我要做好孩子读后感

时间:2024-09-25 08:43:45 读后感 我要投稿

我要做好孩子读后感集锦(3篇)

  看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的我要做好孩子读后感,欢迎阅读与收藏。

我要做好孩子读后感集锦(3篇)

我要做好孩子读后感1

  今天,我要向大家介绍一本书叫《我要做好孩子》,自从读了这本书以后,我觉得我要像书中主人公一样做个好孩子。

  书中展示了一个小学生的学校、家庭生活,成功塑造了金铃及几个小学生,爸妈,老师的形象,情节生动真切,很富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。下面我就跟大家讲一讲她为老师做成好孩子的事情吧。

  有一次,金铃的数学老师邢老师在批改作业的'时候,突然间感到天旋地转就去医院检查发现自己得了见字发晕的病,只能卧床休息。善良的金铃决定自己去探望老师,她在路上买了一束康乃馨送给老师。老师觉得金铃是一个懂事的孩子,就让金铃去帮自己做一次代课小老师,结果金铃把学生带得非常棒。后来她自己写了一篇叫《我真想为您造一片森林》,她把这一篇作文读给了邢老师。邢老师听了很受感动,并夸赞金铃真是一个好孩子。

  这就是金铃的故事。我决定要像金铃一样做一个关心他人,懂事的好孩子。同学们也去读读这本书吧,感受金铃怎么做一个好孩子!

我要做好孩子读后感2

  今天,我又读完了一本红色经典图书——《我要做好孩子》。

  读了金铃的故事,我想到了冰心奶奶的话:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的`血雨。”是啊,要想取得成功,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。

  我不禁想起了身残志坚的海伦·凯勒。从一岁开始,海伦·凯勒就双眼失明,双耳失聪。可是她坚韧顽强,和沙利文老师学习手语,用手指摸盲文,手指都磨出血也不停歇。后来,她又跟萨勒老师学习说话,每天几小时不间断,坚持坚持再坚持……再想想我自己,整天吃喝玩乐,不是看电视就是玩平板,写作业老是要人催。我一定要改掉这些坏习惯,做个好孩子。

  今后,我一定珍惜时光,学会控制自己,做一个像金铃一样自立自主自强的好孩子。

我要做好孩子读后感3

  作文越来越少,让我如何绽开?它把我引入了一个奇妙的、充满幻想的缤纷世界,它给我的课余生活增添了不少乐趣呢。回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦。夜,很静,我随着闹钟的"嘀嗒"声进入了梦乡,感觉是那样香、那样甜;北国沈阳,涌动着一条爱的河流。

  我最喜欢其中《猫和鼠》这一篇,因为金铃的联想很独特,她认为猫就是那些学习成绩很好而受到家长和老师夸奖的好孩子,而老鼠就是象金玲这样不被看重的学生啦,所以金铃会情不自禁地去保护老鼠,想方设法去捉弄猫。她的想法可真有意思。

  我喜欢这本书还有一个原因就是其中描写的情节都很贴近实际生活,很多事情就像是发生着我自己身边似的。比如金铃一到放假的时候,就会被妈妈关在家里做很多的课外辅导书,因为考试的压力,所以我们经常会遇到这样的情况。

  我觉得看完了这本书,我最需要向金铃学习的就是她乐观的'心态,无论发生多大的事,无论是好事还是坏事,她都以乐观的心态对待这些事,所以每天都很快乐。我希望我每天也能很快乐,快乐的学习,快乐的生活!

  我喜欢这本书,我希望把这本书推荐给更多的同学!

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  看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的我要做好孩子读后感,欢迎阅读与收藏。

我要做好孩子读后感集锦(3篇)

我要做好孩子读后感1

  今天,我要向大家介绍一本书叫《我要做好孩子》,自从读了这本书以后,我觉得我要像书中主人公一样做个好孩子。

  书中展示了一个小学生的学校、家庭生活,成功塑造了金铃及几个小学生,爸妈,老师的形象,情节生动真切,很富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。下面我就跟大家讲一讲她为老师做成好孩子的事情吧。

  有一次,金铃的数学老师邢老师在批改作业的'时候,突然间感到天旋地转就去医院检查发现自己得了见字发晕的病,只能卧床休息。善良的金铃决定自己去探望老师,她在路上买了一束康乃馨送给老师。老师觉得金铃是一个懂事的孩子,就让金铃去帮自己做一次代课小老师,结果金铃把学生带得非常棒。后来她自己写了一篇叫《我真想为您造一片森林》,她把这一篇作文读给了邢老师。邢老师听了很受感动,并夸赞金铃真是一个好孩子。

  这就是金铃的故事。我决定要像金铃一样做一个关心他人,懂事的好孩子。同学们也去读读这本书吧,感受金铃怎么做一个好孩子!

我要做好孩子读后感2

  今天,我又读完了一本红色经典图书——《我要做好孩子》。

  读了金铃的故事,我想到了冰心奶奶的话:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的`血雨。”是啊,要想取得成功,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。

  我不禁想起了身残志坚的海伦·凯勒。从一岁开始,海伦·凯勒就双眼失明,双耳失聪。可是她坚韧顽强,和沙利文老师学习手语,用手指摸盲文,手指都磨出血也不停歇。后来,她又跟萨勒老师学习说话,每天几小时不间断,坚持坚持再坚持……再想想我自己,整天吃喝玩乐,不是看电视就是玩平板,写作业老是要人催。我一定要改掉这些坏习惯,做个好孩子。

  今后,我一定珍惜时光,学会控制自己,做一个像金铃一样自立自主自强的好孩子。

我要做好孩子读后感3

  作文越来越少,让我如何绽开?它把我引入了一个奇妙的、充满幻想的缤纷世界,它给我的课余生活增添了不少乐趣呢。回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦。夜,很静,我随着闹钟的"嘀嗒"声进入了梦乡,感觉是那样香、那样甜;北国沈阳,涌动着一条爱的河流。

  我最喜欢其中《猫和鼠》这一篇,因为金铃的联想很独特,她认为猫就是那些学习成绩很好而受到家长和老师夸奖的好孩子,而老鼠就是象金玲这样不被看重的学生啦,所以金铃会情不自禁地去保护老鼠,想方设法去捉弄猫。她的想法可真有意思。

  我喜欢这本书还有一个原因就是其中描写的情节都很贴近实际生活,很多事情就像是发生着我自己身边似的。比如金铃一到放假的时候,就会被妈妈关在家里做很多的课外辅导书,因为考试的压力,所以我们经常会遇到这样的情况。

  我觉得看完了这本书,我最需要向金铃学习的就是她乐观的'心态,无论发生多大的事,无论是好事还是坏事,她都以乐观的心态对待这些事,所以每天都很快乐。我希望我每天也能很快乐,快乐的学习,快乐的生活!

  我喜欢这本书,我希望把这本书推荐给更多的同学!