读《井底之蛙》有感

时间:2024-07-22 15:26:56 读后感 我要投稿

读《井底之蛙》有感

  品味完一本名著后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的读《井底之蛙》有感,希望对大家有所帮助。

读《井底之蛙》有感1

  今天,我读了一本书,里面有一个成语小故事,名叫《井底之蛙》。它的内容是这样的:在很远很远的古代时期,有一口枯井,在这枯井之中,有一只小青蛙。它因为受到别人的嘲笑,变得自卑了。从此以后,它不读书了,变的十分懒惰。有一天,一只小乌龟慢吞吞地朝这边爬来。小青蛙见了,问:“小海龟,你从哪里来?”“我从东海来。”“东海?东海好吗?”“那是当然,东海十分大,可好玩了,在那里才叫真正的自由自在呢!”小青蛙还是觉得自己的“小天地”比任何东西大得多。它也不知道,外面有好多很大很大的`东西。

  读了这个成语故事。我的感想是:让我以后别做井底之蛙了。我们可千万别学习这只小青蛙。要刻苦学习,认真思索。因为山外有山、人外有人、天外有天。所以,我们不能做知识短浅的人,要做一个知识渊博、品德高尚的人。要好好学习,天天向上,不能半途而废。多看一些对我们有益意的书,增加我们的知识。让我们的梦想越飞越高,为国家立功!让国家变得更加强大!

读《井底之蛙》有感2

  我是一个小书虫,每天我都会坐在书桌前,津津有味地看书。我今天看了一些佳作,其中《井底之蛙》这篇文章深深地吸引住了我。

  这篇文章主要写了一只井蛙为了成为一名学者而制定了学习计划,但他今天拖明天,明天拖后天,最后没有实现梦想的故事。

  当我读到其他动物都说小井蛙坐井观天、孤陋寡闻,什么学问也没有时,我的'心久久不能平静。自己嘲笑过比自己实力差的人,也被实力强的人嘲笑过!

  当我读完全文时,文中的井蛙虽然已经制定了计划,但不去行动,老是想着和小伙伴玩,老是对自己说:”今天玩个够,明天再学习吧。“唉!真是明日复明日,明日何其多呀!我不禁联想到自己,有时候学习也像井蛙一样,比如爸爸让我练习打字,我四年级拖五年级,寒假拖暑假 ,暑假还说没时间……真不应该呀!我不会再像井蛙这样做了,我一定会改正错误!

  我读完这篇文章,我知道了,梦想实现的前提一定是坚持不懈地付出,今天的事就要今天完成,不能拖到明天。

读《井底之蛙》有感3

  故事是用来教育人的,而这些故事往往是言简意赅,人们既能读得明白,又能明白其中的道理,我最喜欢的就是那些简短的寓言故事,它们不仅有趣,而且可以带给我很多人生的收获。

  其中我读过的一篇故事,我相信大家也都读过故事的名字叫做《井底之蛙》,这个故事大概讲述的`是一直居住在井里的青蛙,因为从来没有走出过井的天地,所以认为外边的天地只有井口那样大,有一天他碰到了一只海龟,邀请海归到井底下做客,可是当海龟左脚迈进,右腿还没有迈进去的时候就被卡住了,海龟问青蛙“你见过大海吗?你知道大海有多么广阔吗?”紧接着海龟给青蛙讲述了大海是多么的广阔,多么的有趣,青蛙听到以后不禁的感叹,因为自己没有出过井,所以对外面的世界完全不清楚。

  这个故事讲述的就是有这样一类人,因为自己的见识比较少,所以他的思维就有了局限性,无论从行为从语言方面都表现的比它人的眼界要窄一点。我们也经常用井底之蛙这个成语去形容那些目光短浅的人,没有远见的人,同时从这一次寓言故事中我也学会了做人不能做井底之蛙,一定要开阔的眼界,多出去走一走看一看,多学习一些知识,这样可以开阔我们的眼界,增加我们的人生乐趣。

  希望井底之蛙这个故事可以告诫我们,我们不要因为现在的环境因素而局限了自己的思维,局限了自己的生活方式,要善于改变,善于去发现。

读《井底之蛙》有感4

  我读了好几遍《井底之蛙》,感受非常深刻。

  住在浅井里的一只青蛙对来自东海的鳖说:“我生活在这里真快活!高兴时我攀上爬下,尽情蹦跳,疲倦了,我回到井中,安然休息。我独占一口水井,独自玩乐,快活到了极点,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?”

