读《汤姆·索亚历险记》有感
读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的读《汤姆·索亚历险记》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《汤姆·索亚历险记》有感1
《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的代表作之一,是根据他自己的童年经历而写。小说里面的主要人物由马克·吐温小时的亲属、朋友作为原型写成的,汤姆·索亚是马克·吐温所认识的是个孩子的结合,波莉姨妈和作者的母亲有许多共同之处,玛丽的原型是他的姐姐帕梅拉,而希德的原型则是他的弟弟亨利,甚至连哈克贝利·费恩、道格拉斯寡妇也都是有原型的。小说十分地搞笑,引人入胜。它会让你的表情顺情景而变。
小说的主人公是一个叫汤姆·索亚的小男孩,他调皮捣蛋,常常带着伙伴们搞一些恶作剧,是一个十足的淘气鬼。他和人打架,上课时打闹,听牧师布道的时候捣乱,骗伙伴们为他干活,拿校长恶作剧,三更半夜溜进墓园,到荒岛上做海盗……。同时,他善良、勇敢、有正义感,做事光明磊落。在穆夫·波特被诬指为杀人凶手,受到众人唾弃的时候,汤姆·索亚却对他充满了同情,并冒险为他作证。贝基在学校不小心撕坏了校长的书,汤姆挺身而出替她受罚。后来他和贝基被困山洞,他更是表现得勇敢、镇定而又机智。顺追踪印第安人乔和找到宝藏的过程中,他的机智更是得到了充分的展现。他带领伙伴们玩游戏、当海盗、挖宝藏、成立汤姆·索亚帮,是个富有想象力和创造力的孩子,他用自己的聪明和智慧,让自己的童年过得丰富而有趣。
是啊!我们的童年就应该这样多姿多彩,作为少年就应当有童真、有勇气、有正气,一人做事一人当。要有丰富的'想象力和创造力,用自己的聪明智慧,打造一个属于自己的、丰富多彩的快乐童年,比起汤姆,我们的世界里的少年大多数没有自由,他们的童真被压力驱散,在书堆里浸泡,没有自己的世界,心灵被学习赶出境,仔细想想汤姆·索亚的世界是多么的美好呀!
读《汤姆·索亚历险记》有感2
《汤姆·索亚历险记》的作者是美国大文豪马克·吐温,这本书里的主人公汤姆·索亚让我度过了一个个快乐的时光。
汤姆·索亚是一个可爱的美国小男孩,他每次都会干出一些妙事:背着姨妈偷跑出来和好朋友一起去当海盗、强盗;在曾经失踪过三天三夜的山洞里和好朋友哈克·芬挖出了装有价值一万两千多金币的箱子,发了一笔大财;救了一个无辜的罪犯穆夫·波特,揭发了印第安人印江·乔的罪行从而成为全镇的英雄……
汤姆最先和他的朋友们秘密商量好了去当海盗,这使他们沉浸在无忧无虑的海洋中,而小镇里的那些家长因为找不到孩子而急得焦头烂额,后来甚至以为他们死了,而那些海盗孩子们却出席了自己的`葬礼,使所有人都吃了一惊……后来他们去当了强盗,但只是短时间的,依旧没有成功。
金币的事还得从汤姆参加一个活动后和一个女孩子贝奇失踪后开始说,他们被困了三天三夜,后来汤姆找到了出路出去了,出去之后汤姆带着哈克又进到了那个山洞,看到了烛光,他们就在烛光下向地下挖起来,后来他们挖到了一个财宝箱,里面有一万多块金币和几把枪,于是他们发了一笔意外之财。
有一件事是汤姆最骄傲的事,也是无辜的罪犯穆夫·波特最骄傲的事。这件事得从穆夫·波特受审时说起。那天人们都去看穆夫受审,汤姆和印江·乔也到场了,当时印江·乔还抱着侥幸心理,但后来汤姆做了证人,一举揭穿了印江·乔的罪行,印江·乔不顾拦阻,冲出了法庭。从这以后汤姆就成了全镇的英雄。
