[优]读书心得体会
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的读书心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书心得体会 篇1
在人们的日常生活中,读书是一种普遍的文化活动。读书不仅能够增加知识,拓宽视野,还能够陶冶情操,提高自身素质。而对于我来说,读书更是一种享受,它不仅给我带来无尽的快乐,也让我产生了自己独特的读书心得体会。
首先,读书对我的启示和指导起到了至关重要的作用。读书是汲取他人智慧的重要途径,通过阅读,我可以了解各种各样的人生经历和思考问题的角度。在读书的过程中,我逐渐明白了人生的意义和价值。例如,在读《红楼梦》的时候,我看到林黛玉的生活悲剧和对人生的绝望,领悟到了保持健康心态的重要性。这让我对人生有了更深刻的认识,让我更加珍惜眼前的一切。
其次,读书也有助于我提高自己的思维能力。在阅读过程中,我会遇到各种各样的问题和疑惑,需要动脑筋去思考和分析。例如,读历史书籍时,我经常会遇到和历史背景相关的问题,需要通过书中的线索去寻找答案。这让我培养了自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。同时,阅读还可以激发我的创造力。当我读到一些富有想象力的故事时,我就会自己构建一个世界,在其中感受并展开一系列的想象和思考。
此外,读书也让我学会了专注。在这个信息泛滥的时代,人们的注意力越来越难以集中。而读书需要我们安静下来,专心投入到文字中,从而真正地理解和吸收其中的知识。在读书的过程中,我慢慢培养了自己的专注力。通过放下外界的杂念,我才能真正地沉浸在书海中,让自己受益更多。
此外,读书也是一种获得乐趣的方式。当我久站在书籍的'海洋中,就犹如置身于另一种境界中。小说给我带来的喜悦,历史给我带来的震撼,哲理给我带来的思考,都让我沉醉其中,忘却一切忧虑。读书是一种享受,是一种内心的愉悦。通过阅读,我不仅仅增加了知识,还发现了一种快乐的源泉。
综上所述,读书对于我来说是一种无可替代的乐趣。它不仅可以启发和指导我,提高自身素质,还可以让我充分发挥思维能力,提高专注力,并让我沉浸其中,感受到生命的美好和快乐。因此,我将继续保持对读书的热爱,不断地探索更多书籍,享受读书的乐趣,丰富自己的精神世界。同时,我也希望更多的人能够加入到读书的行列中来,感受到读书的乐趣,提高自己的素质,成为更好的自己。
读书心得体会 篇2
我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。
书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:当树叶落完,我也要死了。
一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。
我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着山重水复疑无路的问题,但只要有柳暗花明又一村的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的.彼岸。
暑假我读了少年儿童百科全书,里面有好多好多我不曾知道的科学知识。
夏天用电风扇很凉快,可是你知道为什么吗?是电风扇的分是凉风吗?不是哦,其实电风扇本身不会制造凉气。那么你为什么会感到凉快呢?原来电风扇说吹出来的风,不过是与室温同样的热风,你身上有汗的话,这股风就会迅速地使汗水蒸发,离开皮肤。汗水蒸发时,带走了热量,这样你就会觉得凉快了。哈哈,你知道了吧!
另外,我从书上知道了气球为什么用针一扎就爆了,气球是橡胶做的,吹足了气的气球比没有吹气的气球表面积大十几倍。它的伸缩力很大。所以用针扎一下吹足气的气球,瞬间就会爆炸,没吹气的用针扎了就吹不大了,嘿嘿,你明白了吗?
书上还有很多很多知识,爸爸妈妈都不知道,我看了,我知道了,很满足、很得意,好开心呀!
