读《心灵鸡汤》有感

时间:2024-09-02 18:33:12 读后感 我要投稿

读《心灵鸡汤》有感

  当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的读《心灵鸡汤》有感,希望能够帮助到大家。

读《心灵鸡汤》有感1

  很偶然的,从朋友手很偶然的,从朋友手中获得一本《心灵鸡汤》,读后感触颇深。

  “我们过着尘埃喧嚣的生活,心灵太多的负累,渴望夜晚地明灯照在这温暖地书页上,让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。”这是《心灵鸡汤》封面上的一段话,却是我整个内心深处的真实写照。她拭去了我蒙尘已久的心灵上的一层厚厚的尘土,让我能够清明透彻地去感知我身边的一切。真与假,美与丑,善与恶。

  读完这本书,我也走了好长地一段路。却是走得很轻松,从未有过的惬意。在这段旅程中,我放下了身上太多得行李,从从容容的跨完每一步,但得到的却是我一生也享用不尽的`“心灵鸡汤”。

  读完这本书,我走过的也只是我慢慢旅途中的一个开端,但正因为有了这个美好的开端,我相信我能,一定能给我漫长的旅程划上一个圆满的句号。

  翻开书。

  关于智慧―――“智慧在我们生命中流转,像一泓清泉甘洌的清泉。”其中一篇叫“转换心灵素质”。一天,有位小女孩参观果园,看中了一个大西瓜,想买下来。“那个大西瓜要三块钱。”园主说,读后感《《心灵鸡汤》读后感》。“可是,我只有三角钱。”女孩说。,园主指着一个很小的西瓜说:“那个怎么样?”“我就拿那一个,”女孩说,“就让它留在这里,我一个月后回来拿。”小女孩很聪明,懂的时间可以用来转换成长。二十一世纪的人,也可以用日常时间,换取实现自我的心灵素质。此生是真实的,不是来彩排的。转动生命,从而转动命运,不好转好,好转更好,转的最好。假如我们能够在我们活着的每一天尽可多的在日常生活这个经营场中换得一些真正有价值的心灵素质,那便是一本万利的经营。

  关于意志―――“在意志的地平线上,我要扭转你的目光,去注视群山空灵的画面,那里的浓荫会使你步履轻松。”其中一篇叫“永不认输”。西蒙思一家是一个非常普通的美国家庭,曾经很有钱,还雇用了一个司机,但是一九二九年股票市场大崩溃后,他们失去了所有财产,只得搬到亲戚家寄人篱下,靠变卖妻子的珠宝度日。不久之后丈夫死于中风,妻子开始在一家做信封的工厂工作,经过多年的奋斗,妻子终于赎回了她以前变卖的珠宝。她的女儿专门写了一本书记载这个故事,书中说:“母亲从来不怨天尤人,她的决心和毅力使这个家庭得以维持下去。一个人尽管遭遇不幸,但只要有决心和动力救能够克服种种困难,我的母亲正是怀着这种决心,一定要重新那些对自己有价值的东西,她所做的就是忘记过去,展望未来。”

  生意场上谁能长胜不败?谁敢说自己从来没有过投资赔钱、生意失败、饭碗丢失、良机错失或者计划落空等事情?不过面对失败、损失、挫折、不幸和危机,人们的态度各有不同,有的人跌倒又爬起来,有的人跌倒了就再也没有爬起来。谁是真正的成功者?是那些永不认输的人!

  充分运用自己的智慧,努力培养自己的意志,因此我们可以自信的说:“生命有限,但我们可以用我们无限的智慧和意志做出一番无限的事业来!”

  合上书,夜已深,信步走到天台,眺望远方,我心飞翔……

读《心灵鸡汤》有感2

  我好奇地读了《给老师的心灵鸡汤》这本书,慢慢地我爱上了它。

  读完这本书《给老师的灵魂鸡汤》后,这本书让我感到受益匪浅。这本书包含了数百个精彩的故事,温暖、生动、真诚、感人。用心去理解,有些会让你感动流泪,有些会让你有特别的感觉,有些会让你微笑。读完这本书后,我想了很多。与他们相比,我只是一个小巫见大巫,所以我也应该做得很好,尽量值得这个神圣的职业。

  我自然会想到陶行知先生的话:教育是一种心心相印的活动。我们今天的教育教学水平改革和提高,我认为不仅关注教学内容、教学方法、教育设备、评价体系等改革,这些当然是必要的,但越来越觉得教育改进不仅是教育技术水平,首先是一种情感教育,是充分反映教育者的.爱,书中的老师也反映了晶莹纯洁的爱。

