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小学生读后感

时间：2024-09-09 18:30:15 读后感我要投稿

[集合]小学生读后感15篇

　　当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的小学生读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

[集合]小学生读后感15篇

小学生读后感1

　　炎热的太阳正在烤焦地。坐在房间里，品尝凉茶，把禅端在我面前。炎热的夏天，炎热的夏天，这本书成了我唯一的陪伴，把我燃烧的'心放在清泉里。

　　禅宗和冥想是对生活的品味和思考。在人们心中，禅似乎只与佛有关，但他们不知道禅诞生于心中，每个人心中都有禅。禅宗是对生命的挖掘，生命的味道可以在禅宗中咀嚼得更深。

　　禅宗故事像老人一样教我培养心灵，打开智慧，教我品味生活，品味自然，品味智慧，品味情感。在斑驳的世界里，我们随着命运冲向生活的急流，我们坚持、痛苦、笑和哭泣。在这次旅行中，我们写了很多东西，但也忘记了很多东西，突然回头看，但还记得自己在哭吗？

　　学习不是工作，一旦停下来就会被甩下，所以只能拼命赶，用尽一切，尤其是在父母的压迫下。因此，幸福被泪水所取代，童真被遗忘在时间的汪洋中。我们失去了太多。佛说：放下。想想看，收获多还是失去多，即使以后经纶满腹，又怎能赢回夕日的笑脸呢？如果存钱罐里挤满了钱，到时候就拿不出来了。人要学会放手，随心所欲，随性，随缘。佛陀说得很好：忘记并不意味着从未存在过，一切都来自于选择，而不是故意。最好放下，放下的越多，拥有的越多。人不是物，人要学会选择，不要太执着。一切随意而生。

　　头顶的烈日依然那么耀眼，但我的心却像玉一样温暖，眼前的茶依然那么舒服，仿佛在和水玩耍。佛陀说：前世回头500次，今生匆匆一瞥。珍惜你拥有的，在业余时间静静地思考，不要让灰尘继续埋在心里，给心洗澡！

小学生读后感2

　　马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个安闲的星期天下午，我翻开了它，思绪也随着书中的内容飘到那个时代。

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活牵动着我的心。四岁丧父，跟随着悲痛欲绝的母亲到专横的小染坊主—外祖父家，经常挨暴戾的外祖父毒打，只有善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌，为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，挨打、挨饿、挨冻……苦难就像影子一样跟随着他。生活中残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。苦难给了阿廖沙伤痛，也给了他迎击风雨的坚强。

　　和阿廖沙相比，我们的童年是美好的，是彩色的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的'。有很多孩子甚至不懂什么叫“挨打”，因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味，那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情，更不会发生把某个无辜的人折磨致死这类恐怖事情。

　　如此比较，我的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。生活中，我总是奢求更多，因为，在我们眼里大人们挣钱似乎很容易，似乎不费吹灰之力。

　　读过《童年》之后，我觉得自己应该悔过自己曾经的奢侈，应该学会珍惜拥有的幸福生活。

小学生读后感3

　　读完《狼王梦》这本书，我被故事的主人公紫岚深深地打动了。母狼紫岚为了丈夫黑桑的遗愿，费了九牛二虎之力，把全部的精力都放在培养四只小狼身上，希望有一个孩子能成为顶天立地的狼王，没想到却是竹篮打水一场空。但她并没有气馁，她让优秀公狼卡鲁鲁和她的女儿媚媚结婚，把狼王梦寄托在她的狼外孙身上。为了不让金雕吞食自己的狼孙，最后和金雕同归于尽。

　　我很佩服紫岚的这种“为理想坚持不懈”的精神。

　　小时候听了很多关于狼的`故事，像《东郭先生和狼》、《小红帽》等，对狼的印象非常差。还有像《喜羊羊与灰太狼》里边的灰太狼也不是正面的，整天只想着偷羊吃。我们常说“狼狈为奸”、“狼心狗肺”，但是，读了这部小说后，我对狼们刮目相看了：原来狼并像我们相象的那么坏，它们吃羊是自己生存的本能。而且，它们也没有人们所说的那么凶残。紫岚对孩子是那么的慈祥，面对困难是那么的坚强。她为了孩子，花尽心思，想出各种办法教育他们，无论是天生优秀的“黑仔”、“蓝魂儿”，还是瘦小的“双毛”，都希望能把他们培养成族群中最为优秀的超狼。在培养孩子时，也充分体现了她的理智和果断。