读书心得体会 篇3
起初,对于孩子的教育我是模糊的,认为作为一名教师就是教导,更多的是说教,而忽视了陪伴,特别是作为一名义务教育阶段寄宿制学校的老师,亦师亦友亦父母,我也是从寄宿制一步步走过来的孩子,明白小小年纪背井离乡脱离父母的那种感觉,有时候真的会有一种内心的孤独,不敢诉说,亦或是无法诉说。而如今我作为一名老师,作为一个班级氛围的营造者、引领者,应该给学生更多的关怀,给他们提供一个“家”的感觉,而我既是那个家长,又是孩子们的兄长,更是学生们的`严师。
小时候对于父母的爱,能理解,但体会并不深切,或许正应了那句话“有时候事情经历了才会明白”,直到现在已为人父,才深切地体会到孩子在父母心中的地位,感悟到父母对孩子那片深切的爱,而父母对孩子爱与成长,需要“细心、耐心、责任心”,这也是我作为一名老师,下学期对自己提出的要求。作者的《孩子你慢慢来》,温柔纤细,深情动人,以温柔笔触描写亲子间的亲密互动,虽是些生活琐事,描写诸多生活中有情细节,但能反映出其细腻的情感,读起来温馨有味,情意盎然。身为父母与子女双重身份的我逐渐明了了人世中亲情的牵绊,不仅是当下的感动,亦是渐行渐远的必经路程。
这本书里的作者是一个母亲,作为母亲的作者和作为一个独立的人的作者有着丰富、激烈的内心冲突,而正是通过对这一冲突的诉说,表现出她内心深处的母爱。作者以一位母亲的亲身经验写下的《孩子你慢慢来》,不是对母爱的歌颂,而是对实景的写生,我也相信不需要华丽的语言,只需要真实地记录,每一位母亲的经历都是伟大的赞歌,而孩子的曲折成长历程就是这首赞歌的曲调。正如作者在书中说的,“谁能告诉我做‘母亲’和做‘个人’之间怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人,像一匹野狼,不能没有它空旷的野地和清冷的月光。女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?”我没有经历过生养的喜悦和痛苦,她的话语很多我并不懂,可能这就是我作为一名父亲所无法体会到的,但是字里行间能够体会到那种作为母亲的简单的幸福。也许有人会说作为女人怎么会和作为母亲有冲突呢,这一点我可以从我自己孩子的母亲身上体会到这一点,正如她经常念叨的一样“有了孩子我就很少看到外面的花花世界、灯红酒绿了”,但她从不抱怨,而是陶醉于孩子那一声声“妈妈”当中,也如那句俗话说的“有了孩子和没有孩子真的不一样”!
从父母的角度看孩子的世界,不难;难的是父母会蹲下来,保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命,我们彼此尊重,我们一起成长。就像安安说的,安安快乐,妈妈快乐;妈妈快乐,爸爸快乐——多么简单朴素的家庭真理啊!而我们作为一名小学教师,也应该感悟出一个简单朴素的教师真理,不求未来自己名利满堂,但求日后桃李满天下!
读书心得体会 篇4
我很喜欢读书,有时读书入了迷,就会随着故事的情节一会儿哭一会儿笑,妈妈就管我叫“小书虫”。
在《再见,小马虎》里,遇到了马虎的毛文言,他什么事也做不好,总会因为他的马虎把事情搞砸,让老师、同学、妈妈都忍受不住了,他们千方百计的帮毛文言改掉了马虎的坏习惯。我好像也看 到了我自己,也会因为马虎而犯错误、闹笑话,我要尽快的`把马虎的毛病改掉,不能让它再影响我的学习和生活。
《花背小乌龟》里的乌龟妈妈嫌弃小乌龟长得和别人不一样,就把它逐出家门,可是小乌龟并没有放弃生活,依然快乐的享受生活并帮助有困难的小熊,最后因为它的善良,又赢得了乌龟妈妈的喜爱 。我被小乌龟的行为深深打动了,一定要学习它的坚强勇敢、不向困难屈服的乐观精神。
在书中还遇到了小木偶匹诺曹、多萝西、迷糊豆等等,他们都经历了不幸的生活,但始终没有放弃自己,最终都过上了幸福的生活。我也要学习他们永不放弃的精神。
我爱读书,我享受读书的乐趣!
