读后感的作文

时间:2024-08-01 09:11:12 读后感 我要投稿

(经典)读后感的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的读后感的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)读后感的作文

读后感的作文 篇1

  ——分析文章特点 《子夜》是中国现代著名作家茅盾1896一1981创作的长篇小说,茅盾近乎以写史的态度创作小说。《子夜》的情节,是被镶嵌在一九三零年五月到七月这一真实的历史时空里的。小说中描写的一些情景,如公债交易、蒋冯阎大战等,都是有据可查的真实的史实。

  同时,《子夜》的语言具有简洁、细腻、生动的特点。它没有过度欧化的语言,偶尔运用古代成语,也是恰到好处,趣味盎然。茅盾的小说,素以全景式地展现宏阔的社会生活画面见长。《子夜》的舞台设置于三十年代初期上海。

  作家并没有截取某条小巷或某个街角,而是从居高俯视的视角,整体展示这座现代都市的方方面面:资本家的.豪奢客厅、夜宗会的光怪陆离、工厂里错综复杂的斗争、证券市场上声嘶力竭的火并,以及诗人、教授们的高谈阔论、太太小姐们的伤心爱情,都被组合到《子夜》的情节里。

  同时,作家又通过一些细节,侧面点染了农村的情景和正发生的中原的战争,更加扩大了作品的生活容量。所以,《子夜》在全局上不仅具有史诗般的宏伟,在细节描写上也极其细腻委婉,他宏图巨制般的展现了三十年代旧上海的奢华与滚滚商机,也极其细腻的描写了吴荪甫这个生不逢时的民族资本家,具体展现了吴荪甫作为一个民族资本家身上所具有的投降性和斗争性。

读后感的作文 篇2

  圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

  我读《圆明园的毁灭》一文后,了解到:圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园(原名乙春园)组成,所以也叫圆明三园,此外,还有很多小园。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。有的`景物是仿照各地名胜建造的,有的是根据诗人的诗情画意来建造的,园中还有西洋景观呢!漫步园内,有如漫步在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园还是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

  1860年10月,英法联军侵入北京,他们看到那么多珍贵的东西,就像恶狼见到了猎物,疯狂的把园内的东西统统任意掠走、毁掉。为了销毁证据,18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云遮天蔽日,笼罩了整个北京城,我国这一堪称“园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华”的圆明园就这样被化成了灰烬。我读到这里,不禁想到:我们的祖国有过光辉的历史,也有过屈辱的过去,火烧圆明园便是屈辱历史的一页,今仅存的残垣断壁,就是我国一段屈辱历史的见证。为什么圆明园就这样被毁了呢?因为当时的满清政府闭关自守和腐败无能,封建王朝统治使祖国远远落后于资本主义国家,清政府对于外来的侵略者无力抵抗,又不敢抵抗,才使英法联军在国土上肆意胡为,让老百姓们泪眼汪汪的只能握着空拳,眼睁睁的看着这座“万园之园”被毁掉,要知道,圆明园如此辉煌壮丽,可是中国劳动人民流血流汗建造出来的呀!

  读完《圆明园的毁灭》后,我非常气愤。想想过去,看看现在,如今我们中国像条巨龙腾飞在世界东方,经济建设飞快发展,名胜古迹又放发光彩,祖国的变化和富强,吸引了很多国外的游人到中国旅游观光。看到这一切,我暗下决心:我一定要好好学习,长大后为祖国效力,使祖国更加强盛!

读后感的作文 篇3

  看完了《永远讲不完的故事》,感受极为深刻。

  主人公是一个名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有点笨拙,但却很善于讲故事。一天早晨,他在上学的路上,鬼使神差地进了一家旧书店。在那里,他意外地发现了一本奇书:《永远讲不完的故事》,一种不可抗拒的.魔力吸引着他。幻想王国在毁灭,天真女皇生命垂危,只要有一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和幻想王国就都能得救了,于是,巴斯蒂安被拉进故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王国拯救者。

  天真女皇为了感谢他,答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望,知道他找到自己真正的愿望为止,从此,巴斯蒂安又开始了他那险象环生的漫长旅行。

  看完《永远讲不完的故事》以后,我终于知道这本书的题目为什么起名为:永远讲不完的故事了,因为,幻想是永远都讲不玩的故事。

读后感的作文 篇4

  今天学完了第九课——《小草和大树》,我知道夏洛蒂·勃朗特就是那棵平凡的小草,但是她和小草一样都是在不断的坚持,不断的努力。

  这篇课文中的夏洛蒂·勃朗特从小就生活在贫苦之中,但是她并没有放弃,一有时间就读书写字。她与两个妹妹一起学习,还把自己认为写得好的诗发给大名鼎鼎的骚赛,可每次得到的只有失望。但她没有退缩,而是劝两个妹妹帮写作心思转到写小说上来,并且一想到什么便记下来。最终,取得了成功。

