家长读书心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的家长读书心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家长读书心得体会 篇1
与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。
我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的`地方。
读书是一种很好的休闲方式,尤其是全家人一起读书的氛围,那更是妙不可言。
引用《阅读的妈妈》中的一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有--我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来?从妈妈讲的故事中来,从书本中来。只要有空,我就会陪孩子读读书。我在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书,以便孩子随时随地都能接触到书,让孩子生活在书的怀抱里,受到书的熏陶,久而久之,孩子就会爱上书。
在书的海洋里,无数的读者或坐或立,都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍,其中不乏孩子的同龄人,让孩子置身于书的海洋中,会给孩子一种强烈的熏染。
常在书边逛,自会沾书香。现在,我们的孩子已经升入小学二年级,他们开始有对知识需求的渴望,他们的思维开阔,他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯,就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机,孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的,这就为孩子的一生播下了幸福种子,那就让我们和孩子一起读书吧!
家长读书心得体会 篇2
记得的几年前曾读过一位老师写的教育随笔《每一株小草都有芳香》,文章是今年的第一场暴雪为背景,由让学生购买清雪工具为主线展开,叙述一位教师对一个成绩很差的孩子的重新认识。在寒冷的冬天,一个老师心目中的“差生”放学后顶风冒雪用一辆简易的手推车为班级买回了几件清雪工具,让他的老师心中暖意盈怀,陷入沉思。
每次大雪的清晨,班级门前的扫雪队伍中,一定有他的身影。去年冬天,那么频繁的降雪,每周要扫雪两三次,他从未缺席。每次交代买东西,他总是认真负责。去年买炉具,就是他一手承办,质优价廉。
每次劳动后,当老师对他微笑时,他开心的笑容……由此这位老师想起了一句话:每一株小草都有芳香。
这真是一位了不起的老师,他善于发现“差生”的闪光点,善于反省自己的教育观。然而在我们平时的教育教学中,又有多少老师关注学习成绩很差的学生呀!
场景一:运动会上一位身强力壮的“差生”看到自己班级的同学过到终点后摔倒在地,他马上冲过去把同学扶起后背到班级……
场景二:音乐欣赏课一位语文数学学习很差的孩子,非常专注的听讲,认真地为同学作示范,大胆的表演……一改语文数学呆若木鸡的表情。
场景三:一位纪律、学习双差的淘小子,放学时主动搀扶一位腿脚不灵活的低年级学生下楼梯。听孩子们说,这个淘小子不止一次帮助过有困难的低年级小同学了。
