阅读读后感(实用)
读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的阅读读后感，希望对大家有所帮助。
阅读读后感1
《爱上阅读——阅读的力量是幸福的力量》一书告诉我“阅读让生活更快乐”“阅读的力量是终身学习的力量”。作者徐盛国先生从多个角度阐述了阅读的好处，描述了很多阅读方法，以及泛读和精读的区别，让我们阅读更有效。
这本书让我知道阅读是一个不断自我更新的过程。 “四时景不同，而乐无穷”。不同时期读同一本书，会有不同的感悟。给我印象最深的是读《红楼梦》的感受。小学初中看《红楼梦》是为了剧情；《红楼梦》一方面表达了“我见过这位姐姐”的浪漫，另一方面又是对人物悲惨命运的同情。一遍遍读同一本书，不变的是书的内容，变的是读者的观点和感悟。
这本书告诉我，阅读是一个不断发现自我的过程。书中提到“读书就是读自己”。我对这个说法深有感触。小时候看书太多，难免会因“整枣吞”而“食之不知其味”。随着年龄的增长，对书籍的质量有了一定的要求，接触了大量的经典。在感慨“经典无愧于经典”的同时，我也在书中找到了自己——在《一人行》的'《浮生六回》中，我看到了芸娘对生活的热爱和对生活的用心经营。 《浮生六回》，对于如何活在当下，活出每一天的精彩，有了更深的思考。
这本书让我知道，读书是一个不断挑战自我的过程。 “每年至少读一本我觉得很难理解的书。”给我印象最深的是《百年孤独》，反复想读又反复放下。不太了解变幻莫测的历史，但看到羊皮卷，突然想起了《红楼梦》中的金陵十二美人。 。
去读书吧！读书就像午夜的北斗七星，在我们面前展现希望，让我们朝着光明执着、坚定地前行。去读书吧！找到内心的平静，让自己放慢脚步，用心去享受读书带给我们的快乐。
阅读读后感2
最近我读了《两个小八路》这本书。书中讲述了两个年龄很小的八路军战士为革命而献出自己生命的事。他们一次次为部队做了一些力所能及的事情，到最后却壮烈牺牲了，他们还是孩子啊，他们却没有像我们一样上学读书，而是为革命奔波，看到这里，我禁不住落泪了。我们要铭记着两个小八路，也要铭记着为了新中国成立而英勇牺牲的烈士们。
今天我们过上了幸福生活，国家也越来越强大，是因为无数战士不顾生命安危，抛头颅，洒热血，顽强的抗争侵略者，打败了他们，牺牲了自己而换来的。我们要珍惜今天的美好时光，美好生活，珍惜革命烈士的劳动成果，我们要知道今天的幸福生活来之不易。两个小八路把自己的生命献给了革命事业，我们要学习他们这种舍生忘死、大无畏、为人民而奉献自己的生命的精神。虽然两个小八路的年纪很小，但是他们舍生忘死的精神让人佩服。
两个小八路在那个年代生活的很不好，他们吃不饱，穿不暖，家境非常贫寒，他们为创造新生活而献出了生命，却没有享受新生活。再看看我们现在吃穿不愁，衣食无忧，还有不少同学不知道学习，整天不完成作业;还有些同学浪费现象更是严重：每天零食不断，笔用不完就扔掉，本子一张纸只用了一半就用下一张……
再比如现在的.有些国家干部利用职权贪图钱财，接受了别人的贿赂，不仅没有为国家做贡献，而且损坏了国家的利益，让人民受到伤害。我们不应该忘记历史，不应该忘记革命者，不应忘记今天生活的来之不易。
读了《两个小八路》这个故事，可以感受到战争年代的艰辛，可以看出当时人们伟大的献身精神，我们要学习他们这种精神，我们要珍惜今天的新生活。
