爱的教育读后感

时间:2024-09-21 07:07:37 读后感 我要投稿

爱的教育读后感范文实用[15篇]

  认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的爱的教育读后感范文,欢迎阅读与收藏。

爱的教育读后感范文实用[15篇]

爱的教育读后感范文1

  暑假里,我读了一本好书,名字叫《爱的教育》,它是意大利作家埃德·蒙多·德·亚米契期写的。

  这本书是以一个小男孩安利柯的眼光写的。里面有安利柯的校园生活;也有他的老师讲的每月故事;还有他的父母写给他的信等,既我看到了同学、老师和父母对他的爱,让我对爱有了具体的认识,即“爱”可能就是一句话,可能就是一个动作,可能就是为你做的一件事,甚至因为爱你而牺牲自己的一切·····我还发现这些爱中饱含着人们对美好、幸福生活的追求。

  《爱的教育》这本书讲了很多人物。其中有勇敢善良的罗贝蒂、和蔼亲切的波巴尼老师、善解人意的爸爸、富有爱心的校长、正直厚道的卡隆、活泼可爱富有同情心的.代洛西、学习刻苦用功的泼来可西等,都给我留下了深刻印象,他们每个人身上的优点都值得我们去学习。我的身边也有爱我的许多人,比如给我关爱的老师、给我疼爱的父母家人、给我友爱的同学等,正是这些人,这些人的爱,让我不断长大、懂事、进步。我爱他们,更是感谢他们。

  我要做一个爱生活的人,做一个宽容的人,做一个爱自己也爱他人的人。

爱的教育读后感范文2

  最近我一直在读《爱的教育》这本令全世界亿万人感动而泣的伟大作品。首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷飞的世界里,爱究竟是什么?它的力量究竟有多大?带着这个问题,看了一遍又一遍,每看一遍我都有新的`感悟,这本书是以一个小男孩—安利柯的日记来透视日常生活中学校和家庭关系、老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。从这本书中,我不仅知道了爱的故事,还明白了做人的道理。

  这本书中有几篇文章我特别喜欢,“宽宏大量的品德”让我感受到了卡罗内那颗美丽的心;“佛罗伦萨的小抄写匠”告诉我应对父母心存感恩,帮他们做些力所能及的家务活;“盛气凌人”讲了“无论是工人的孩子,还是绅士的孩子;是穷人的孩子,还是富人的孩子,都要像亲兄弟那样相亲相爱。”;“感恩”告诉我,“要尊敬和爱戴你们的老师,因为他们将一生献身于孩子们的教育事业,开启你们的智慧,培育你们的心灵。”这一篇篇好文章真得使我受益匪浅!

  对待生活,要有一颗感恩的心。用这颗感恩的心去对待周围的同学、老师、朋友及自己的父母,这就是《爱的教育》带给的!

爱的教育读后感范文3

  “知恩图报,善莫大焉。”每当听到这句话时我就想到了《爱的教育》这本书。这本书给我影响很深刻,常常让我读了还想读,从中受到的教育也很深。

  这本书写了主人公安利柯亲身经历及身边的一些故事。卡隆不仅是个爱帮助别人的人,而且是一个高尚的人;可莱谛不仅是一个孝顺父母的人,还是一个学习用功的人;小石匠是一个很活泼的人,他喜欢扮鬼脸逗别人笑,搭积木时像工人一样认真。我觉得泼来可西非常了不起,因为他用孝心和功课感动了老打他的爸爸,我非常敬佩代洛西学习很轻松,还帮助别人不收回报,真是个品学兼优的好学生。

  读了《爱的教育》,使我想了很多,里面全是充满爱心的故事,我身边也有很多这样的例子,同学之间相互帮助,互相关心。我从小就在关爱中成长,先是父母把我养大,教育我要做一个好孩子,做一个对国家有用的人。听爸妈讲我小时候打预防针是由国家免费的',上学国家实行九年制义务教育,免去了学费、书本费等,使我感受到了国家对我的关心和爱护,在学校里,老师教我知识,教我怎样做人,使我懂得很多道理,使我觉得学校是个充满爱的大家庭。我长大后要做一个有爱心的人,用爱心去回报我的祖国,让爱充满社会。