不知你们是否也留意过那些成绩很差的孩子,是否真正走进他们的`世界,其实他们对老师、同学充满渴望,渴望被老师关注,渴望被同学认可,渴望自己的成绩大幅度提高,成为老师、家长心目中的“好孩子”,然而我们又有多少教师真心赞赏过学习差的学生。所以我很佩服前面提到的那位老师,正如他所说“美丽的大自然,不仅有百般红紫,更有芳草萋萋。牡丹、腊梅固可入诗入画,连天芳草亦是人间美景。
成绩好的可能会前途无量,成绩差的,如果专心于买一方面,同样大有可为,即便毫无特长,如果有一颗乐于助人的金子般的心灵,美好的品质,也可以弥补成绩不好的缺陷。所以我想呼吁我们做老师的,不要只盯着孩子的成绩,而要关注孩子身心健康,让每个孩子都能快乐地成长。
家长读书心得体会 篇3
爱我,只因我是我,古往今来独一无二的我;爱我,只因我们相遇。
每一次的家长读书成长小组学习,我都能一点点的认识自我。
特别是在第七次的活动中,我遇见了那个特别的“我”。
那次课上,我们分别扮演家长和孩子,当一位姐姐真实的展现她对儿子的训话时,看到她满眼的泪水、强压的愤恨和颤抖的声音,我一下子觉察到:这就是儿时的妈妈对我的一幕。
此时,我就是那个被妈妈数落的孩子,一时间,我的心紧紧地聚在一起,冷冷的,全身不由得颤抖着。我真想蜷缩成一团。
李老师看到后,让我顺着自己的感觉走,我不觉中找到一个黑暗的角落蹲下,死死地靠着桌腿。在李老师的引导下,我仿佛看见了那我个住在我身体里的无助、恐惧又委屈的小孩,她是那么的可怜,那么需要妈妈的鼓励,她一直都在努力着,她明明很累,但她还一直在证明着自己真的有多好!她把所有的委屈都一个人藏了起来,她多么地需要理解与安慰。
那一刻,我清晰地看见了真实的自己。泪止不住地流,万千疼惜和悔过在心中。
也正如此,我憣然领悟:我何曾不是那个充满指责与怨恨的妈妈,儿子不正是我看见的那个满眼委屈的`小孩吗?我是妈妈的翻版,我不能再让儿子成为我的翻版。
“亲爱的,外面没有别人,只有自己。”今天,我才真正明白心理学上常被说起的这句话。
指责批评儿子不努力,原来就是在呵责内在的自己。是因为我认为自己不够努力、不够好,才不断地呵责儿子。
家庭教育之道原来如此之深,这是我在李老师的家长读书成长小组中深切体会到的。
一同走过三十多年的人生,竟与你形同陌路,如果不是李老师的引导,我们也许今生都难以相遇。“对不起!请你原谅我!我爱你!”我要时常回到那个记忆深处去安慰那个委屈的自己,学会爱自己。
爱孩子首先要爱自己,只有内心不再有委屈,不再有怨恨,才能注入爱的力量,生活才能充满阳光。
我们深信:阅读,不仅可以是很“有用”的一件事,它更是一种美好的生活方式。阅读,“喂养”我们的心灵,“滋养”我们的生命。希望每一位参与读书的亲,都能够开始向内在探索而获得个人心性的成长,并将自己生命能量,贡献给自己最亲爱的家人和身边更多的人。
家长读书心得体会 篇4
近年来,随着社会的发展和教育观念的转变,越来越多的家长开始重视对自己的阅读素养进行提升,并将这种追求传递给下一代。作为家长,读书并不仅仅是教育孩子的一种方式,更是一种对生活的思考和人生态度的体现。本文就家长读书的心得体会展开探讨。
首先,家长通过读书能够拓宽自己的视野。时下社会发展迅速,知识面日新月异,如不不断提升自己的阅读量和知识储备,很容易陷入知识的贫困境地。通过读书,家长能够扩大自己对外部世界的了解,并更好地把握时代脉搏,以便做出更明智的教育决策。此外,读书还能够丰富家长的生活经验,让他们在对待问题和处理人际关系上更加从容自信。
其次,家长读书能够提高自己的教育能力。家庭教育是孩子成长过程中不可忽视的一环,而家长作为第一任教师,肩负着培养孩子良好品德和积极心态的重任。通过读书,家长能够学习到更多的教育方法和原理,了解孩子身心发展所需,从而更好地给予他们关怀和指导。同时,阅读还能够拓宽家长的心灵世界,使他们在教育孩子过程中更有耐心和情感沟通的.能力。