阅读读后感3
今天我在语文书上读了《阅读大地的徐霞客》这篇课文，我对徐霞客有了更多的了解。同时我也非常佩服徐霞客的这种“不畏艰险，锲而不舍”的`研究精神。
徐霞客是明朝末年的一位奇人，他用双脚走遍了大半个中国。在徐霞客的时代，没有火车，没有飞机，没有汽车，加上明朝末年治安不好，盗匪横行，正因为徐霞客有这种锲而不舍、不畏艰险的精神，他才会去长途旅行。在旅途中，徐霞客也遇到了许多困难，但是这些困难都阻挡不了他前进的脚步。最后终于写成了《徐霞客游记》这本千古奇书。
徐霞客即使在荒野露宿，也要记录一天中的所见所闻。我想，正是因为徐霞客有这种不畏艰险、锲而不舍的精神，他才会写成《徐霞客游记》这本千古奇书吧。再想想我自己，在一次数学考试中，遇到了难题，我刚写了四步算式就不写了，等后来老师讲解答案我就后悔了：我当时要是再往下算一步就能得出正确答案，而我却放弃了!我应该向徐霞客学习。
纵观中外，有许多名人都具有徐霞客这种“不畏艰险，锲而不舍”的精神。美国著名科学家爱迪生一生发明了一千多种东西，因为他不怕困难，坚持不懈。爱迪生为了研究灯泡中的发光丝，用了二百个笔记簙，花了十四个月时间，前后共试验了一千六百多种材料。在一次试验失败后，大家推举了一个平时最被爱迪生信任的助手来劝说他，但是爱迪生却严肃地对那个助手说：“如果你现在放弃了，岂不是干了一件傻事吗?”最后，爱迪生终于试验出了炭丝。
俗话说，失败乃成功之母。在生活中，我遇到的困难往往比徐霞客的小，但我却经常放弃。读了这篇课文后，我以后无论遇到什么样的困难也要像徐霞客那样：坚持不懈，锲而不舍的精神!
阅读读后感4
作为初中的必读书目之一——《傅雷家书》，在每年中考里都会遇见，而在老师推荐的亲子阅读下，我第一次翻开了这本傅雷家书。当时一看到这么厚一本书，我认为一定很枯燥无味，但这本书属实让我惊讶。
傅雷和傅聪在我国里面是著名的·文学翻译家，文学评论家，他们就像两颗星星，照亮着整个文学界！但在书里面他们就是一对普普通通的父子，和我们在现实生活的父子一样平凡的不能再平凡了，一个在中国，一个在波兰，他俩之间隔了不知道有多远，但是父子俩却还能通过寄信的方式来互相慰问。本文的文章并不是十分完整的，他正是用自己的父亲给自己寄信的内容，而在信里当中字里行间透露出一个严厉而又慈爱的父亲，短短的`书信，短短的问候，没有华丽的语言，也没有繁琐的手法，却表达父亲在相隔几十个海的地区仍然能给孩子一点鼓励和包容，让傅聪在自己的低谷中抬起头来，重新面对生活。
我细细品味着书中一封封简短的信，而时间也一分一分逝去。我放下书来，想到了经常在外面工作的妈妈。她周末才能回来陪我，但是同傅雷先生一样，她对我的学业要求是十分严格，每天都会监督检查我的作业，所以我的学业很少落下。但在平时，妈妈的那种母老虎姿态便完全消失了，而是像一个小女孩一样见到谁就呵呵笑。平时她也不会限制我的电子产品，完全让我自己控制，因为她觉得让家长帮你控制还不如让你自己控制。不仅如此在我有烦恼或困难时她总会耐心地倾听也会告诉我下次遇到这种情况该怎么做。所以这也养成了我的随机应变的好习惯，所以我很感谢妈妈对我的帮助。
我觉得大家有时间可以看看这本书，这本书有很丰富的家庭教育的方法和理念，没准这也可以改进家庭关系，创建良好家风。