读《心灵鸡汤》有感3

  这本书里有一个非常有趣的故事。一个名叫贝丝的女人,有很奇怪的习惯。

  贝丝家里有三个开水瓶,每天她都烧水,但总让家人喝昨天烧的水。她想,隔夜的开水凉了不能倒掉。

  贝斯买了一箱梨子,每天都有梨子烂掉,所以每天贝斯都让家人将烂掉的梨子吃掉,她不想浪费。每天都有梨子烂掉,所以贝丝一家人吃了一箱烂梨子。

  贝丝的丈夫出差回家,给贝丝捎回一套流行的套装裙,她很高兴,试穿了一下便又放进了衣柜。她想新衣服可以存起来以后穿,旧衣服也没坏不穿挺可惜的。贝丝找出一条几年前买的`但只穿了一次的裤子,穿上去逛街了,引来路人的侧目,但她却自我感觉良好。可她自己不知道,这种裤子早已过时,人们看见她就像一个怪物。

  贝斯的节约计划让我们看来十分可笑,可细细品味一番,生活中有很多人就是这样,我们自己也常常犯这样的错。其实有时,放弃也是一种美丽,最重要的是活在当下,珍惜最美丽的。

  一碗鸡汤可以让我们得到营养与美味,一篇篇小文章可以让我们受到生命的启迪,这就是我们的“心灵”的“鸡汤”。

读《心灵鸡汤》有感4

  作为教师这个特殊的职业,往往有这样一种感觉:怎么别人的学生那么优秀啊?读一读这本《教室里的心灵鸡汤》更是如此。四十个故事各具特色,各有所长,但有一个共同的地方:都蕴含着淡淡的温情。这样的文字,是有温度的文字。

  这些故事,让我们读来,个个温馨。都在感慨,别人的学生怎么都那么好啊?几十年后,还记得给老师贺卡,还能与老师联系。其实,这些故事给我的启示是:我们的要求太高了。我们看到的都是特例,都是真正值得写出来的学生,有故事的学生,可是如果我们静下心来想一想,哪一个班级里没有几个调皮捣蛋的学生,哪一个班级不是独具特色,颇有特点?

  这是一本慢节奏的书,读着这本书,我们都似乎能感觉得到作者那样缓慢的笔调。但是其中暖暖的情意却是时时能够打动人的。他给我的启发是一点一滴的,也是感人至深的。

  一、唯一的治疗是真正的爱。

  《学习机制》一篇文章中所讲到的山尼不折不扣是个问题学生,但是文章中的老师却是实实在在用爱去引导山尼,启发山尼的。面对任何一个问题学生,我们不应该问怎么样管好他,而应该问自己,打开他的心扉的钥匙在哪?应该问,我是否有耐心、有爱心去面对他。找到这个学生的兴趣点,找到他的突破口,再加以爱,肯定可以让他有一番成就。诚如这本篇文章中所说:“启发孩子们的心扉就在那儿,我们做老师的只需要找到门的位置,然后温柔的为孩子们推开门扉。”爱心是教师赢得学生信赖的基础,是学生取得进步的动力。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。同样,你爱学生,学生也才会爱你。事实证明,如果有这样的师生互爱互敬的良好氛围,学生的学习就一定能够取得良好的效果。

  二、教育学生最关键的是耐心和智慧。

  作为教师,直面问题学生,要摒除内心的这种自私和冷漠,同情仅次于与爱,我们不能说爱问题学生,但是至少要付出同情,再加以适当的教育智慧。

  人类自身具有一种冷漠的内心,电影《搏击俱乐部》里面就深层次的揭示了人类的这种自私和冷漠。作为教师,应该用如春风化雨润物无声般的循循诱导对学生进行教育。发现学生身上的不足,制定相应的对策进行教育。尤其对后进生,我们更应该抱有坚定的耐心,要能够耐得住工作中的'枯燥乏味。用耐心发现他们的“闪光点”和细微的进步,并及时予以肯定和鼓励,使他们的在肯定、鼓励和一次次进步中,感受到成功的欢乐,并不断增强自信心;同时,在这些学生再次犯错误时,我们教师应该能够用宽容的心态包容这些孩子的错误,抱定“人性本善”的信念,及时帮助学生认识错误、改正错误,决不能拔苗助长,急于求成。教师的耐心是体验自我和执教工作中磨练出来的;是在尊重学生的人格和理解学生的认知水平的基础上建立的。耐心能够使教师消除失望感和挫折感,使教师以一种宽容的心态对学生的弱点,以一种接纳的态度对待学生的个性。耐心意味着教师愿意承认学生在努力学会做人、努力获得知识过程中的局限性,愿意给学生一种在成长过程中有人陪伴的安全感。这样才是真正负责的教师。