　　我想替狼们说一句话：我们跟人类一样，也有自己的家，自己的孩子，自己的梦想；我们也有自己的群体，自己的“国家”；我们也会生老病死，请还给我们一片生存空间吧。

小学生读后感4

　　我用了两个月终于读完了197页的《长袜子皮皮》这本书。

　　这本书讲的是：有一个小姑娘，她九岁月时，一个人住在维拉——维洛古拉。好的头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着，她的鼻子长得就像个小土豆，上面布满了雀斑。她的'鞋很古怪，两个鞋，比她的脚大一倍，当有人问她为什么穿这么大的鞋，她却说要活动脚指(趾)。她在睡觉时就更古怪了，她把头伸到被子里，把脚伸到枕头上。她就是皮皮，皮皮还有两个好朋友，杜米和阿妮卡，他们在一起度过了许多快乐的时光，比如去航海，看马戏，野游……皮皮有一个猴子——尼尔松先生，和一匹马。皮皮很机灵，“噌”一下就能爬到房顶，皮皮力大无穷，她能举起一匹马，把鲨鱼扔的(得)很远，还能教训凶狠的强盗。但不幸的是，当皮皮还是婴儿的时候，她的妈妈就死了，但皮皮没有忘记爸爸，他原来是个船长，在一次暴风雨中，皮皮的爸爸被卷进了大海，但皮皮一点也不相信爸爸会淹死，皮皮相信爸爸会漂到一个小岛，那里住着很多黑人，爸爸将会成为黑人国王。最后，皮皮在一个小岛上找到了她的爸爸，而且皮皮的爸爸就是黑人国王。皮皮还在岛上认识了两个新朋友——莫莫和莫阿娜。

　　通过读这本书，我想问一些问题，我想知道皮皮为什么力气那么大，她为什么那么古怪……在书中我喜欢皮皮，因为当别人有困难时，她就用自己的力量帮助别人。但皮皮很爱说谎，大家可不要学她不对的地方。

　　这本书让我明白了，皮皮有的力量不是做坏事，而是帮助别人，我要像她学习。皮皮还是个自由的孩子，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，我多想像她那样，每天自由自在呀!

小学生读后感5

　　在寒假里，妈妈带我到书店，我看到了一本书叫《让阳光拐个弯》，觉得书名很特别，买回家后就迫不及待地读起来。这篇故事虽然很短，但是很感人，所以在我脑海里的印象也特别深刻。主要讲的是不相识的一个小男孩和一个小女孩住在同一个病房里的故事。两个小孩都患了重病，就连医生都没其它更好的诊治方法。小男孩的病床是靠窗口边，每天都看到太阳灿烂的笑脸，他发现小女孩的病床却紧贴墙壁，得不到阳光的丝毫眷恋，而且小女孩的脸色十分苍白。他想了想，于是拿出了两面镜子，不停地转换角度，经过了折射，让阳光拐个弯照耀在小女孩的脸上，小女孩的脸蛋终于感染上阳光的气息，没那么苍白了。日子一天一天地过去了，医生惊喜地发现他们病情都好转的这个奇迹，后来他们还一起出院了。

　　读完这篇故事后，我的心被这个小男孩深深打动了。我觉得小男孩不但很聪明，懂得利用自己学过的'小知识来帮助别人，还很善良，很有爱心。让我联想到，最近在电视节目里，很多人都在火热地讨论，应否扶起在自己身边跌倒的老人家的热点话题，要是这些人看到这篇文章后，应该也会觉得惭愧吧？在生活中，我们的每一个细微的行为动作，也完完全全地体现出我们的爱心。当我们献出爱心帮助别人的同时，或许只会得到别人一声感谢，或许只会看到别人脸上满意的笑容，不过这些已经是我们得到最好的回报了。如果我们每个人都能付出多一点点的爱心，人与人之间肯定就没有那么多的猜测，也没有那么多冷淡和自私的心态了，而我们的笑容也会更加动人，我们的心也会更加温暖，我们的生活也会更加充满阳光，我们的世界也会更加美好、更加绚丽多彩！

