[优秀]小学生《爱的教育》读后感15篇
认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的小学生《爱的教育》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生《爱的教育》读后感1
放寒假了,我在家读了一本《爱的教育》的书,这本书是意大利著名作家作家埃。德。阿米琪斯写的有关爱的方面著名的一部小说!
《爱的教育》一书是发一个小男孩安利柯的笔触来写的,一则发生在恩利科身边的'各式各样的平凡的小故事,一篇篇父母给他写在日记本上的劝诫启发性文章,以及老师在课堂上讲的精彩的“每月故事”,无不蕴含阗深刻的大道理-----那就是“爱”,亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……,人世间最伟大、最高尚、最诚挚的感情流淌在字里行间,处处扣人心弦,感人肺腑。
《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人,小石匠,铁匠的儿子,少年鼓手,带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡,实则真实的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱上受到教育!这本书充满了爱,充满了让人羡慕的爱!希望儿子通过这本书的阅读,能让自己的小心灵充满着爱!
小学生《爱的教育》读后感2
《爱的教育》里到处都体现了爱,爱的教育读后感 振宇。最让我感动的就是每月故事——万里寻母记,讲述了主人公马尔可的妈妈为了让家里付起债务,便远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯的`一个富人家去做女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。于是,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……
掩卷沉思,马尔克是这样的爱妈妈,为了妈妈,他甚至不顾一切危险,远渡重洋,从热那亚来到阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯,真另人佩服。并且每当他来到母亲曾经住过的地方,见不到母亲时,心是多么难受,但他并没有放弃,依旧没有抛开母亲,真叫人感动。
我有时和马尔克一样爱母亲:每当母亲吩咐我时,我总会去做。在母亲生日那天,我还给她写了一封信,洗了一次脚呢!当然,我有时会犯错,每当母亲打骂我的时候,我对妈妈的那些尊敬的地方顿时无影无踪。回想起来真不应该。
小学生《爱的教育》读后感3
《爱的教育》是以小学生安利柯的角度书写的发生在他身边的一系列小故事。它反映了中下层人民贫困的生活以及他们淳朴、友爱的品质。他们提倡宽容博爱的精神,以实现各阶级情感的融合及地位的平等。
平时,我总爱与别人生气。可是读完这本书之后,我下定决心——当我对他人有不耐的情绪时,我要“忍”。这里的“忍”是指以宽容、平和的心去对待事物。因为它能让你获得更多的友谊、更多的快乐、更宽大的心胸!
在此之前,我总想着“爱”是什么。当我读完这100篇文章,读完那么多感人肺腑的小故事,我终于懂了。爱像空气,它无时无刻不在我们身边,又不可或缺。因其无影无形,我们总将它忽略。但它却滋润着我们的心灵,让我们不会因此孤单。它已融入到我们的生命当中。就如父母的爱,是细微的。有时是放在桌上的一杯牛奶,为我们消除疲惫;有时是生病时一句心疼的呼唤,为我们驱散恐惧;有时是临睡前一个关怀的.眼神,为我们安定心灵。这就是爱,需要我们张开双臂才能拥抱的深深的爱。
最简单的东西总最容易被我们忽略,正如这父母对孩子的深沉的爱,许多人都没有用心去感受!
