最大的麦穗读后感
当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的最大的麦穗读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最大的麦穗读后感1
六年级的下学期，大家学了一篇十分颇具的文章内容——《最大的麦穗》。
这篇课文关键写了古希腊一位大专家学者苏格拉底的小故事。有一天，他领着弟子们赶到了一块麦地旁，他让弟子们在麦地里摘一颗最大的`麦穗，而且规定只许进不能退。他在麦地的终点等她们。弟子们听得懂了教师的规定后，便走入了麦地刚开始找寻那较大的一穗。弟子们在麦地里并不是左望望便是右看看，摘来到便又顺手丢掉了，結果两手空空地赶到了麦迪的终点。苏格拉底这时候用好似洪钟一般的响声对弟子们说：“大家已尽到头了。”苏格拉底说的这话尽管很简约，但却包括着刻骨铭心的内函。人生沒有回头路可走，机遇掌握在自身的手上。弟子们看待眼下的机遇是那般的轻率。
读过这篇文章后我感触颇深，我懂得了人的一生一定要安安稳稳地把握住眼下的机遇，而不可以东张西望。读着这种名言，让我懂得了人生应怎样看待机会，怎样掌握机会。
学习培训完这篇课文，让我懂得了大哲学家能从平时的事情状况中表明一个刻骨铭心的大道理：人的一生务必切切实实地把握住眼下的机遇，而不可以东张西望，错失良机。
最大的麦穗读后感2
今天，我们学完了第16课——《最大的麦穗》，回过头来，又慢慢地回味着每一个字，每一句话。
本文写了苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们在麦地里挑挑拣拣，一再错失良机，结果两手空空，苏格拉底谆谆教导弟子们抓住眼前的一穗，当机立断，早作定夺。弟子们从苏格拉底的话中悟出了抓住眼前机遇，不要错失良机的人生道理。
我想起了我的表姐。她研究生毕业有一年多了，可现在还在家里。她也找过几份工作，但不是嫌这个工作环境差，就是嫌那个工作工资少，还嫌另一个工作辛苦呢。总是把希望寄托在未来，结果失去许多良机。
从中我也悟出了这样的一个道理；一个人需要树立远大的理想和抱负，但更需要抓住自己眼前出现的机遇。只有握住身边的每一次机会，踏踏实实地做好每一件事，这才是最好的`，这样才能收获沉甸甸的麦穗。如果好高骛远，不能脚踏实地，就会错失良机，到头来两手空空，一事无成。追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
最大的麦穗读后感3
今天我看了一篇文章名字叫《最大的麦穗 》，读完之后我深有感触，现在就让我给大家分享分享我的感触吧!
其中我最喜欢：”地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头;看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。
弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。
突然，大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了。”这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。
赌王之后我明白了一个道理：“人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的'人见到了颗粒饱满的”麦穗“，就不失时机地摘下它;有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
最大的麦穗读后感4
大家都知道古希腊的大学者——苏格拉底吧！他的弟子们经过他的谆谆教导，变得博才多学。这个故事使我受到了很大的启发弟子们寻找麦穗的过程仿佛正是他们的人生，如果有弟子看见饱满的麦穗，便不失良机地摘下它，这麦穗仿佛是人生中出现的机遇，你抓住它，就如掉入河中，看见了一艘载着人的.船，你便有了生的希望。而有的弟子，却看看这一株，摇了摇头，看看那一株，摇了摇头。他们总认为会看见那一株最大的麦穗，但是他们没想到，如果走到头两手空空就说明了他们只会错失良机，即使掉河了，也没有人会看见他，更没有人去救他。弟子们走到头，令苏格拉底很失望。
人生不是也像在麦地中行走吗？有的人看见了颗粒饱满的麦穗，就抓住他，紧紧不放。有的人发现了正在等待他的机遇一点也不在乎，还在贪心地寻找那更大的“一穗”。所以多次错失了良机。
我从中明白了一个道理：一个人要树立远大的理想与抱负，更需要抓住眼前出现的机遇，实实在在地完成好当前的任务，这样就不会错失良机，一事无成了。
最大的麦穗读后感5
“当运气向你微笑时，请赶快拥抱它。”这便是我读完《最大的麦穗》后的感悟。《最大的麦穗》讲的是苏格拉底带弟子们去麦地摘一个最大的麦穗，从而告诉弟子们不能错失眼前的机会的道理。