读书心得体会 篇5
经过了一个平安。愉快的暑假,寂静了五十多天我们的学校,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今日,举行年度秋季开学典礼。我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,进取的态度,投入到新学期的工作。和学习中来了。下面我提三点期望,和全校师生共勉:
1、开好头,起好步,养成良好的习惯。
无论教师还是同学们,都要重视开学的第一个月——习惯养成月。良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用。在学校里有很多小事。比如:写字的姿势,一尺。一拳。一寸;保护好自我的课本;坚决不带零食进校,进校就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔废弃物,弯腰捡起一张纸屑,听到预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,就是一件大事了。期望同学们时刻记住习惯的养成,自觉遵守学校的规章制度。
2、多读书,读好书,提高自身修养。
书籍是人类提高的阶梯,读一本好书,就是跟一个伟人对话,读书能够净化心灵,拓展视野,增进学识,提高个人修养。本学期学校将继续开展读书系列活动,期望经过这些活动,有更多的同学能与书为友,在陶冶情操。滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自我的心灵。学校将开设阅读银行,并奖励〝读书小硕士〞和〝读书小博士〞等。
3、讲礼貌,讲礼仪,树立安全和纪律意识。
〝礼貌礼仪伴我行〞活动即将拉开序幕,所以,同学们要把尊师爱校。团结同学真正落实到行动中。上下楼梯。出操。课间活动。上下学路上等都要把安全放在第一位。遵守交通安全。公共安全,绝不做危险性游戏,发现问题及时告知学校或班主任。大家都从身边小事做起,说礼貌话。做礼貌人。礼貌礼仪就会前进一大步,就会真正构成〝礼貌。自律〞的氛围。期望同学们在开学第一天起就作好准备,培养自我健康的'兴趣。爱好和特长,进取自主参与各项活动,在活动的广阔舞台中增长才干,锻炼本事。教师们。同学们,秋天即将到来,它是丰收的季节。让我们踏着秋天的脚步,勤奋学习,锐意进取,在这果实硕硕的丰收季节里,获得更大的发展!
读书心得体会 篇6
读书是为了让自己成为更好的人,尽管很多人觉得读书很难,但事实上,只要意愿坚定,就能克服大多数困难。以下是我在自己的读书过程中得出的一些结论和心得体会。
首先,我意识到阅读能让我变得更有思考能力。阅读能让我们遇到不同的思想和文化,也能让我们知道不同的人们如何看待世界。这让我有机会思考那些我曾经持有的观念,以及思考我将来想要持有的观念。我曾经读过的一本书是《红楼梦》,这本书的作者让我从字面和之间的语气里感受到了中国传统文化的细节,促使我对中国文化产生了浓厚的.兴趣。
其次,读书让我更具同理心。阅读是一种了解不同文化和思想的最佳方式,这让我在处理和别人交往时更具同理心,更能够动情地看待他人的感受和想法。曾经有一本书——《理智与情感》——让我更好地理解不同人类情感之间的关系,这让我更好地和别人交往。
第三,阅读引导我思考,让我成为更好的写作者。当我们读写好的作品时,我们可以从中学习那种好的写作技巧。我曾经读过的一本书叫做《麦田里的守望者》,它的创作者把趣味和思维分析混合在一起,让我知道如何更好地让读者们理解我所说的内容。
最后,我得出结论,读书改变了我对自己未来的看法。我可以看到自己的机会,也可以看到这个世界中所有那些可能性和机会。读书告诉我,我能在人生的旅途中成为更好的人。
总而言之,读书是为了帮助自己成为更好的人,这也意味着更坚定地理解那些最充满活力、最令人难以理解的人类情感。在我这个高中生的过程中,我感受到自己变得更自信了,读书也令我得到了更好的结果。
读书心得体会 篇7
克洛德:看完巴黎圣母院的第一个念头是:巴黎圣母院是讽刺---的吗?关于克洛德的两个分析,第一个就是---对他的葬送。可以说,他完完全全是被给毁了,他恐惧女人,认为女人就是种罪恶,女人是”巴比伦的女儿“,自然的生理需求在他看来是通向地狱的斜坡,对他的迫害不限于生理,还有精神,“给爱神吃了毒药,当然还无法杀死他,却使他堕落”,这是尼采的箴言。
纯洁的爱情在克洛德看来是邪恶的'堕落,对女人的爱使他有强烈的负罪感和困惑——“天使般的爱斯梅达拉...但她不是来自天堂,也不是地狱...而是火焰,她会毁了我的”他能感受到爱的美好,却又感到---道德对他的鞭笞,因而异常痛苦,寻常人——对---道德不那么遵守的人,是不会受到这样大的痛苦的,而克洛德偏偏是---的教士,一个极端遵守,信奉它的人,这样的痛苦也就可想而知了。他甚至把爱斯梅达拉的名字和圣母玛利亚放在一起,虽然是无意之间。
读书心得体会 篇8
莎士比亚说过:生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。列宁也曾说过:书籍是宏大的力量。书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基的一句名言。不管怎样说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。确实,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心别人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,进步写作潜力,而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的.窗口,改造灵魂的工具,翻开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不一样,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
为了历史的前进,社会的开展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是消费力。只有知识才能构成宏大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣兴盛。
努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一齐读好书吧!
