复一日,年复一年,只为亲眼目者小虫儿拥抱这个世界的第一刻。

  这是昆虫世界里的诗和远方,法布尔用他那朴实无华的语言歌颂了生命的美好,以昆虫为琴弦拨响了人类认知世界的新音。

  走进这里,怀揣一颗崇高生命的心灵,与虫为友,倾听大自然的呼吸。

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