读《名人故事》有感
读完某一作品后，大家一定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的读《名人故事》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《名人故事》有感1
在这个寒假里，我读过不少课外书。其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的`故事。聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。因此，被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，只有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。
读《名人故事》有感2
最近我读了《中外名人故事》第二辑的前半部。
张衡的故事我比较喜欢，因为他从小勤学好问、特别爱读书，这些良好的习惯使他的知识也越来越丰富，正是对天文发生了浓厚的兴趣，后来发明了‘’地动仪‘’，在我国科学史上留下了光辉业绩。
阿基米德的故事给我留下了深刻印象，聪明的他在生活中发现了浮力，后来又利用杠杆、滑轮……这些知识打败了罗马军队，保护了叙古拉城的人，得到了全国人民的赞赏。
从他们的`故事中我感悟到＿＿他们能成为名人是因为爱观察、爱思考、勤奋努力的结果，这是最值得我学习和借鉴的地方。
通过他们的故事我领略到他们的智慧和执著的精神，使我受到启发，改变我胆小、内向、不爱提问的毛病。
读《名人故事》有感3
当崭新的《绍兴名人故事》发到我的手上时，那充满诗意的封面就吸引了我。我随意地翻开书本，那洁白的书页，彩色有趣的插图，整齐可爱的排版，让我爱不释手。但是，更吸引我的是那一篇篇生动流畅的`文章，那一个个精炼动人的故事。《绍兴名人故事》把那么古老的人物活生生地展现在我的眼前，把他们的精神传送给我，就像一盏温暖的灯，在我幼小的心中点亮，陪伴我成长。
我迫不及待地看完了全书，认识了很多以前我不知道的绍兴名人，熟悉了名人的一些经历。其中，句践的故事就深深感动了我。越国被吴国战败后，越王句践忍辱求和，在吴国当了三年奴仆，受尽了折磨与屈辱。回国后，他卧薪尝胆，发愤图强。终于在十年以后，句践率兵攻破吴国，灭吴雪耻。句践这种卧薪尝胆、发愤图强的精神就成为我们中华民族不屈精神的象征。
我是一个胆小而又没有恒心的女孩，遇到挫折我总会选择逃避，失败的时候我也不能勇敢面对。考试考得不好，我会觉得自己不聪明；跑步跑得慢，我从不想追上别人；学自行车摔跤了，我就再也不肯去学了；学葫芦丝受到老师批评，就想不去上课了……而句践在受了这么大的屈辱，在那样恶劣的环境中，都没有灰心，没有放弃。我，虽然不能像句践那样成为一代名人，但是要学习句践的精神，学习他不怕困难，不怕失败。
从此以后，这种精神就像一盏温暖的灯，当我灰心的时候，当我沮丧的瞬间，就在我的心中点亮，指引着我健康而又坚强地成长。
读《名人故事》有感4
《数学名人故事》是一本介绍历史上杰出数学家的精彩传记。阅读这本书，让我对这些数学家的工作产生了更深刻的理解，也让我对他们的研究方法和思维方式感到钦佩。
这些数学家的故事也让我意识到，成功需要坚持不懈的努力和面对困难时的勇气。他们经常需要面对困难和挑战，但他们仍然不断探索和尝试，最终取得了成功。
总的'来说，《数学名人故事》是一本非常有价值的书，让我了解了很多有关数学的历史和这些杰出数学家的故事。同时，它也让我学到了很多有关如何成功和如何面对挑战的宝贵经验。
读《名人故事》有感5
读一本好书——《名人故事》
今年的暑假，语文老师推荐我们读几本书，其中有一本叫《名人故事》。大概妈妈认为我还小，怕我看不懂，或者是知道我不太喜欢看书，就给我选了美绘版的，这样图文并茂，易懂又能加深记忆。
打开书，我就被阅读简介深深吸引了，里面包含了军事、政治、科学、文学、艺术、企业各各领域，从战国的孙膑到现代的乔布斯等，古今中外的名人故事与事迹。在这本书里教我们怎样去树立正确的人生观与价值观，怎样去找到自己的人生榜样，以及怎样去实现远大理想，还真得认真读一读。