第三,家长的阅读会影响到孩子的读书兴趣和阅读习惯。孩子是模仿的天才,他们往往会模仿家长的行为和习惯。如果家长能够用心阅读,并将读书作为一种乐趣和生活方式,孩子自然也会受到影响,培养起对读书的兴趣和热爱。而对于孩子来说,读书不仅仅是为了学习知识,更是拓展自己的视野、开拓思维的一种方式,对其成长和未来都有着重要的意义。
此外,家长读书的过程也是与孩子交流的重要途径。在生活节奏紧张的现代社会,很多家庭面临着亲子交流不足的难题。而读书,就是帮助家长和孩子打开对话桥梁的一扇大门。家长和孩子可以选择同一本书,一起阅读并分享自己的想法和感受,这不仅能够增进彼此之间的了解和信任,还能够促进亲子关系的进一步深化。
最后,家长读书也是对未来的投资。在全面发展的社会环境下,知识将成为最宝贵的财富。家长通过不断地阅读,不仅增加了自身的知识储备和思维能力,也丰富了自己的人生阅历和人格魅力。这些积累不仅有助于家庭成员的共同进步,也能为孩子创造更好的成长环境和教育资源,为他们将来的发展提供更广阔的舞台。
综上所述,家长读书是一种积极的生活方式和教育理念的体现。通过阅读,家长能够提升自己的素养和能力,培养良好的阅读习惯,并影响到孩子的教育和成长。家长读书不仅有利于个人的自我提升,也有利于家庭的凝聚力和发展,更能为下一代创造更美好的未来。因此,让我们一起拿起书籍,与孩子一同探索知识的海洋,共同成长和进步。
家长读书心得体会 篇5
随着孩子一天天长大,作为家长,我们感到越来越困惑。对教育过程的尝试和探索永远不会停止,我们也很难说有什么经验可言。然而,在享受孩子成长带来的喜悦时,我们也有自己的感悟和体会,愿与大家分享。
阅读是一种非常重要的习惯,对于孩子的成长和发展具有很大的帮助。但是,培养孩子良好的阅读习惯并不是一件简单的事情,需要一个循序渐进的过程,不能急功近利。有人说,孩子是父母的'一面镜子,孩子的言行举止无不反映出父母的影响。因此,父母可以用自己的阅读爱好来引导孩子培养阅读习惯,这是激发孩子阅读兴趣、培养阅读习惯最有效的方法之一。父母是孩子的榜样,他们身体力行、循循善诱,与孩子一起阅读,分享心得体会,可以加深印象、促进理解。同时,为孩子营造家庭书香氛围也很重要。阅读是一种很好的休闲方式,全家人一起阅读更是一种美妙的体验。 在孩子学习的过程中,不仅要关注他们的学科成绩,还应该注重培养他们的阅读能力和阅读习惯。只有当孩子养成了良好的阅读习惯,才能在未来的学习和生活中受益匪浅。
现在,我们的孩子已经进入小学二年级,他们开始表现出对知识的渴望。他们的思维变得更加开阔,他们充满了对世界的好奇心和深处心灵的幻想。当孩子养成了爱读书的好习惯,就像给他们内心装上了一台成长发动机,未来的成长空间将是无限的。这不仅会为孩子的一生埋下幸福的种子,还能让我们与孩子一起享受阅读之乐。
家长读书心得体会 篇6
自家孩子读初二的时候,作为家长,每个人都会开始关注起孩子们的学业情况。除了辅导孩子的功课,家长们也会积极参与到孩子的学习中,提供适当的帮助。为了更好地理解孩子的学习需求,我参加了一次主题为“初二家长读书心得体会”的读书分享会,此次读书会让我获益匪浅。
首先,读书会上分享的内容让我认识到了自己在教育孩子过程中的不足之处。在分享会上,有家长分享了他的教育经验,他说他想起了小时候,自己渴望得到父母的关注和理解,所以他决定给孩子足够的时间和空间,听取孩子的意见和建议。这让我意识到,在培养孩子的过程中,不仅要关注孩子的学习成绩,还要注重孩子的内心需求,给予他们充分的关爱和支持。
