读后感的作文优秀[7篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的读后感的作文7篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
小时候偶尔听人提起世外桃源的故事,但对详细内容并不知晓。只是对那美好的景象有一种若隐若现的渴望,莫名奇妙的向往。
《桃花源记》是陶渊明的代表作之一。他是中国东晋时期杰出的诗人,他的诗已成为中国古典文库中的宝贵遗产,其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》,已经成为世代人民雅俗共赏的精彩作品。《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品,表达了陶渊明对理想社会的追求。
他写这个虚构的故事是为了寄托他对当时现实社会的不满,和他对美好生活的向往。他是个归隐之士,在写这篇诗作的时候已经离开尘世过隐居农村生活十余年了。他出生寒门,少时虽有抱负,却壮志未酬。他从懂事起就经历了很多的社会和政治上的变迁和纷扰,社会的伪诈、污秽、黑暗令他感到窒息、愤懑。他性格耿直,为官清廉,不愿卑躬屈气攀附权贵,因而与污浊黑暗的现实社会格格不入,后来辞官归隐田园,过自耕自力,日出而作,日入而息的简朴生活。在陶渊明的笔下,
;桃花源”呈现在我们面前的是“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。”作者的手笔简练易读,妙笔生花。简单的几句话,就生动的描绘了桃源恬静、优美的自然环境,心旷神怡的景象,长长的绿水,夹岸的桃林,纷飞的花片,芬芳的.嫩草,使人赏心悦目,无限的向往。《桃花源记》的主体和核心是借“避秦之乱”这一历史事实来抒发对当时社会的不满,并由此产生的对理想境界的热烈追求。作者通过形象地描写,神话式的虚构故事和美的激情,打动了千千万万读者的心。最后,作者更用悬念的手法,暗示这样一个完美无瑕的理想境界,是虚无的,只是作者对自由和极乐世界的追求。
所以,当我看到陶渊明的《桃花源记》的时候,我无法不被这种世外桃源的景色、安居乐业的人们、快乐和平的生活所深深折服。那里没有剥削、没有压迫,人人都拥有享受自由与平等的权利,他们日出而作、日落而息,过著与世无争的平静生活。这一切竟让如今的我深深向往。虽是虚构的世界,却给了我无限的畅想空间……
读后感的作文 篇2
《飞吧,飞吧,美丽的生命》这本书主要介绍了香港特区在自然生长的15种蝴蝶,作者以美凤蝶和热心环保的华老师为主角,通过她们相互的一些经历叙说了人与大自然之间的关系,使大家重视保护环境、珍爱地球所有生命。
在书里说道美凤蝶第一次见到华老师:在社区邮局,美凤蝶与伙伴们迎救被瘦男人活生生放在包裹里准备邮寄的几只绢斑蝶,在华老师和她的学生何小言的帮助下解救了受难的蝴蝶。让我们知道了有个别人为了赚钱,对其他生物采用不人道的手段;大部分人们是有着保护环境、珍爱地球所有生命的意识和富有正义感的。
美凤蝶第二次见到华老师:在学校,美凤蝶看到了华老师在给学生播放关于蝴蝶知识的录像,华老师教会了学生们如何认识蝴蝶和它们生活的相关知识。也使我们了解了许多关于蝴蝶的'知识和如何保护蝴蝶生活的环境,是“保护环境、珍爱地球所有生命”信息的传递。
美凤蝶第三次见到华老师:在郊外树林,恶魔似
的瘦男人又来捉蝴蝶,然而这次美凤蝶竟然看到“华
老师”与瘦男人一起,为了得到一只珍贵的蝴蝶而不
择手段。难道是华老师只说不做,说的一套、做的是
另一套吗?谜底在美凤蝶到橙园因吃了橙花上蘸有酒的蜜糖被“华老师“捉住后揭开了:捉蝴蝶的“华老师”原来是华老师的妹妹。当华老师知道妹妹为了个人的目的“留下”了美凤蝶的时候,教导妹妹说:“不能为了你的摄影作品,把它留下来。你的作品应该到大自然去创作,不能这样人为地炮制。你也要知道,我常常教导我的学生,要爱护地球上的美丽生命。在懂得欣赏它们的时候,更要懂得尊重它们。我一定要以身作则,不能讲一套,做的是另一套,纵容你犯错。”这里使我们真切地体会到了以华老师为代表的大多数人的心声,爱护环境、珍爱地球所有生命不能停留在嘴上,要以我们实际的行动表里如一地落实在我们日常生活里。
最后美凤蝶被带到了蝴蝶天堂——香港凤园蝴蝶保护区,在这里华老师的妹妹真诚地忏悔:“我捕捉蝴蝶,并不是要破坏生态环境,而是出于私人的需要。事实上是一种自私的行为。当我听说,那个专门捕捉蝴蝶来图利的家伙,原来残害了许多美丽的生命,真是于心何忍?我不能跟他犯同样的罪行。而且,我实在感到很惭愧。我根本没有权利独霸美丽的蝴蝶、蝴蝶的美丽。因此,使这只美丽的蝴蝶尽快回归大自然,是我改正错误的唯一正确途径。”美凤蝶终于重获自由,回归大自然了。在完美的结局里,我们懂得了把我们以前破坏环境、伤害其他生命的错事改正是何等重要。从今天开始,我们应该尊重每一个生命,爱护我们的地球母亲,使人类与大自然和谐相处、和睦共存。
这正是作者所表达的美好的真诚的心愿,我也希望大家能看看这本好书——《飞吧,飞吧,美丽的生命》。
读后感的作文 篇3
也许每个女孩心里都有一个公主梦,我也一样,着迷于童话里公主拥有宏大的宫殿,华丽的服饰,在绿草如茵的湖边漫步,在交响乐团伴奏下翩翩起舞……感觉那都是遥不可及的梦,但是当我看完《小公主》后,我的想法慢慢变了。
《小公主》这本书的主人公是一位名叫莎拉的小女孩。她的家庭很富裕,想要什么就有什么。在她7岁那年,离开了父亲去了上流寄宿学校读书。学校的老师明钦小姐其实并不喜欢莎拉,仅仅是因为莎拉很富有才装出一副很喜欢她的样子,因此她也成了课堂上的示范生。但是莎拉自己从来不炫耀自己的富有,她喜欢读书,喜欢帮助别人,还与受人欺负的孩子们都成了好朋友。她用自己的聪明、善良赢得了同学们公主般的尊敬。
然而,她的父亲却因一笔生意失败破产,承受不了压力去世了,一分钱也没有留下。莎拉的地位从此一落千丈,明钦小姐也露出了真面目,拿走了莎拉华丽的服装,把她赶进了破房子,莎拉成了一名女佣人。
后来,莎拉在她爸爸的朋友,一位印度绅士的帮助下,她才重新过上了幸福的生活。
读着莎拉的遭遇,我非常地感动,莎拉面对那么大的.挫折,却能够克服困难,坚强地面对,是什么在支撑着她?不仅仅是她爸爸朋友的帮助,更是她自己的勇敢坚强、宽容善良,是她自己充满乐观的想象力。