我是一个没有自律的人，什么事都要在妈妈、老师，同学的督促下才能做好，时常在想，不是我做不好，是不想做，懒得做，这跟我会不会做没有关系。大概我身上没有榜样，没有正确价值观和理想这些词语。我也是一名正在成长的同学，也想得到别人的夸赞和认可。于是我带着一颗学习的心走进了这本《名人故事》。
这本书我用了一个星期左右读完，但之后有时间总会回顾里面的`故事。读《名人故事》不但了解人物形象，而且感受到其独特的人格魅力。书中每一文章后面都设置了“阅读心得”，这样做是对文章有所总结，也帮我们加强与理解；“名人档案”将每一位名人的生平、成就、影响等概括的描述出来，使我们对这些人物初步了解，我还从文中摘录了许多名人名言，为平时的写作积累一些素材。
当我读到“中国铁路之父”詹开佑时，被他身上聪明、坚毅、爱国精神深深震撼。早已功成名就的詹天佑，生在异国他乡，心里还时刻惦记着远在万里贫穷落后的祖国。
在一堂地理课上，老师还在播放幻灯片，屏幕上出现了贫瘠的土地，枯瘦的中国农民，老牛拉着破车在缓缓地前进，这时有同学嘲笑，“这是哪个国家“？具有强烈民族自尊心的詹天佑忽然站了起来说：”是我们国家，但那是暂时的”,詹天佑怒视着这群傲慢的洋学生，强忍屈辱愤然的离开教室。后来，他义无反顾地选择了被他人“咒骂”的铁路工程专业，最后成功考取了美国耶鲁大学，进入土木工程系，就读铁路工程。
这时期清政府要修建一条北京至张家口的铁路。詹天佑学成回国后则被任命为这一工程的总工程师。这是一项艰巨的工程，从南往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁，甚至被人嘲笑“能修铁路的中国工程师还没出生呢”。他用自己所学，勇挑大梁，是不愿自己的国家遭到别国的欺凌、蔑视。他无畏无惧，勇敢坚毅，用他创新高超的水准不屈不挠，不怕艰难身先士卒的工作作风，修筑这条从北京到张家口的铁路，做出了历史性的重大贡献。他曾说：“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上”的口号，代表中华儿女永不屈服精神。
从资料上记载，“中国铁路之父“詹天佑1861年生于广东南海——1919年因心力衰竭逝世，他无私无畏的爱国精神，将永远留在中国人民心目之中。
《名人故事》读完了，书中的名人深深印在我的脑海中，感谢我的语文苏老师推荐。读好书使我收益终生。
读《名人故事》有感6
《数学名人故事》是一本介绍历史上杰出数学家的传记，这些数学家包括欧几里得、阿基米德、牛顿、高斯等等。通过阅读这本书，我了解到了这些数学家在数学领域中所做出的杰出贡献，以及他们不屈不挠、勇于探索的精神。
其中，我最喜欢的人物是高斯。高斯是历史上最伟大的数学家之一，他在数学领域做出了许多杰出的贡献，如高斯整环等。通过阅读高斯的.故事，我感受到了他在数学研究中坚持不懈、不怕困难的精神，这种精神非常值得我们学习。
总的来说，《数学名人故事》是一本非常好的书籍，可以让我们了解数学的发展历史，学习到数学家的精神，以及认识到数学的重要性和广泛应用。
读《名人故事》有感7
李白小时候的事。他曾经在昌隆县的象耳山中读书，有一天，读书遇到了难处时，屋外传来一阵欢笑声。李白走到窗前一看，是小伙伴在做游戏。他立刻丢下书，奔了出去。
春天，野花满山，蝶飞蜂舞。李白一边采野花一边扑蝴蝶，来到一条小溪旁，看见一位满头白发的老奶奶正在溪边的石头上磨一根铁棒。他走上前去，好奇地问：“您磨这个做什么呀？”
老奶奶回答说：“做针呐。”
“做针？这么粗的铁棒怎么能磨成针呢？”李白惊讶地问。
“孩子，这铁棒虽然粗，可我今天磨明天磨，一直磨下去，总有一天能磨成针的。”老奶奶说完，又埋头磨起来。
李白摸了摸脑袋想，老奶奶说得对啊！只要功夫深，铁棒磨成针。读书不也是这样吗？不下功夫，怎么能学到丰富的知识呢？于是，他立刻跑回家，读起书来。经过勤奋努力，取得很大成就。李白终于成为伟大的诗人。我们也要向他一样多读书，不断丰富自己的知识。