小学生读后感6

　　暑假里，我读了《青铜葵花》一书，这是一篇很朴实，很感人的故事。每次阅读它，都让我心酸不已。

　　城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了同样沉默寡言的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家收留了她，从此他们成了兄妹。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至的呵护着葵花：为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花照一张相，寒冷的.冬天青铜把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花写作业不去“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜灯；为了葵花参加演出，青铜用冰棱做了一串美丽的冰项链；为了让葵花看马戏团的演出，青铜一声不响的顶着葵花站了一晚上······

　　葵花也为青铜，为这个家付出了很多：为了给家里省钱，每天放学和哥哥一起去采芦苇，编成芦苇鞋去卖；为了给奶奶看病，故意把考试考砸，自己偷偷跑到江南捡银杏，赚取微薄的收入；为了让哥哥抬起头来，自信起来，她想尽办法教哥哥写字······

　　他们一家经历了多少风雨，却从没有半点怨言，相互关心齐心协力，艰难困苦却又快乐的生活着。他们虽然没有血缘关系，但不是亲人胜似亲人的温情深深的感动了我。看看他们，再看看今天的我们，生活富足，却还整天不知满足，不知道体谅父母的辛劳，只知享受，不知回报，想想真的是太惭愧了。

　　看了这本书，我感受到了青铜一家人的纯朴、善良、充满爱心。如果我们每个人都能像他们一家人一样，那么这个世界该有多么的美好啊！

小学生读后感7

　　因为书中的人，书中的事，我喜欢读书。

　　看过《人性治疗者》。沈从文独自离家，他没有固定的收入，没有生活经济来源，隐藏在孤独无助的困境中。他一边听北京大学，一边坚持写作。决心闯出自己的一片天。他曾说：我想读点书，半工半读，读好书救国。这个国家不能这样下去。他简单的话语，都体现了他对国家的爱，对知识的渴望。和周恩来一样，为了当时的黑是会，为了自己的国家。读书是为了中国的崛起。鲁迅也弃医从文。宋连最近的'血袋《送东阳马生序》。他小时候没有书家的贫穷，百里求师的困难，他克服了知识读好书。

　　他们让我明白知识能改变世界，知识能改变命运，知识有多重要。学习知识可能会遇到困难，但只要努力，就能克服。剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。宋连无书无师都能克服。即使我们有任何困难，我们也可以认真学习。囊萤映雪，悬梁刺股，凿壁借光。他们家的贫穷也在努力学习。我们有什么痛苦？我们有优越的学习环境，无尽的书籍，经验丰富的教师，法律保护我们的教育权。

　　书中有世界，书中有欢乐，书是好老师；是好朋友。书中有民族风情、异地文化、名胜古迹，让我足不出户就能环游世界。为以后的生活打下良好的基础。读好书有益无害，那为什么不好好读书呢？

　　我学习不伟大，不为国家，不为社会，做好自己的责任，为自己学习。所以，我决定每天努力学习，取得进步！

小学生读后感8

　　在暑假里我读了一本名叫《稻草人》的书，这本书的作者是叶圣陶，原名叶绍钧。这本书有着很深的内涵，爱与善的理想主义。

　　本文借稻草人的视角讲述了黑夜下的田野发生的一些事情，文中的情景具有象征意义，稻草人可以看成是作者拿自己做比喻，表达了作者心有余而力不足的无奈，以及对社会现实的不满和对受苦累的人民的同情。

　　读完这本书，我想说说我的感受。这是一篇拟人的童话故事，故事通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的眼睛反映了旧社会人们生活上的苦，稻草人的忠心。

　　稻草人珍贵之处在于它那种尽忠尽职，忠心耿耿，助人为乐的精神令人敬佩，因为稻草人是用竹竿插在稻田里的，自己不能移动，所以它想挽救一切，却又无能为力，如果它能动也能说话多好呀！这种忠心耿耿的精神值得我们学习。