  三、教育的公平性。

  我们在一线岗位的教师,细心地观察就会发现这样一个有趣的现象:孩子们都是有几个小的群体的。而这样的小群体很值得研究,学习特别拔尖的学生也许好朋友并不多,交往的就只是那为数不多的几个优生;但是我们要注意的是哪些学习成绩差或者其他方面有这样那样问题的学生,他们总是两三个成群,形成一个小的团体,在课间玩耍的时候甚至都是踽踽独行、形只影单,而由于多方面因素,我们老师却又很少注意到他们,那么这样一来,他们就成了真正缺少关爱的孩子了。《雅克布的启示》这样一个故事就说明了这个道理。不论学生的学业天赋和家庭背景等有何差异,我们都应该为他们提供最适合的平等、优质、多样的学习机会,让每一个孩子都拥有成功的梦想、获得成功的机会。要通过公平教育弥合社会不同群体间的知识鸿沟,促进社会公正和谐。

  四、闲庭信步、享受教育

  我们可以有很多借口说工作太忙,烦事太多,但是既然选择了教育这个职业,那么就要对这个职业负责,就要热爱这个职业。翻阅近代历史,中国也特别注重教育事业的发展,只有教育事业发展了,国民素质才会提高,民族才能自强。无论工作多么繁忙,事情多么麻烦,我们都要以闲庭信步般的心态去面对。我时常想起爱尔兰诗人叶芝的这首《当你老了》:

  当你老了,头白了,睡意昏沉,

  炉火旁打盹,请取下这部诗歌,

  慢慢读,回想你过去眼神的柔和,

  回想它们昔日浓重的阴影;

  多少人爱你青春欢畅的时辰,

  爱慕你的美丽,假意或真心,

  只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,

  爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹;

  垂下头来,在红光闪耀的炉子旁,

  凄然地轻轻诉说那爱情的消逝,

  在头顶的山上它缓缓踱着步子,

  在一群星星中间隐藏着脸庞。

  一次次拿起这本《教室里的心灵鸡汤》时,随意翻看,总能找到感动,老师就像诗中所言:有着一颗朝圣者的灵魂。教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,采摘到了一路的幸福体验。

读《心灵鸡汤》有感5

  《心灵鸡汤》中的寓言浓缩了人生智慧的精髓;一个道理渗透到你我的心中;一种思考,一种冷静,让你的人生道路充满阳光

  鹦鹉离开了家,在一片森林里停了下来,这里的动物们都欢迎鹦鹉。在接下来的日子里,他们相处得很好。随着时间的推移,鹦鹉有些想家,动物们依依不舍地向鹦鹉道别。不久之后,山林突然起火,鹦鹉看见了,赶到山林。它一次又一次地飞到附近的河边,沾湿羽毛,将水洒向山林。火越烧越旺,鹦鹉还是没有气馁,还是继续撒水。上帝认为鹦鹉不能量力,但最终鹦鹉影响了上帝,上帝立刻扑灭了每个人,鹦鹉的朋友们终于获救了。

  鹦鹉注重感情,讲信义,知恩图报,在朋友遇难时不顾一切地奔向火场。它的努力最终感动了上帝。动物仍然如此努力,我们人类应该如此。当我们遇到危险或困难时,我们应该尽最大努力克服它们。

  在生活中,我经常听到一些人叹息;“我想我已经尽力了,但是……”似乎做任何事情都很容易。诚然,做好一件事就是努力工作,但努力也有一定程度的'问题。很多事情,如果你不做最大的努力,你就不能成功。有时候,虽然你做了最大的努力,但你可能不会成功,但毕竟,“无怨无悔”比不尽力让自己后悔要好得多。

  尽你所能,尽你所能,做最好的自己。虽然你不能保证你会实现你的想法,但你可以保证,如果你不这样做,你甚至没有机会实现你的想法。既然不能完全否认,那就证明还有机会,为什么不试试呢?