阅读读后感5
寒假期间，老师向我们推荐了几本好书。我挑了一本，书的名字叫做《成长阅读》。撑起厚厚的书，一开始觉得有点枯燥。可是回到家读着读着，我就走进了一个丰富多彩的道理世界，里面的文章就像磁铁一样吸引着我读下去。
这本书分为十个单元，九十六篇文章。每一篇文章都告诉我一个人生真谛，像《长街短梦》，《追随你的梦想》，《无人看见的鞠躬》，和《必须抛弃的珍宝》等。
每次读《无人看见的'鞠躬》时，心底总会有一股暖流涌上心头。巴士后的鞠躬代表了司机对工作的热爱，对乘客的尊重。无论是刮风下雨，司机下车换另一个司机的时候，而下车的司机则会在巴士后面鞠一躬。鞠躬其实已经不太适合这个快节奏的时代，可是，我感动于这个无人看见的鞠躬。这让我觉得，职业的操守、行为的准则不是走兽给别人看的。如果你没有从心里理解和接受，你就没有办法把他发自内心地把它做得透彻到位。别人监督的时候可以很好的表现，没人看见的时候呢？是否也同样好自为之？其实，我们的操守教育也好、诚信教育也好我就是期望看到大家在人前人后都已同一种姿态来面对自己。
每当妈妈不在我身边看着我写作业时，我就会偷个懒，呆一会儿，可是妈妈在的时候，我的眼睛都不敢离开书本半步。每当我读完《无人看见的鞠躬》时，我想，我是不是也应该以我最好的一面，面对大家，面对自己？从此以后，我上学和放学没有什么两样。
《成长阅读》这本书还有很多道理，今天我只说了一个，还有更多的文章要自己看，自己体会文章中的道理，体会人生的真谛。
阅读读后感6
“假如你变成了一只老鼠，你还有活下去的信心吗？”这是《女巫》这本书的作者罗尔德。达尔问的'一句话。如果让我回答你，我一定坚定地告诉你：“我一定会坚强地活下去！因为有信心就会有希望！”
读完这本书后，我很佩服这个小男孩儿。他并没有因为自己变成老鼠而难过，而伤心，而悲伤，而是心里充满了信心，决定打败女巫们。他并不知难而退，而是知难而进。
生活中，我也会像小男孩一样，遇到种种困难。我初学钢琴时，因为手指粘连性太强，高抬指怎么也抬不高，可我不灰心，天天练，“一遍，两遍，三遍……”经过了两年的努力，我终于克服了这个困难，钢琴也弹得非常棒了。因为我相信：世上无难事，只怕有心人。有付出就有回报，有信心就会取得胜利。
2012年伦敦奥运会上，我国的运动健儿勇夺38枚金牌，居金牌榜第二名。其中游泳冠军叶诗文，还破了奥运会纪录，很了不起，她才十六岁！体操男团夺冠就更不容易了，他们经历了临时换人，预赛出现失误，排名小组第六，陈一冰还带伤等困难，最终夺得了金牌。他们的精神是很伟大的，值得我们学习，不管遇到什么困难，都不要放弃，勇敢地向前，相信自己，实现梦想。
“假如你变成了一只老鼠，你还有活下去的信心吗？”让我们再次勇敢地说：“有！”因为只要有勇气和信心，不管是变得有多么弱小，也能够消灭全世界最强大的敌人，让世界变得更加美好与和谐。
阅读读后感7
读《开端正确：帮助幼儿成为阅读者》这篇文章后，我觉得有点说得非常正确：“开展分享阅读活动，成人和幼儿一起阅读。在与幼儿共读的过程中，成人可以帮助幼儿认识书上的文字与口头语言的对应关系，并作认读文字的初步尝试。”我认为成人和幼儿的阅读确实很重要，但幼儿和幼儿之间的分享阅读更为重要。
