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《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字
当认真看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一说到放风筝，总会想到这首诗。
那是一个春天的上午，风和日丽，真是个放风筝的好日子。丽丽、小明和侯侯三个小伙伴相约来到一片空旷的草地，拿着风筝准备在这块草地上放风筝。丽丽抬头望瞭望天空，一只只风筝映入了她的眼帘，有鲜红的鲤鱼风筝，好似把蔚蓝的天空当作了它的.池塘，在天空中摇头摆尾，活灵活现好似真的鲤鱼一样。还有威武的蜈蚣风筝，当蜈蚣风筝在你眼前飘过，它那数不清的小脚密密麻麻的，好像在对着你说：“我可是有毒的，你要是敢靠近我，我就用锋利的毒牙咬你。”远处还有雄健的老鹰风筝，老鹰风筝也很威武，好像在盯着你。小明和侯侯也准备放自己做的小燕子风筝，他们一个人手握着线轴，一个人举着风筝线，他们两个迎着风跑，侯侯说：“我说放你就放。”只听侯侯说：“放手！”小明立马松开手，一开始风筝还摇摇晃晃，好像要掉下来，在跟我们开玩笑一样，过了一会儿风筝才平稳地飞了起来，在空中翩翩起舞，它一会摇摇尾巴，像是俯身采集花蜜，一会儿又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没有风筝能比我飞得高！”。一旁的丽丽抱着蝴蝶风筝羡慕地说：“明天我找小兰来跟我一起放风筝，一定比你们的风筝飞得更高。”
草地的旁边还有一家三口在放风筝，他们的儿子牵着线，父母在一旁为他加油，鼓励他自己放飞。最后他们的儿子把风筝放了起来，父母也看着他欣慰地笑了。放风筝不仅仅是娱乐活动，也能让同学们更加团结，人们的笑声不断地在草地上回荡着。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字2
自信，让人与众不同；自信，让人做到看似困难的事情。每个人都有或多或少的自信心，我的信心来自一个鸟语花香的春天。
在我家不远处有一大片草坪，每到春天，那便成了风筝的世界，欢乐的海洋，孩子的天堂。在欢乐气氛的感染下，我也不由自主的.拿起了风筝。
刚来到草坪，我便迫不及待地要开始第一次试飞，我先看了看别人的动作，然后依葫芦画瓢地学着样子一手拿轴，一手拿线，迎风跑去，用力把风筝往空中一掷，可我一松手，风筝便如醉汉一般摇摇晃晃，挣扎一会儿后，就像流星一样直直陨落了。唉，失败了。接着，我又试了一次，这次虽高了些，却也没能成功。
当我想放弃时，心中却响起了声音：“失败乃成功之母，别灰心。”听到这句古训，我决心再战一回，我把引线重新收拾好，扯在手中，测了测风向，一手托住风筝，一手放开引线，使出吃奶的劲儿向前跑去，跑了十几米，深呼一口气，看准时机，把风筝一抛，啊，飞起来了！风筝迎着风扶摇直上，起初还有些不稳，后来愈飞愈稳，越飞越高，像盘旋的苍鹰，似翱翔的大雁，我牵动手中的引线，时松时紧，时左时右，风筝忽上忽下，在我手中飘来飘去。
曾经有人说过：“自信是成功的基石，带着自信心上路，千岩万转也会变为柳暗花明。”朋友，当你遇到困难或坎坷，请对自己说：“我可以！”
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字3
今天晴空万里，阳光明媚，不时吹来一阵阵微风。这么好的天气很适合放风筝，于是我和周诗悦约好去公园放风筝。
我们的风筝是一只小猪，它穿着闪闪发亮的宝石礼服，好像在说：“你们好啊！你们可要把我放得比其他风筝高哦！”我负责跑，周诗悦负责放线。“预备，跑！杨怡绮，跑跑跑，快跑，跑……”周诗悦在一旁边放线边指挥着我。在我俩的配合下，风筝飞上了天。这时，边上的小朋友一个个也像风火轮似的跑了起来。可是，有很多小朋友没有放成功。他们看到我们的风筝在空中飞得又高又稳，就来请教我。我说：“你们都顺风跑怎么放得上风筝？要逆风跑，负责放线的'要注意放线，收线。”在我的指导下，几个小朋友的风筝也飞上了天。
不一会儿，风筝就满天飞啊飞啊，我们的风筝飞得最高，一架飞机飞过，好像比我们的风筝飞得还低似的。可是，没想到，我放着放着，一个不留神，手中的风筝线放完了。风筝随着风越飞越远，我急得直跺脚，周诗悦却安慰我说“没关系，风筝是去找它的爸爸妈妈去了。”
