读后感的作文

时间:2024-08-25 08:23:51 读后感 我要投稿

【精】读后感的作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的读后感的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精】读后感的作文5篇

读后感的作文 篇1

  星期天,我看完了《我的狼妈妈》这本书,它是一本痛到极致的亲情故事,美到极境的文学家酿,这本书主要写了一位母亲为了保护女儿遇到了车祸,不幸去世,抛下年幼的女儿离开人世,然而母亲割舍不下孩子,变成一只白狼来到人间处处保护女儿,但白狼是种灭绝动物,一直有人捕捉她,让患有天性心脏病女儿白歌再次失去母亲。

  作者徐玲阿姨运用了神奇的笔法展示了母爱的伟大力量,极力的渲染人间宝贵的亲情。又为了增加童话色彩,把神奇的小甜珠运用到狼妈妈身上,让狼妈妈能隐身,来到人间处处保护女儿白歌。

  白歌一直以为自己是个孤儿,可是没有想到,带着神奇小甜珠,处处保护她的白狼竟是自己的妈妈,当他知道自己有妈妈时很开心。白狼妈妈给她做圆圆的煎饼,把脏衣服洗干净挂在阳台。但不幸的事发生了。野生动物研究所要拿白狼来做研究,于是全城布下了天罗地网,但这是,白狼妈妈冒着生命危险找到了白歌的亲生父亲曹刚,也就是撞白鸽养母的人。最后,白狼还是被活捉了,研究事务所的人给白狼打了两针,第一针是让白狼不能说话,第二针是让白狼失去记忆,就在白歌找自己的'妈妈时,司机开得快了些,把白狼给撞了,最后化成白烟飞走了。

  这本书让我深刻的明白:母爱是最伟大的。我的好妈妈,我永远爱你!

读后感的作文 篇2

  世间的一切事物总有一天会消失,我们虽然不能留住它们,但可以好好珍惜。千万不要等失去了才懂得珍惜。今天我读了黑鹤老师写的《喝牛奶的猪》,在辽阔的大草原上发生的故事,让我懂得了不要等失去了才懂得珍惜。

  故事写了:在绿油油的大草原上、在碧蓝的天空里,有母牛和小牛,它们幸福快乐的生活着。可是有一天,小牛得了重病而死去了。母牛的心情十分的坏,脾气十分的暴躁,见谁都发脾气,每天不吃不喝……农场的主人十分的害怕母牛。可是有一天,主人发现母牛的脾气开始不再暴躁,开始变得温柔时,才发现每次当太阳亲吻着地平线的时候,总会跑来一只粉嫩嫩的小猪来喝母牛的牛奶,生活的十分融洽。可是,好景不长久,主人把那只粉嫩嫩的小猪杀了、吃了。结果母牛因为伤心过度而死亡。农场主人十分的后悔自己之前做的所作所为,后来得了重病……

  在人世间时,想要的事物还存在这个世界上时,人们总是不珍惜,感受不到它带来的温暖。可是,每次当它从这个世界上消失时,人们便开始后悔自己当初所做的一切、开始后悔当初没有好好珍惜。当他们感受到失去的痛苦时,才开始懂得了要珍惜现在的一切事物、珍惜现在的人和事。不管关系与你是否好,当你回忆起以前的点点滴滴时,那总是让人心痛、想念的。回忆起小学六年,我们一起哭、一起笑、一起疯、一起闹。光阴似箭,日月如梭,一转眼,小学六年就那样匆匆过去了。

  如果能回到那一天……。那天,正在上美术课,我和我的好朋友正画着自己的画。突然,好朋友不小心把颜料洒到了我的画上,那蓝天上撒上了红色的.斑点。我立刻气急败坏,用画笔在她的画上狠狠的画了一笔,她也没好到哪去,生动的人物上被我画上了黑色的一笔。她见了把自己手中的颜料挤到了我的画上。我实在是要被气疯了,抢过她的画,把她的画撕的支零破碎的。从此,那一笔将我们的友情给破坏了,我们再也没有说过话,就算见了面也当做陌生人一样。直到一个月后,我收到了她要转学的消息,虽然画弄脏了可以重画,但友情和时间不可以再重来。不要因为一时的冲动而使自己的一生都因为一件事所悲伤。

  还记得我们一起所度过的快乐时光。那年的运动会,我们六年级男生第一次要跑1500米,绕着操场整整跑个七圈半。来到操场,鲜红的跑道一圈一圈的绕着绿色的篮球场。淡蓝色的天空衬托着朵朵白云,随着裁判的发令枪声,运动员们冲了出去,一圈一圈的跑着。读后感几圈过后,场上的运动员们体力开始不支,脸红的像个苹果,头上的汗珠滴答滴答的落到地上,气喘吁吁的。我们全体同学为运动员们齐声喊着加油。女生也不例外,别看平时男女生老是吵架,不和平,但在关键的时候还是很给力的。大家全都使出了吃奶的劲喊着加油。一个个喊得面红耳赤,也冒出了汗。