我在这一点上就非常注重，我们班级就开展了“好书拿出来大家换着看”的图书互借活动，具体做法是：让幼儿从家里带几本闲置的图书放到班级书架上，再请幼儿自由选择喜欢的图书到老师那里登记、借阅，带到家里和爸爸妈妈一起看。规定每周二、三为还书、借书日，同时还要求幼儿要爱护别人的图书，损坏了要赔偿。在幼儿还书时，我们会让幼儿在小朋友面前讲一讲书中精彩的内容，这样不但可以锻炼幼儿的胆量，发展幼儿的口语表达能力。活动开展一年来，效果显著。家长们反映：“孩子的阅读习惯好了，回家更喜欢看书了，而且不用经常给孩子买书，却能让孩子看到很多的书。”另外自从图书互借活动开始，班级图书角里经常门庭若市，光顾的人越来越多了。通过这样的活动，不但提高了图书的利用率，培养了幼儿的阅读习惯，无形中还加强了幼儿的分享意识。
为了检验每个孩子的阅读情况，我们还制作了阅读卡，卡上设置了几个小问题，请家长根据孩子的`回答帮助填写阅读卡：1、这本书的名字叫什么？2、你和谁一起读这本书的？3、读完这个故事后，你有什么感想？4、你喜欢故事里的谁？为什么？5、请你续编故事。
这样的借书活动在分享中发展了幼儿的阅读能力，同时也增进了幼儿之间的友谊！
阅读读后感8
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯；莎士比亚也曾讲，书是全世界的营养品；伟大的领袖毛泽东还说，饭可以日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。依然有许多名人赞扬过书籍，书是我们的良师益友，它陪伴着我们一起成长，带给了我们无穷的乐趣与收获。就在今年的寒假，我仔细读完了新发的《阅读年逊》，它让我受益匪浅，回味无穷。这次的《阅读年逊》所选的文题新颖、广泛，让读者爱不释手，除小说外内容紧扣现实生活，作者笔下的景物也都非常优美。而其中令我最感动的是《轻轻转一下水杯》这篇文章，讲的是15岁的作者双脚瘫痪，不能行走，只能每天坐在院子里，呆呆的注视着天空和自由飘行的云，祖母患有心脏病，而祖父走的又早。祖母也不愿意让任何人提起作者双脚的事。每当作者想喝水，便想固执的自己去倒，而祖母却每次都帮我倒好水，把杯子放在桌上，轻轻转动杯子，把手便朝向了我。而就是这不起眼、熟悉不能忘记的转杯子的动作，引起了作者的注意。
很快，80岁的`祖母渐渐忘却了所有人，也忘记了喝水吃饭，整天看着天空，也变得沉默寡言。作者摇着轮椅把水倒好了放在祖母面前的桌上，而祖母却又用转杯子的方法把把手有朝向了作者。她虽然已经几乎忘记了一切，可却仍然无法忘记那个为我倒水的细微动作。作者表达出了真情实感，写出了他之前的寂寞、孤独，而祖母那悄然无声的一转，把“温暖”带给了作者，以她的平静来抚慰作者内心深处的无助、孤寂、苦闷和忧伤。读了这篇文章，我知道了一个道理，而读完这本书，我也领悟了不少，《阅读年逊》这本书值得我们去看，也值得我们去细细体会，它是我们的良师益友，是一本不错的书籍，所以，我建议大家也来读它，相信读过的人一定会受益不少！
阅读读后感9
刚刚读罢的《阅读的力量》，是一部竭力推崇阅读具有非凡力量，力求用事实说话的作品。作者斯蒂芬。克拉生本着科学的态度，客观地进行了一系列的阅读对比研究实验，在多种多样的对比实验中展示了自由阅读无与伦比的魅力。