爱的教育读后感范文4

  德国大诗人歌德说过:“读一本好书等于和一位高尚的人说话。”所以我看了《爱的教育》这本书,我看完后深有感触,那就是——爱。

  爱究竟是什么?爱到底有多大,竟能让一个巴伦第的小朋友为了他的国家而牺牲了;竟能让一个小朋友跑30英里去看望生病的爸爸;竟能为了不让父亲累着自己帮父亲干活,4个月却没有睡过一次好觉;一个11岁的少年为了祖国,宁愿饿死,也要保卫祖国的尊严;一个鼓手为了自己国家的命运,而被敌人用子弹打断掉了右腿;罗伯特为了救一个三四岁的.小朋友,而他自己因此躲闪不及而被车子轧伤了脚;安利柯给了克洛西的家庭布匹和钱,他们很感谢安利柯。爱真的很温暖,爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨。爱能够将心中的恨化为勇气,让人们微笑地面对生活。爱,像空气 ,时时刻刻和我们在一起,但是他却被我们遗忘,因为他无影无形,但是我们却离不开爱。

  《爱的教育》这本书真得很让我感动,我一定要做一个善良、诚实的人。

爱的教育读后感范文5

  爱是什么?爱像空气,无时不刻包围着我们,我们伸出手指,阳光穿梭在我们的手指中,这个学期,我读了一本关于爱的书籍——《爱的教育》。

  这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。

  《灾难》主要是说:在上学的路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆的跳了过去,把小学生救但他的腿却被街车扎伤。这件事,虽然自己没有经历过,但他却让我久久难忘,他为了救一个一年级学生不惜让自己受伤,他那种为人的精神让我敬佩。

  《耐利的保护者》主要讲了弱小的耐利学习很好,但同学们却不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,这一次卡隆跳了出来,保护耐利,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的老拳,后来,再也没有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他们成了一对很好的朋友。卡隆他非常的`侠肝义胆,我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。

  读了这本书,我知道了对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱是做人的根本,有用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱护弱小。

爱的教育读后感范文6

  《非常老师》描写了一群个性迥异的老师在学校里与孩子们发生的一系列故事。新潮老师让孩子们在轻松的环境中明白男生要呵护女生,不能吵架。读完此书,我才明白,原来老师为了学生付出了多少辛苦啊!

  我想起了我的老师,是她们陪着我度过小学生活,看着我慢慢长大,慢慢懂事;是她们教会我做人的道理。我,是一个不善言辞的`女孩,也可以说有点胆小,每当我犹豫不决的时候,老师总会向我投来一个鼓励的眼神,让我不禁有了十足的勇气。

  《非常老师》中没有分数的试卷令人羡慕,而最令人感动的还是老师那无尽的包容。老师,刚遇见您时,您也是一个刚出来工作的小姑娘,带领着我们这群羽翼未丰的雏鸟。六年过去了,现在您已经当上了母亲,倾注在我们身上的心血甚至比您的孩子还要多!为了我们,你宁愿舍弃与孩子相伴的时间,你无怨言地加班加点;为了我们,你无条件的为学生补课;为了我们,你年轻的脸庞上有了一丝皱纹;为了我们,您的健康却打上了折扣……

  我们要毕业了,老师,这也意味着我们即将分别,六年里,您就像父母一样照顾我,在这里,我要对您说:“我会永远把你放在心中,永远记住你那春风化雨般的教诲!”