的确，生活中也有种种例子。有一次，我朋友的父亲讲起他的工作经历，他刚开始去找工作，想去一家大公司，因为他有硕士学历，可是大公司都以博士为招聘目标，于是，他想大公司不行，差一点的应该可以吧。可是，他没有实践经验，没能获得通过，如此多次碰壁，对小公司的不屑，使他怨天尤人，没人认识他这匹千里马。后来，他不得不一再降低标准，终于找到了一份工作，这是一家很小的公司，超出了他的预期。为了生计，他埋下头来认真工作，随着日子的增长，他的收入在不知不觉中也开始增长，并且因为这些他也越来越得心应手，越来越快乐。当有人问他为什么放弃了最初的追求的时候，他笑笑说，我找到了自己。慢慢地，他开始管理这家公司，后来有许多猎头来找他了，他选择了一家大公司签了约。当别人再次问他时，他笑笑说：当初别人不了解我，不认识我，而我找到一个起点，安心认真地把工作做到最好的时候，不知不觉别人就知道我了。
人的一生就像在麦地里行走，都想寻找到最大的麦穗。有的人见到了饱满的颗粒，就不失时机地摘下它，有的'人则东张西望，一再错失良机，直到人生的麦地走到了尽头。当然，追求应该是没错的，但把眼前的麦穗掌握在手中，才是实实在在的。
最大的麦穗读后感6
《最大的麦穗》这篇课文是我们几天前才学过的。
这篇课文主要讲了：一天，苏格拉底让他的弟子们在麦地里摘最大的一穗麦穗。弟子们一会看着，一会看那很快就走到了尽头却没找到最大的麦穗。于是，两手空空的弟子们从老师说的话中悟出了一个道理：人的一生也仿佛在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人看到了颗粒饱满的“麦穗”就不失时机的摘下它“有的人这东张西望一再地错失良机。当然，追求应是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
这是一句多么由哲理的话，自从我学了《最大的麦穗》这篇课文后，我不禁深深的为苏格拉底的教学方法所感到惊奇，别人都是告诉你答案的，而他却是让别人从一件实事当中自己去明白答案的，真不愧为古希腊的大学者。
看了学生们的做法后我认为学生们的做法应该改变一下。如果是我，我会先看看这儿有没有比较顺眼的，如有就摘下它；让后再看看那有没有顺眼的，如有就比较一下哪个又大又顺眼的`。但还要看看前面的路有多少。说到这儿你们一定会有疑问：为什么要摘顺眼的呢？因为在别人看来是最大最好的，但在自己选来并不一定要最大的，最顺眼的也可以选啊！
最大的麦穗读后感7
读了《最大的麦穗》，我的内心久久不能平静。
这篇课文只要写了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们因为挑挑拣拣，错过了时机，结果两手空空的故事。
读后，我深受启发，仿佛也在当时聆听大学者，苏格拉底的教诲。文中的一句话——“当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”深深的刻在了我的心中。由此，我想到了著名的化学家和发明家诺贝尔的名言：“要想获得成功，应当满足于从小处着手。”他在告诉我们：做一件事，如果想要成功，就应该抓住这些小的机会，还要会懂得知足。事实也是这样。古今中外，一切有成就的人，都是在踏踏实实地把握住机会，获得成功的。抓住机会，才是故事成功的基石，没有这个基石，再多的智慧，也是盖不了“成功”这幢房子的。
人生就像是在寻找那最大的麦穗，虽然追求是最大的，但把眼前的'一穗拿在手中，这才是实实在在的，作为青少年的我们，应该树立远大的理像与抱负，但更需要抓住眼前的机遇，实实在在的机遇，实实在在地完成好当前的任务。否则就会错失良机，到头来两手空空。
从现在起，把握住一切机会，踏踏实实地好好学习，成为一个获得成功的人。
最大的麦穗读后感8
读了《最大的麦穗》这一文，我深有感触。
机会是每个人都有的，给我们的次数也都是一样的。只有抓住机会，不让它从你手中溜走，只有这样我们才会满载而归，从中受利，获得自己想要的东西，才能获得伟大事业的开端。而有的人正是没有抓住机会才会与成功失之交臂，在为没有得到东西而后悔。这正如巴尔扎克说的那样：“机会来的.时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。”
达尔文曾经说过：“机会对每个人都是平等的，但许多人却不知道他已经碰到了机会。”我也曾有个这样的经历……
记得那天我们班选中队干，我十分想当学习委员，因为我以前这个职务担任得不好，希望这一次能够得到补偿的机会。但由于今天要上台自由演讲，我心里十分胆怯，心想：我的表达能力又不好，而且我的学习成绩又不太冒尖，恐怕选不上，我还是不要上去演讲吧。可是我又想为班级服务，怎么办呢?我左右为难，大脑也像死了机似的，勇气、信心早已飞到九霄云外去了，脑子里只有“上还是不上”这几个字，直到竞选结束了，优柔寡断的我才如梦初醒。当公布班干部时，我十分后悔，深恨当初自己没有抓住机会。
