[精选]草船借箭读后感15篇
当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编整理的草船借箭读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
草船借箭读后感1
周瑜看看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌诸葛亮。想设计陷害他。陷害他的招数是让诸葛亮十天内造十万支箭。
诸葛亮没有推辞接下了这个艰难的任务。并且当面立下了军令状,而且还是以三天内造十万支箭的速度接下了任务。周瑜很高兴,以为诸第亮中了自己的计。
诸葛亮回去之后,第一天回去之后不见有什么动静,第二天也没见他有什么动静。直到第三天四更的时候,他让鲁迅私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军土。他让船一字接开,船头朝西,船尾朝东。而且还一边擂鼓一边呐喊,制造进攻的'假像,而且那时是大雾,他又清楚曹操性格,知道他只会从远处射箭。周瑜得知诸葛亮借箭的经过,长叹一声说:“诸莫亮神机妙算,我真比不上他。”
草船借箭读后感2
今天,我正在看五年级下册的'语文书,看着看着,我发现了《草船借箭》这篇三国节选,看着看着,我入了神。《草船借箭》,主要讲的是,赤壁之战,蜀吴联盟,一天,周瑜和诸葛亮商量计策,这事,周瑜故意刁难诸葛亮,对诸葛亮说:“丞相,你看这赤壁之战,你看用什么计策好?”诸葛亮道:“以亮之见,用弓箭手攻比较合适。”周瑜又刁难诸葛亮,说:“那丞相可否用十天的时间弄够十万支箭?”诸葛亮道:“给我三天时间。”最后,诸葛亮用智慧,弄来了十万支箭。读了这篇短文之后,我的感想是:不要刁难别人和做什么事都要动脑筋。
草船借箭读后感3
今天,我从网上观看了《草船借箭》这一部电影,从中懂得了不少道理。
诸葛亮面对周瑜的刁难,并不感到灰心丧气,而是爽快地答应了,还说只用三天就能完成任务。在这三天里,诸葛亮用自己的智慧,在大雾弥漫的`第三天晚上,骗取了曹军10万支箭,使得周瑜不得不佩服得五体投地。
从《草船借箭》这一部电影中,我明白了这样一个道理:当我们遇到困难的时候,不能说放弃就放弃,而是应该想办法去克服困难。
在生活中有许多这样的例子,比如:小王遇到困难时,不是轻易放弃,而是勇敢地去面对,去思考,最终他战胜了困难。
我要以诸葛亮为榜样,向他学习,爱思考,成为一个智勇双全的人。
草船借箭读后感4
看完《草船借箭》后,不由得对诸葛亮的知人心、知天文地理、顾全大局而佩服得五体投地,把一个灵魂表现得活灵活现。
先说诸葛亮的知人心。在《草船借箭》中,诸葛亮知鲁肃、周瑜、曹操之心。正所谓“知己知彼,百战百胜”而诸葛亮做到了这一点,知周瑜设了一个圈套让他钻,知鲁肃忠厚可信,知曹操生性多疑,才使他成功借箭。在生活中,只要知人心,就会百战百胜。
再说诸葛亮得知天文地理。假如诸葛亮不知这些,那他一定会惨败而归,甚至搭上性命。因为如不是大雾漫天,回去时顺风顺水,曹操早已把他打的逃之夭夭。
最后说诸葛亮的.顾全大局。诸葛亮明知这是周瑜的圈套,为什么还要往那里面钻呢?他是为了大局,如抖出周瑜的阴谋诡计,他们两国必闹不和,曹操必灭了这两国。
只要知人心、知天文地理、顾全大局,那你就会变得攻无不克、战无不胜。
草船借箭读后感5
今年暑假,我读了我国四大名著之一的《三国演义》,这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的`是《孔明用计草船借箭》这一回。