风筝虽然飞走了，但我们很快乐。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字4
这天，阳光明媚，地上的残雪正在一点一点的融化，在阳光的照耀下发出了闪闪的光芒。
我取来一个彩色的、有着长长尾巴的风筝招呼着堂妹们：“我们来放风筝吧！”堂妹们一展脸上因没东西玩而垂头丧气的愁容，变得欢呼雀跃了起来：“好啊！”
爸爸两手平托风筝，我举着风筝线奔跑了起来。手中的线飞快地转着，呼啦呼啦地唱起了歌。等线放得有十米长的时候，我用手指抅住了飞快延长的线，爸爸手中的风筝在风的帮助下摇摇晃晃地飞上了被血水洗刷过的湛蓝的天空。
风筝忽高忽低地飞着，被杆子撑着的面料被风吹得“呼啦啦”直响。飘扬的风筝“尾巴”在风调皮的吹动下上下翻卷，煞是夺目。很快，我就跑不动了。我停了下来，呼哧呼哧的喘着气。
可是，没有我跑步的`动力，风筝像被放了气的气球一样落在了绿油油的秧苗上。——风筝落下来了。我只能重放。
五彩的风筝又一次被我放上了天。不巧的是，风力突然减弱，风筝落了下来。
我见风筝老是放不上天，便垂头丧气地对妹妹们说：“风太小了，我们回去吧。”
到了下午，野风渐渐大了起来，爸爸和爷爷几经捣鼓，风筝高高地飞了起来，就这样，风筝在空中飞了一个下午，饱览了祖国“大川”，才依依不舍地落了下来——被我们收了起来了。
风筝，有风才能飞。没风的时候飞不起来，没关系，不要对自己丧失信心，慢慢地，你就能放出美好的自我，放出自由！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字5
今天是星期日，我上作文班，老师说要带我们去江边放风筝，我高兴地一蹦三尺高！
我们来到了江边，同学们都纷纷飞到天空，我不禁心也痒了，就赶快把它放上去，我放风筝的时候，注意力总是不集中，总望着别人，我东看看，西看看。呀！别人都把风筝放得很高了，我抓紧放上去，可我的风筝是一个大章鱼，太大了放不起来，我就看一看别人是怎么放的，原来，首先要把风筝拿起来，然后举在脑袋后面，一跑，时不时松线放线，风筝就飞起来了。渐渐地天空中像一幅五彩的画面，有燕子、飞机、鲨鱼，各种各样的风筝在高空中像五星红旗一样飞翔。这时，我想，“我一定要把风筝飞的更高！”我一想完，就把线放了一大堆，风筝虽然飞得很高，但是线断了，“嗖”地一声，从半空中像箭一样掉了下来，还好艾瑞祥的爸爸帮我把线卷好了。卷完后，我听到老师喊我们站队，我觉得今天的时间过得像闪电一样快，我们恋恋不舍地回去了。
走在回去的'路上，我虽然很累，但我心里还是美滋滋的！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字6
今天，春光明媚，风和日丽，万里无云，太阳照在身上暖洋洋的。我跟随漯河日报社小记者团来到会展中心举行放风筝比赛，听说前10名还由小礼品呢！
“开始”，随着漫漫姐姐的一声口令，几十个风筝一下飞了起来。“哇，真壮观啊！”有的像蝴蝶，有的'像金鱼，有的像雄鹰，有的像美人鱼。风筝上的图案也是各种各样：有愤怒的小鸟，有铠甲勇士，有喜羊羊与灰太狼，有白雪公主。有高的看不见的，有的飞着飞着落下来的。
当然我也不甘示弱，我把风筝顺着风势徐徐升起来，慢慢的松线，边松线边轻轻的揪风筝，就这样风筝越飞越高，在天空翱翔。
时间过得真快，太阳快要落山了，放风筝活动结束了，虽然我没有进入前十名，但我感觉也非常快乐、非常有意义。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字7
今天是星期天，我们四个同学在一起放风筝，小明和我的风筝飞的最高，小米的风筝差一点就要赶上小明和我的风筝了，只有小刚的风筝没有飞起来，坐在旁边的一位老爷爷看见了说：“小朋友，你的风筝是不是没有安装好呀！”小刚往后面一看，原来是风筝的翅膀散了，小刚停下来，他把风筝的`翅膀不到一会儿就修好了，小刚拿起风筝一放，风筝一下子就飞上去了，在蓝蓝的天空中自由自在的飞着。小刚高兴的说：“风筝飞起来了、风筝飞起来了。”小明笑了，小红和小米也笑了，老爷爷也笑了，今天我们玩的多开心呀！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字8
