阅读的读书心得
在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的阅读的读书心得，欢迎大家分享。
阅读的读书心得1
【前言】 阅读是一朵花，盛开在成长的道路上，香气弥漫。当你爱上阅读，你也同时学会爱的方式，会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。
我家中总不缺书，因为还有一个兄弟，看的书种类也愈发地多了起来。三四岁看的画本，六七岁在伙伴中传阅的连环画，那时看来令人眼馋的《水浒传》《三国演义》的集本，和如今家中摆放的一个个正襟危坐于书架中的书本相比绝对是粗糙的。那些在乡村学堂里所教的简单课文还有我的启蒙恩师所讲的故事，有些至今略回想便可朗朗背诵。
小时读书可算是颇无人情味，那些诗词既难懂又生涩，一点也没有古人置身林园中的朗朗悠扬。看厌烦了这些七道歪、八道拐的东西，便眼羡起那些一听名字便觉好玩的小说来。那些花花绿绿的封面，像《红楼梦》《水浒传》《西游记》什么的，也便在昏暗的.灯光下大篇大篇地看下去了。有些名字记不得的，便也囫囵吞枣、迷迷糊糊地先记着，常常把《水浒传》的“黑旋风”李逵和《三国演义》的张飞给混淆起来。但这些书只能偷着看，家里的长辈都十分嫌弃这些书。偷看书被发现了可是要挨一顿打骂的。偷看从七大姑八大姨那里拿来的书，就显得有些壮烈的滋味。每翻阅一本便记忆一本，只是那能让我安心看书的地方可真是寥寥无几。起先躲在窗帘后面看看，每隔几分钟就要钻出厚厚的窗帘深深吸一口气，强忍着呼吸不畅坐在窗台子里看。后又觉得太不方便了，遂将自己反锁在房间里。万一听到脚步声，就把书藏在桌子底下，拿起准备在一旁的作业本装模作样地写起来。脚步声一消失，就飞快地捡起书本继续看那武松上岗。可是那恼人的长辈，总是要来房间监察一番，发觉门被我锁了之后更是生气，我就不再有反锁门的权利了，但这却练就了我异常灵敏的耳朵。
我也常从左邻右舍的伙伴们手中借取不同的小说。东家一本、西家一本地借。但无论有多艰辛，我也从来没有停止过看这些有趣的玩意儿，不管在多么严峻的看书环境下，只要有那么一卷在手，我便像鱼儿得水一般悠然自在了。
那时看书，全凭印象。如今那么深刻地印在我脑海里的书卷，如那落日余晖一般，总在我回忆童年时，令那时间的脚步驻足。
阅读的读书心得2
我是一个小书迷，一般的书只需花半天就能看完，而当我拿起这本《我是90后》时，我一口气连看了七遍!
当读到"遭遇垃圾怪"这个故事时，我不禁想到如今的地球，气候变暖、动植物种类减少、病毒肆虐、大气破坏、能源紧缺……这些问题使得人们觉得《20xx》这部科幻电影中那些恐怖情景就在眼前，仿佛那残酷的景象即将到来，因此，我们应该从小事做起，减少碳排放，保护地球环境。
而读到"柔弱的肩膀勇敢担当"时，泪水不禁在眼中打转。马鹏飞从小懂得孝顺，他奶奶患上了糖尿病、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死等疾病，懂事的马鹏飞深深记得奶奶的养育之情，每天放学回家就陪在奶奶身边，最令人感动的.，当然是在一个春节期间了，当时，奶奶糖尿病加重了，可社区门诊已经放假，小鹏飞只能学着给奶奶注射胰岛素，注射完了，小鹏飞已经汗流浃背。"懂得回报，学会分担"，这使我想到了一个广告牌上的标语。
还有许多精彩的片断，使人情不自禁地看得入了迷，如果现在我说我一口气连看了七遍，想必你也不会太惊讶吧！
阅读的读书心得3
我喜欢读书。如果你问我对哪篇课文印象最深，我会毫不犹豫地告诉你是凡卡。因为学完这篇课文，我心里有一种说不出的悲伤，尤其是故事中主人公凡卡的经历，让我体会到了“旧社会”的深层含义。
本文主要讲述了9岁的凡卡，在一家鞋店工作，但到处都被老板娘和那些伙计欺负。凡卡决定给在农村的爷爷写封信，信中写道：“亲爱的爷爷，发慈悲吧！带我离开这里，回到我们村去吧！我再也受不了了了！我跪下给你，我会永远为你祈祷上帝。带我离开这里，否则，我会死的'……”但是凡卡没有写清楚地址，也没有贴邮票，邮差还是醉了，所以他爷爷收不到这封信。即使收到了，也不会来看他，因为他爷爷没那么多钱...