读书心得体会 篇9
当今社会上,科学信息技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会亲其师而信其道;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。
在合作交流中,不断提高自我
新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的.智慧永远大于个体。
豁然大度,宽以待人,不斤斤计较,不同行相轻也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思,不断提升,在合作交流中不断提高自我。
立足本职,做好工作
爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。
既然选择了教师这一职业,就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,学习别人的长处,领悟教学艺术;每上一节课,都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,做好充分的准备,认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任,因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生,教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾,如课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬,让他们树立信心,激发学习兴趣。
教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步!
读书心得体会 篇10
读书心得体会 篇11
亲爱的书本,不知不觉,你与我为邻已有18个年头了。我人生的岁月中,身边的许多东西都在变,但你却一直陪伴着我。高尔基曾说你是人类进步的阶梯。但对我来说,你更像是与我为邻的朋友。
早在我的童年时期,在妈妈的指引下,我已与你为邻,那时候的你,是童话书和故事书。每天晚上,在妈妈轻柔的声音中,你身上的故事飘入我的耳朵,进入我的心里。
正是因为有了这些多姿多彩的故事,我的童年充满了乐趣。我可以与善良的白雪公主交朋友,也可以结识勤劳的灰姑娘。她们身上的美好品格,到今天还在影响着我。
而在我的少年时期,身边的你换成了一本本名著。我学会了在空闲时候,与你为邻,感受你身上的沧桑和你渊博的学识。在《汤姆叔叔的小屋》中,我认识到美国曾经的奴隶制度多么可恶;在《哈姆雷特》中,我认识到仇恨可以带来如此多的灾难。
在《简·爱》中,我认识到自尊和自爱才能赢得别人的尊重。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史,令我的视野不仅停留在现在而且追溯过往,还教会了我许多人生的道理,塑造了我最初期的人生观和世界观。
而到了现在,我身边的你,变成了关注时事,反映时事的书本,已经成人的我开始学会了将自己的目光放远到社会乃至世界,而与你为邻,为我提供了非常好的.机会。《货币战争》令我对现今世界经济有了初步的认识。
《驻京办主任》让我对驻京办有一定的认知;《常识》让我从梁文道的角度去窥探、认识社会中种种被忽视的“常识”。因为与你为邻,我对自己曾经习以为常的身边事有了新的认识。你令成年的我学会了关注社会,而不只是顾影自怜。
未来的书本,这十八年来与你为邻,我一直获益匪浅。在我以后的人生中,我也会继续请你陪伴在我身边,继续教会我更多。
读书心得体会 篇12
上周趁着公司旅游回了趟家,在来回的飞行旅途中,读着《偷影子的人》来消磨时光。
想要读这本书,一是因为书名有种神秘感,二是因为封面上的小孩太可爱,而我对小孩向来是毫无招架之力的。这本书讲述的是一个小男孩的成长历程,书中对情感部分的描写细腻生动,让人仿佛回到从前。
一、关于社会
小男孩的童年,因为转校,因为爸爸的离开,让他变得胆怯,加上年龄小于其他孩子,经常被同学们尤其是马格欺负。而他拥有通过影子了解他人秘密的能力,在知道了马格的家庭背景后,他没有嘲笑,反而消除了他之前的忌恨。人性或许本是如此,对于别人的不幸遭遇会自然而然地表露同情,进而对他的行为也会多几分宽容和谅解。
之前总是有关于打人杀人盗窃等报道频出,在我看来,犯罪者的行为固然罪不可赦,但当我们深入了解其生活背景和成长经历时,或许我们能找出最根本的原因并非人性之恶,大部分取决于社会的不良风气给大家灌输的'不正确的价值观,滋生了恶势力的生长。基于此,除了将罪犯绳之以法,政府和社会更应该做的,是致力于社会风气的政治和改善,致力于如何提高全民素质,如何培养正确的人生观和价值观。