我亲爱的朋友,静下心来读这一本书,你将沐浴在这无边的爱中。
小学生《爱的教育》读后感4
读了《爱的教育》这一本书,我觉得里面写的最好的一课是雪球事件。
今天下了一场雪,却因为雪发生了一件不幸的事情。今天放学后,同学到马路上去打雪仗。同学们扔来扔去,玩儿的'高兴极了。不过街上的人很多,雪球不停地砸到行人身上,许多人都说:“不要再玩了,这样很危险。”但同学们都不听,雪球还是不停的飞来飞去,忽然,不远处传来一声惨叫,只见一位老人捂着脸慢慢倒下。“不要再扔了!来人啊,有人受伤了,快救人哪!”他旁边的一个小男孩儿大声叫道。此时,卡洛斐正站在我的身边,只见他脸色苍白,浑身发抖。“卡洛斐,难道是你扔的雪球?”我小声的问。此时卡隆走过来说:“赶快去承认错误吧!”卡洛斐就去承认了错误。
雪球事件这一课让我明白了犯了错误就要勇敢承认。
小学生《爱的教育》读后感5
《爱的教育》是意大利作家亚米契的一部著作。这部书是作者以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了很多的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养青年一代的思想情操。
《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。
如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切。自然。在《我们的`老师》一文中,作者用一种非常口语化的文字描写了老师在回应学生的问候时的状态,关心孩子时手的动作,批评孩子时的语调等,给我们勾勒出一个慈祥、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《我弟弟的老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。老师怎样教换牙的孩子学拼音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的事件,怎样克制自己的情绪,怎样在发火后后悔等等。
《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱,有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《爱国》、《意大利》等等。
《伦巴底的小哨兵》是一则故事,故事讲述了一个流浪的小男孩给一支骑兵小队当少兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢的爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通人对祖国的热爱之情,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。
读了这本书,让我感受到了伟大的爱国情意。
小学生《爱的教育》读后感6
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的.,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱。
小学生《爱的教育》读后感7
你们一定做过一些苦事,比如:写两面卷子,每天写篇口算册......。但你们知道吗?一个小孩还当过抄写员呢。这个小孩就是朱里奥。
朱里奥为什么要当抄写员呢?因为他的父亲要填写一份定单,要写清订户的姓和住址,而且要用大大的楷体字写,填写五百张后能才收入三个铜板。父亲非常非常累,所以朱里奥趁父亲回床睡觉的时间,照着父亲的字体拼命地写,写到值一个铜板后,朱里奥便上床睡觉了。第二天下午,朱里奥写作业时竟然睡起觉来!这可是第一次啊。“起来认真做作业。”父亲一边说一边拍手。朱里奥打了打精神,继续写起作业来。心想:“白天的功课只好在用点心了。”朱里奥仍旧每天抄写订单。课朱里奥每天的睡眠情况越来越差,只有五小时睡觉时间。写作业时经常打瞌睡,写一次作业至少要睡两~三次。因此父亲经常骂他,而今天父亲却开心的说:“这月又比上月多赚了六元四角。”但老师却对朱里奥的.父亲说:“以前朱里奥学习好的不得了,可现在却变得很差。”父亲依然骂着朱里奥。一天晚上,母亲见朱里奥脸色有一点坏,便对父亲说:“朱里奥好像有一点发烧。”父亲却说:“有病也是他自作自受。”母亲说:“那怎么办?”父亲说:“我早就不爱朱里奥了。”这句话被朱里奥听见了,心里仿佛被刀割了一样痛。但他晚上还是抄了起来。他一不小心碰掉了一本书,父亲被惊醒了,他披着外衣,看见了朱里奥,还看见了一堆的订单。父亲顿时感觉到了无边无际的爱,父亲把手放到朱里奥头上,亲切的说:“儿子,回床上睡觉吧!”……
读了这个故事,我明白了做好事总是有一天会被看出来了的,相反,做坏事也会有一天会被查出来的。我们要像朱里奥学习他坚持不懈,永不放弃的精神。
小学生《爱的教育》读后感8
我是一个爱看书的小女孩,我看的书有很多,比如《红领巾》、《爱的'教育》和《365夜故事》等。其中,我最喜欢看《爱的教育》这本书。好了,读者们,咱们一起去看看这本书吧!