  鳖准备下井去看看,但他左腿还没迈进去,右腿已经绊住了。他小心的'退出来,讲起大海的景观:“用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度,夏禹时代,十年九涝,海面却没有因此增高;商汤时代,八年七旱,海面也没因雨水欠缺而降低。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水的增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧!”

  井底之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。

  这篇寓言讽刺了那些见识短浅而盲目自大的人。青蛙住在小小的井底,以一片小小的天地便怡然自得,沾沾自喜,不能不让人为它的目光短浅而感到悲哀,殊不知,跳出井底便是一片无垠天地!我懂得了做人不要学井底之蛙眼光不远,见识不深,而要站得高、看得远。

读《井底之蛙》有感5

  成语故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大鳖后所各自谈论的自己的生存环境。谈论中,青蛙对自己的生存环境和满意,并向大鳖大肆炫耀,殊不知大鳖的生存环境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!

  也许,青蛙不曾想过,这口令它自豪的枯井其实是那么地渺小,也不曾想到在自己的这块“小天地”外还有那一望无际的大海,辽阔无边的天空……青蛙不知道自己的`眼光是那么狭窄,心态是那么自满,只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面世界的精彩与美好的。

  《井底之蛙》的故事让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的同学。

  其实,我们身边就有一些认为学好书上的知识就足够了的同学。可是,他们错了,光学好课内的一些“死”知识是远远不够的,还要去多读一些对我们有益的课外书籍、刊物,这对提高我们的作文水平是很有帮助的。而多翻阅一些报纸、杂志也可以丰富我们的课外知识量,让我们了解当前的热门话题……如果我们只学好了课内的知识,那我们的目光就太浅短了,那不就是一只真正的“井底之蛙”了吗?

  这就正如顾宪成先生所说的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”同学们,让我们跳出井底,用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个日新月异的世界,成为21世纪的小主人。

读《井底之蛙》有感6

  古时候,有一只青蛙,它整天呆在井里。有一天,一只乌龟爬过来,井里的青蛙问:“人们说,海很大。我问你,是我的井大,还是你的海大?”乌龟听了,笑着对它说:“青蛙呀,你不知道,千尺不能形容海之大,万丈不能形容海之深。你这小小的井跟它相比,真是不自量力。”

  井底的蛙,它整天呆在井里,没有爬出来看看外面的世界,所以才会问出那样幼稚可笑的问题。对于人类来说,就更应该多走出家门,看看外面不断发展的世界。也可以浏览当天的报纸,杂志,不断获取新的知识,这样才会避免像青蛙那样夜郎自大。

  在生活中,有很多人自恃本领大,知识渊博,便目中无人。其实他们不过是在自欺欺人。知识是无穷无尽的,个人所学到的`知识就只有芝麻大小,微不足道。世界在不断发展,知识也跟着在不断更新,我们所学到的东西相比于浩瀚的知识海洋,那又算得了什么呢?

读《井底之蛙》有感7

  读了《井底之蛙》这篇文章,我深深地明白了一个道理:万事不要推明日,立刻行动,才是获得成功的最佳途径。

  《井底之蛙》的主要内容是:小井蛙向画眉鸟说,自己坐井观天,见识短浅,它计划用两年的时间看很多的书,成为一名学者。然而,小井蛙并没有立即付诸行动,而是一天天拖延下去。两年时间不知不觉就溜走了,小井蛙一本书也没读成,自然也没有成为一名学者。

  我印象最为深刻的是文章的结尾,画眉鸟姐姐唱的歌:“明日复明日,明日何其多。万事在明日,时光空消磨……”这令我想到了自己的`亲身经历:去年11月份,我听了同学的介绍,计划去买一本法国作家凡尔纳所作的《海底两万里》,以供自己课外时间阅读。然而,自己并没有第一时间去书店购买,每次都为自己找托词:今天作业太多了,还是明天去买吧;今天太晚了,应该休息了,还是有空去吧……就这样,一天推脱一天,转眼间,已经一个整年过去了,这本书还是没有去买成。