其次,读书会提醒我要营造一个良好的家庭教育氛围。一个良好的家庭教育氛围对孩子的成长有着重要的影响。在分享会上,有位家长分享了他每天晚上都和孩子一起看书的经历。他们形成了一个习惯,每天晚上坐在一起,分享他们阅读的故事和心得体会。通过这种方式,不仅增加了家庭成员之间的相互了解和交流,更培养了孩子对阅读的兴趣。通过这次读书会,我决心要为孩子营造一个愿意读书的氛围,让孩子在家中也能够感受到阅读的乐趣。
第三,读书会让我认识到了家长应该和孩子共同成长。家长是孩子的引路人,是孩子的榜样。在分享会上,有家长分享了他在教育孩子的过程中,慢慢地和孩子建立了一种互相成长的关系。他鼓励孩子不怕失败,敢于尝试,同时自己也在工作上勇于挑战自己,不断学习和进步。这种家庭关系的'转变让我深受启发,我认识到父母和孩子应该互相鼓励和陪伴,一起成长。只有这样,孩子才能在成长的过程中更加坚强和自信。
第四,读书会还让我意识到家长在培养孩子的学习兴趣上要多方位思考。除了传授孩子知识,家长还应该关注孩子的兴趣爱好,帮助他们发展特长。在读书会上,有家长分享了怎样通过给孩子分享一些科普知识的书籍,让孩子对科学产生了浓厚的兴趣。他发现,通过这种方式,孩子对知识更加感兴趣,也更加主动地参与到学习中。这让我明白到在培养孩子的学习兴趣的过程中,要多样化的方式和方法,因材施教,激发孩子的内在的学习动力。
总结起来,初二家长读书心得体会,是一次让我获益匪浅的经历。通过参加这次读书会,我不仅认识到自己在孩子教育中的不足之处,也明白到了一些新的教育理念和方法。我将以此为契机,更加关注孩子的内心需求,营造一个良好的家庭教育氛围,与孩子一起共同成长。相信只要我们家长们积极参与孩子的成长,和孩子一起读书、学习,我们的孩子定能够茁壮成长,成为有思想、有品质、有作为的人。
家长读书心得体会 篇7
看,我女儿又拿一本书来“骚扰”我和她共同阅读了,呵呵,嘴上说骚扰,其实陪女儿读书真是一件赏心乐事。在我们的陪伴下,孩子逐渐养成了良好的阅读习惯——怎样正确读书和读什么样的书,阅读对孩子性格身心正起着润物无声的塑造作用。
我们今天阅读的是儿童文学作家王一梅写的童话故事《小树精和流浪汉》,书中描写了树精一家在人类的砍伐干扰下变成了隐形树精,生命受到了威胁,后来在胡萝卜兔,糊涂猪和麦穗一家的帮助下安然回复了原来的样子,森林重新变回了树精灵们安居的欢乐祥和的世界。
这篇故事文笔优美细腻、富有想象力,还给孩子展示出这个世界在快乐的同时也有着淡淡的忧愁,并且告诉我们用爱和承诺可以让世界变得更完美。在和女儿共同阅读的过程中我们一边感动书中优美的句子,一边沉浸在故事情节之中,去体会作者的匠心安排。看到树精欢欢失去生命我们眼睛湿润了,看到树精小羽和树精阿末父女团聚我们又露出了欣慰的笑容。读完后女儿对我谈了她对故事的理解:妈妈,我真讨厌人类对大自然的破坏,让树精们无家可归,多亏胡萝卜兔,糊涂猪信守承诺养大了树精小羽,让阿末和小羽团聚。我以后也要做个信守诺言,保护大自然有爱心的人······看着女儿郑重其事的小脸,我微笑着点了点头。 和孩子一起阅读,还能促进我这个妈妈不断成长,做个越来越称职的妈妈。记得有一次和女儿一起读杨红樱的《能闻出孩子味儿的乌龟》,女儿对我像杜真子妈妈一样给她报好多补习班的做法提出抗议,真诚的保证自己不上补习班也会认真学习,要做一个有孩子味的孩子。孩子的话使我有片刻的脸红,是啊,在孩子的学习方面我确实是过于焦虑而拔苗助长了,这是一种急功近利而不利于孩子长期学习能力培养的行为。我向孩子作检讨,会尽量还给她一个快乐的童年。
“读书好,多读书,读好书。”让我们和孩子一起徜徉书的海洋,让书香伴随孩子成长!