  说到这些,老师给我们举了一个例子:有两只蚂蚁,遇到一堵墙,其中一只往上爬,每次快爬到顶上的时候就摔下来,而另一只见了,便从旁边绕过去。老师问我们会选择那只蚂蚁,我认为做第一只蚂蚁比做第二只蚂蚁好,你想想,第一只蚂蚁是通过自己的努力取得成功的',第二只蚂蚁是通过投机取巧才成功的,如果下次,第二只蚂蚁就不会这么幸运了。

  《小草和大树》这篇课文告诉我们:无论做什么,都不要投机取巧,都要通过自己的努力,从而取得成功。这样,才能证明自己的能力。

读后感的作文 篇5

  我今天看了《小故事,大启发》里的一个小故事——《勇敢的小山羊》,有很大收获。

  一只小山羊在山坡上玩耍,它一边吃草,一边欣赏着美丽的风光:蓝天、白云、绿草、清亮的小溪,蝴蝶在花丛中飞舞......小山羊追着蝴蝶,跑出了好远好远。

  小山羊跑着,一不小心被绊了一跤,爬起来一看,哎呀!不好了!原来,它正跌在一只野狼的身边。野狼没发脾气,因为它正饱着,肚子里的食物还没消化呢,懒洋洋的趴在地上休息。

  野狼抬起头来看了看小山羊,闷声闷气的说:“是你呀,怎么跑到我这里来,不是找死吧?”小山羊吓得脸都白了,说:“对不起,把你吵醒了。”

  狼眯着眼睛想戏弄小山羊,说:“你敢站在我的鼻子底下吗?”小山羊镇定下来,想起了妈妈说过的话:“遇事要冷静,一定能想出办法来的`。”

  小山羊勇敢的走到野狼面前,说:“我并不害怕你。”野狼很吃惊地说:“你不怕我?那么你就告诉我,你对我的看法,我就不吃掉你,并放你回家。”

  “我知道你是最可恨、最凶恶的敌人,因为你总伤害小动物。神灵一定会惩罚你的。”野狼很佩服小山羊的大胆和直言不讳,心里有些害怕,就放了小山羊。

  正义是可以战胜邪恶的,只要坚强、勇敢,在强大的敌人面前,有时也可以战胜对方。

读后感的作文 篇6

  读完《雷锋的故事》已经许久,但直到现在我的脑海中总会浮现出那令人为之一颤的一幕:北风呼呼地吹,雷锋手握铁杠,冰凉刺骨,他咬着牙,反复做着引体向上,一下,两下,三下……直到双手再也抓不住杠了,他才肯休息一下。那是多么了不起的意志力啊!

  雷锋的这种坚忍不拔的意志力的确充满着魅力,鼓舞着我勇敢的面对困难,向着成功前进。记得那是去蒋巷村参加实践活动的第二节课, 林教官带着我们来到了军事体验基地。“啊!”我大叫一声,看到了一个高4米得三角形网架,一个念头闪过我的脑海,我们不会是要爬这个网吧?我极其努力的安慰自己,但事实终觉是事实,结果还是被我猜对了,我们要去体验尝试并翻越它。我心里怕极了,生怕翻不过去,成为同学们的笑柄,正当我一筹莫展,焦虑万分的时候,只听得一声哨响,第一组出发了。随着一组又一组的人挑战成功,我的心怦怦直跳,真想找个地洞钻进去逃了。可我再看,平时比我还胆小的杨梦恬,今天却格外勇敢,她如善于攀爬的小猴子敏捷,她翻过了这个网架。忽然,我仿佛间看到了雷锋的形象,他咬牙坚持,努力向上!我可不能做逃兵啊!我立马提起十二分的精神,鼓起十二分的勇气,决心翻过这个网架。终于轮到我了,我深吸一口气快速地爬上网架,双手抓紧网绳,双脚麻利的往上移,可随着高度的提升,体力的消耗,我越爬越慢,终于到了最高点,我胆怯地往下看了一眼,哇!这么高!掉下去,我可小命不保了!不禁为自己捏了把汗,不由得停下脚步!此时同学们的加油声,此起彼伏。我可不能输啊!我努力的鼓励自己。可现在问题来了,我要怎样才能下去呢?不管了,豁出去了,我学着我同伴的'样子,手像铁钳一样紧紧抓住绳子,我努力地抬高一只脚,跨向对面的网架,再把另一只脚移动过来,快速的爬下网架,此时,我终于长长地叹了一口气。接着,我又轻而易举地过了独木桥,踩地雷等。听着同学们的掌声,我的心里更是比吃了蜜还甜。

  在我的生活中,成功的事例不止这件,是雷锋的品质,助长了我的勇气。雷锋形象,也深深地烙在我的脑海,激励我奋勇向前,做一名生活的强者!

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