  望着身边的小伙伴,想想,一起疯了六年。其间虽然有许多的不愉快,但依旧那么要好。

  小学六年,初中三年,高中三年,大学四年。小学的时间是最长的。所以,我希望正在读这篇文章的你要珍惜现在,不要等失去了才懂得珍惜,不要像《喝牛奶的猪》里的主人那样的一时冲动。可是,就算失去了,也不要难过、伤心、后悔。你必须要乐观的活下去,余生还长,何必慌张。最后,愿温柔善良的你将被世界温柔以待。

读后感的作文 篇3

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《睡蟒边的雪兔》中的北极熊飘逝的母爱后,才真正领悟了爱的境界。

  《睡蟒边的雪兔》是著名动物小说大王·沈石溪写的,有很多我喜欢的故事:《神獴效应》、《北极熊飘逝的母爱》、《小孩掉进了豹窝》、《老年山魈》,其中我最喜欢《北极熊飘逝的母亲》这感人的故事。

  《北极熊飘逝的.母亲》主要讲了北斗星出身那一刻起,珍宝就寸步不离地守在小熊的身边,无论睡觉还是吃食,它都会巡视四周,警觉地注视着四周动静,好像自己在不留意之中,小宝贝会被别人偷去抢去。有一次,在给北斗星喂奶之时,奶水突然断流,北斗星开始挥舞着稚嫩的小爪子哭嚎起来,珍宝皱着脸,表现出一种苦恼、埋怨和自责。北极熊的爪掌犀利无比,于是珍宝重重撕抓自己的皮肤,没几下毛飞旋如雪花飘舞,皮开肉绽渗出粒粒血珠,它把小熊崽的嘴凑在自己滴血的身上,不懂事的小家伙立刻贪婪地吮着她母亲的血。母亲的脸上露出了一层圣洁的光芒在桂花飘香的季节,珍宝又生下了一只小熊崽,取名亮晶晶。为了保证母子平安健康,也为了避免以血化乳的惨剧重演,决定进行人工喂奶,可这万万没想珍宝的热情慢慢冷却,对亲生骨肉的痛爱渐渐稀薄了,终于有一天,惨剧发生了。亮晶晶在玩耍时,不小心掉进了水池。可珍宝却没理睬,最后亮晶晶死了。可珍宝没有半点痛心,而是一种不屑的眼神望着。

  记得有一次,下着大雨,我和妈妈在大街上逛街,可是只有一把伞,妈妈奋不顾生,我雨伞给我撑,而自己却淋得浑身湿透了。我想:“妈妈是多么爱我呀,我以后一定要好好孝敬妈妈。”

  古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。但很多人都无法感受到。

  是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

读后感的作文 篇4

  这几天我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。这本书主要描写了一个活泼可爱、机灵善良小女孩金玲的故事,她在老师生病时关心、照顾老师;在同学被欺负时挺身而出,见义勇为;在小鸟受伤死去时伤心难过,写出了“想为你造一片森林”这篇文章表达她小动物的情感,表现了她的善良。

  我喜欢这本书,因为从金玲的.身上我似乎也看到了我自己的影子,我们都一样胖胖地,都一样善良,都一样喜爱小动物,所以我喜欢这本书。这本书还让我懂得了,好孩子应该有一个学习目标并且为之努力,并培养广泛的兴趣爱好,丰富的知识。书中的金玲虽然成绩不算很好,但她一直很努力,也很善良,正直,乐于帮助别人,她也是一个好孩子,我也希望自己能努力学习,天天向上,拥有一颗钻石般的心灵,成为一个好孩子!

读后感的作文 篇5

  读张文质的《教育是慢的艺术》我对教育中的“慢”有了全新的认识:对学生来说,错误是一种经历,甚至是一种不可或缺行为,更是一种履历性的成长资源。教师要善于利用这种不可再生的资源,发挥慢的教育艺术,一而再,再而三,三而再次,让心态慢下来,让教育行为慢下来,慢慢走,欣赏啊!

  多读了几本书,心中似乎也有了些许底气。因此,在学校模拟的演讲比赛时,我倒也镇定从容。所以,学校的评委都说我的演讲挺好的。其实,我那几天一直在看各种案例及案例分析,有时看到别人相似的案例时心有触动,就会不由得停下来反思自己在平时教育教学中的一些做法。并在思考之后将自己的一些想法记了下来,也许共鸣会让体会更深吧,因此,书中的内容记得特别深刻,自己做的读书笔记也深深地印在了脑海中。所以在正式比赛时,我备战阶段的所有笔记不由自主的`涌上心头,原来读写结合竟有这么大的好处。我快速成稿,还留了点时间顺了顺稿子。这种且读且写的感觉真得太好了,这大概就是读书的魅力吧。

  因为读书,让我与书产生共鸣;因为有共鸣,让我产生了写作的冲动;因为写作,让我更深刻地反思教学;因为反思教学,让我的课堂慢慢变得敞亮。

  从读到写到思到教,这是轮回。缺了谁,都无法重生!

【读后感的作文】相关文章:

[精选]读后感的作文07-13

读后感的作文[经典]05-11

(精选)读后感的作文04-30

【精选】读后感的作文05-01

读后感的作文(精选)10-31

读后感的作文[精选]01-05

读后感的作文09-23

读后感作文04-01

(经典)读后感的作文06-05

读后感的作文(经典)05-05