汤姆·索亚,这个平凡的孩子在平凡的小镇里却做出了不平凡的事。从他当海盗、当强盗和挖宝藏这三件事,我看到他很有冒险精神,从他为穆夫·波特辩护当证人并揭发了印江·乔,我觉得他为人正直,有嫉恶如仇的精神。这个可爱的小男孩,他虽然不是我们学习的对象,但他的精神却陪我度过了一个个快乐的时光,我还要再看一遍这本书。
读《汤姆·索亚历险记》有感3
《汤姆·索亚历险记》这本书是美国著名作家马克·吐温的作品。这本书中我最喜欢的人物就是主人公汤姆·索亚。他是一个调皮、聪明、爱做恶作剧的小男孩。马克·吐温的文笔很好,把汤姆的性格描写得十分生动,这点就是我喜欢这本书的第一个原因。
这本书中有很多好词好句,好比汤姆在跟新来的男孩打架时,作者就运用了“威风凛凛”、“趾高气昂”两个词语,表现了汤姆傲岸的性格特征;在汤姆晚上回家时,为了不让波莉阿姨发现他,作者用了“不寒而栗”这个词语,表现了汤姆十分谨慎,也从侧面描写出了汤姆的调皮。马克·吐温不光很善于对人物的描写,他描写景色的语句也十分优美。在作者要表达卡第夫山生机勃勃、充满活力的时候,作者运用了比方的修辞方法,“卡第夫山离村子不远不近,它像一块“乐土”,安好而宁静,充满梦幻,永远令人向往。”这样写更生动形象地描绘了卡第夫山充满生机和活力的景象。
我喜欢这本书的第二个原因是因为这本书的故事情节十分有趣和吸引人。这本书讲述了在圣彼得堡的小镇上,住着一个调皮、机灵、可爱的小男孩汤姆·索亚。他讨厌教堂老师讲课,讨厌背圣经,经常逃课。他巴望当一个探险家。这本书中我最喜欢的章节是汤姆和贝琪去山洞里冒险。汤姆和同学们去山洞里玩,可是汤姆和贝琪在山洞中迷路了,贝琪十分害怕,但汤姆不畏困难,勇往直前,并且还慰藉和鼓励贝琪,并带贝琪宁静地逃出了山洞。在以前的故事中,汤姆留给读者的印象是一个调皮、爱做恶作剧的小男孩,但通过这一次冒险经历,汤姆给我们呈现的`是他勇敢机智的另一面。作者十分合理的摆设了这样一个故事情节,使读者对于汤姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的认识。
这就是我喜欢这本书的两个原因。诗人臧克家说过一句话:“读过一本好书,像交了一个益友。”只有不停地读书,读好书,才会使孤独的人变得幸福,贫穷的人变得富有。同学们,从今天开始,让我们一起读好书,要像高尔基说过的那样,让书籍成为我们进步的阶梯。
读《汤姆·索亚历险记》有感4
这个假期,我读了美国著名作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》,书中主人公汤姆的机智让我印象深刻。
汤姆住在波莉姨妈家,是她已故姐姐的儿子。在她眼中,汤姆打架逃学,是个坏孩子应该打,可她一想到汤姆是她姐姐的儿子,她舍不得打;也许只有波莉姨妈的儿子希德是姨妈认为的好孩子,听她的话,平日里帮姨妈干活儿。但汤姆却对他恨得咬牙切齿,因为别看希德平日聪明能干,讨姨妈欢心,可暗地里总是去告汤姆的状,揭他的'底。汤姆却拿他没办法,因为有姨妈罩着希德,有一次汤姆偷偷游了泳,回家后姨妈要检查他衣领上的线,这是为了防止他脱衣服,在汤姆的回答下,姨妈将信将疑,就在汤姆以为能够蒙混过关时,希德又告汤姆的状,害汤姆漏馅儿。
汤姆很聪明,姨妈吩咐他刷栅栏,他用刷栅栏的工作引诱嘲笑他的本,用一只苹果和他做交换,当本在太阳下辛苦地干活时,汤姆则坐在阴凉处啃着苹果,当本累得筋疲力尽时,汤姆又和比利·费施做了交易。总有许多男孩子经过这里,起先他们都想拿他开开玩笑,最后都被汤姆留下刷起了栅栏。汤姆没出一分力,就完成了任务,还交换到了许多东西,得到了姨妈的奖励,真是一举两得。