对于我们的孩子来说，由于家庭成员喜欢读书，他们的`阅读兴趣能够得到尊重。而且，他们的阅读活动还经常受到父母的指导。父母还经常性地给他们传授阅读方法和技巧，让他们受益匪浅。
五是缺乏有效的阅读评价机制。由于许多中小学校没有建立有效的阅读评价体系，学生的阅读活动一直处于自生自灭状态。在阅读方面，他们没有受到过老师的表扬或批评。由于缺乏评价的积极引导，缺乏有效的激励机制，中小学生的阅读积极性很难被调动起来。
由于以上几个方面原因的存在，造成了当前普遍存在的学生阅读能力低下，学生语言能力较差的现状。所以，我们必须尽快扭转阅读教学的这种“高耗低效”的被动局面，破除为阅读教学所设置的重重障碍，使其恢复阅读的本色。
轻轻合上这本由枯燥数据和生动理论相结合《阅读的力量》书的时候，我也就找到了当下工作的着力点和突破口，找到了培养孩子语言能力的方向。若想改变目前青少年的阅读能力低下的现状，还需要我们花大力气去打造阅读环境和营造阅读氛围，开展实实在在的阅读活动。只有通过我们的努力，才能让更多的下一代被“阅读的力量”改变;只有通过我们的努力，才能使更多的孩子因为具备阅读能力而受益终生。
阅读读后感10
有一次，在这里，我仿佛来到了一个原始的乌托邦，一个安静而美妙的天堂，绝望地爱上了它！
这是一个理想的天堂。确切地说，这是一个原始的乌托邦。在安赵庄人民心中，和尚、种地、织席、箍桶、绘画等行业没有什么不同。他们都是自由平等的专业人士，与世界的艰辛和生活的苦涩无关。例如，小英子的家人，赵叔叔是一个很好的把戏，不仅脾气好，身体也像榆树一样强壮；赵阿姨也是惊人的精神，她不仅家乡菜很美味，剪图案也是罕见的结婚女儿；两个小女儿很漂亮，大英子安静，有人，小英子活泼，整天笑，像喜鹊，从家庭的日子，可以看到安赵庄云云的生物。
在这样一个天堂般的梦中，我们的小英雄小明子遇到了小英子：小明子像月亮一样，声音像钟，聪明好学，和叔叔和尚渡船，遇见了小英子，渐渐地，他们成了好朋友，明子经常去小英子家，所以，他们朦胧的初恋悄然出现，他们一起做针织，一朵花，一朵刺绣；他们一起种植幼苗，放牛，割稻子，看看打场，尤其是挖菱角回家的白描，“她背着一篮子菱角回去了，在柔软的田埂上留下了一串樱明海看着她的脚印，傻傻的。五个小脚趾，脚掌平，脚跟细，脚弓部分缺失。五个小脚趾，脚脚底，细脚跟，缺少一个弓。明海有一种从未有过的感觉，他感到痒。这串美丽的'脚印扰乱了小和尚的心。”多美的描写啊，把少男少女初恋时的心态描写得曲尽其妙，婉而成章。最后，他们一起进了城，一个去了善因寺，一个给家里买了东西。他们一起坐船回来，最后强迫小明子说：我希望小英子能成为他的妻子。
在这样的环境中，如此安静，如此美丽，人们会无意识地与环境融为一体，产生无限的遐想，戒烟，天堂般的梦，让我无限的渴望！
阅读读后感11
今年寒假，闲暇之余，我读了史蒂芬·克拉森的《阅读的力量》。 作为家长，我真的不知道读课外书能有这么大的好处。 我很少看书。 虽然我经常让孩子看书，但我很少一个人完全看书。 真羡慕那些读书多的人。 因为无论是口语、写作还是成绩，他们都比我好。 现在才真正体会到阅读的力量有多大。
《阅读的力量》这本书是这个寒假老师布置给家长的必读书籍之一。 在这本书中，我纠正了许多关于阅读的错误观念。 书中最重要的是提倡自由独立的阅读。 阅读是因为你想阅读，而不是因为你想回答问题、写报告或被分配阅读。 只有为兴趣而读书的人，才能发挥读书的最大威力。