这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支弓箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借弓箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是弓箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。
在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借弓箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。
草船借箭读后感6
从古至今,有些人总是会妒忌比自我好的人。
三国时代的周瑜就是一个很好的例子。他见军师诸葛亮处处高自我一筹,就想罪他于死地。于是周瑜以军中缺箭的'理由;命诸葛亮在十万多只箭;而足计多谋的诸葛亮胸有成足地答应下来。趁那一天大雾漫天去曹营“借”了十万多只箭,并且在三天只内完成了,这让周瑜哑口无言。
此刻我们生活中也有这样的人。早上,菜市场上有几个小摊热闹非凡,还有几个小摊冷冷清清。那几个小摊就差货充好货,假装降低价格,千方百计去赚钱。我们班也有这样的人,只要哪一个人成绩好了一点,他们就聚在一齐说他的不是。这些其实都是一些不良风气,不明白是传承了还是变异了。
我想,我们如果发现别人哪一点比自我好,就能够把他当作我们的偶像,虚心学习别人的长处,不应当用这种小肚鸡肠看待事物。
草船借箭读后感7
周瑜因为嫉妒诸葛亮。有一天,周瑜借助商议军事,逼诸葛亮十天内做好十万支箭。诸葛亮说只要三天,还写下了军令状。
周瑜就叫军匠不要借做箭的材料给他。
诸葛亮就向鲁肃借二十条船,每条船上有三十名士兵和一些草把子。
鲁肃按照诸葛亮说的去做。第一天,诸葛亮没什么动静;第二天,诸葛亮还是没有动静。
第三天四更,江上很多雾,面对面都看不到。诸葛亮排开船,擂鼓。
曹操听到声,就说:“外面雾大,看不清,让弓弩兵射箭。”全部兵往船上射。天亮了,船上插满了箭,诸葛亮就叫船回营。
回到军营,叫士兵取箭,船上正好有十万支箭,就这样“借”到了。
周瑜听了经过后,说:“我真不如诸葛亮。”
草船借箭读后感8
草船借箭这篇文章是出自《三国演义》里面的,我印象最深的一篇。
在这篇文章当中讲述的是周瑜嫉妒诸葛亮的才干,便让诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此来陷害他,但诸葛亮早就料到了,于是,诸葛说:他三天就能完成。周瑜趁着这个机会让诸葛亮立下了军令状,到了第三天诸葛亮准时把十万支箭,送到周瑜面前,周瑜看了不得不佩服诸葛亮。从这个故事中我感受到了诸葛亮的.聪明才智,神机妙算。周瑜的心胸狭窄,高傲自大。总是不让别人比他强大,而且只要是比他强大的都一心想要除掉。
读了这一篇文章我也有深深的体会,我要向诸葛亮学习那么虚心、宽容大量、心胸宽广,用自己的智慧克服各种困难,不应该向周瑜一样心胸狭窄、高傲自大、还总觉得自己是最强大的人这样的人一辈子都不会有好的结果。
草船借箭读后感9
周瑜妒忌诸葛亮的才华,总是千方百计陷害诸葛亮,于是他就让诸葛亮在三天之内,吧十万之箭造好,并立下军令状,三天造不好,必须重罚,诸葛亮爽快的`答应了。
周瑜见诸葛亮只用三天就造好这十万支箭,很是怀疑,便让鲁肃去打听打听。
诸葛亮要在三天之内造好十万之箭,得请鲁肃帮忙,诸葛亮向鲁肃借了二十艘快船,两旁布满了青布幔子和草把子,吩咐好将士,而且不让周瑜知道。
到了第三天,大雾漫天,长江之中,对面看不见人影,诸葛亮请鲁肃一齐去取箭,诸葛亮命令将士把船头朝西,船尾朝东,并擂鼓呐喊,只可惜曹操疑心太重,便吩咐手下射箭攻击,不一会儿的功夫,箭像下雨一样飞向草把子,船就像刺猬一般,于是他们满载而归,鲁肃对孔明佩服的五体投地。
周瑜知道了借箭的经过,觉得自己真的比不上诸葛亮的神机妙算啊!