作者通过汤姆这个人物,讽刺了当时社会的种种污点、刻板无味的教育、老师的迂腐、人们泛滥的同情心和对金钱的狂热追求。主日学校的教学制度几乎要将学生们教成了“白痴”。每一个学生死记硬背《圣经》,背的多就会得到纸票,集齐了十张黄色纸票能获得一本《圣经》。一个德国血统的男孩能背三千段《圣经》,校长总让他在重大场合上出来装点门面,现在他笨得像个白痴。老师们也装腔作势、十分做作,校长讲话时总要拿着一本他从来不看的赞美诗,身上的打扮和举止也十分怪异。孩子们看到法官十分惊讶,纳闷他是用什么材料制作的,看似是孩子们可笑的想法,实际上是对当时司法制度的怀疑和挖苦;校长和老师以及所有人都相当做作和虚伪。为了表现自己而到处发号施令,这些事原本一次就能完成,他们却装出很着急的样子,反复干了两三次。印第安·乔残忍地杀死了鲁滨逊医生,嫁祸给了波特,被汤姆和哈克看见。当波特被关在监狱时,他们每天都去看望他,送给他东西。愤怒的人们要绞死波特。因良心的不安,汤姆冒着被印第安·乔报复的风险出庭作证,救了波特。可当真正的罪犯印第安·乔饿死在山洞里后,人们反而成了菩萨心肠,许多人在请愿书上签了名,他们还举行了许多不支持对印第安·乔实施死刑的会议,还选出了一帮软心肠的妇女到州长那里哭诉,请求他对印第安·乔实行特赦。据说印第安·乔身上还背有五件命案。当汤姆和哈克一夜暴富后,他俩成了人们关注的焦点,他们说的每一句话好像都相当有意义,被人们到处重复。每一间鬼屋都被人们掘地三尺,木板被一块块拆掉,为的是寻找财宝。
读完了这本书,它依然让我回味无穷。
读《汤姆·索亚历险记》有感5
这是美国作家马克·吐温的一篇长篇小说。小说描写了少年汤姆·索亚和顽皮少年哈克贝利·费恩以及汤姆喜欢的女孩贝基·撒切尔的冒险故事。主人公汤姆聪明又淘气,不屑过平淡得不能再平淡的生活,却富有冒险精神,用不断的逃学和恶作剧来对枯燥的学校教育表示反抗,汤姆虽然调皮,但是在危机降临的时候,汤姆和他的顽皮小伙伴们却都能挺身而出,显示出他们思想善良的一面。
小说的主人公汤姆虽然还只是一个顽皮的捣蛋鬼少年,但是其身上却有着我们可以借鉴学习的优秀品德。他正直、勇敢、诚实,遇到困难镇定自若,冷静分析,并尝试解决问题。他对外界的事物总是充满好奇心和想象力的,他向往自由和未来。在充满阳光的世界里,有欢乐,有梦想。汤姆也有着同龄孩子身上的特点:天真活泼,还爱打架。在呆板的生活中,除了要应付枯燥无味的功课,牧师虚伪的教条,还要躲避姨妈过于严厉的管教。虽然严格的外部教育环境表面上是为了汤姆好,但过多的教条只是作用于抹杀孩子们的好奇心和想象力。所以汤姆和他的顽皮小伙伴们组成了海盗团,踏上了历险的旅程。
汤姆·索亚,这个马克·吐温先生笔下的.小机灵鬼,向我们展示了孩子们的天真烂漫。这种童年的快乐到年过花甲时很难再寻找,写到这里,我又想起了“想读就读”——秋千。这篇文章讲述了一位老爷爷看着孙子荡秋千的样子,不禁想起了自己小时候和伙伴们荡秋千的故事。
汤姆·索亚的经历告诉我们,只要有理想,有快乐,梦想就会成真。终有一天,我们可以自由地发挥,创造出属于自己的一片天空,创造出属于自己的梦。
读《汤姆·索亚历险记》有感6
汤姆是个天真活泼而又顽皮的孩子,常常有异想天开的'想法,常常做出令人捧腹的事,比如在学校里上课别人撕破了老师的书,他却替别人被老师打;被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼…… 从这本书中,我懂得了在生活和学习中,我们不能向困难低头,只要心中有目标,向这个目标努力奋斗下去,就一定会成功。
读《汤姆·索亚历险记》有感7
《汤姆·索亚历险记》这本书讲的是一个小男孩探险的故事。在好奇心的驱使下,我怀着激动的心情打开了这本书。