本书中提到阅读漫画可以激发孩子的'阅读兴趣，我对激发孩子自由阅读很感兴趣。 父母一直不赞成孩子看漫画书。 我认为漫画书是枯燥的阅读材料，不能增加知识和知识。 在看这本书之前，我是不赞成孩子看漫画的。 我觉得看漫画书没什么可学的，孩子一旦“陷进去”，就会大大耽误学习。 . 读完这本书，我发现漫画书有很多好处：漫画书有适当的文字，图片可以帮助孩子理解文字的意思； 研究表明，漫画书对语言学习和学校表现没有负面影响； 看漫画的人和不看漫画的人一样看书。 案例研究中有很多强有力的证据表明阅读漫画可以导致阅读更多其他类型的书籍。
现在我们应该抓住机会，不要让错误的思想伤害我们的孩子。 我要积极倡导保护孩子自由独立的阅读习惯。 当然，孩子自由自主的阅读也要注意什么时候、什么情况下的阅读。 比如上课，孩子应该认真听课，而不是看课外书。
为孩子创造一个自由的阅读空间，取消对孩子阅读书籍的限制，孩子的阅读兴趣一定会大大增加。
阅读读后感12
书中讲到一个很好的方法，就是列出购书清单，需要准备一个随身携带的笔记本，方便随时记录，因为我们平时获得新书信息的渠道会很多，比如朋友推荐，杂志推荐，报纸报道，广告或者书中的参考书。第一步要做的就是信息收集，把突然出现让你产生阅读欲望的书记录在购书清单里，记录的内容包括“书名”“作者”“出版社”。这样就不会遗漏这本书的基本信息了，方便以后去购买阅读。
有人可能会问，为什么要记录出版社，因为当你用这个方法久了之后，你可以整理归纳购书清单的书，看看有没有哪些出版社的书，是你经常看的，或者哪些出版社的书给你的印象更深刻，无论从装帧设计，读书内容，还是各种阅读体验。如果能发现这样的区别，以后你就可以定期去关注这个出版社是否有新书更新了。
还有一个方法，同样是这个笔记本，你在平时阅读的.时候，可以随笔记录一些阅读感受，或者名言金句。比如你看到一段话是讲某个历史人物的，你对他的故事很感兴趣，记录下来之后，可以主动去搜索有没有讲述他个人事迹的书。又比如你看到某书中讲到一个人购买奢侈品的动机很有意思，你可以记录下来，去找找有没有消费者心理学方面的书。
以上这两种方法的好处就是，让你掌握了选书的主动权，有目的，有理由的去选择书，这样的阅读效率才会更高。
阅读读后感13
寒假里，我读了一本张天翼的《大林和小林》。
这本书讲的是一对兄弟的故事，大林和小林出生在一个贫困的家庭里，在他们十岁的时侯，父母就相继去世了，兄弟俩便相依为命。有一天，他们在路上碰到了一个怪物，他们俩一个向东跑，一个向西跑，结果走散了，失散的.兄弟俩有着不同的结果。
大林一直想当有钱人，后来遇到了狐狸包包，包包问大林当富翁吗？大林连做梦都想，于是包包让大林去做哈叭的儿子，大林爽快地答应了。
当了大少爷后，大林改名叫唧唧，他每天除了吃就是睡，几乎没动过脑筋，所有的事情都靠当差帮他记，所以，越来越胖，自已什么事情也想不起来，就连自己的亲弟弟小林，也是觉得名字熟悉，想不起是什么关系。后来唧唧在蜜蜂和蚂蚁的帮助下，来到了富翁岛，富翁岛上除了遍地的金子什么都没有，大林在那里不久就饿死了。