慢慢地我明白了,我们的公主梦并不是遥不可及,其实我们每个女孩都是自己的公主,真正公主拥有的不是宏大的宫殿,华丽的服饰,而是勇敢乐观,宽容善良的公主品质。白雪公主、灰姑娘、美人鱼……我脑海中闪过一串名单,对,她们也一样,都是真正的公主。
读后感的作文 篇4
听到这个题目,你们眼前会不会浮现出金子般的鱼钩?心里会不会想:这鱼钩肯定很值钱!那你就错了,这是一篇非常感人的长征故事。
这篇文章主要写了:这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事。表现了老班长舍己为人的精神。
太感人了!读完这篇课文,我情不自禁地说。眼泪像断了线的珠子一样,不停的流。还记得七律长征这首诗吗?里面写到:红军不怕远征难,万水千山只等闲《金色的鱼钩》这篇文章就是最能体现红军不怕艰难,不怕苦难,克服重重困难的'故事了。长征多难!多苦!可是,《金色的鱼钩》里边的老班长却不惜自己生命,而换取三个小战士的生命,这是何等的宽容,何等的慈爱啊!
这鱼钩一点都不值钱,但是,它,代表了老班长那一颗金灿灿的心,那一团红艳艳的爱,那一个满怀风霜的生命!
读后感的作文 篇5
这篇文章是列夫·托尔斯泰在沙皇的统治下完成的,我们要学习穷人的那颗善良的心!!!在这学期的语文课本里,有一篇令我很感动的'课文,名字叫《穷人》,是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。
这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子过得紧巴巴的,当她看到邻居西蒙死了,而且身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。
课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话:“那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”桑娜宁可自己挨揍,也不愿让西蒙的两个孩子饿死,充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动:“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!”这几句话是那么坚定,也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素,但能体现他们的善良和伟大。
渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动着我。
我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,希望所有的人都充满爱心,去帮助他们,让世界更美好!的人。
读后感的作文 篇6
《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此,在《老人与海》中,硬汉桑提亚哥的刚毅性格,已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值,才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢?
首先就是人的自信。
桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的'。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”
桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。
人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。
从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。
说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,才使我们和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。
读后感的作文 篇7
在老师和父母的教育下,我养成了良好的学习习惯,学习专心,勤于思考,不懂就问。经常主动跟老师同学交流学习了心得,从中获得了许多的进步。在老师的鼓励和教导下,我对中华文化十分热爱,我养成了爱读书的好习惯,看过了小说、童话和名著等不同种类的书籍,有效地扩大了知识面。
在我看的这么多的书当中,令我记忆犹新的是我喜欢的作家——EB怀特,写的一本书:《夏洛的网》。这是一篇凄美而充满爱的童话故事,深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心,艰辛时,我情不自禁地为它给担心,非常害怕它会从网上掉下来。看到夏洛蜘蛛,宁静地离去时,我为它用一生的心血完成了承诺而感动,不自觉地流下了激动的.泪水!我还看到夏洛蜘蛛为了完成诺言,想出了一个绝妙的好主意的时候,又不得不佩服这只小蜘蛛它的这种灵活、机智,为它竖起了大拇指。
看完了这一本《夏洛的网》书之后,我慢慢地闭上了眼睛,深思着自己。如果我已经答应了别人一件重要的事情,我会尽我最大的能力做到的吗?我会不顾着一切做得十分完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正的懂得了“诚信”这个词语的含义吗?我想:能像夏洛蜘蛛一样做到的人很少很少。但是,我一定要做一个诚实守信用的人。就是那么一点一滴积累起来的诚信,可以获得到友谊、获得大家的尊重。如果你想收获无限的友谊,那就从现在开始吧,播下你的那一颗诚信的种子吧。
【读后感的作文】相关文章:
读后感的作文(精选)10-31
(经典)读后感的作文08-01
读后感的作文[精选]01-05
[经典]读后感的作文03-12
读后感的作文【精选】02-14
(经典)读后感的作文06-05
【经典】读后感的作文04-29
(精选)读后感的作文04-30
读后感的作文(经典)08-05
读后感作文03-14