风筝起飞了，风非翱翔了……
我们坐在看台上，天上有五颜六色的风筝，我来说几个吧！有粉色可爱的Keith猫，有展翅翱翔的老鹰，还有一个很可爱小猪佩奇，我们还看到一个离我们很远很远的'一个风筝，几乎快看不清了，他怎么能飞的那么高呢？咦？哦原来是他太调皮了，玩耍的时候不小心脱离了线，要在天空中无忧无虑自由自在的飞翔了，其他的风筝都羡慕不已呀！可是，他们还是作家中的乖乖孩吧！在这次大赛中，虽然有很多乐趣，可是呢！也不免不了手上呀！你看！那里还有一个老鹰的风筝，他的身体变得非常软，都不能玩耍了！但是，其他的风筝还在自由自在的翱翔着呢？
该我们班的刘嘉仪和助手张雨欣上了，只听见一声“嘟”开始了，他们放飞了，可是其他班的风筝要和她撞上去了，但是挣扎了一段时间，他们又好了，在后面的路里，都让我们刮目相看呀！我们都拍手叫好，简直太帅了。
风筝比赛也要告一段落了，但是我们放飞的心还没有停止！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字9
在一个初春的早上，爸爸带着小红去公园放风筝。他们来到绿油油的草地上，蓝色的天上飘着朵朵白云，但小红觉得空荡荡的。就对爸爸说：“爸爸，你瞧，天上什么都没有，一点儿也不漂亮。”爸爸摸着小红的头说：“孩子，你把风筝放到天上去，它就变漂亮了。”
小红拿起风筝线，在草地上奔跑。可是，风筝像喝醉酒的醉汉一样，在空中摇摇摆摆。一会儿就掉下来了。小红见了，忙把这只“不听话”的“花蝴蝶”拿起来，准备重新放飞。第二次，飞翔比上一次有进步，但还是逃脱不了掉下来的命运。
这时，小红看到了自己的同学，小明和小刚也在不远的地方放风筝，就跑过去请他们帮忙。
小红拉着风筝线，叫小刚举着风筝。小红往前跑到的时候，小刚把风筝往上扔，结果还是没成功。他们准备放弃了。这时，小红爸爸跑过来说：“失败是成功之母嘛！只要坚持，总会放起来的。而且，你们要掌握放风筝的技巧。小红往前面跑的时候，小刚不能把风筝往上扔，应该撒手就好了。不然你在扔的时候风筝不平衡，很容易就掉下来了。”
小红和小刚按照爸爸的方法，小刚举着风筝，小红牵着线，顶着风向前跑着，一边慢慢地放线。小蝴蝶摇头晃脑地飞着，在蓝蓝的天空中越飞越高，不一会儿就变小了。看着随风飘动的风筝。风儿吹来，风筝在天上飘，风儿停，风筝就左右摇摆，就像风中的'舞者，跳着优美的舞蹈。
真是美丽的初春，欢乐的初春啊！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字10
今天又是一个难得的大晴天，阳光明媚、万里无云。妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。我听了兴奋不已，就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。
到了海山公园，我见公园的`天空中已经飘满了各种各样的风筝。它们千姿百态、五颜六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧，这些风筝给天空增添了美丽的风景，犹如一幅美丽的彩色画。我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞，心里别提有多高兴了。于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤，始终也飞不高。风筝在天空中没停留多久，便摇摇晃晃地又掉了下来。可是我并不灰心，我一边缓缓地向前跑着，一边不停地放出手中的线。经过无数次地放飞，我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。
看着在高空中自由自在飞舞的风筝，我十分激动，也十分羡慕。希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞，带着我的理想，带着我的希望，飞向远方！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字11
星期天上午，我和爸爸去实验中学参加聊城晚报四月份组织的亲子活动——放风筝。