爱迪生是美国著名的发明家。一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法，他把家里所有的'油灯全都端了出来，再把一面镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。医生说：“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说：“妈妈我要制造一个晚上的太阳。”读了这个故事之后，我感受很深。这个故事告诉我们，科学知识的重要性，关键时刻它会派上用常爱迪生就是个爱学习、肯动脑的人，他利用镜子反射的原理，救了妈妈的命。只要我们努力学习科学文化知识、细心观察，就会发现很多有用的道理。遇到困难的时候，要镇定，多观察，多动脑，就会想到解决困难的方法。我相信不久的将来我们也会像爱迪生一样有所发现，变得像他一样聪明，使自己成为有用的人。
一位哲人说过：一个人绝对不可在遇到困难时，背过身去试图逃避。若是这样做，只会使困难加倍。相反，如果面对它毫不退缩，困难便会减半。在人生的旅途上，遇到各种各样的困难是在所难免的。面对困难，是想方设法战胜它，还是绕道走？勇敢者的选择只能是前者。因为只有勇敢地战胜困难，我们的人生才有意义，我们的事业才能成功。当然在现实生活中，也有这样一些情况：有的同志在学习中遇到了难题，久久思考不得其解，便想丢下书本不学了；拉练中脚上打了几个泡，每走一步都钻心地痛，就不想再走了；演练新装备，始终不得要领，就找借口不练了。
读《名人故事》有感8
绍兴是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鉴水，注定了这是一方物华天宝、钟灵毓秀的好地方。几千年来，在这里诞生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。毛泽东同志曾赋诗赞誉绍兴是“名士乡”。的确，从虞舜夏禹、越国君臣到近代辛亥群雄、现代文化精英、当代开国总理，他们的出现，如同煜煜星辰，辉耀了中国历史的长空，他们不仅是绍兴的光荣和骄傲，也是中华民族的光荣和骄傲！
在这83位名人中，令我印象最深的还是马寅初了，关于他的“不读书，宁愿死”的故事豪言令我感动。当马寅初的父亲让马寅初去做帐房先生时，马寅初毫不犹豫地回答：“我不想做生意，我要到外面读书。” 从话中我深深体会到 马寅初回答的语气是那么的坚决、果断。每次不愿子女读书，只求发财的父亲和马寅初谈崩这件事后，脾气暴烈的`父亲总会鞭打马寅初，但父亲的所作所为始终不能动摇马寅初的求学之心，哪怕被打得伤痕累累。后来，因为好心的张老板支付马寅初的所有费用，他如愿考入了天津北洋大学，之后，去美国留学，终于成为了著名的经济学家。啊，多么伟大的求学精神呀！多么艰难的求学梦呀！马寅初那“不读书，宁愿死”的精神值得我们学习！
学习名人榜样，弘扬名人精神，让名人精神永远激励我们健康、快乐地成长，让名人精神成为我们奋力前行的精神功能。
读《名人故事》有感9
今天，我读了《100位名人成才故事》这本书，里面当中我印象最深的就是唤醒国人灵魂的文学斗士——鲁迅。
鲁迅原名叫周树人，出生于1881年，直到1936年去世，他是现代文学家，也是我心目中的偶像。
鲁迅诞生在绍兴城一个封建家庭里，他从小就受到严格的教育，很早就开始读书。12岁的时候，鲁迅进了绍兴有名的“三味书屋”学习。老师寿先生非常有学问，对学生的要求也非常的严格。它规定学生们月底要背出一个月中读过的书，年底要背出一年中读过的书，背不出来的就要受严厉的惩罚。在老师的`指导下，鲁迅学习进步很快。
鲁迅很孝顺，也是一个尊敬老师的人，有一次他的父亲病倒了，为了给他父亲治病，他每天都要去药店抓药，还要承担许多的家务活。有一天早晨，他因为帮母亲做家务事，所以上课迟到了，受到了寿先生的批评。为了提醒自己以后不再犯这种错误，鲁迅就在书桌右下角刻了一个“早”字。从此，鲁迅每天就更早的起床，，帮母亲把家务活做完，然后按时上学，再也没有迟到过。
鲁迅是中国历史上第一个以文学创作为武器进行“文学革命”的文学家，他清醒的战斗精神唤醒了无数的“民族魂”。