读《心灵鸡汤》有感6

  《心灵鸡汤》这本书荟萃了世界上许多的爱与感恩的故事,句句经典,道尽人生真谛。有许多人也许并不认识它,但我却是它的老朋友了,也是它令我这颗天真,无知的心“转危为安”,使这颗心变成真正的同心。

  这一系列的书是我在一次转悠新华书店的时候,不经意发现的。一开始发现它的时候,看看封面和书名,便感觉这应当是一本很难读懂的书,可看了几则后才明白:看似是一本对小学生来说很难理解的书,但其资料却是一则则紧扣人心的哲学故事,里面充满了爱。随后我便越看越喜欢,越看越痴迷,越看越陶醉。于是我就把这一系列的书推荐给我的同学们,让他们也受到心灵的洗礼。

  其中有一个故事,我看一遍,泪就流一遍。故事是这样的:

  这是一个在监狱里发生的一个惊天地,泣鬼神的亲情故事,如果说是一个,倒不如说是一袋父母心。在监狱里,有一个犯人看见其它“同胞”都有亲人来看望,自我的父母却迟迟未到,便心生怒火,给父母寄去了“绝交信”可他又怎样明白是因为自我家里穷,连路费也凑不齐,可看到这封信后便再也忍不住了,便拿出了旧时的板车,开始上路。他们没日没夜地拉,最终到了监狱。监狱里的所有人都来围观,都震惊了,因为他父母的鞋子磨破了,露出一个黑黑的脚趾头。全场人都哭了,他们儿子跪下了。就在这时,他们拿出一麻袋的东西给他们的'儿子,别的犯人去帮他拾起来,却不细心掉了出来:里面竟全都是参差不齐的馒头。全部人都跪下了,因为他们深知:这些大小不匀的馒头不是他们做的,更不是他们的,而是他们讨来的……

  看了这则亲情故事后,我为之震撼,不知不觉泪流了下来,赶紧擦去,望了望一旁的父母,在他们的背后,到底有多少我不明白,而却是为了我而做的事呢?他们那沧桑的脸颊无疑的显出这种事有千千万万。有些人会为了各种烦心琐事和父母争吵,也会因为一些不高兴的事而把气撒在父母的头上,也有可能因为一点点帮忙父母而骄傲,以为自我做的很好了,可你们有没有想过,父母为你们做的事情比这要大几百、几千倍。他们又何尝向你抱怨过?何尝要你们赔偿他们什么?都说父爱如山、母爱似水,但这些关爱又何尝不是时时刻刻都发生在我们身边呢?

  书上的一句令我震撼:烦恼的转角是欢乐,悲伤的转角是欢笑,失败的转角是成功。相信我,也相信《心灵鸡汤大全集》这本书:心,要有爱才完美!

读《心灵鸡汤》有感7

  我翻开了《心灵鸡汤》,手触摸到了书页,看到了第一篇充满哲理的小故事时。我才发现,这本书是多么平凡,而又多么伟大!

  当我读完了讲述爱的力量的小故事时。我才发现:我们周围有多少被我们忽略的爱,有多少被我们忽略却应该去爱。爱可以改变世界。爱,我们熟悉,却不理解。

  当我读完了讲述成功的小故事时。我才发现:我们总是羡慕成功者的幸运,羡慕成功者所拥有的。却忘了他也曾是个平凡的人。我的脑海突然浮现一句话:“成功只是我坚持了,而你没有。”

  当我读完了讲述自信的`小故事时。我才发现:自信是黑暗中的一楼曙光,自信让人有了希望,自信让人在黑暗中找到回家的路。为什么有些人做事总是一帆风顺?对,只是他们比我们自信一点罢了。

  当我合上这本书。我才发现:爱,坚持,自信。这短短几个字,却是成功的标志。

读《心灵鸡汤》有感8

  一则寓言,浓缩了人生智慧的精华;一个道理,浸润了你我芜杂的心田;一份思考,一份从容,让你的人生道路充满阳光……

  一只鹦鹉离开了家,在一片森林里停下来,这里的动物们都很欢迎鹦鹉。在接下来的日子里,他们相处得很融洽。时间一长,鹦鹉有些想家,动物们便依依不舍的惜别了鹦鹉。不久后,这座山林突然起火了,鹦鹉看见了,急忙赶到山林。它一次又一次地飞到附近的河边,沾湿羽毛,把水洒向山林。火越烧越旺,鹦鹉还是没有气馁,还是继续撒着水。天神认为鹦鹉自不量力,但最终鹦鹉感化了天神,天神立即扑灭了大伙,鹦鹉的朋友们终于获救了。

  鹦鹉重感情,讲信义,知恩图报,在朋友遇难时奋不顾身地奔赴火场,它的尽心尽力最终感动了天神。动物尚且如此尽力,我们人类更应如此,在遇到危险或困难时,应该尽自己最大的努力去克服。

  而在生活中,经常听到一些人叹息;“我觉得这件事我已经尽力了,可就是……”好像做任何事情都是轻而易举的。诚然,做好一件事情的提是要努力,但努力也有个程度问题。很多事,你不做最大的努力就无法取得成功。有时,你虽然做了最大的`努力,也不一定成功,但毕竟“尽志无悔”,总比没有尽力让自己后悔强得多。

  做到量力而行,尽力而为,做最好的自己。虽然不能保证一定会实现你心中的想法,但可以保证的是,不这样做,你就连一点去实现你心中想法的机会都没有。既然不能完全否认,那就证明还有机会,为何不尝试一下呢?