爱的教育读后感范文7

  《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西??对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月,老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的'教育》,我走进了恩里科的生活,看到了他们是怎样学习,生活,以及怎样去爱的。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  爱,是一次永远没有尽头的愉快的旅行,一路上经历着许许多多或快乐,或忧伤,或感动,或幸福的风景。它让你感受到人生的绚丽多彩。教育中有爱,才会真正让孩子,让教师拥有更加丰盛的心灵。

爱的教育读后感范文8

  爱有很多形式,有时爱是无形的,比如说妈妈的鼓励、欣赏;有时爱是有形的,比如说妈妈送给你的礼物、玩具;爱可以是父母对你的爱,可以是师生之间的关爱,可以是同学之间的关爱······

  暑假里我读了《爱的教育》,这本书是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯的代表作,它以日记的形式告诉我们以前意大利师生之间和同学之间的关爱。《爱的.教育》这本书中有很多人物——有对老师和同学感情很深的主人公安利柯;有对同学很和蔼的老师;有学习好且很善良的班长代洛西;有做事稳重、乐于助人的卡隆;有很活泼、很灵敏的可莱谛;有很幽默,会做兔子脸逗大家开心的“小石匠”安东尼;有学习认真的斯代地;有经商头脑会卖一些文具之类的小东西的卡洛斐;也有被学校开除的捣蛋鬼弗兰谛······我最喜欢泼来可西,虽然他很可怜,但他用爱化解了自己的不幸。他的爸爸经常喝醉酒,有时泼来可西被打得鼻青脸肿,但当同学们问起时,他还是不承认是他爸爸打的;有时他的爸爸不给他饭吃,他却从来没说过:“爸爸不给我吃饭”;他非常怕他的爸爸,见到他就吓得浑身发抖,可他还是立刻走过去和他的爸爸打招呼……泼来可西没有因为爸爸对他的不好而感到怨恨,他努力的学习,获得了奖牌,他用他的爱和孝行使他的爸爸对他改变了态度。

  爱有很多形式,但我们有时候并不懂得爱。《爱的教育》这本书中处处充满了爱。我们要像《爱的教育》中的同学们一样,尊敬师长,友爱同学,互帮互助。

爱的教育读后感范文9

  在暑期中读了《爱的教育》,主人公是安利柯,他用十个月的时间,通过写日记的方式,写下身边一个个貌似渺小却并不平凡的人物,有小铁匠、有卡隆、波可莱西……不管是生活在什么样的家庭,他们都是充满活力、积极向上的少年,对祖国深深的爱,对亲友的真挚情感。

  我觉得安利柯是那样幸福,因为他的世界那么纯真友爱,在他的身边,围绕着父母之爱、师生之情、姐弟之爱、同学之谊,他在爱的`怀抱中成长。其实我所生活的世界也充满着爱。我们的老师就如书中的先生一样默默关爱着我们,守护着我们成长。我们的同学也在帮助着我,温暖着我,有像卡隆一样见义勇为的,有像戴洛西一样善良温柔,有克徕帝一样刻苦学习……

  我们从小受着爱祖国、爱老师、爱同学、爱父母的教育,但是我们又往往无视了身边这些爱我们的人。作为一个学生,在学校尊敬老师,团结同学刻苦努力学习,勤学好问,上课专心听讲,作业按时完成,考试成绩优异,这也是对老师、父母爱的真挚表达。 今后我在学习和生活中要借用《爱的教育》为动力,让爱充满整个生命,做到老实、善良有担当。

爱的教育读后感范文10

  圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥……

  这首歌经常在我的耳畔想起,我非常喜欢这首歌。这是我在读《我的老师》这篇文章里学到的,还真好听。

  蔡芸芝,一个温柔美丽教学方法非常独特的老师,一个不光让作者也让我对她深深着迷的老师。作者笔下的蔡老师教他用歌唱的'音调读诗,这真是太有趣了。

  其实,天下的老师都是一样的。在我们都进入梦乡的时候,办公室还有老师熟悉的不辞劳苦的身影,在我们不注意的时候,老师会偷偷擦去汗水。每一位老师都是美丽善良的天使,都是为了我们成长呕心沥血的人。老师毫无怨言地付出了自己的青春,却从来不需要任何回报。如果老师是大海,我们就是小鱼;如果老师是园丁,我们就是小花;如果老师是大树,我们就是小鸟。