托马思莫尔说：“许多人对待机会一如孩童在海滩那样，他们让小手握满沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。”我们应该永远握住沙粒，不让它们掉下。
最大的麦穗读后感9
古希腊学者苏格拉底为了让弟子认识到深刻的道理，便把弟子们领到麦田边，让他们找麦田中最大的麦穗，只许进不许退。
弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦田里，因为那时正是小麦成熟的季节，所以麦田里都是大麦穗。弟子们找了一株又一株都不是最大的，最大的在前头，他们都找到麦田的尽头了，仍然是两手空空的。
苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。
其实人的一生仿佛在麦田中行走，在寻找人生中最大的麦穗。有的人看见了颗粒饱满的“麦穗”
就不失时机地摘下来；有的人则东张西望，错失良机，当然追求应该是最大的，这才是实实在在的。
我感到，人生活在世上，追求是从无到有，从小到大的，就好比攀爬高峰一样，从低到高。追求目标，应该付出辛勤的劳动，在实现目标的过程中，要有坚强的意志，虽然会失败，但不应该气馁，因为失败是成功之母，我们要从失败中总结经验，从失败中吸取教训，这样才能成功。世界上哪有生下来就是一个经验丰富的人？哪有一个生下来就在人生道路的'巅峰上？
朋友们，人生中最大的“麦穗”，就在你的人生中，等待着你去摘取。人生中既有得，也有失。所以你要不怕失败，努力去追求你人生中的目标吧，不断摘取人生中的大“麦穗”。做实实在在的事，做实实在在的人，这才是最有意义的人生。
最大的麦穗读后感10
课文《最大的麦穗》讲苏格拉底让弟子们去麦地里找最大的麦穗，弟子挑挑拣拣，两手空空，苏格拉底便借此告诉弟子们道理。
这篇课文中苏格拉底最令我钦佩的便是他敢于突破当时的教育背景，让弟子们通过实践明白道理，而不是死死板板的“教书模式”他的这种创新模式值得我们学习。创新，历来就是一个人所必备的品质。只有有了创新创新精神，才能够举一反三。
况且，无论你干什么，是学生、老师、工人。只要有了创新精神，那么就一定可以提高工作或学习效率。如：你发明了简算法则可提高算数效率。你发现杠杆原理，则可省不少力。总之，只要有了创新精神，可以对做事起到事半功倍的作用。再说，苏格拉底在内的.古希腊三贤不也是有了创新精神才成功的。相比之下，我们中国教育从来创新都不大。我也是一位学生，我们天天学习科学知识。什么热胀冷缩、生物圈、食物链。可我们很少做实验，对上述理论也只是只闻其声、未见其人。国家现在这么富裕，也不买一些专用器材，更别说从小培养了。在医疗、军事、工业。一直仿照外国所以一直落后其他国。
所以我觉得，我们中国应知前耻而后勇，吸取前车之鉴。大大利用创新精神，让东方之龙从新挺起脊梁。我们业务应学习苏格拉底的创新精神，“将创新进行到底”！
最大的麦穗读后感11
前几天，老师带我们学习了《最大的麦穗》，学完了这篇课文后，让我深有感触，感慨万分。课文主要讲的是苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，一再错失良机，结果到终点时两手空空，最后被苏格拉底谆谆教诲，悟出了要让弟子们抓住眼前机遇，不要错失良机的人生道理。俗话说的好：机不可失，是不再来啊！
有一次，表哥来我家玩，我看表哥悠闲自得的`样子说：“你怎么有时间来我家玩啊？你都毕业这么久了，怎么不去上班呢？”表哥说：“我现在已经辞了两份工作了。第一次去做会计，工资有些少； 第二次去做销售，在外面跑来跑去太累了所以我把这份工作也辞了。我心想：等我长大以后一定要脚踏实地的做好每一件事，可不能挑挑拣拣，要把握出现在眼前、适合自己的机会，不要错失良机。
通过这件事我悟出了一个道理：在人生道路中，我们首先要树立远大的理想与抱负，然后把握住出现在眼前的机会，实实在在的去完成，这样才不会错失良机。
最大的麦穗读后感12
在最近一段时间里我们学习了《最大的麦穗》一课，课文揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，否则将会一事无成。
一位哲学家独特的教学方法，使他的学生获益终身;一个历经千年的经典故事，令我们回味无穷。我们都在为实现人生的理想而努力奋斗。然而，未必人人都能取得成功。面对机遇的来临时，只有果断出击，把握好现在，才能取得成功。但如果你没有把握好眼前的机遇，犹豫不决，你将永远也取不到功，一事无成。正如巴尔扎克所说“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不暇思索地去利用”。