　　在现实生活中我也要学习稻草人的这种精神，有一次我看见妈妈不舒服躺在床上一点精神也没有，我就帮妈妈做家务，做一些自己力所能及的'事，比如扫地拖地、洗碗、择菜，帮妈妈倒水拿药，妈妈看到我做的这些事情直夸我是一个懂事的孩子，得到妈妈的夸奖我也很开心，原来帮助人是这么的开心，以后我要多多的助人为乐，让得到帮助的人开心，我也因帮助别人而开心。

　　读完《稻草人》这本书使我感受颇深。

小学生读后感9

　　假期里，妈妈给我买了好多书，其中《叛逆的蛋壳组合》深深地吸引了我。

　　这本书里介绍的是吴童、凌扬波和韩笑组成的“蛋壳组合”，又是组阿狸党，又是做快递业务，最后还惹出了不小的乱子。蛋壳组合因此被老师和家长联合封杀。还有秦大博的“钱氏鼻涕”广告，说鼻涕已通过ISO9002国际质量体系认证，富含蛋白质、维生素和矿物质，晶亮透心凉，口味独特，回味无穷。这则广告让人恶心至极，又让人捧腹大笑。还有许许多多的脍炙人口的`自编自导自演广告，让我的心久久不能平静。这不就是我们的翻版吗！

　　我想到了我们班的各个小组合。记得有一次因贪玩老师罚我们做 100道题，我愁坏了，而我们的“点子大王”一会儿就完成了。我一看，原来是1+0+0=100，太棒了。我们纷纷效仿，把班长气得目瞪口呆。幸亏她没有告老师，不然我们就惨了。还有我们班的“四大名捕”，她们管理班级那叫一个“严”，对我们男生“大打出手”。她们的口号是“没有女生，只有女汉子；没有男生，只有男豆腐”让我们男生望而生畏。但随着年纪的升高，她们慢慢的不以“四大名捕”自居了，可能认为行为有点粗野吧！但她们仍旧是心连心的好朋友，学习出类拔萃，做事斩钉截铁。只要为了班级的荣誉，她们都冲锋在前。班中有这样的“四大名捕”怪招百出，我们班的同学只能俯首称臣。

　　我们如园中的花朵，迎着太阳，朝气蓬勃。我们又如夜空中的星星，调皮地眨着眼睛，让人数也数不清。我们这些小小的组合，让老师既高兴又担忧。我们在调皮与淘气中长大。老师，我们一定努力学习，不辜负您对我们的期望。

小学生读后感10

　　歇洛克·福尔摩斯是一个眼睛敏锐、大脑聪明的侦探。他的同伴华生是一位非常幽默的医生。作者用华生的语气描述了福尔摩斯侦探的过程，生动地描绘了大侦探的'形象。在紧张的推理和案件的逐步深入中，我们欣赏了福尔摩斯先生大胆高超的破案手段，与华生先生内心的戏剧性变化和苏格兰警察愚蠢的形象形成了鲜明的对比，使故事丰富多彩。

　　当华生发现并问福尔摩斯为什么不懂哥白尼的日心说时，福尔摩斯是一个敬业的人。他说：这和我有什么关系？这句话出乎大家的预料。起初，他认为大脑是一个有限的房间，所以他应该有选择地把东西装进去。即使你明白了对自己没用的东西，也要尽量忘记。福尔摩斯解决问题的方法总是不同的。有一次，当福尔摩斯明白凶手时，他没有让警察在整个城市寻找逃犯，而是神秘地拿着盒子和手铐出去，让车夫帮他拿起盒子，只听点击。凶手被抓住了，他就是车夫。

　　《福尔摩斯探案集》不仅是一部推理小说，也是一部人文小说。每个案例背后都有深刻的社会背景，反映了人们对财富的不择手段追求、社会不平等等等。作者没有在这方面详细说明，而是让我们自己思考。目前侦探小说种类繁多，但很多都是低级杀戮或高科技快速破案。像《福尔摩斯探案集》这样引人入胜、发人深省的书很少。