作者写了同学之间互相碰撞、小主人安利柯、爸爸写给儿子的信、妈妈给儿子的信等很多篇感人的故事。其中,最能给我们讲道理的是爸爸对儿子说的话,爸爸说:“你应该主动去向他道歉,而不应该对一个比你高尚的朋友举起戒尺。”最感人的是一个刚几岁的小哨兵,小哨兵为了保护国家而死去。
一篇篇感人文章映在我们心里,是《爱的教育》这本书让我们知道了很多道理,还能教育孩子从小就要以身作则。
最后,我希望家长能给孩子买这本书。
小学生《爱的教育》读后感9
有一个小男孩,他叫安利珂。在他的身边,发生了许许多多感人的故事。他把他们都用日记记录了下来。这个日记里,还有父母写给他的劝诫启发性的文字、老师在课堂上读到的精彩的"每月故事”...... 我喜欢这本书的两大原因是:1.这本书虽然是在叙述了十几件事情,但是每件事情处处都充满了爱。2.在父母写给他的劝诫启发性的.文字里看到了父母对安利珂的希望,同时我们也学到了很多做人的道理。 让我们一起体会生活中的爱吧
小学生《爱的教育》读后感10
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的代表作。小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式,记叙了从十月开学第一天到第二年七月发生的感人的小故事。全书把爱的主题表现得淋漓尽致,处处扣人心弦,感人肺腑,耐人寻味。让人看了流连忘返,依依不舍。
这本书还教育了人们要爱国家、爱社会、爱集体,不能自私自利,还教育小孩子要尊敬师长,孝敬长辈,关爱他人,和诣共处。这本书而且描写细腻,语言的描写也很适合小孩的习惯和口味,让人百看不厌
在这本书中,我认识了聪明伶俐的戴洛西,肆无忌惮的乌兰蒂;“小泥瓦匠”安东尼奥;傲慢的“绅士”卡罗
诺琵斯等
他们共同上演了一幕幕爱的故事,感人的故事
让人看了非常感动。
我认为《爱的教育》是我们人生的老师,《爱的.教育》是我们成长路上的朋友。《爱的教育》真是我们的良师益友呀!读一读《爱的教育》吧!让爱伴您一生,给您启迪!伴您成长!
小学生《爱的教育》读后感11
这本书原名为《一名意大利小学生的日记》,作者挨。德。亚米锲斯是根据自己儿子的日记改编的。通过一个四年级男孩安利柯之口,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年的10月份在校内外的所见、所闻和所感,反映了社会各阶层的人以及他们对各种事物的不同态度、不同情感和不同的处置方法。 这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。
书中还有一个文章叫弟弟的女老师,我非常尊敬文中的.女老师,她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能做的事情。尽管老师非常辛苦,但是还有一些家长常常为自己的孩子发出责备。我想让这些母亲想一想,如果你是这个老师,你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个老师的职责呢?如果不能就不要再个老师添麻烦了。
这本书为我们介绍了一个个鲜明的人物,如那个爱国的少年,卡隆帮助弱者等等等等。还为我们介绍了数不胜数的的各种爱,总而言之这是一本好书,希望大家都找来看看。
小学生《爱的教育》读后感12
这几天我读了一本叫《爱的教育》的书,其中有一篇“小石匠的来访”使我记忆犹新。
故事是这样的:有一天,小石匠到他的朋友安利柯家去玩,中午安利柯的妈妈做了丰盛的午餐,他俩吃的很高兴。离开餐桌的时候,安利柯发现小石匠的椅子上有一些石灰粉和碎屑,安利柯准备去擦椅子的时候,他父亲用了个眼神阻止了他,等小石匠走了之后,安利柯问父亲中午吃饭的`时候为什么不让擦,父亲告诉安利柯:“如果你当着客人的面擦,客人会感到非常尴尬,而且这是他父亲干活留下的灰尘,并不是肮脏的。”听了父亲的话,安利柯明白了爸爸阻止他的原因。