幼儿园开家长会时,老师让在家里开展亲子共读活动。其实每一位做家长的都很重视自己孩子的教育问题。我呢?也不例外。不管自己做的怎样,反正是用心在做。从孩子小的时候起,我就给她买一些适合她年龄的书籍,我们会一边看、一边讲,但那根本上属于三天打渔,两天晒网,快乐了读,不快乐就扔一边了,没有坚持。这次幼儿园老师特意提到此项活动,才使我真正意识到亲子共读的重要性。因为自己也是做教育这行的,前一阵子有幸聆听了家教专家王大龙先生有关“教育是件大事”的专题讲座受益匪浅。其中,他的一句话让我颇有感触,“只有真人才能开启儿童大脑”!现在高科技产品很多,诸如点读机、会说话、讲故事的娃娃等,很多年轻家长盲目追从,总是赶时尚,用这些先进事物代替妈妈语,取缔亲子沟通。美国人呼吁家长参与孩子教育。俄国人认为提高智力最有效的方法就是大量阅读,书读得越多越聪明。因此亲子共读是最好的方法。既可让父母多些与孩子沟通的时间,又可让孩子扩大阅读量。吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”因此我的女儿Snow,总是知晓自己要比同龄的小朋友们幸福。她自己也常说,小区里、班里、她是爸妈陪的典范,其他小伙伴不是老人就是保姆。所以希望每一位家长都能尽可能抽些时间与孩子一起亲子共读,培养孩子的阅读习惯,为孩子以后的学习打下良好的根底。以下是自己关于亲子共读的一点体会,愿和大家共勉。
我和女儿一般会选择睡觉前的十几分钟来读书,采取“依偎”的方式,靠在舒适的床上,女儿依偎着我,躺我怀里。而我呢?用手揽着闺女,选择她想听的故事,我读,她听。渐渐的,我发现,孩子对读书有了兴趣,也有了依赖感。比方:我们读的《三只小猪》,听到精彩处,她会哈哈大笑,那快乐劲别提了。她会随着故事情节的起伏,由闹变静、由喜变怒,我不得不相信,孩子的感情也是丰富的。有一次,她在和我用磁力棒搭房子时,还说自己一定要构建一个像三只小猪里老三一样结实的房子呢。为此我体会到了“亲子共读”的重要性及其具有的深远影响力。不过最让我坚持亲子共读的,还是那次在读《猜猜我有多爱你》的时候,它让我体会到了阅读不仅能让孩子获取知识,开阔视野,殊不知阅读也能给我们做家长的带来好处和感动呢?在读到,“小兔子对大兔子说:“我爱你,从这里一直到月亮”、小兔子对大兔子说:“我爱你,一直到小河那边”时,Snow突然快乐起来,哈哈地笑着说:“妈妈,我爱你,从这里一直到月亮!”女儿的这一举动,给了我很大的惊喜。原来她真的在认真的followme,我也大声的接下去:“Snow,妈妈也爱你,一直到小河那边!”哈哈,我幸福地拥紧Snow,心里暖暖的.....所以我们娘俩一直这样坚持着。有一次,我有点累,催着女儿快快睡觉,要不早上起不来了。她说:妈,还没有读书呢?我给忘了。然后,按照惯例,读了篇故事。之后,她很满足地去睡了。也是从那一刻起,我就想,一定要坚持和孩子一同阅读、一同学习、一同快乐、一同享受母女温情。 读书使人明智,读书使人聪明,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从老师发出亲子共读建议以来,我觉察我也能挤出时间和儿子一起读书,在充满父子、母子亲情的气氛中,和孩子一起陶醉在书的'世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:
孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进展精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节开展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多地去管它。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志
在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读典范。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何开展,它可以培养孩子的创造力,孩子天生就非常好奇也充满着各式的梦想,书本就是满足这些欲望的,当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。
让我欣慰的是儿子期间我给他买了《安徒生童话》《成语故事》《唐诗故事》等书,每天在他睡觉前读上两个故事,天长日久,他能脱口而出地运用几那么成语,还带他去图书馆,让他在知识的海洋中不断拓宽视野。这对孩子记忆和口头表达能力的提高以及各方面知识的积累很有好处。我们会坚持和孩子共同进步。
家长读书心得体会 篇8
随着孩子一天天长大,作为父母,在欣赏孩子成长的喜悦之余,我们也经历了更多的困惑。教育是一个不断尝试和探索的过程,并没有所谓的经验可言,只是在教育孩子的过程中积累的一些体会,现在我想与大家分享。
