朗读手册读后感

时间:2024-08-09 07:11:02 读后感 我要投稿

朗读手册读后感

  认真读完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的朗读手册读后感,希望对大家有所帮助。

朗读手册读后感

朗读手册读后感1

  最近学校里发给每位教师一本《朗读手册》读完后触动很大,受益匪浅。尤其是看到第八章电视一章时,我感到深深的认同。

  电视本身没有问题,因为从来没有哪一台电视机发生过损害人类大脑或造成犯罪的事。但长看电视的孩子会影响学习、影响情感的发展、影响孩子的注意力……而长期的阅读不但能开阔孩子们的视野,还能培养学生形成良好的学习习惯。所以观看电视和读书之间是有着许多差异的,其中包括:

  1、看电视和阅读完全相反。由于广告的关系电视打断了人们的注意力。相反,孩子阅读书籍时,则需要长时间集中注意力。

  2、电视没法让孩子与成人互动。研究表明,大部分学生通常都是独自一个人看电视,所以他们就没法提问、与家长对话。

  3、电视造成孩子观念上的误解。有的电视广告都会影射出一个错误的观念,那就是生活中任何困难都可以很容易地解决。电视无法鼓励人们从头到尾去思考问题本身,反而让人们只愿意用最不费力气的方式解决困难。

  读得越多,知道得越多;知道得越多,就越聪明。作为一名教师、一名家长,我觉得要永远做一个真正的读者,做一个学生和孩子阅读的引领者,通过自己的'阅读实践来引领学生的阅读。希望一本本好书吸引着孩子们一页一页读下去。让这些爱啃书的毛毛虫,吃饱长大后就变成美丽的蝴蝶,自由地展示自己那一对美丽的翅膀!

朗读手册读后感2

  终于把《朗读手册》看完了,内心中有一分窃喜,因为书中提到的内容有些我曾经做过,而且在书中也同样找到了感觉;心中还有一丝后悔,因为我曾经做过又中断了,没有好好地延续下去,这样与经验失之交臂。而此刻更多的是欣喜,因为我还有更多的时间按照书中介绍的方法去做,所谓“亡羊补牢,为时不晚。”

  读着书,想到我扮演的两个角色,一个是母亲,我曾经也带着女儿每天坚持读着书,可后来由于种种原因(现在想来当然一切只是借口),中断了朗读,当一面读着《朗读手册》的时候,一面就又继续做同样的事情,每天陪着女儿读书。我发现,女儿阅读的兴趣没有以前高涨了,她总会以各种理由推搪,当然面对母亲的威吓最终只能就范,此时我想,如果当初我一直坚持带着女儿读书,也许此刻她已经形成一种良好的.倾听习惯,阅读习惯。作为母亲,我很惭愧,但所幸,起步可能已经晚些,但路还很长。当然,我得时刻提醒自己,带着女儿坚持朗读,直到她能真正独立阅读,因为我也相信,阅读可以改变一个人的生活。

  我的另一个角色当然是老师。很久以来,在语文教学中,常觉得孩子们阅读的习惯不是很好,曾经一度苦无良策。今天读着《朗读手册》,豁然开朗,原来朗读可以这样进行,阅读的兴趣可以这样培养。曾经我也带着孩子们一起朗读,可是想到要考试,想到有些作业还没有让孩子们做,朗读中断了,只是提醒孩子们课后抽时间朗读,殊不知没有良好的阅读习惯,有多少孩子会自觉地沉浸在书中,体会书的奥妙?此刻不需要我想以前我错失了什么,而更多的是思考在今后的教学中,怎样真正培养孩子们阅读的好习惯,因为《朗读手册》再次让我确信,阅读可以成就人生。

朗读手册读后感3

  首先,让我知道阅读能带给孩子很多好处。高尔基说:“一个人想聪明,得多念书。”书中是这样概括阅读的好处:一切都可归纳为一则简单的两个层次的公式:⑴你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多。⑵你读得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聪明。

  其次,《朗读手册》里面很多小故事是发生在实际生活当中的。一个只上过小学三年级的住在贫穷、治安很差、教学水平落后的社区的'单亲妈妈因为限制了两个学习很糟糕的儿子看电视的时间,而且想办法填补孩子因为不能看电视而空出来的时间,让他们每周读两本书,并向她汇报书的内容。长此以往,她培养出了世界上最知名的小儿脑部外科医生。一个从小患有唐氏综合症的女孩却在入学年龄的时候智商高达111分,一个被医生判定将终身智力高度残障的男孩,最后却从常春藤联盟的优秀大学毕业,一个父亲早丧母亲离异、从未上过学的、跟着年老的亲人生活的孩子最后成了大学教授……这些奇迹竟然都是因为持续的朗读的力量!

  读得越多,知道得越多;知道得越多,就越聪明。作为一名语文教师,我觉得要永远做一个真正的读者,做一个学生阅读的引领者,通过自己的阅读实践来引领学生的阅读。希望一本本好书吸引着孩子们一页一页读下去。让这些爱啃书的毛毛虫,吃饱长大后就变成美丽的蝴蝶,自由地展示自己那一对美丽的翅膀!