读后，我觉得鲁迅真的很伟大，他写的《狂人日记》，《阿Q正传》我都看过了，写得非常好，《狂人日记》几乎轰动全球，而《阿Q正传》则是他写的所有小说中最杰出的作品。我觉得我应该像鲁迅一样，好好学习，天天向上！
读《名人故事》有感10
读了《２００个名人的童年故事》后，让我知道了每一个名人小时候都是一个平平凡凡的孩子，每一个孩子都有自己的特点和优点，只有勤奋加努力，才会实现自己的梦想。
《２００个名人的童年故事》讲述了中国和外国各100个著名人物的童年故事。其中有一个小孩从小成绩不是很好，但他心灵手巧，善于思考，喜欢摆弄机械、木头之类的东西。他就是后来成为著名科学家和物理学家牛顿。还有出生在贫寒穷人家的孩子安徒生，他小时候喜欢看书听故事，他父亲曾给他讲过许多故事，他根据自己的体验和想象，把故事编排成了一幕一幕的`木偶戏，吸引许多小朋友来观看。他还在剧团当群众小演员。正因为这样的童年生活，让他创造出美妙而动人的童话故事，成为了世界童话大师。这本书还讲述许多伟大的发明家、科学家；赫赫有名的文学家、音乐家和古往今来的英雄人物。他们都有一个共同之处，他们都勤于思考、热爱学习和有坚持不懈的精神。
书中还有一位我最崇拜的名人比尔盖茨，因为我喜欢电脑，而他计算机奇才。他小时候十分爱动脑筋，还十分喜欢看各种书籍，只要他想办到的事情，他就一定能办得最好。正因为他有这种强烈的进取精神，所以他的成绩一直名列前茅。
通过读了《２００个名人的童年故事》，使我懂得了没有一个人生下来就是天才，只有通过努力学习、勇于探索、持之以恒，才能成为一个成功的人。
读《名人故事》有感11
《名人伟人的成长故事》这本书特别的好看。书上记载着许多的名人和伟人。有古代的`、现代的、中国的、外国的。
苏轼在上面，是写他小时候就有了过人的天赋。过目不忘，出口成章，被称为“神童”。
施光南是爱国的革命音乐家。他自幼就有音乐天赋，爱听、爱唱。有一次他把二只老虎唱成“肚子饿了，肚子饿了，要吃饭，要吃饭，吃饭没有小菜，吃饭没有小菜，鸡蛋汤，鸡蛋汤。”
姚明小的时候，并不喜欢打篮球，只想当个升旗手。三四岁的时候，他就长的像大人一样高大。
杨利伟从小就崇拜英雄，自己也想当对国家有用的人。他遇到困难不退缩，勇往直前。
达·芬奇是从画蛋开始的伟大画家，他从小对画画就很有天赋。
林肯是一个新时代国家统治者，他很喜欢看书。
诺贝尔是“诺贝尔”奖的创立者。
这本书上还有更多的名人伟人，也有许多名人伟人说的名言，告诉我们许多大道理。
我以后也要当个对国家有用的人，要对社会有用，而且要比他们更厉害。
读《名人故事》有感12
今天我读了名人故事这本书，里面讲了许多著名人物的故事，其中我最喜欢的是李时珍的故事。李时珍是明朝时的人，他小的时候非常喜欢医学，因为它已成出来后身体非常虚弱，最后在爸爸的治疗下，他的病情逐渐许了许多，从此以后，他就跟着爸爸一起学医学，还一起上山采过药，就这样李时珍的艺术越来越精通了，长大之后他还写了许多关于医学的书，而且他还发明了许多药，常常用自己来试验，好几次都差点身亡，那时候他还被称作神农。
还有一次，李时珍看见有一群人正抬着棺材送葬，而棺材里面，不断往外流血，李时珍上前一看，只见里面流的是鲜血，边赶忙对那一群人说，这个人还能救活，他们不相信，于是李时珍便劝说了一番，终于他们答应打开试一下，于是当棺材打开了之后，李时珍立刻先进行了一番按摩，接着又将其心窝处扎了一针，不一会，棺材里的.夫人终于醒了，不久之后，这个夫人竟顺利的生下了一个孩子，周围的人都说李时珍用一根针救活了两个人。
通过这个故事我知道了李时珍对医学有多么了解。
读《名人故事》有感13
20xx年3月25日老师办了“班级图书馆”我兴奋的去借书，发现有好多同学在借书，我也跑过去，兴奋的挑起来，我挑中了一本《名人成才的故事》。