可是小林的命运截然不同，他被绅士狗皮皮捡到卖给了四四格做苦工，每天不停地干活还得挨打，而且四四格还能把人变成鸡蛋吃掉。一天，小林救了乔乔，为了救了更多的同伴，小林先后打死了四个四四格，结果第三四四格又出现了，小林他们只好跑了，但只有小林和乔乔逃出来，为了找鼻子他们到了中麦的家，好心的中麦爸爸便教他们开火车，最后小林当了一名火车司机，靠自己的辛勤劳动而努力生活着。
这个故事告诉我们只有勤劳和善良才能有未来，懒惰和贪婪是不会有好结果的。
阅读读后感14
最近，我读了《鲸鱼的自述》这个故事，从中懂得了我们要保护环境，给动物一个美丽的家园，让它们自由成长的道理。
小鲸鱼居住在大海里，过着幸福而又快乐的生活，不知什么时候，小鲸鱼看到海面的水变黑了，水里的空气也不清新了，它决定去看个明白。呀！原来是垃圾把海水污染了。当小鲸鱼回到海底时，它的哥哥觉得恶心、头晕、目眩，妈妈知道了，把它送往医院，
河豚医生说：“由于海水的污染，造成了你们鲸鱼的呼吸困难，这种病我们是治不了的，只有人类才能拯救你们。”就这样，鲸鱼家族灭亡了。我读了这篇文章，十分感动，是啊，我们人类再不能破坏环境了，要保护环境，还给动、植物一个美好的生存环境吧！
看到这些，想到自己。有一回，我在家里写作业，感到疲惫后，就吃了一个苹果，但我吃完后把苹果梗扔在了地上，不一会儿，就招引来一大群苍蝇，它们一会儿爬在我的'头上，一会儿爬在我的脸上，一会儿又爬在我的手上，搅得我无法学习。我连这种环境都忍受不了，难道那些小鱼、小虾在那种充满污染的大海里就能忍受得了吗？
可见，我们人类的生存需要一个良好的生活环境，那么，动、植物们也是一个道理，要让我们的海水变蓝、天空变蓝，要让小鱼、小虾能自由、健康地成长，就需要我们人类从一点一滴的小事做起，热爱生命，保护好自己的生活家园吧！
人类啊，请清醒起来吧！保护环境，就是保护我们自己的家园！就是爱护我们自己的生命！
阅读读后感15
“皇帝新装”这个故事大家都很熟悉了。这个故事辛辣地讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀逢迎的丑态。这个故事的揭示的社会寓意再简单明了不过了，明明大家心知肚明的事情，但迫于各种压力，由于各方面的因素等，种没人敢于或者愿意把它挑明说破，直到一个天真的.孩子说了一句大实话，才使得一切开始改变。虽然安徒生笔下的“皇帝新装”仅仅是个童话故事，可这样的“童话故事”在当今的社会现实当中还有太多太多，而且“中国特色”日渐明显；故事当中那些阿谀逢迎大臣被人们嘲笑唾弃的几百年了，但在今天，这样的人物并未绝迹，而且还有很“深厚”的繁衍土壤；故事当中那些明明看见皇帝是赤裸裸的那些“围观的大人”，也是只敢在心理犯嘀咕，谁也不愿意挑头站出来说一句“那皇帝新装就是一个骗局”，这些可怜的大人们当然是不被安徒生赞赏的，自然也是不被世说所赞赏的。可是，在当今的“大人社会”当中，又有多少人就是这其中的一分子？
只有那个天真无邪的孩子，没有任何顾及，没有任何杂念，就是把他亲眼看到的事情说出来了。最近，全国各级的会议正在紧锣密鼓地召开过程当中。一年一度的会议应当是反映民意、体现民意、体现民主的会议。然而多少年来的会议，实际上成了会上拍手鼓掌，会后学习贯彻的一种纯形式的程序，尽管这种状况与会议的宗旨是根本背离的，但又有多少人勇敢地站出来说破这一切？
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