他父亲的话也使我懂得了一个道理,我们要学会尊重别人,尽量不要在无意间做一些让别人尴尬的事情。小石匠穿的是他爸爸干活时穿的衣服,留下的那些石灰正是他的父亲劳动留下的痕迹,劳动者身上灰尘并不是肮脏的。我想:今后当我再看到马路上清洁工身上的灰尘的时候,我会更加尊重他们;当我再次看到妈妈做饭时的两手油渍,我会更加心疼妈妈;当我再看到老师为我们上课留下的满手粉笔沫时,我会更加体会到老师的辛苦。
小学生《爱的教育》读后感13
那可爱的“小石匠”,傲慢的华梯尼,善良的卡洛斐,勇敢的卡隆……,一切都让我难忘。而他们都是出自日记体小说爱的教育。它的作者是亚米契斯,生于1846年,在1908年离世。
爱的教育采用日记体形式讲述了意大利小学四年级学生安利柯的成长故事,详细记录了安利柯在一学年10个月的时间里,在学校、在家里、在社会的所见所闻,穿插了他的父母、姐姐写给他的话以及老师让学生抄写的每月故事,字里行间都洋溢着“爱”,对老师的爱、对同学的爱、对亲人的爱、对祖国的爱……其中最让我感动的'是“小英雄费鲁乔”,因为他为了救奶奶,永远醒不来了。这些所有的爱都是真挚的,都是浓厚的,也是美好的。
读了这本书,我懂得了什么是真正的爱,什么是真正的友谊,也让我明白了应该怎么对待朋友、亲人、老师和同学。同时,它让我知道了劳动是光荣的,打架是可耻的,友谊是长久的,感谢是应该的,宽容是必须的。
我告诉你,爱的教育可是意大利人必读的小说之一哟,同时,它也是世界公认的最富有爱心和教育性的读物。它自问世以来被译成了100多种文字出版发行,称为迄今为止最受欢迎的读物之一。
我爱爱的教育,因为它让我懂得了许多。
小学生《爱的教育》读后感14
曾经高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”听到这句话,就想起以前读过的好多书,比如:【森林报】、【三毛流浪记】、【红楼梦】、【小孩的梦】、【爱的教育】、【笨笨熊】等许多书,其中我最喜欢看的是【爱的教育】。
【爱的`教育】这本书作家是意大利作家亚米锲斯,里面主要内容讲的是:意大利小孩安利柯在个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
最令我感动的是安利柯和同学们互相帮助、互相鼓励、共同进步的点滴小事。小个儿纳利是个驼背,显得面容憔悴、弱不禁风,常常遭到调皮的同学戏弄,这些使他很怯弱,但他很善良,而且学习用功,在其他同学欺负纳利的时候,卡纳罗勇敢的站起来保护纳利,从此纳利在大家的鼓励下,奋发图强,在爱的世界中逐渐坚强、自信起来。
是爱,使我们能健康快乐的成长;是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,是宽容的,爱予教育息息相关。多感受份爱,就多份温暖;多奉献份爱,就多份快乐。在今后的日子里,让我们共同在爱的海洋里。
小学生《爱的教育》读后感15
书是人们进步的泉源,书是人们的朋友,读书能使人增长知识,利用寒假这短短的几天时间,我读了本【爱的教育】使我受益匪浅。
爱,是最美好的感情。有了爱,生活充满甜蜜;有了爱,不幸化为幸福;有了爱,人与人之间冲满和谐!在我们的生活中,处处洋溢着爱,无论是父母还是老师,是同学还是朋友,是认识的人还是陌生人……都会给我们爱,让我们感受到人间的友爱和温暖,书中【意外事件】文讲述了名叫罗伯蒂的三年级学生再过马路时,看见位年级学生从母亲那儿跑开,因为跑得太快,摔倒在马路中央,这时辆马车正向他驶来,眼看就要遭殃了,罗伯蒂勇敢的`跑过去,把托开这个孩子,孩子得救了,而罗伯蒂被车轮轧伤了只脚,这难道不是陌生人与陌生人之间的关爱吗?【校长】文讲的是校长原本是位和蔼可亲,说话和颜悦色,见谁都面带笑容的人,自从他的妻子参加志愿者牺牲以后,就不见了笑容,桌上摆着妻子的照片,十分痛苦,辞职信都写好了,同学们都来劝告,看着孩子们张张可爱的脸,校长不忍心走了,这难道不是老师和同学之间的关爱吗?
现在都是初中生了,有的同学觉得上学太累,作业多,每天熬到深夜,完不成不但挨老师的批评还得听父母的唠叨;快要过年了,成绩考不好就过不好年,压岁钱就分也收不到……认为身边没有爱,只有张张严肃的脸。其实这些都是爱。
爱需要用心体会,睁大你的双眼去发现爱吧!
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