读完了《最大的麦穗》使我想到了上次和妈妈去商场挑衣服的场景。我们来到百货商场挑选我的新年衣服，那一件件衣冠楚楚的衣服，在我眼前闪过，都不知道该选哪一件好了。左挑挑，右选选，使我眼花缭乱。也没有看见我认为商场里最漂亮的一件。时间一分一秒的过去了，我依旧两手空空，一无所获，最后只得空手而归。
文中苏格拉底说的好“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它;即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的`。”看了文中的话我惭愧不已，我和文中苏格拉底的弟子一样不懂得把握机会最终一无所获。
我已经错过了这一轮“月亮”，但我不想再错过这一群“星星”。干什么事情都不能目光短浅总把希望寄托在未来，结果一无所获。只有抓住眼前的机遇，脚踏实地地干好每一件事才能取得最大的“麦穗”。
最大的麦穗读后感13
课文《最大的麦穗》讲苏格拉底让弟子们去麦地里找最大的麦穗，弟子挑挑拣拣，两手空空，苏格拉底便借此告诉弟子们道理
这篇课文中苏格拉底最令我钦佩的便是他敢于突破当时的'教育背景，让弟子们通过实践明白道理，而不是死死板板的“教书模式”他的这种创新模式值得我们学习。
创新，历来就是一个人所必备的品质。只有有了创新创新精神，才能够举一反三。况且，无论你干什么，是学生、老师、工人......只要有了创新精神，那么就一定可以提高工作或学习效率。如：你发明了简算法则可提高算数效率。你发现杠杆原理，则可省不少力......总之，只要有了创新精神，可以对做事起到事半功倍的作用。再说，苏格拉底在内的古希腊三贤不也是有了创新精神才成功的。
相比之下，我们中国教育从来创新都不大。
我也是一位学生，我们天天学习科学知识。什么热胀冷缩、生物圈、食物链......可我们很少做实验，对上述理论也只是只闻其声、未见其人。国家现在这么富裕，也不买一些专用器材，更别说从小培养了。
在医疗、军事、工业......一直仿照外国所以一直落后其他国。
所以我觉得，我们中国应知前耻而后勇，吸取前车之鉴。大大利用创新精神，让东方之龙从新挺起脊梁。我们业务应学习苏格拉底的创新精神，“将创新进行到底”！
最大的麦穗读后感14
假期里，我按照张老师的要求，预习了下学期要学习的语文课本。每一篇课文都非常精彩，其中有一篇课文《最大的麦穗》特别有教育意义，使我受到了很大的启发。
这篇课文主要讲叙了大学者苏格拉底让他的学生们在麦田里选一穗最大的麦穗，条件是只许前进不许后退。结果学生们一个个都空手而归。课文告诉我们一个人需要有远大的理想和抱负，但更需要抓住眼前的机遇，脚踏实地地完成当前的任务。
法国著名作家曾说过：“机会来的.时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索的去利用。”是啊，机会和时间一样，如白驹过隙，但只要我们紧紧抓住它，踏踏实实地做好每一件事就能得到应有的收获。
作为一名小学生，我们最大的麦穗是什么呢？我们当前最重要的任务是学习，这就是我们当期最大的麦穗。学习优良传统，培养高尚的品质；学习科学知识，武装自己的头脑；学习锻炼身体，强健自己的体魄；学习美学艺术，陶冶自己的情操。只有抓住学习这穗最大的麦穗，我们才能使自己成为一个对社会有用的人，才能征服人生旅途中的险阻，才能实现远大的理想和抱负，登上人生的巅峰。
最大的麦穗读后感15
这个单元，我们学习了一篇课文叫《最大的麦穗》，读完后，我明白了一个道理：机不可失，时不再来。做什么事都要把握现在，如果你一再错失良机，那么，结果只会两手空空，一事无成。英国著名科学家达尔文曾说过"：机会面前每个人都是相等的，只是许多人没有抓住它。"的确如此，就像文中的弟子们一样，当苏格拉底让学生们去寻找地里最大的一棵小麦时，他们总认为机会还会有很多，不停的挑挑拣拣，觉得不应该过早地定夺，结果最终弟子们都两手空空的，只能呆呆的望着身后的麦垄。我们不能像弟子一样犹豫不决，好高骛远，不能脚踏实地的做事，那么就会一事无成，到头来两手空空，一事无成。我们应该抓住眼前的机会，当机立断，早做定夺。
读完最大的麦穗，不禁让我联想到了，现在的大学生求职，他们总是好高骛远，不会抓住眼前的机会，不是嫌这个工资太低，就是嫌那个工作太辛苦，总是想找最好的，结果白白失去了许多的机会。一个人应该拥有远大的理想和抱负，但最重要的还是要抓住眼前出现的.机遇，实实在在的完成好当前的任务，因为通向理想的道路是有眼前的机会铺成的。
面对机会的来临，如果你犹豫不决，总认为眼前的机会不够好，那你就会错失良机。相反，如果你抓住了它，那么，你的人生将会辉煌。
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