书是人类最好的朋友,读书的好处就不必多说了,但是培养孩子良好的读书习惯,却不是一件容易的事,它是一个循序渐进的过程,孩子是父母的一面镜子,孩子的一言一行,无不折射出父母的影子。自己的爱好读书,培养孩子的'读书爱好”是激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯最有效的方法,父母是孩子的榜样。与他们同呼共吸的榜样,所以父母要循循善诱,包括亲子共读,还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得,这样可以加深印象,促进理解,为孩子营造一个家庭书香环境,读书是一种很好的休闲方式。尤其是全家人一起读书的氛围,引用《阅读的妈妈》中的一段话。你或许拥有无限的财富:但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈,孩子的智慧从哪里来,从妈妈讲的故事中来”从书本中来。我会很喜欢给孩子读读书,在家里摆放书的时候。最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书,以便孩子随时随地都能接触到书。让孩子生活在书的怀抱里,受到书的熏陶,孩子就会爱上书,在培养孩子读书兴趣的过程中,我经常和孩子一起在书城看看书,在书的海洋里。
现在,我们的孩子已经进入小学二年级,他们开始渴望获取更多知识,思维也变得开阔起来。他们对未知世界充满幻想和向往。如果我们能够培养他们热爱读书的好习惯,就像在他们心里装上了一台成长的引擎,孩子未来的成长潜力将无限无尽。这将为他们的一生播下幸福的种子,让我们陪伴孩子一起享受阅读的乐趣吧!
家长读书心得体会 篇9
训练是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她连续至人类文明高度进展的今日,仍是我们无法回避.特别重视的问题。
人生如梦,人生苦短,父母一生中应完成的任务,(总结)起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的胜利。二是训练好自己的后代,完成自我连续的'重要局部......训练孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,训练孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应当是立体的多方位的多力量的成长,对孩子的训练也是立体.全方位式的训练,仅仅依靠学校训练,无视(家庭训练),对孩子的成长是一种缺憾。
家庭训练既是一门综合性很高的艺术,又是一项特别简单的过程,它不仅要求家长有个方面的学问和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进展沟通,调动孩子的乐观性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的训练,促使孩子把潜力完全发挥出来。
训练孩子是一项非常简单的事情,也是一项宏大的事业。望子成龙,盼女成风是普天之下为人父母者的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的傲慢与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的骄傲,甚至成为一种文明与进步的代表。圆满的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在训练孩子方面的一点粗浅的看法。
家长读书心得体会 篇10
《狼王梦》这本书是我很久以前看的一本由著名的动物作家沈石溪写的书,本书中的主角是有着野心、抱负,为求一子成为狼王的母亲——紫岚。她历尽艰险、千方百计、竭尽全力直至付出生命也不放弃这个梦想。
这是一本承载着爱、生命、梦想的书,作者把狼的情感世界刻画得淋漓尽致,令人不禁为母狼紫岚的精神所感动……
本书中最最令我震撼的`是母狼紫岚那不输于人类的爱。虽然母狼紫岚为了把自己的后代培养成狼王而不惜对自己的孩子“残忍”,但它也还是非常爱自己的后代的,到最后它都情愿为保狼孙而死,可见它的爱并不是那么残酷的,但这就是我们人类伟大无私却慈爱的母爱啊。有一次她的孩子蓝魂儿和另外一只狼仔抢半只羊腿,结果被那只狼仔抢走了,蓝魂儿在向紫岚寻求关心时,紫岚并没有帮蓝魂儿,反而重重地打了它一下,把它咬得狼毛飞旋。这种母爱,让我明白了只有靠自己才能夺到你想要的东,靠懦弱,靠眼泪是永久也得不到的。在狼族,只有弱肉强食,没有人会去可怜你,只有依靠着这个生存原则,你才能活下去,你才有可能当上狼王,母狼用自己的行动告诉了她的孩子。
在残酷的现实面前,她一次一次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把盼望寄予在狼孙身上。为了狼孙的安全,她奋不顾身地与金雕拼死搏斗。一只风烛残年的老狼和一只会飞的金雕,不用想也知道,肯定是金雕的胜算大,但是,母狼紫岚却是“明知山有虎,偏向虎山行”,最后血洒碧空,与金雕同归于尽了,但她至死而不悔……
母爱,多么伟大,从母狼紫岚的身上,我看到了当下我们的父母,无偿付出一切,甘愿赴汤蹈火,母爱,往往很平凡,往往又很伟大,往往来自看不见的地方,往往展示出让人想不到的方法,目的:为了儿女!