小学生读后感11

　　我家的书架上，放着一本《西游记》，我将它读了千遍、万遍，但总是觉得它像是对我施了奇妙的魔法一样，百读不厌，总想着去读。

　　这本书主要讲了：孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人从东土大唐去西天拜佛取经的事情，他们一路上斩妖除魔历经了九九八十一难，终于取得真经回到东土大唐。

　　《西游记》中的唐僧，无论遇到怎样的`困难，都勇敢面对，努力克服，从不退缩。身上有着强烈的执着；孙悟空，取经路上，对师傅忠心耿耿，从不背叛。而且一路上斩妖除魔，帮了唐僧不少忙，身上有着不可摧毁的坚定。沙僧，取经路上不论多重的担子，都任劳任怨，身上有着永垂不朽的坚强。而猪八戒，虽然唐僧被妖怪抓去，他会想尽办法去就他，可一碰到什么难题，就果断放弃，不坚持下去。如果这样，只会使人在成功的道路上束手就擒。永远不会成功。

　　这种束手就擒只会令你在前进的道路上放弃。在成功的道路上踏步。我们现在，每个人都需要僵持，只要坚持，没有什么事情是做不到的。就像“功夫不负有心人”。

　　记得有一次，钢琴有一个比赛，我也被选中了，但我有几个地方就是不会，怎么都弹不好，那时我很想放弃，可《西游记》一书一只浮现在我那空白的脑海中，它告诉我：做任何事，都要坚持，只要坚持下去，就没有什么是做不到的。这时，我一下子有了精神，继续坚持了下去。

　　《西游记》一书，给我带来了许多知识，比如做人要有着执着、坚定、坚强的精神，不可放弃，更不可退缩。

小学生读后感12

　　这是我偶然间在书柜找到的一本书，名叫《婆花》。书角有些破损，但文字完好，书中的内容更是让我深深折服，每天放学后，我都要翻一翻。

　　这本书的主人公是两个孩子，一个叫婆花，一个叫笠麻。婆花是一个穷人家的女丫，虽然她的家只能勉强填饱肚子，但她受奶奶婆巾的教诲，自尊自爱，自信自强，最后凭实力考上了大学。笠麻家经营着竹具坊，生活条件十分优越，可以算的上是一个“公子哥”，后来家庭败落，但他没有放弃，而是努力发挥自己的特长，最后也考上了大学，并与婆花同班。

　　婆花是我在这本书中最欣赏的人物。她的求学道路甚是曲折坎坷，她为此卖过菜，做过工艺品，虽然她总是凑不够上学的钱，但她还是坚持不懈的求学。她偷听过村小老师讲课，还去过朱文章那里学习，最后参加了一场大赛，得了第一名，得了许多奖金，却因为给奶奶婆巾办丧事，花完了。经过重重打击的婆花也曾一度失去信心，但是一对中年夫妇被她的事迹打动，并希望能收婆花为干女儿，供婆花上完小学直到大学。

　　虽然婆花在求学的道路上有许多的不顺，然而坎坷的.一路走来，自尊、自爱、自强自立、勤奋好学、勇敢坚强、乐于助人等各种优秀的品质，都在她的身上展现了出来。比起婆花，我们生活的无忧无虑，个个都是衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇帝，我们要像婆花那样自强自立，这样我们才能够有一天为未来的中国贡献自己的力量！这才是21世纪的青少年真正的使命！

　　老师评语：文章很有见地，最难能可贵的是敢于创新，是一篇言之有物、立意深刻的读后感。

小学生读后感13

　　潇潇雨夜，打开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，微风震动了树枝的声音，看着路灯下银色的细雨，我的心里充满了海伦·凯勒的钦佩！

　　这几天，我正在读我哥哥借给我的《如果给我三天光明》。在这本书中，海伦不平静的生活和她与命运的斗争激励了我，给了我无限的力量。作为一个正常人，我很难想象一个失明、失聪、失语的`人能感知世界上的一切，倾听世界上最美妙的声音；欣赏世界上最美丽的风景！