我仿佛与汤姆融为一体,一起经历着千奇百怪的故事。这本书首先讲了跟随他的姨妈生活,是个十足的“捣蛋鬼”,他生性顽皮,所以经常挨打。镇上的“坏孩子”哈克是汤姆的好朋友,一天晚上,他们在墓地无意中撞上了一起凶杀案,他们立血誓绝不泄密。汤姆因为厌倦枯燥的课堂和单调的生活,汤姆与哈克和乔·哈帕去当“海盗”,他们看见村民为他们举行的“葬礼时才感动而归。还有一次野外活动中,汤姆和贝基被困山洞,再次发现杀人凶手——乔。在贝基几乎绝望时,汤姆勇敢鼓励贝基,一直到了村民赶来救援。最后,印第安人乔死在了山洞里,哈克和汤姆也找回了宝藏。
回味《汤姆·索亚历险记》,我觉得汤姆是一个勇敢机智、有正义感、足智多谋的人,虽然汤姆有时调皮,但这不正是体现出了我们孩子的天真烂漫吗?比起现在的儿童生活来,没有了与大自然的亲密接触,汤姆·索亚虽是一个非常淘气的孩子,但他没有让众人感到厌恶,反而结交了很多好朋友。每个人的童年都应该是快乐活泼,淘气捣蛋的。汤姆有时也耍小聪明。一次,波莉姨妈罚汤姆粉刷篱笆墙——这可是汤姆最讨厌干的活。于是,他略施诡计,把很多孩子骗去干活,别人还得为他奉上谢礼,这实在让人忍俊不禁。
让我印象最深刻的是汤姆和贝基被困在了山洞里,可汤姆却十分镇定,勇敢地在山洞中等待救援。如果换成别人,我想他一定没有勇气走下去,汤姆这种临危不惧的精神实在是让人佩服!
如果一个人只是死板地读书而不玩耍,那他就不会深刻地领悟到生活中的乐趣。很多人认为调皮会耽误学业,苏格拉底曾经说过:”不玩耍不成人“。我们现在的宝物是遥控汽车、布娃娃、动画片……可是,在我们得到这些东西的同时,我们却失去了汤姆最容易得到的东西——自由!
在金秋读书节的日子里,我读了《汤姆·索亚历险记》这本书,颇有感触。
每当我翻开这本书时,就像磁铁和铁相互碰触,铁被牢牢地吸住了,里面的故事深深地吸引着我,里面故事的情景在我脑海里播放,里面故事的话语仿佛在我的耳边回响。
里面的主人公汤姆·索亚和哈克贝里·芬,这两个孩子正如一粒不起眼的小小的小石子,可是到了后来,他们变成了引人注目的鲜花。汤姆·索亚走到哪里,都有大人赞许的目光,都有小朋友崇拜的目光。
这一切都要从淘气的汤姆开始。”哈哈,哈哈,真幽默!“我边看边笑,这本书的作者马克·吐温先生把汤姆写的十分调皮,不是到河里游泳,弄得湿淋淋,就是和别人打架,搞得全身都是泥。
汤姆的顽皮和我妹妹差不多。记得有一次,我正在楼上整理房间,妹妹正在我的课桌上画画。过了一会儿,我到楼下拿东西的时候,看见妹妹在我的本子上乱涂乱画,我一气之下抢来本子,天哪,这还是本子吗,这简直就是废纸!我这妹妹和汤姆有的一拼。
”好样的!“汤姆在法庭上豁出去了,这是他经过了长时间地思想斗争,白天躲在家里,关着门窗不出门,晚上,提心吊胆地睡觉,生怕印江·乔埃来找他麻烦。但是,在这件医生被杀的大案子发生时,汤姆在天使和恶魔的较量中,选择了揭发印江·乔埃。
在后的日子里,汤姆这位名副其实的小英雄曾经寻宝、找大坏蛋的藏身处、被困在山洞里,这是多么惊险的旅程呀!
汤姆·索亚正直勇敢、活泼开爱、聪明善良,不过也会调皮捣蛋。
汤姆常常被打,但我十分的羡慕他的生活多姿多彩;崇拜他的正直勇敢;向往他能够去荒无人烟的小岛上冒险,当一个威震四海的海盗。
这本书虽然读完了,但是我的读书之旅是不会结束的!因为高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而成功正需要这阶梯。
初读这本书,我觉得汤姆索亚绝不是人们心目中的”好孩子“,他不爱学习,爱冒险,调皮捣蛋。今天的`家长一定会把他当做反面例子吧!