  在作者笔下,他连做梦都会梦到他的老师,老师的确让他着迷。

  圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥……

爱的教育读后感范文11

  《爱的教育》这本给书给我的印象很深。这本书是由意大利作家德亚米契斯写的,书中讲述了一个名叫安利柯的意大利小男孩的成长故事,详细地记录了他小学四年级在学校、家庭、社会的.所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。

  当我读到其中一则《意外事件》当中,洛贝谛在危难关头,舍身救出了比自己小的小学生时,而他自己却被马车碾碎了脚骨。我的眼泪一下子从眼眶里涌了出来,这正是源于他的爱心,爱让他变得勇敢。是啊,在生活当中多少这样的事情在处处发生,而我们只要愿意向别人伸出援助之手,帮助那些需要帮助的人,我们也可以成为一个充满爱心的人。正如我们学过的课文《幸福是什么》,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

  幸福就在我们的身边,爱同样也在我们的生活当中,虽然我们只是一个小学生,做不了惊天动地的大事,但我同样可以用我们自己的劳动,比如帮妈妈做做家务,让妈妈露出欣慰的笑容;比如把零钱攒起来,帮助那些灾区的小朋友,尽自己的一份力,还有好多好多需要我们去做的,同学们,让我们大家都献出自己的一份爱心,让世界变得更加美好!

爱的教育读后感范文12

  素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。这就是读完了《爱的教育》,给我的启发,在我们的'教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

  在《爱的教育》中,我走入了学生的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

  年轻出任教职时,满腔热诚的爱,希望能够全心全力扮演“为人师表”角色,然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也没有好的方法之下,曾经以「教师的权威」,以“分数”来看待孩子,也以“外表”来衡量孩子,更以“听话与否”来评价孩子,每每忆及此事,不禁惭愧不已。

爱的教育读后感范文13

  《爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学习。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大致国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  《爱的教育》整本书里没有乏味的.说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师。以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的故事,把我们带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

  《爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱,在现代高度发展的社会里,这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”,尤显得弥足珍贵!世界在进步、科技愈发达,但人类的爱永远是可以战胜一切的、无坚不摧的力量。

  小“爱”影响家庭,大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在中国经济高速发展及实行独生子女政策的现状下,《爱的教育》可以使孩子们明白爱其实很简单,爱是付出、爱是欣赏。从小对小家、对大家都充满关爱,爱的相互付出将得到高度的幸福感,让社会安定、国家祥和、人民安居乐业。中华民族与经济社会在这种无形大爱的文化氛围推动下,一定将呈螺旋式升华及发展。

爱的教育读后感范文14

  《爱的教育》这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

  当你看完这本书后,你就会深刻反省欠好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不爱护保重父母那温馨的关怀

  像最后的每月故事《海难》中写道要表现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,不但仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对不但仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所表现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育,爱就应是教育力量的源泉,是教育成功的`基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

  没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

爱的教育读后感范文15

  《爱的教育》的书名是我好奇,这本书我看了四遍了。

  真是越看越感动,越看越受教育,书中讲述了一位三年级的罗伯弟,他上学路过托拉 哥罗萨街时,看见一位一年级的小学生离开送她的'妈妈往学校跑,因为跑得太快,跌倒在马路中间,这时候,看见一辆马车正好向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把孩子抱住了,孩子得救了,那罗伯弟由于躲闪不及,车轮轧着了他的一只腿,最后残废了,这个故事深深的感动了我,因为罗伯弟既然不顾生命去救那个孩子。他是多么勇敢,是值得表扬和我们学习的榜样,爱是强大的,无穷的,伟大的力量是教育中所不能缺少的。大爱无疆啊!

  《爱的教育》一书中描写了一充满活力,积极要求上进的少年,他们有家庭贫困,有的身有残废,当然也有一些是沐浴在幸福中的。但他们身上却都有着一种共同的东西一对自己的祖国意大利的热爱,对亲友的真挚之情,这里面不能忽视的是每个月老师杜给那些少年听的精神讲话。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

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