　　海伦也是一个聪明活泼的小女孩，半岁会说一些简单的语言，只有一岁会走路，她比普通孩子聪明，学习，但美好时光不长，快乐时光总是结束得太快，19个月，几天的高烧让她昏迷，当她醒来时耳聋；盲目；一张聪明的小嘴不会说话，从那时起她陷入了一个黑暗而沉默的世界，陷入痛苦的深渊！19个月大的孩子几乎不可能在沉默的世界里与他人交流。对于普通人来说，这种难度超出了人们的想象，这种痛苦是无法忍受的！

　　幸运的是，海伦遇到了一位非常优秀的老师安妮。莎利文。莎利文老师不仅打开了海伦的精神窗口，改变了她的生活，从手语到独立阅读到与他人交流，海伦付出了数千万倍的努力，她接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困难，为人类创造了奇迹！

　　看完这本书，我深深地意识到，一个人能否取得成就，不在于条件的质量，而在于他是否有奋斗精神。有时候总抱怨作业太多，手疼累；考试不满分，抱怨题太多，时间太少；抱怨爸爸不开车接我，我得自己骑车上学！这是和海伦相比的问题吗？这难吗？这些问题太微不足道了！只要一个人有崇高的理想和目标，他就会有无尽的力量，不会受到客观条件的束缚，他就能发挥主观主动性，创造条件，实现目标！

小学生读后感14

　　今年暑假，我怀着一颗很好奇的心读完了意大利作家亚米契斯的作品：“《爱的教育》”。从这本书中，我感受到了人与人之间那无私、博大的'爱，它让我十分感动。

　　这本书是以日记形式编写的小说，书里的故事虽然每篇都很短，但是每篇内容都非常好，也告诉了我们许许多多的道理。

　　书中提到的一件事让我非常感动：叙利亚为了替父亲分忧，所以没晚12：00起床帮父亲抄写东西，他因为疲倦不堪，所以学习的时候总是睡着，他父亲就打他、骂他。但是叙利亚还是一直坚持着。终于，在一个晚上，父亲发现了真相，从此以后，父亲更加爱他了。

　　读完这本书以后，我非常感动，我不禁想到了我的妈妈，她白天忙着做家务，做完之后，还要监督我和哥哥学习，帮我们检查作业、复习课文等等，就像保姆一样无微不至的照顾着我和哥哥，毫无怨言。

　　以前我看到父母那么操劳，并没有体会到他们的辛苦，当我读完了这本书时，我就能体会到了。以后我一定要多帮助父母做一些自己力所能及的事，多多理解他们，不再惹父母生气。

　　读完这本书，我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，以后我一定要在学校、在社会学习这种关爱他人，帮助他人的精神，多参加一些社会公益性活动，用自己的微薄之力去帮助需要帮助的人群，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻！

小学生读后感15

　　《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛？拉格洛夫写的，是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话。文中主要叙述了这样一个故事：

　　一个名叫尼尔斯的小男孩非常调皮，小精灵惩处他，令其变成一个拇指大的小人，他发觉自己还可以听懂禽兽们的语言，但还来不急体验就为了留下家里的雄鹅被它一起带走了。

　　在旅徒中，尼尔斯还是那样捣蛋，小动物们恨极了他，他非常懊恼，便尝试改正缺点，在历经万苦后，他从调皮变得听话，歪点子中的聪慧用在了正道，他开头渐渐爱上骑着一只鹅去旅行的时间，但欢乐总是短暂的，而且他还有家啊！他托同行的'大雁们求小精灵把他变回原来的模样，小精灵答应了。

　　一回到家，他就变回原样，但听不懂动物们说的话了，爱他的父母为了等他回来，已经把能卖的全卖了，只留了家等着他回来。

　　尼尔斯虽然调皮，但他会改正；尼尔斯虽然不懂事，但他知道不能让父母担忧；尼尔斯虽然自大，但他知道知难而退……他的许多事迹值得我们学习，但主要是他那聪慧、机灵、英勇的精神，就如《青山不老》中所写，人、事可能会被忘却，但精神永垂不朽。

　　我鄙视他，假如我们在生活中如此英勇，就不会受别人的欺侮，假如我们像他一样能知错就改、仔细听取他人意见，就不会顽固，一错再错，走上歧途。

　　这就是我心中的尼尔斯，假如我们能够像他一样，这个社会还会存在纠纷、暴力吗？

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