汤姆和他的小伙伴们身上发生了很多有趣的故事:周末被罚刷墙,汤姆竟耍诡计让别人都以为自己在受罚;同学得罪了他,他竟报复同学家的小狗。诸如此类的故事正是我们现在的家长头疼的事,读起来真是让人忍俊不禁。但后来随着情节的发展却改变了我对汤姆的看法,慢慢地我觉得汤姆并不是坏孩子:他和同伴去墓地玩耍,亲眼目睹了一起凶杀案,在法庭上,竟勇敢地站出来指认凶手;他和伙伴们去小岛上探险竟顽强地战胜困难,勇敢地生存了下来……
在他身上,真实的体现出儿童淳朴的天性和勇敢正直的个性,更有现在孩子少有的极强的生存能力。
在一个生存竞争越来越激励,对生存能力的培养越来越重视的,我们看上去比汤姆”懂事“,我们都能做到从小好好学习,以至于我们的书包越来越重,学校越来越像笼子一般,我们在为自己的智商发展水平而”自豪“的同是,是否意识到汤姆身上所具有的亲近自然,活泼的生命力却渐渐丧失了呢?
汤姆·索亚不仅仅是为儿童所作的一个多面性人物,更是为使所有人回忆童年,梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里,告诉我们只要有欢乐,有梦想,美梦便可成真。终有一天,我们的天性可以自由自在地发挥,创造出一片属于我们自己的梦幻天地。希望你,希望我,希望我们大家在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面。
寒假,我拜读了马克·吐温的作品《汤姆·索亚》历险记,感受很深,从汤姆·索亚身上,我看到了许多,想到了许多。他的生活是我羡慕而不可及的,他的生活让我觉得真实发生在身边,又让我不禁有衷的钦佩。
汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上的一个淘气的机灵鬼。他父母早亡,随姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那样听话本分的乖宝宝,他是镇子上的孩子头儿,带他们玩”打仗“,搞恶作剧,喜欢马戏,会拿大顶,好幻想,想当兵或当牛仔,他在小伙伴的眼中无所不能。最近,他又萌生了当海盗的念头。他与小伙伴生活的无忧无虑,无拘无束,世界对他来说简直是一片乐土、净土。
汤姆·索亚在马克·吐温的笔下是一个他淘气、富有想象力、经常动不动就被姨妈揍、打骂的”野孩子“,而他这个”野孩子“在我的眼中是一个乐观、勇敢、坚强、面对困难毫不畏惧、富有正义感、有时还会和贝奇耍一下小心眼、会逗别人开心的”可爱臭小子“。他把惩罚当成了欢乐,他这个小机灵鬼鬼点子总是不停歇。
与汤姆相比,我的生活就逊色了不少。我也多么想像他一样去历险、去当一回海盗,也许,我的收获会比他的丰富呢。可是,我不是他,我没有他的生活背景,教育方式的不同,让我们的生活也截然不同。
由汤姆·索亚,我想到了乌塔独自游欧洲的勇气与胆魄,想到了波丽安娜的快乐感染力,想到了很多很多。也许,像汤姆这样的孩子就在我们的身边,我们都拥有天真快乐,只不过汤姆比我们更勇敢、幸运一些。
我们不要做温室里的花朵,我们要自由生长;我们不要做鱼缸里的金鱼,我们要逆风前行;我们不要做父母臂膀下的小鸟,我们要自由翱翔。我们要勇敢、乐观、坚强、要像汤姆一样快乐成长。
听说最近汤姆又开始了新的历险之旅,你愿意和他一起历险吗?