  其实我就是没有意识到拖延的坏处,没有养成立刻行动的好习惯,所以我就成了那只“小井蛙”:定下目标,却不实践,结果一无所获。

  “明日复明日,明日何其多。万事在明日,时光空消磨……”这首歌,这则寓言故事,还有自己的亲身经历,让我深深明白:万事不能推明日,今天能做的,就要即刻努力去办、去做、去实践。否则,等待你的,将是一无所获。

读《井底之蛙》有感8

  我读过的书多得数不清,但《坎井之蛙》这本书是最令我印象深刻的。

  在一口水井里住着一只青蛙,有一天,来自东海的鳖走过,青蛙开始炫耀他的井:“我的井是世界上最好的地方,水多的时候,我可以在水里游泳,水少的时候,我可以在淤泥里睡觉,你要不要下来玩儿一会儿?”鳖听了,却说:“那你是没见大海,泰山比不上它深厚,天空比不上它广阔,我从来没有从东海游到过西海,没有从海面游到过海底,那是因为它太广阔和深厚了。”青蛙听后,羞愧得低下了头。

  读完后,我的心久久不能平静,陷入了沉思。

  我也遇到过这种事情,就像过年放烟花,十分喜庆。老人也常说,过年放烟花可以赶走年兽,但是危害比想象中要大的多,每年都会有好几件被烟花炮竹炸伤的`新闻,而且还会污染空气。还有售卖荧光笔,荧光笔写的字虽然好看,但是管内有许多有毒物质,长期使用会伤害身体健康。

  你是想当见多识广的“鳖”,还是要当目光短浅的“青蛙”呢?

读《井底之蛙》有感9

  读完《井底之蛙》一文,我明白了学习不可怠慢,要努力、勤奋、勤奋,才能成为博学多才的学者。看完《井底之蛙》这篇短文,我的思绪油然而生。

  小文《井底之蛙》主要讲的是井底之蛙因为被朋友笑话,制定了学习计划,借基础书籍学习,但还是没有耽误了一天后才读完这些书。两年后,井底之蛙什么也学不到。它告诉我们,学习不能耽误,否则到头来什么也学不到,只会遗憾终生。

  这篇短短的文章,给了我很多平时想不到的感受。由此可见,我们不能荒废了学习,更不能像井底之蛙。既然立下了志向,就要信守承诺,努力去做一些力所能及的好事。学习只有一个“勤”字,俗话说:“勤能补短”。意思是:如果你的智商不如别人高,你要取得好成绩就得靠努力,尽量不要有太大的进步,但你毕竟努力过。

  如果井底之蛙能够努力工作,努力学习,我相信它会成为一个知识渊博的'学者。我们正处于学习时期,千万不能像文中的井蛙那样耽误学习。我们一定要努力学习,努力学习,否则我们的余生只会遗憾。

  读完《井底之蛙》一文,我明白了学习不可怠慢,要努力、勤奋、勤奋,才能成为博学多才的学者。

读《井底之蛙》有感10

  我读过许多书,可是我最喜欢的是《井底之蛙》这本书了。

  一天,东海的乌龟来访问井底的青蛙说:“你整年的呆在井底,知道外面的世界有多大吗?”青蛙高兴的`说:“我在这太快乐了!我自己独占这口井,这里就是我的天地;高兴的时候在井壁上玩玩,疲惫的时候可以躺在井底休息休息,清澈的井水淹没我的脚背,轻轻的把我托起,我真的很幸福。”

  乌龟听了,好想到井里去看看,可刚把左脚伸进井里,右脚却被井台拌住了,不得不退了回去。青蛙问:“你怎么不下来呢?”乌龟说:“你的这口井太小了:”青蛙又问:“难到你住的地方比我这大吗?”乌龟骄傲地回答道:“我住的东海比这大多了,东海之大,千里之广来形容还不够;东海之深,万丈深渊来形容也不多。九年的洪水,东海也就增加点儿水;十年大旱,它也就因此减少那么一点儿的水,你说大不大?”