朗读手册读后感4

  宁静主题蓝色封面,月光星空下,一位父亲坐在屋顶上,厨房里冒着炊烟,手捧一本书给家人和孩子们读,屋子四周树木成荫,郁郁葱葱,整个画面是安静祥和。我太爱了。初读只有20页,不禁应接不暇。

  本书做了很多调查统计,也有很多真实案例,说明了阅读的重要性。逻辑也很流畅。特别是第20页提到阅读的人寿命更长。不读书的人更容易进监狱。博学有风度的男人更容易吸引优雅、美丽、知识渊博的女人。

  然后培养健康优秀的孩子。良性循环。傻男人吸引傻女人,生下没教养的孩子,变成丑孩子。丑孩子长大后娶了坏老婆,恶性循环,直到找不到老婆。恶性循环。

  生物进化,适者生存。光是想想就让我害怕得发抖。如果我通过读书来学习,知道这个逻辑,我就努力学习,我的孩子也喜欢读书,以我为榜样。虽然我很有限,但是读书之后,他可以通过读书,学习圣贤的智慧,了解浩瀚的宇宙,了解这个世界,然后他就蓝天白云,比蓝蓝好一点点,他的孩子就会一点点往前推,积硅步,行至万里,这个家就有希望了。

  基于这样的认识,我把这本书推荐给了很多家长朋友,希望能让他们认识这本神奇的`书。作为父母,您必须阅读这本书。每天都有不同的人通过不同的平台买回来。城市正在阅读这本书。我体会到了分享的快乐。越来越多的人因读这本书而成长,让我体会到分享的价值,阅读的意义!

  供孩子阅读。请务必拿起这本书。相信细细品读,您一定会爱上这本书。最后送上刘宇的小诗送给看过本文的你~小杜鹃,愿你慢慢长大。祝你好运,如果没有,愿你在不幸中学会同情。愿你被许多人所爱,若不被爱,愿你在孤独中学会宽容。

  愿你在生活中的每一天都能睡到自然醒来。

朗读手册读后感5

  随手一抽,翻阅开来,拍案叫绝。这本书有爱心树童书馆引进、加印,新星出版社出版。

  宁静的主题蓝色封面,月亮星空下,一个爸爸坐在炊烟袅袅的屋顶上,捧着书给家人孩子朗读,房屋边绿树成荫,郁郁葱葱,整个画面静谧、祥和。我很喜欢。初读不过寥寥20页,不禁拍案叫绝。

  本书做了非常多的调查统计,也有很多真实的案例,论证阅读的重要性。逻辑也非常通顺。特别是第20页提到,阅读的人寿命长。不阅读的人入狱概率大。博学多才,风度翩翩的男性更吸引优雅貌美、学识渊博的女性。

  继而培养健康优秀的孩子。良性循环。傻叉男人吸引傻叉女人,生出孩子不懂教养,变成熊孩子,熊孩子长大娶恶老婆,恶性循环,直至找不到老婆。恶性循环。

  生物进化、优胜劣汰。想到就吓到浑身发抖。假如通过阅读学习,知道这样的逻辑,我好好学习,我孩子以我为榜样热爱阅读,尽管我很有限,但是他可以通过阅读书籍,学习先贤圣哲的智慧,了解浩瀚宇宙,人情世故,那么他青出于蓝,再胜于蓝一点,他的孩子再往前推送一点,积硅步,至千里,这个家庭就有了希望呢。

  基于这样理解,我把这本书推荐给很多的`父母朋友,希望让他们认识这本神奇的书,作为父母不能不看的书,每一天都有不同的人通过不同的平台买回来,在不同的城市阅读着这本书。我体会到了分享的快乐。越来越多人通过阅读这本书收获成长,让我体会到分享的价值,阅读的意义!

  为了孩子的阅读。请你一定要捧起这本书,我相信,细心品位,你也会爱上这本书。最后,愿你慢慢长大。愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容。

  愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。

朗读手册读后感6

  在陈老师的推荐下,认真的阅读了这本书,拿起这本书,最吸引眼球的是书封面上的这段话:你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。

  这本书的作者是想告诉我们家长为孩子朗读的重要性,并介绍了这样做的神奇效果:艾林出生第一天起,她妈妈就开始给她读书。15个月时,艾林阅读量达到30本书左右,21个月时,艾林就可以说出完整的句子,24个月时,艾林已经知道1000个词。罗伯特艾伦6岁时就成为孤儿。7岁时,他的姑婆开始读书给他听。后来,他读一切他能获得的'书。他从未上过一天学。直到32岁进入一所小型学院就读。3年后,他以最优异的成绩毕业。接着,他获得了凡德比大学的英文硕士与博士学位,如今在田那西马丁大学任教。

  以上看来让孩子阅读的益处远超出我的想象,孩子读得越多,知道得越多,懂得也就越多,以前对孩子阅读这块没怎么上心,也不知从何教起,自从孩子上学后,陈老师让孩子在家里阅读各方面的书籍。每天做完作业后记录孩子的阅读与听读情况,刚开始孩子也不怎么感兴趣,像应付任务似的,现在读完一个故事还想读,被里面的故事情节吸引了,读完后问他讲述了什么内容,表达了什么意思,再给他记录下来,现在已经成了一种习惯,电视也不怎么看了,每天晚上还要缠着我给他讲个故事才肯睡觉,让我们大人也从中学到不少知识,陈老师的教育方法和教学理念让我们家长和孩子也受益匪浅,朗读也激发了对阅读的兴趣,让我们孩子也爱上了喜欢阅读的好习惯。孩子也从中学到了不少知识,给生活也添加了不少乐趣。那让我们和孩子一起大声的朗读吧。

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