读《汤姆·索亚历险记》有感8
最近,读了《汤姆·索亚历险记》这本书,生动有趣,引人入胜。
的主人公叫汤姆·索亚,他是一个调皮鬼,他经常逃学,喜欢偷吃波莉姨妈的饼干,常和别的孩子打架,跟大人们唱对台戏……但他聪明活泼,正直勇敢。在与坏蛋印江·乔埃的较量中,义无反顾挺身而出,最终战胜了坏人。
我真佩服汤姆的勇敢。我就缺乏他的这种勇敢。有一次,我正在教室里写作业,班里最坏的“捣蛋鬼”冷不防从背后打了我一下,我一惊,只瞪了他一眼,没理他,继续写作业。可“捣蛋鬼”又来打我,我的心里直冒火,真想狠狠地扁他一顿,可我又打不过他,只好忍气吞声。后来我想:要是有汤姆的勇敢,就不用那么委屈了。
坚强勇敢能够克服困难,取得骄人的成绩,像身残志坚的`张海迪,还有汶川地震小英雄林浩……他们都非常勇敢,有很强的毅力,令人敬佩。
也要做一个勇敢的人。
读《汤姆·索亚历险记》有感9
每当回想起自己的童年时,一种幸福和快乐就涌现了出来。而《汤姆 索亚历险记》这本书更让我找回了童年的感觉。
文中的汤姆是个富有同情心的孩子。总是想着去干那些行侠仗义的事情。他姨妈眼里却认为汤姆是一个比较淘气的孩子。总是让她担心。而孩子们却认为汤姆是英勇的领导,是个大英雄。
他把惩罚变成了欢乐。为了让别人看起来很好玩,他故意表演得很有意思。别的小伙伴看见了,也想去玩玩。于是他们把最好玩的玩具给了汤姆。这给他带来了不少方便;在汤姆和哈克贝里 芬遇到的那天晚上,亲眼目睹了医生被印江 乔埃杀害;在法庭上,汤姆帮助莫特洗脱了罪名。终于有一天,为了摆脱那些枯糙无味的学习。于是,汤姆、哈帕和哈克的荒岛上当海盗。过了几天,他们回来了。他们看到操场上在举行葬礼,也想上去凑个热闹。可万万没有想到,参加的.居然是自己的葬礼,令人哭笑不得。
读了这本小说以后,我觉得我们遇到困难不能轻易放弃要乐观,要努力奋斗,坚持下去,这样才能成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们,只要有梦想,并且努力去追求,美梦便可成真。终有一天,我们的天性可以自由发挥。创造出一片我们自己的空间。我觉得汤姆天真活泼,自由自在,但总有缺点,就是他太让人操心了。特别是他姨妈,为了他,经常担心受怕,可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心。
童年,是一罐蜂蜜,越吃越甜。时隔越长,就令人回味无穷。所以,童年非常宝贵,我们一定不能虚度光阴。
读《汤姆·索亚历险记》有感10
马克吐温是美国著名作家,被誉为“美国文坛巨子”,而他的《汤姆·索亚历险记》是一部非常有影响力的文学作品。我第一次看这本书还是小时候上学的时候,那时候只是觉得汤姆很勇敢,马克吐温很有才华,故事写得很好。
后来才知道马克吐温根据十九世纪美国在南北战争以前,根据美国社会的真实情况写的一本讽刺美国当时社会的小说,马克吐温以美国一个小镇上以汤姆索亚为首的一群孩子天真烂漫的生活。他们摆脱了枯燥的功课,虚伪的教义和呆板的生活环境,追求自由自在的生活,然后尝试种种的`冒险。
故事大概讲的事汤姆是一个幼年丧母的孩子,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。
因为害怕被凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。
经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险,和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
马克吐温文笔犀利,整个个故事结构紧凑,不拖沓,再次读完以后,不禁深深的敬佩汤姆勇敢的行为,相比虚伪贪婪的大人,小汤姆的精神让我感到自己身上有许多不足的地方。《汤姆·索亚历险记》虽然是一部儿童小说,却在时时刻刻警醒成人,我们今天生活的社会充满了各种诱惑,很容易迷失自己。所以从汤姆身上我们学到,一定要勇敢,然后要坚持自己的原则。
读《汤姆·索亚历险记》有感11
在今年寒假我读了马克吐温的《汤姆·索亚历险记》。马克吐温出生于美国密苏里州,因家境清贫高中未毕业就外出谋生。作者一起脍炙人口的幽默与讽刺的写作手法以及对儿童心理世界的精密刻画,是汤姆索亚这个文学形象,一百多年来享誉世界。
《汤姆·索亚历险记》塑造了一位活泼、淘气、喜欢耍花招却有一颗善良的心的顽皮少年。这本书有序地展现了一系列的故事,情节扣人心弦,故事妙趣横生,景物描写得细致入微,是我有一种酣畅淋漓的感觉,整本书都洋溢着乐趣无穷的童真,朝气蓬勃。