这是个感人的故事,其中的母爱令人感慨,令人震惊。母爱——多么伟大!
家长读书心得体会 篇11
我是国际学校一(1)班家长,老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书,以前孩子在稚嫩园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然,现在不行了,孩子上一班级了,学好了就是为以后打好了基础,现在很关键!所以,自从孩子上一班级后,只要没有特别的事情,晚上下班回来我就陪孩子一起读书,还是很有收获的。
第一,可以关心孩子复习功课,关心孩子打好学业基础,同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了,但在有的时候依旧存在一些不懂的问题,遇到此类问题,我就靠着自身功底,关心孩子举一反三,使孩子加深对简单问题的理解,使孩子做到融会贯穿。通过近一段时间与孩子一起读书,特殊是关心孩子解决一些在他看来特别困难的问题,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家长当成了伴侣,无话不说、无话不讲,家长的话也立即显灵,事半功倍,孩子的学习成果较上期有明显好转,孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往,孩子会逐步养成良好的学习习惯,练就独立的学习品质,走上正确的独立学习道路,做家长的可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立即能理解我们所讲的内容,但我信任会有那么一天的!好期盼那一天的'到来啊!
第二,可以跟着孩子学习好多学问。其实,现在的同学课本设计得特别科学、内容特别丰富。就三字经来说,课文都是精挑细选,即叙述了做人、做事的道理,又有精彩的语言描述,经典古文,下有语法解释,教孩子的时候,读一句再把下面的解释讲一遍,孩子就能理解多了,背起来也简洁多了!不仅孩子读来深受教益,家长读来也深受启发和训练。与孩子一起读书,可以补家长过去受训练之不足,增长学问面,订正错别字,学会汉字正确发音,提高自身文学涵养。还有英语,我们那时候到了学校的时候才学这门课,而他们从一班级就开头了,我原来还担忧他们会不会吧ABC和aoe搞混了,现在看来应当不会的!英语并没有开头就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问,孩子究竟年龄太小,有时很难转过弯来。
第三,陪孩子读书,要自己读书,这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强,从小养成了读书的习惯,一有时间就乐此不疲,甚至家长逼着他休息。但是,大部分状况是,孩子自制力差,家长不督促,孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的,常常需要家长督促。我现在就是回家后就自己看书,孩子看到我在看书,也就自觉的关掉电视,自觉地去仿照,从而养成良好的学习习惯。鉴于此,家长要主动读书,依据自己爱好爱好,选择自己喜爱的书,认仔细真地去读,既拓展学问面,提高自身涵养,又能做了孩子的榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》,就像讲故事一样,孩子听得还仔细,理解力量似乎提高了许多,从这点说明孩子对感爱好的事物,是特殊敏感的!他会专心的去理解这内容,全部我们平常要让孩子对不感爱好的事物产生奇怪 心,然后在渐渐的喜爱上!那样事情就简洁多了,我觉得学校也一样!爱好是培育出来的!
陪孩子学习是我们的责任,我们会仔细地履行我们的责任的,在学校还得麻烦老师,感谢老师对我家孩子的照看和关怀!感谢!
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