  量力而行,尽力而为……

读《心灵鸡汤》有感9

  《送给教师的心灵鸡汤》一书中选取的故事充满了智慧和博爱,坚韧与温暖,读后很受启发,如同走进了静谧的森林,呼吸了清新的空气,荡涤了浮躁的心灵,《送给教师的心灵鸡汤》读后感。经常是看完书上的某一个故事,泪水也不知不觉间滑落,不断的那自己与文中的教师作比,反思自己平时教育教学中的做法,收获智慧策略的同时,体会把"孩子当孩子"的寓意,学着包容学生的成长,宽容他们的稚嫩。下面选取感受深刻的几篇文章谈谈收获。

  牢记:1、对学生来说,被老师认可是多么得意而尊贵的事!

  《给心灵种梦的人》文中语文老师一个"选"字,意味着这位同学要将这篇作文重新写到老师发下来的作文纸上,由老师珍藏起来,这对学生来说,被人认可是多么得意而尊贵的事!自己教学中对待数学日记的做法与其相似,所以班里出现了爱写数学日记的祎凡吧!

  启示:作业批改中的勾勾划划、鼓励的评语对学生而言是一种激励,是一种导向,可能就是某个评语让学生看到了老师对自己的关爱。

  牢记:2、教育的底色是爱。"有了爱就有了一切"(冰心)要把爱和希望送给每一个孩子。

  《花儿与少年》少先队辅导员郑重的邀请他一个"逃学鬼"共同散步,不失时机的表扬他的作文,并在谈话中巧妙的将人与花对比(花儿开好开坏,只有一次机会。人这朵花,一生却可以绽放许多次。前一两次开得不好不要紧,只要不放弃开好的愿望,一生总会开好一次。)挽救了这名摇摇欲坠的学生。

  《让批评"变脸"》经常不交作业的两个学生以忘带作业本、笔坏了为没交借口,教师把尊严还给他们,送给他新作业本、钢笔,让其放学前交上作业,并把新作业本、钢笔作为学生改正不交作业坏习惯的奖品送给学生。

  《三好生》文中的教师像对待荷叶上的露珠一样小心呵护着学生幼小的心灵。因为他知道孩子的心是脆弱的。

  启示:爱,像一颗缀在叶尖的露珠,虽然很小,却可以滋润一朵花,让花朵绽放美丽。孩子的心灵是脆弱的,用智慧和更多的`耐心把阳光和水分给那些不太完美的花骨朵,用表扬激励它绽放。每个学生都是一朵花,都有美丽绽放的可能!花的事业是尊贵的,需要我们用心经营。

  牢记:3、尊重和信任学生使教师和学生结成友谊,使学生向好的方向自主发展。

  《我的灵魂在注视着我》教师采用无人监考这一特殊的方式进行考试,黑板上写下的"我的灵魂在注视着我"的字眼让学生产生一种被信任的感觉,促使学生更自觉,收到意想不到的效果。

  《尊重的力量》英国校长"罚"因与低年级学生打假而犯错的学生爱德华充当带领来访者参观校园的临时讲解员。当看到"琼斯的椅子"(5年前琼斯在上学路上被汽车撞了,为了纪念他,同时也为了提醒人们珍爱生命,学校在校园里安放了这把椅子)时,校长不失时机地用慈爱的目光注视着爱德华,说:"汽车没有眼睛,也没有理智,它对琼斯犯下那样的罪过。而我们不是汽车,我们有眼睛,有理智,应该懂得爱和尊重,懂得保护弱小者和无辜者,你觉得呢?"越是知道一个人错了,越要给予他足够的尊重,让犯错的心在高贵的赐予面前手足无措。罚就罚得没齿难忘,训就训得入耳动心,让犯错者幡然悔悟。

  启示:"教育的最终目的是实现学生的自我教育,读后感《《送给教师的心灵鸡汤》读后感》。"成长中的孩子最需要尊重和理解,而不是监视和惩罚。

  牢记:4、大爱无痕,让贫困的学生找回自信!