小说中马克吐温以亲切的`口吻,幽默的笔调塑造出一个活泼的小男孩和属于他的世界。在汤姆身上集中体现了正义,智慧等诸多才能。他是一个多重角色的合集,也能反映出当时美国乡村生活的镜子。作者以幽默的叙述方式塑造力汤姆索亚这样一个形象,汤姆索亚是一个孤苦伶仃的少年,他厌恶家庭学校乃至教会生活,换想干一番大事业,在众人眼里他是一个顽童,调皮捣蛋,而最终汤姆的正义行为使他成为总人钦佩的对象。
汤姆顽皮、好动,有许多鬼点子,而且不喜欢学习,总是逃学去做各种各样的事情,他甚至还喜欢上了一个叫贝琪的女孩,并想尽办法来讨他的欢心;汤姆十分善良,因为“谋杀案”他整天坐立不安,时不时地去看望那个被诬陷的墨菲·波特,并给他送去一些小玩意。在法庭上,他大胆地说出了事实的真相。为了不让此时还正恨他的贝琪受苦,他挺身而出,把贝琪犯的错按在了自己的身上,汤姆的变化又有些让人难以捉摸……
书中的故事让我难以忘却,其中“汤姆挺身而出”的故事更是让我铭记在心。故事是这样的——贝琪因为汤姆没有在意她而苦恼,甚至对汤姆说:“以后再也不和你说话了。”可是贝琪一不留神将老师最心爱的书撕坏了,这一幕正好让汤姆看见了,贝琪说汤姆一定会向老师打小报告,只等着看她的好戏,太可恶了!汤姆觉得也没有必要向老师报告,老师自己会一个人一个人地挨着问的,到时候贝琪就惨了……当老师发现他的书被撕破了后,便开始一个一个地“审问”,当老师转向贝琪的时候,她的脸已吓得发白,老师又加重了声音说:“是你撕了这本书吗?”此时,汤姆跳了起来大叫着:“是我干的!”此时我对汤姆顿生敬佩之情,当时贝琪非常恨他,等着想看汤姆被老师打的时候(有人在汤姆书上洒了墨水)他却毫不犹豫的站起来保护她,这种精神真的挺让我震撼的!
读完这本书后,我也悟出了马克·吐温写这本书所要表达的情感,我想,他是想借此书来讽刺死板的家庭环境以及枯燥乏味的功课等限制儿童活泼健康发展的,《汤姆·索亚历险记》也算是我们少年儿童的心声了。
我喜欢这本给我带来紧张刺激,却又不缺欢快甜蜜的一本书!也希望你能喜欢!
读《汤姆·索亚历险记》有感12
在这个暑假,我看了一本很好看的书。汤姆。索亚,一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子:调皮,恶作剧,逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情!他也有优点:他是一个聪明爱动的孩子,他足智多谋,富于同情心。
汤姆在书中充分的.显示了自己的聪明才智,为了能让别人帮他刷墙,他故意表现的很有意思,让他省了不少功夫,还让别人心甘情愿的给东西他,作为劳酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上,两人一起目睹了一起凶杀案,为了主持正义,不畏强暴的汤姆站了出来,揭发了印第安乔的丑陋面目,解救了波特。有一次逃到荒岛上以后,人们都以为他们死了,正在为他们举行葬礼时,可他们却回来参加自己的葬礼,让他们的亲人破涕为笑。而为了寻找财宝,两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝,成为了首屈一指的大富豪。
他对现实环境持反感态度,一心要冲出村庄,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。从他们身上我们看到了自己想要的影子:聪明、勇敢、正直、乐观。
读《汤姆·索亚历险记》有感13
在我多姿多彩的暑假生活里,有这样一位朋友,他活泼顽皮,天真可爱,无拘无束,是大人眼中的“野孩子”,是孩子中的“大英雄”,他曾经跟三人结伴一起去荒无人烟的小岛上去冒险,也曾经在闹鬼的房子附近拼命的挖掘宝藏想象着有一天能靠这个发财致富……他就是淘气的汤姆·索亚
汤姆·索亚这个形象出自于美国大文豪马克·吐温的笔中,他以纯真的笔调记录了一个少年儿童天真无邪的心灵,对美国旧社会的习俗和刻板的教育方式,进行了讽刺。
文章的主人公名叫汤姆·索亚,是一个聪明绝顶,喜欢冒险,还向往成功的孩子。但是他对于社会封建的生活和枯燥的课堂生活,很反感,于是带上自己的好友哈克贝利·费恩和乔伊·哈珀一起去小岛上去冒险,一心要众海盗的首领。在这篇文章中,作者将儿童的活泼和现实的生活要求放在一起,形成了鲜明对比,更加突出汤姆的自由自在。汤姆的一些顽皮举止和他做的一些事情不能为我们做出很好的模范,但是,他为了不让良心深受谴责,挺身而出做了证人,拯救了无辜可怜的波特,破获了一起重大的盗墓谋杀案,成了小镇上人人皆知的小英雄。看来,顽皮的.小汤姆也有值得我们大家共同学习的地方!