草船借箭读后感10
寒假里我读了《三国演义》这本书,它是中国古典名著之一,它的作者是明朝的罗贯中。《三国演义》是由非常多的故事组成的,其中我觉得有趣的有草船借箭,三顾茅庐,空城计,关羽过关斩六将等。而我最喜欢的是草船借箭。故事中的周瑜妒才技能字母个人自负,他见诸葛亮有才华,非常嫉妒,便一次一次的'陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次又一次用面巧妙的方法战胜了周瑜,后来周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。读到这里,一股敬佩之情在我心中油然而起,我佩服诸葛亮的神机妙算,更佩服他宽容大度的品质,他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是从容镇定,总是那么宽宏大量。诸葛亮很聪明,还很有计谋,做事请考虑得很周全,安排周密。,通观全周,注意细节,而且非常博学、而且非常博学,能够准确预测天气。说明他知天文、懂地理、识人心,把学到的知识用得恰到好处。我要向他学习,不仅学习更多的知识,而且学能致用。
草船借箭读后感11
诸葛亮的足智多谋也是我们熟知的,我们都学过《草船借箭》里面都显示出他是蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。他精通天文地理,有胆量和计谋。这些都在草船借箭里一一都表现出来。
东汉末年,周瑜阵下的诸葛亮是个很有才能的.人,又比自己能干,所以一有机会就想置他于死地。在一次与曹军水上交战时,就让诸葛亮在三天时间里造十万支箭,而诸葛亮早已看出了他别有用心,所以在此之前已经想好了他的计划,诸葛亮可是上知天文,下知地理,知道在第三天会有大雾,会刮什么样的风,就这样在第三天取回了十万支箭。这些都是都足以证明了诸葛亮的聪明和才智。
我们要学习诸葛亮遇事要冷静,要深思熟虑。更重要的是我们要学习他的虚心和心胸宽广,虚心使人进步,骄傲使人落后。将来也好为我们的祖国作出贡献,使祖国更加的强大。
草船借箭读后感12
今天中午睡觉前,吾读了《三国演义》里面的一个经典故事情节——“草船借箭”,吾读了非常喜欢,一直读了四五遍。
这个故事讲的是心胸狭窄的'周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,就很嫉妒诸葛亮,一直想将诸葛亮害死。他找了一个理由,说军队中缺少箭,让诸葛亮十天内造出十万支箭。可是周瑜没想到诸葛亮却满口答应了。诸葛亮会神机妙算,他知道第三天夜里有大雾,就趁着大雾,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务。使周瑜的计划未能实现。
吾觉得吾们应该象诸葛亮那样刻苦学习,善于思考,像他那样虚心,胸怀宽广,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大。吾要好好学习,长大了也要象诸葛亮那样聪明,什么困难也难不倒吾。
草船借箭读后感13
这世上总有那么一些人,看到别人比自己强,妒忌便油然而生,千方百计地去陷害别人,而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。
《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己,心生妒忌,想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口,让诸葛亮在十日之内造好十万支箭,诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操借了十万只箭,提前七天完成了任务,再一次挫败了周瑜的'诡计。
读完这篇课文,我不由得由周瑜联想到了自己。我以前不也有着很强的妒忌心吗?如果某次考试我考砸了,我第一个做的不是去分析自己做错的原因,认真改正,使下次不再出错,而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前,但回想起来,我是多么的不应该呀!
妒忌这个东西,害人害己。所以,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。
五年级:俞林鑫
草船借箭读后感14
读了《三国演义》中的诸葛亮草船借箭一节,深有感触。故事讲的事周瑜妒忌诸葛亮的才干,想加害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙取得了胜利。在事实面前周瑜不得不佩服诸葛亮的才能,并自叹不如。
诸葛亮的成功给我们很多启示。
1、现代的小学生应努力增强各方面的素质,只有博学多闻,素质全面,才能在种种复杂的情况面前从容自若地应付。
2、先做准备。
做好了准备你就会胸有成竹地去做一件事。
3、做人要宽宏大量。
我们不要因小事和同学闹矛盾,更不要看到别人比自己强,就产生妒忌之心。
4、做事要有巧妙的安排。
只有精益求精,才能把事情办得妥妥帖贴。
总之,我们要从诸葛亮的身上吸取有益的'东西,努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人。
草船借箭读后感15
暑假中我读了三国演义,其中的草船借箭引起了我的兴趣。
故事讲述的'是周瑜心胸狭窄,他嫉妒诸葛亮的足智多谋,一心想将他除掉。他找了一个借口,说军中急缺箭,让诸葛亮在十天之内造出十万只箭。可是让他意外的是诸葛亮竟然爽快地答应了。诸葛亮神机妙算,他知道三天之内必有大雾,而曹操又生性多疑,他趁着大雾,用草船向曹操借了十万只箭,提前完成了任务,让周瑜的计划也落空了,使得周瑜仰天长叹;既生瑜何生亮!
通过学习三国演义,我觉得我也要像诸葛亮那样,刻苦学习,不怕困难,善于思考。
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