它没有太多的装饰，上面画了一个小人，里面有许多中外名人成才的故事，比如：王祥卧冰，居里夫人的故事，等等……王祥卧冰使我懂得了对父母要孝顺；我被海伦.凯勒那自强不息的精神而感动，更为居里夫人的坚持做着实验不放弃，终于提取“镭”元素的`执着精神所鼓舞，因为爱迪生的好学而懂得了自己的不足；因为牛顿的“地球引力”一说而震惊；因为爱因斯坦的好奇而思考……让我非常感动的是王祥卧冰，讲得是：在民间，有一名叫王祥的人，他的母亲去世，父亲给他找了个继母，继母对王祥又打又骂，很不好，王祥从未反抗。有一次，继母病了，很想吃鱼，但在这寒冬腊月，哪里有卖鱼的呀？王祥决定要去找鱼。王祥来到河边，发现冰非常厚，于是，王祥解开衣服，用体温来破冰。冻了很长时间后，王祥起来，“嘭”一声，一条大鱼跳了出来，王祥急忙抓住它，高高兴兴的回家去了，继母很感动；有一次，继母心情不好，要打王祥，王祥说：“如果孩儿不孝，杀死孩儿能解母亲心头之恨，那就杀了孩儿吧！”，继母很感动，以后对王祥像对亲儿子一样。
我非常推荐这本书，很好看，也能学到很多知识。
读《名人故事》有感14
翻开它，八十三位名人，八十八个故事，彰显成先贤的精神风范。合上它，就能在脑海里留下美好的回忆。这就是使人爱不释手的一本书----《绍兴名人故事》。
这是一本有学问的故事书：这一篇篇有智慧的故事，那每一篇的故事里都蕴藏着无穷的力量。在一片故事的珍珠盘里，我最喜欢那颗闪闪发亮的珍珠：一篇关于竺可桢的故事——学到终生。
一九七四年春节，已八十四岁高龄且重病在身的竺可桢躺在床上，发出一阵阵咳嗽声。但当他听到在中国科学院高能物理研究所担任研究员的外孙女婿汪容的声音后，就让他进来给自己继续讲关于国际理论物理研究的一些前沿课题。汪容讲起来，可是竺可桢戴上了助听器还是听不清，他则着脑袋，慢慢地身子跟着歪了，额上由于病痛冒出了一层层汗珠。
汪容看到外公这个样子很难过，劝说竺可桢休息一下，可竺可桢似乎知道自己不久于人世，坚持要汪容把这一次的讲课内容记下来，对他说即使自己离开了人世，也一定要做一个明白人。两个星期后，竺可桢已到了弥留之际，但他还是明白无误地记录了当天的气象，第二天便告别了这个世界。
竺可桢是我国近代地理学和气象学的奠基人，他三十八年对每天天气和物候的日记记载无一间断。那“学到终生”这永垂不朽的.精神和持之以恒的学习态度以及衷于事实的理念在世间流传。
绍兴是一片古老而富含深厚文化的土地，是一座具有悠久历史的文化名城，从大禹治水三过家门而不入，越王句践卧薪尝胆，爱国诗人陆游临终示儿，到近代鉴湖女侠为报效祖国而英勇就义，竺可桢的学到终生等等，绍兴培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。数不清的名人像一颗颗夜明珠，撒遍和照亮了中国的大地。读了<绍兴名人故事>，使我感触很深。细细品味绍兴名人故事，如同品味绍兴老洒，这一阵阵洒香飘入鼻孔，沁人心脾……竺可桢的精神值得我们学习。
由此我想到了在生活中，有些人稍有一些感冒，就躺在床上不思学习和工作。更有甚者，有一部分人，不想好好工作，怕吃苦受累，干活挑三拣四，通过各种不法手段总想不劳而获，没有理想和信念，没有目标，碰到一点困难就退却不思进取。想想我们绍兴的名人，想想竺可桢，拖着重病的身体还坚决要求外孙女婿给自己讲课，还坚持每天记日记，我真感到惭愧。
如果我们都能学习竺可桢的精神，发扬绍兴名人优良传统，特别是我们学生，从小做起，将来学有所用，成为一名优秀的绍兴人，为绍兴的美好明天打好坚实的基础。
让我们细细品味这本优秀的书吧!学习一次次的智慧，学会永远的坚强!
读《名人故事》有感15
吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代小说家，是中国古代四大名著之——《西游记》的作者。
他小时候，父亲吴锐对他有很大的期望，送他去私熟受教，希望他以后能参加科举考试。可是，年轻的吴承恩却迷上了神话、民间传说等典故。有一次，他找到了一本《大唐三藏取经诗话》，真是爱不释手。书描写得太动人了，但由于故事过于单薄，所以他就萌发了重写此书的想法。后来，经过他的精心修改，终于写出了一本叫《西游记》的.故事。书里讲述了唐僧与孙悟空、猪八戒和沙和尚一起打败所有的妖怪、克服困难去西天取经的一个个故事。
虽然吴承恩没有考上科举，但是通过自身努力也可以成才，因为吴承恩写出了中国古代四大名著之一的《西游记》。
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