其实,每个孩子都有向汤姆一样天真无邪的一面,岁月的列车缓缓驶过,我们马上从童年时代过去了,谁敢保证自己小的时候没有做过一些傻事,童年,真像一瓶美酒,时隔越长,就越香,就越纯,就越让人回味,现在的我们就想着瓶酒的盖子,静静躺在上面,五年,十年……静静地享受着美酒带给我们的熏陶,享受着童真的乐趣。
看完这本书,我无比的羡慕汤姆能有如此有趣的经历,汤姆在那个充满阳光灿烂的世界里,告诉我们只要有理想,有希望什么事情都可以美梦成真,创造出一片属于我们的童真天地!
读《汤姆·索亚历险记》有感14
我们要学会勇敢,要勇敢地去面对,从刚开始害怕,到后来变得不害怕,我们要向《汤姆·索亚历险记》里的小男孩汤姆一样勇敢。接下来,我就给大家讲讲《汤姆·索亚历险记》里的精彩片断。
一天晚上,汤姆和哈克来到附近的坟地,他俩正好目睹了凶残的凶杀案,墨菲。波特、印第安·乔和一名大夫闹矛盾,大夫一下把墨菲。波特打晕,然后印第安·乔一刀捅死了那名大夫。他俩害怕的不敢出声。接到报案,法庭立即调查,在法庭上,印第安·乔非说是墨菲。波特干的,墨菲。波特当时迷迷糊糊的,也只好承认。这时,汤姆勇敢地站了出来,当他把事情的经过一点一点说出来的时候,这使站在旁边的印第安·乔不寒而栗。当汤姆说出真相时,乔像闪电一样冲出了法庭,路人想拦也拦不住。就这样,乔逃跑了。
在贝琪的生日会上,汤姆和贝琪进入了一个漆黑而又恐怖深洞。在最难熬的`时候,汤姆把身上仅有的面包全都给了贝琪,自己却饿着肚子,到了第二天早上,他们终于走出了深洞。
汤姆用自己的勇敢和机智,战胜了困难!
读《汤姆·索亚历险记》有感15
在寒假里,我与表弟一起读了美国著名幽默大师——马克·吐温所写的《汤姆·索亚历险记》。读完后,我被汤姆的勇敢、聪慧、乐观和正直所感染。
这本书中的主人公汤姆·索亚是一个孤儿,住在姨妈家中。他为了实现自己的梦想:能当上绿林好汉和海盗。与伙伴们离家出走,在小岛上当起了海盗。一天晚上,他与哈克在墓地无意中目击了印第安·乔杀了人,却嫁祸波特。汤姆揭发了真相,乔逃走了。但汤姆和哈克无意中发现乔与他的同伙挖到了宝箱,于是就监视他们住的客栈。过了些日子,汤姆和贝基山洞迷路,但汤姆去凭着自己敏锐的观察与及时的判断成功脱险了。最后,汤姆和哈克得到了宝箱成为了富翁。
书中的汤姆在老师家长眼里,他是个顽童:调皮捣蛋,鬼心眼儿多,可他身上所散发的童真让人又不由自主的去接近他,喜欢他;在伙伴们看来,他是一个成功的领导者,是个英雄。汤姆身上有现在许多人没有的可贵精神,有一样就是乐观,在困难面前只要时刻保持一种积极向上的.心,不放弃、不离弃,永远拥有一个天真的梦,那么,任何困难就一定打不到你,希望的阳光必向你招手。
虽然他不是一个好孩子,我们却不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。他曾说他自己是一个被人抛弃的,没有朋友的孩子,谁也不爱他。汤姆最崇拜的人是海盗。在我们的眼中,海盗是大坏蛋。可是,在汤姆的眼中,海盗不是一个贪婪的坏蛋,而是一个行侠仗义的大好人。他们帮助贫穷的人,打劫富有并且还贪婪的贵族和有钱人。
让我们学习汤姆身上那极为可贵精神,让我们用自己的正直、乐观、聪慧、勇敢架起通向成功的彩虹之桥!
【读《汤姆·索亚历险记》有感】相关文章:
读汤姆索亚历险记心得03-03
《汤姆索亚历险记》心得04-20
汤姆索亚历险记教学反思06-07
《汤姆·索亚历险记节选》教案11-30
《汤姆索亚历险记》心得范文07-12
汤姆索亚历险记阅读心得03-13
《汤姆索亚历险记》阅读心得05-13
汤姆·索亚历险记教学反思02-21
《汤姆索亚历险记》教学反思02-12
读《汤姆索亚历险记》心得体会01-27