到了那里，郭老师让我们去实验中学操场等待。我蹦蹦跳跳的来到操场，操场上的跑道很长，还有一些活动设备。
等参加活动的同学们都到齐了，大约有七、八十个人。郭老师说，今天的活动有三个环节。
首先，郭老师给我们讲述了一下风筝的来历，风筝发源于山东，是当时的墨子发明的。
接下来是第二个环节，让我们在家长的陪同下画风筝，然后写出自己未来的梦想。老师给我们每人发了一个风筝，我们就开始画了起来，我画的.是“我的家乡”。我先画的是清清的河水，然后是楼房和树，最后又画了点花花草草、太阳和白云等等。我很认真的画完了，该写上自己未来的梦想了：我的梦想是当一名医生，争取给更多的病人治病。
活动的第三个环节是让我们和家长一起放风筝。老师又给我们每人发了一根又细又长的线。我和爸爸来到操场的跑道上，我拿着线，爸爸拿着风筝，我数到“3”的时候，爸爸就放开风筝，我急忙往前跑，风筝飞得好高好高，我们开心极了！就这样，我来回跑了四次，累的我满头大汗。
今天玩的真是太开心了！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字12
星期天下午，我和妈妈一起去城市广场，到了城市广场一看，有许多人在放风筝，有蝙蝠的、有凤凰的、有喜羊羊的、有机器猫的、有蝴蝶的、还有飞机等各式各样的风筝，在天上你追我赶，在比谁飞得最高。
我急忙拉着妈妈的手，去买了一个老鹰的风筝，不过那只风筝怎么也飞不起来，我和妈妈去换了一个飞机的风筝。刚开始，我们的.风筝不是一会儿就掉下来，就是被线缠住了，怎么也飞不起来。
慢慢的，我们的风筝越飞越高。我不由得想起了一句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。现在正是放风筝的好季节。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字13
童年的故事；就像一个个精美的盒子，而有一个盒子使我终身难忘。
在老家的时候，我经常在家旁边的`草地上看见有很多人在放风筝，我非常想学，就求爸爸教我学，爸爸终于答应了，像变魔术一样，拿出了一个风筝。
我拿着风筝来到了草地上，爸爸对我说：“放风筝的时候，要飞快的跑，还要有人帮忙拿着风筝……这样才能把风筝放的好。”看别人的风筝飞得那么好，那么高，我也开始了尝试。
真是，“看着简单做起来难呀！”刚开始我的风筝一会儿挂到了树上，一会儿落到房屋上，我又反复的练习，渐渐地，我的风筝也能像别人的风筝一样飞得又高又好，爸爸在一旁看着，不时投来赞许的目光。
啊！多么难忘的学风筝的经历呀！我知道了，只要坚持不懈，永不放弃，就一定能成功
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字14
古代诗人高鼎写了一首放风筝的诗，诗的题目叫《村居》，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。今天，我带着爸爸给我买的风筝，飞快地跑到了操场上，迫不及待地打开风筝，把架子和线都通通装上，就开始了放风筝。
我一只手拿着风筝，一只手拿着线，所有都准备好了，就在操场上飞奔了起来，我的风筝一会儿飞的'高，一会儿又飞的低，不到30秒我的风筝就落下来了，我任不死心，又拿起风筝奔跑了起来，可是，风筝一飞高就落下来了，我拿着风筝问妈妈：“妈妈，为什么别人的风筝飞得特别高，而我的风筝就飞不起来呢”？妈妈拿起风筝看了看说：“你这个小马虎，架子都装反啦！难怪飞不起来，心急吃不了热豆腐。”我把架子重新装上，再来放：“哎，怎么飞得那么高啦！我急忙叫来妈妈看，妈妈高兴坏啦！这可是我第一次放那么高。不久，我们就回家了。
这次放风筝让我懂得了要有耐心，不要心急，如果心急了，就会像我一样犯错，闹出笑话呢！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字15
星期天，我在草坪上与伙伴放风筝。天气很凉爽。
一人又拉绳子，有跑步。风筝飞起来了，伙伴们一边追赶着，一边又欢呼着。风筝的绳子不知怎么断了，风筝便挂在了树上，我们想尽办法也无法把风筝弄下，只好垂头丧气地回家了。
这次放风筝给我们带来了许多快乐，你不防也试试。
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