  《四分钱的午餐》《能把你的车票给我吗》《你们都是最优秀的》《掌心化雪》文中四位老师均心细如发,老师或现身说法,或想些策略,呵护学生的心灵,帮助家境贫困的学生,使他们不再为囊中羞涩而自卑。四位老师的爱至善至纯、温暖柔软、了无痕迹,令人敬慕。

  启示:做一个细心的教师,及时想出办法并了无痕迹的帮助困难的学生走出困境。

  牢记:5、教师的一个微笑、一个眼神、一句表扬的话语、一个友善的动作可能改变学生的一生!

  《一朵栀子花》只因老师对别在头发上的一朵栀子花的赞美,就让别着这朵花的一个成绩平平、寡言少语教室后面角落里的优秀丑陋的女孩子发生了翻天覆地的改变,变得自信、活泼。毕业后的学生对老师记忆最深得不是某些知识,不是某节课,而是老师对他的眼神、共同经历的某件事或对事件的处理方式。这是假期中与第一届学生在QQ中交流中得到的结论。

  启示:用欣赏的目光看待每一个学生,用博大的爱心浇灌每一个幼小的心灵,让学生找回自信的翅膀,展翅高飞。

  牢记:6、教育是需要智慧的,让我们智慧的工作。

  《温暖的约定》语文林老师巧妙的通过两次谈话与举左手、右手的约定让"贪玩不写作业、不把老师的处分放在眼里,把批评看作家常便饭,把罚站当成小菜一蝶"的学生成为一个按时交作业的学生。

  《零分之约》卡尔森小姐睿智的与热爱赛车的、成绩永远是C的斯蒂文弗达成考0分之约--试卷必须答完,不能一字不写就交;考0分斯蒂文弗就可以上课自便,老师决不干涉。为了达到考0分目的,斯蒂文弗发奋学习并在考试时故意选择错误的答案,经历一次又一次的失败,最终斯蒂文弗通过努力考到了为之奋斗的0分,这意味着考试内容他全会了。全班为他响起祝贺的掌声。

  《爱心专座38号》教师智慧的赋予教室后排中间一张与众不同的单人课桌以特权,使学生争相入座,"渴望进步、需要帮助"的"留守儿童"才有资格享用的,享受到的特权是:每节课至少有一次被提问的机会;教师当面批改作业;班主任每天与其谈心一次;班干部须对其提供全方位帮助;其提出的学习与生活上的合理问题,教师须立即解决;可优先参加各项活动,坐满一周会被评为"班级进步小明星"。须受到的制约是:自觉遵守校纪班规,不骂人,不打架;每天改掉一个小毛病;一周为班级做两件以上的好事;上课必须专心听讲,认真做笔记;作业书写必须认真工整;时刻接受全班同学的监督。在我的教室中也有一个特殊的座位,是在教室前排,留给不遵守课堂纪律的学生的,因为没有赋予它美好的特权和制约,所以这个座位是学生们都不愿做的地方。自己远不如文中教师考虑的周到呀。

  启示:教师用智慧和耐心帮助学生完成蛹化蝶的蜕变,让学生自觉接受"爱心"的沐浴和洗礼,飞翔在理想的天空。

  牢记:7、教育教学要讲究策略和方法。

  《优点单》采用学生互写优点的方式让学生找到自信;《为"我不能"举行葬礼》教师和学生一起每人写下自己所不能的做到的事并郑重的一人一锹挖坑举行葬礼将"不能做到"的事情埋葬在"墓穴"里。随之死去的还有人们身上的卑怯与懦弱,给学生一个乐观的心态。《特殊的拍卖》参加校级朗诵的一个名额因无人主动报名,于是教师决定组织一次拍卖会拍卖十个朗诵名额进行初赛,起步价是站起来的勇气。有勇气站起来的就是胜者。

  启示:作为教师应当用各种方式丰富教学,进而达到培养优秀人才的目的。

  教育是需要智慧的,同样的一件事,教师采用不同的处理方式会产生不同的结果。让我们这些"在心灵种梦的人"理解孩子的顽皮,拥抱他们的稚嫩,用心智慧的工作,遇到问题三思而后行,寻找解决问题的最佳策略然后再付诸实施吧。只要努力,没有什么是不可能的!