  读了这个故事,我知道了天外有天,人外有人。我们应该放宽眼界,才能看到广阔的天地,而不能像井底之蛙那样目光短浅,孤陋寡闻。

读《井底之蛙》有感11

  《井底之蛙》这则故事使我受益终生,故事中的情节也是很有意思。

  这个故事主要讲的是一只青蛙住在井底,它认为只有井底才是世界上最好的.地方。有一天,东海之鳖到青蛙家来做客,东海之鳖刚入井底,就被淤泥粘住了脚,东海之鳖不得不回到岸上,回到岸上以后,东海之鳖就回到岸上给青蛙讲起东海之美,听的青蛙是羡慕不已,青蛙认识到了自己见识上的不足,和自己以前对井底的吹捧,深深感到惭愧。

  这则寓言同时也给一些人的启发和开导,让我们深深地感到内疚,也认识到了自己的错误和不足。这则故事写得生动、具体,同时,也帮助我们走出了错误的阴影。

  所以以后我们看东西不能只看表面,也要发自内心的去认识它、了解它。

读《井底之蛙》有感12

  成语故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大乌龟后所各自谈论的自己的生存环境。谈论中,青蛙对自己的生存环境和满意,并向大乌龟大肆炫耀,殊不知大乌龟的生存环境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!

  青蛙不知道,这口令它自豪的枯井其实是那么地渺小,也不曾想到在自己的这块“小天地”外还有那一望无际的大海,辽阔无边的天空……它也不知道自己的眼光是那么狭窄,()心态是那么自满,只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面世界的精彩与美好的。

  自从我读了《井底之蛙》后,有了许多感想。

  短文告诉我们,光学好课内的一些“死”知识是远远不够的,还要去多读一些对我们有益的`课外书籍、刊物,这对提高我们的作文水平是很有帮助的。而多翻阅一些报纸、杂志也可以丰富我们的课外知识量,让我们了解当前的热门话题……如果我们只学好了课内的知识,那我们的目光就太浅短了,那不就是一只真正的“井底之蛙”了吗?

  同学们,让我们跳出井底,用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个日新月异的世界,成为21世纪的小主人。

读《井底之蛙》有感13

  我读了一篇小故事,名字叫做《井底之蛙》,这篇故事讲的是一只小青蛙在井底生活,只看到了自己头顶上的天空,而它却不知道外面还有一大片更广阔的天空。

  这个小故事启发我:做人不能像井底之蛙,见识浅薄,眼界狭小,所以我们不要把自己禁锢在一个狭小的.空间里。

读《井底之蛙》有感14

  前几天,我读了一本书,它叫《坎井之蛙》。我读完以后,知道了要把目光放开这个道理。

  这个故事主要讲的是一只青蛙住在坎井里,鳖从这里走过,青蛙得意地说:“我在这里很快乐,当有水时,我就可以洗澡,没水时,我就爬井壁,可快乐了!”但是,鳖认为大海更快乐,因为大海不会随着时间的推移而减少水,就是游到明年大海的`水也不会减少。青蛙听了,羞愧得低下了头。

  生活中有很多这类事,过年放烟花虽然能祝福新年增添年味儿,但是会对空气造成很大的危害。荧光笔画在纸上,看似美丽,但是里面有很多有害物质,对人体有危害的。

  我们要好好学习,不要做那些目光短浅的人。

读《井底之蛙》有感15

  寒假,我读了一本书,叫《中华寓言故事》,其中一篇是《井底之蛙》。这则寓言故事讲述了一只青蛙在井底生活的故事,它以为这口井就是世界。

  一天,井口突然来了一个大鳖,它对青蛙在井底生活感到奇怪,于是青蛙向它炫耀自己生活得很快乐,说想出去玩就在井口的栏杆上跳,累了就蹲在砖窟窿里,还可以在水里泡澡,还可以踩着泥巴散步。再看一看那些螃蟹,赤虫与蝌蚪,都比不上青蛙,并且,青蛙独占一坑水,很快乐。还让大鳖来井里参观。

  大鳖左脚还没踏入井口,右脚就被卡住了,进退不得,只好慢慢退去,它告诉青蛙大海很辽阔,千万里也不能形容;大海很深,千万丈也不能形容。海水不随雨量的`多少涨落,住在东海里,才是真正的快乐。

  青蛙听了,一句话也说不出来。

  这则寓言讽刺了那些见识浅薄,眼界狭小,盲目自大的人。它告诫人们:千万不要因为自己的所知就扬扬自得,也不应把自己禁锢在一个狭小的空间里,否则就会孤陋寡闻,让人笑话。

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