二、关于孩提时代的感情
克雷儿是“我”在沙滩上度假时认识的伙伴,小男孩一直当她为灵魂伴侣。沙滩上一起放风筝玩耍的假期成就了一段青梅竹马的回忆,让小男孩终生无法忘却。或许孩提时代的感情最纯真,因为对于触碰到孩子心灵的感情,小孩子总是会付出全部的真心。令人欣慰的,是虽经过了几度春秋的分离,这两个灵魂最终还是交织在了一起,成了彼此生命中最重要的角色。
或许我们每一个人的童年里,都有过这样一份单纯的美好。只是,有的美好能如小男孩与克雷儿一样,随着人们一起成长,相伴终生;而有的美好就只能停留在了童年,成了无法相伴现在的回忆。
三、关于友情
读完小说,其实最令我印象深刻的是小男孩和吕克的友情,历经岁月沧桑、地点转变,他们总能一起去应付大大小小的所有事情。童年的玩伴发展成一生的好友实在难得,为了彼此的梦想,他们愿意无私地提供任何帮助,如同对待自己的梦想一般。想想自己童年的玩伴,大多已没了联系。如今身边剩下的朋友,一定要好好珍惜。在此也谢过所有曾经及以后将陪我度过美好时光的小伙伴们,祝福你们的人生都能有各自的精彩纷呈!
读书心得体会 篇13
“亲子共读书”,亲子共成长。亲子共读是一件很有意义的活动。为配合学校组织的这项课外作业,达到共同教育孩子的效果,我与儿子共同读完了一本《假如给我三天光明》文学作品,感触很深。我深切的体会到“书籍是人类进步的阶梯。”这句话的深刻含义。
初中毕业的我,文化不高,在家务农,平时不懂得如何管教孩子,只是觉得自己拼死拼活的挣钱养家,为了孩子不舍得吃,不舍得穿,好吃的好喝的都留着给孩子了,可是,孩子怎么还是不听话呢?总是感觉作为家长的我和孩子之间好像是少了些什么东西,但是自己也说不清楚是什么。进入冬天,农田里的活也少了,在家的空闲时间也逐渐多了起来,孩子从学校的图书馆借回一本《假如给我三天光明》,而且学校刚好布置了一个亲子共同完成的任务,亲子共读书,于是我就拿来先看了一点,不知不觉,我就被书里的主人公迷住了。孩子放学后,我们两个共同商议了读书时间以及读书事项。
一是固定读书时间。
我们把晚上八点至八点半作为亲子阅读的固定时间。在这个时间段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长也做完了家务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。
二是选择读书的`地点。
我和孩子采取面对面的方式,孩子坐在学习桌边,我就坐在一边的沙发里,在读书过程中,有时会抬头看看对方,要是正好目光想遇了,就会心的笑一下,有时也会因为书中的一个问题,父子,娘俩或者夫妻之间就发表不同的观点。
三是注意读书的语调。
我在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情的朗读,放慢阅读节奏。于是,在读书的过程中,我们被主人公深深的感动了,有时候我们的眼角里还闪动了晶莹的泪花。一页页的文字,一次次的洗礼,我们共同成长着。在读书的同时,我们学到了很多做人做事的道理,孩子也更加懂得了知道如何做一个乐于助人,团结同学,尊敬师长,面对困难你不退缩,勇往直前,战胜一切的孩子。
通过“亲子共读”,我开始重视阅读,并且在陪孩子一起读书充满着父子、母子亲情的氛围中,一起享受读书带来的快乐与幸福。读着读着,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,读着读着,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,读着读着,我对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。我们家长与孩子之间的那层隔阂感觉从心里正在一点一点的慢慢瓦解。孩子比以前更懂事了。作为家长的我能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老是的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。
【读书心得体会】相关文章:
读书的心得体会07-26
读书的心得体会(精选)07-11
读书的心得体会07-27
学生读书的心得体会11-24
亲子读书的心得体会01-10
读书活动的心得体会01-10
读书的心得体会【精】01-16
读书讲座心得体会01-05
交流读书的心得体会12-20
读书月心得体会12-13