读《心灵鸡汤》有感10

  《成长心灵鸡汤》由著名作家顾心靖主编。书中有很多文章教育我们正确对待生活的故事。

  每个人都像一颗生长的种子,风雨滋润着种子;阳光照耀着种子;春风吹着种子;种子突破了各种困难,在我们的喂养下健康成长。

  正如《成长心灵鸡汤》一文所说:一个十几岁的小女孩,她长得很漂亮,但她的一条腿因为一场车祸被截肢了。这个女孩这么小就被截肢了,多可怕啊!小女孩走在路上,路人目不转睛地盯着她,同学们在背后议论她。从那以后,小女孩对生活失去了信心。她总是把自己锁在房间里,不和别人交流,不上学。连她的父母都帮不了她。后来,她的父母为小女孩找到了一位著名的心理医生。心理学家告诉小女孩:“即使你的腿被截肢了,你还是很漂亮的。如果你这样封住自己的心,你让父母怎么办?小女孩低下头回答:“我是世界上最丑的`人,我走在路上只能低下头,他们每个人都看着我。“医生笑着说:“心地美才是真正的美。世界上每个人都有自己的缺点,一切都有勇气面对自己的缺点,你会做得很好,相信自己!”

  听了医生的话,小女孩变得自信了。她每天都很乐观,和很多朋友一起玩游戏聊天,这让她的生活更美好!

  读完《成长灵魂鸡汤》后,我学会了感恩、自信、坚强、宽容、家庭等等。我认为世界上的每个人都是独一无二的。即使他们比别人差,他们也不能盲目地模仿别人。即使他们不好,他们也有很多缺点,他们也不能对生活失去信心。肯定自己,相信自己,挑战自己,这样你就会成功,你就可以改变你的命运。

  “成长心灵鸡汤”是一道美味佳肴,等你慢慢品尝,你就会感受到它的美味!

读《心灵鸡汤》有感11

  自古以来,书便是人类文明的一种重要的“传载”方式,也是一种散播文明的方式。有时,读一本好书能改变人的一生或人的看法。所以,看一本好书很重要,因为这本书也许就是人生的重要转折点。而今年暑假,我也在大姐家看了本启迪人生的书——《心灵鸡汤》。

  《心灵鸡汤》中的每个故事都给了我启迪和发现,书中所带来的,不只是知识的阔增,更是自己对人生价值观的改变。也许,用书中的话就是:读一本好书就是一次美妙的心灵之旅。

  “土拨鼠的天堂”是封面上的一则小故事。是说一只土拨鼠的妄想,学鸭子,学蝴蝶。鸭子则对它说了一句话:“水是鸭子的乐园;天空是蝴蝶的舞台;而地上地下则是你们土拨鼠得到天堂啊!”

  鸭子说的.话给我的启迪很深。看着这句话时,我不禁去想:在三年级以前,我也是一个不知世事、天真烂漫的女孩,总是看到什么合我心,我就吵着让妈妈买。现在回想,那时的我确实有点任性呢!为什么要学别人呢?好好地保持自己。自小父母便拿我和别人比,我不好?别人比我好?都不是!大人只是想改变我们而已。难道真正的做个自己不好吗?

  也许人生的本质便是这样吧!但,我想,也许选一个真正的我去生活,生活会更开心、快乐、充实吧!就算以后步入社会也不要被金钱、权力……等物质迷惑本心。其实,自我的本质是好的。如果你要拿自己和别人硬比的话,你会感到疲倦、劳累。因为你的一生都在和别人竞争。如果你保持自我来生活,生活会别有色彩和欢乐的,更重要的是你的心也是充满美好的。

读《心灵鸡汤》有感12

  前几天,自己读了杰克·坎菲尔和马克·汉森写的《心灵鸡汤》,读完后感受颇深。

  这本书中的三百多个故事,每一个都蕴涵了深刻的道理,它让自己学会去疼爱他人,充满信心地去迎接生活的挑战。在自己面临挫折和失意时,它会使自己得到鼓励和慰藉;在自己面临成功时,它又会让自己对未来充满期望。它将成为自己一生中永远的良师益友。

  这本书中,让自己印象最深的是卷七中的.故事:野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮忙,飞往南方。一路上,它们遇到了许多困难,但它们齐心协力,借助团队的力量,最后成功到达了南方。这个故事中布莱克的一句话让自己记忆犹深:“没有一只鸟会升得太高,如果它只用自自己的翅膀飞升。”其实,何止是鸟,其实人也一样。人与人之间只有互相帮忙,才能获得更大的成功。团队的力量是强大的,一个人如果脱离了团队,就必须不能获得足够的帮忙来赢得成功。记住,成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人,因为他们有更大的优势。记得有个人说过:“你有一个苹果,自己有一个苹果,自己们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想,自己有一个思想,自己们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样,一个团结的群众总是能胜过一个人。

  三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。分享共同目标与群众感的人们能够更快、更轻易地到达他们想去的地方,因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。生活中的种种例子证明了这一点。科学研究中,许多研究成功的人后面其实都站着一些给予他很大帮忙的人。就拿获得诺贝尔奖的那些人来说吧,他们获奖之后总是要感谢某些人在这期间对他的鼎力帮忙。如果没有这些人,那么他可能永远也不能有所发明,有所创造。正是因为有了这些人的帮忙,他才能无忧无虑地走向成功。

  当然,《心灵鸡汤》给自己的帮忙远不止这些。它还教自己就应去爱护他人,去学习,如何实现梦想,怎样去克服障碍,应对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对自己的帮忙,自己将永远记得《心灵鸡汤》教给自己的一切。

读《心灵鸡汤》有感13

  【故事】有一位职员,在工作上犯了一个大的错误。领导指责他的'时候,他反驳说:“没有人告诉我不应该这么做!”领导听了很生气,说:“你从来都没有主动问过其他同事和领导,从来不主动请教别人,总是自以为是地去做事情,如果不是这样,你怎么会犯这么大的错误啊!”

  【读后感悟】在工作中,与他人交往的能力非常重要,“独行侠”的角色不适合职场中的人。因此,应该主动认识和请教同事。

  【应用】在职场中,要善于与人合作,具有协作精神。所以,伙伴们应该更重视早会中的分享,更重视伙伴之间的协作。如果某件事情不太有把握,完全可以向伙伴或主管去请教,这样可以避免走弯路。

读《心灵鸡汤》有感14

  《心灵鸡汤》杰克·坎菲尔、马克·汉森创作。是世界上最畅销的系列读物之一,以其简短、精炼的语言为读者讲述了一个个充满哲理的小故事。作者选文一直遵照的准则为:以浅显的语言表达着人间真情;以至深的情感述说着五彩人生;在每一个角落把真情的火炬点燃;让每一缕清香在尘世间流传;让真情在心灵的碰撞中凝固成永恒。

  看了这本书,我明白了现代人需要精神食粮。这本书就是一道精美的精神食粮,它凝结着历史的经验、现代的智慧和思考,用一些小故事,告诉了我们这些。美国露西·斯特得说过:“故事是通过灵魂拯救的铺路石。”这本书就是为我们发现并得到爱、信心的铺路石使我们对生活改变产生深远的影响。

  这本书让我知道了感恩,这在我的脑海中是一个充满分量的形容词,因为感恩才会有这个多彩的人间,因为感恩才会有温馨的亲情,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的'花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

  感恩是有意义的,爱是让这星球转动的力量。父母对我们的付出超越了山的高度,跨越了海的距离,而作为我们,应该铭记父母的付出,学会去感激别人是自己的一份良心,因为这样才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但当她看见自己的小学老师,一束鲜花表达她的无限的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的深深感激表达自己最崇高的敬意。自古以来,伟人无不心怀感恩,感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  怀着一颗感恩的心,放开你的胸怀。人一定要学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。其实发现美,不光需要一双眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢你讨厌的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物。

  学会感恩,亲情会变的愈加温暖;懂得感恩,友情会变得更加紧密;学会感恩,社会会变成美好的人间,学会了感恩,你便能与爱同行。

读《心灵鸡汤》有感15

  我读了这本书后,在我脑海中印象最深的一个故事,就是《一条道走到底》。

  说她是个卖茶的,也永远是个卖茶的,从小到大她一直在卖茶。她14岁时是1987年,一毛钱一杯的`茶水盛在透明的杯子里,上面盖块玻璃块儿来挡灰尘。因为她的杯子比别人的杯子大一号,所以卖的最欢。1990年,她17岁,从卖普通茶水改为当地特有的擂茶,这种茶做的麻烦,可是卖的上价,小杯3元,大杯5元,因为不管大杯小杯都比别人的胖一圈,所以小生意又是忙忙碌碌。1993年,她20岁,仍然在卖茶,可是地方变了,在长沙的一个小店面里,只要客人进门,她一定会泡上一壶热腾腾的茶让他们品尝,客人走时或多或少会掏钱拎走一两袋的茶叶。就这样,她买了十年之久,有多少人才能做到?何况她仅仅只是卖茶水,只要你问她是怎么成功的,她就会告诉你:“我的成功没有秘籍,只不过是一条道走到底。”这时她早已把她的店开到大陆之外了,她的名字就叫孟乔波。

  我们要学习她这种坚持到底,从小事做起的品质。

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