凡卡的悲惨经历影响了我们每个人的心，尤其是他信中的内容，深深地刺痛了我的心。一个9岁的孩子遭受了这么多痛苦的经历。这不足以代表旧社会的邪恶力量吗？虽然农村的日子会挨饿和冻结，但它是快乐的。
想想现在的我们，吃的是美味佳肴，穿的是新衣服，玩的还是高档玩具。在父母眼里，可以称之为“掌上明珠”，但我们在幸福中却不知道幸福...至于凡卡，年轻的凡卡父母早已双亡，只靠爷爷的薄薄收入生活，每天给老板的小熊摇篮。生活在这样一个好的环境中，我们从不满足，现在我们和凡卡相比，我们是多么的幸福啊。
在课文中，凡卡想见到亲人是一个梦想！我们呢？我们有很多幸福和幸福，我们应该更体贴，更爱我们的亲人。
学完这篇课文，我心里有太多的感触。我想：我们必须珍惜现在的幸福生活，努力学习，共同创造更美好的明天！
阅读的读书心得4
最近，我拜读了蒋军晶老师写的《让学生学会阅读》一书。此书从什么是群文阅读、群文阅读的操作方式、不同题材怎么进行群文阅读等方面详细介绍了如何进行群文阅读。读着读着，我越来越觉得群文阅读是如此的魅力四射，如此的接地气，它会让我们的语文教学更有魅力，更有活力。
所谓群文阅读，顾名思义，就是在较短的单位时间内，针对一个议题，进行多文本的阅读教学。那么从第二篇到群文，对阅读教学而言，意义究竟何在？意味着老师不可能出现意味著讲太多话，意味着老师不可能提太多可能弊病，意味着老师不能发起讨论太多讨论。老师话多了，问题多了，对话多了，学生讲课朗读的时间相对就少了，此长彼消，文章学生就读不完了。所以，群文阅读必须发展让学，让学生自己读，让学生自己在阅读中学习阅读。
群文阅读还意味着老师对课堂结构的艺术性不能太苛求，起承转合，层层通进，环环相扣，步步为营，前后呼应的课堂，往往是交叠和环节偏多、转换频复的.课堂，这样的课堂间接地侵占了孩子们自读自悟的时间，使他们没有大块时间读、大块时间悟。而没有大块时间再读、大块时间悟，群文阅读就不可能顺利实现。
群文阅读意味着老师不可能很深、很细、很透地讲析文章。在群文阅读里，你不可能这么上，很简单，时间来不及。不能我们不能按部就班地从短语的学习开始，经由句式、篇章结构、内容探讨进行教学。我们不可能出现面面俱到，不可能步步扎实，群文阅读一定要拖住重点，突出要点，把握难点，一定要学会放弃。
群文朗读主要是让学生主要就自己读，让学生自己在阅读中学习阅读。我们时需须根据读本的不同性质，更多地让学生勒罗尔县略读、浏览、跳读等阅读方式，必须更多地尝试真实的更实用的阅读。因此，群文朗读更是巨大我们语文教师的课堂教学提出了对的挑战！课堂上，如果要让学生读一群长文，就意味着我们老师要急著读更多的文章。只有这样我们才能让学生更自主、更愉悦地阅读、理解、质疑、发现，从而达到进一步提高其阅读能力的效果。
我们学校前两年也做过群文阅读的研究，学生的阅读量、眼前一亮阅读能力真的令我们刮目相看。今年我教的是二年级，我想从二年级就开始进行简单的群文阅读，用上蒋老师教的方法，让我班学生也在阅读中学会阅读。
阅读的读书心得5
拿到书，我首先看的就是这本书的作者介绍，我不禁产生了两个疑问，一个是何为“课内海量阅读”？再有“课外”读物“课内”读的时间从何而来？
后来我从韩老师的书中第一页中便可找到答案：所谓“课内海量阅读”就是在某一时间段，全班共同在“课内”阅读某一本“课外”读物，读完一本再换一本。没有固定的教材，任何健康有益的图书都可以为我所用。而如何做到“课外”读物“课内”读呢？首先就要删除没有多大价值的知识点和教学环节，比如拼音教学，鼻音、翘舌音等知识不用教，孩子也能学会拼读音节。在识字教学中，我很少让学生口头组词，因为低年级学生对用来组词的字只知其音不知其形，取而代之的是大量认读词句，不只省时间，而且效率高。期末考试前，我才让学生“临阵磨枪”做几张试卷。平日除了阅读就是写写生字，课堂上不做任何试题。省出来的“课内”时间用在读“课外”书上了。
现在反思我自己的工作状态，就如同韩老师书中说的，“许多老师在磨练中很快失去了和颜悦色，在那群唧唧喳喳的小麻雀们面前，变得神色像晚娘，语气像泼妇。作为语文教师，我为一学期肯一本翻烂了却还没教会的课本烦，为学生磕磕绊绊地不会读书烦，为天天批改那些文理不通的作文烦几乎每天都要经历急躁气恼的炙烤，于是我也失去了爱学生的能力”，这就是我现在工作状态的真实写照。
在解开我一开始的那两个疑问之后，我感慨于韩老师敢于突破一本教科书教到底的传统思想，让学生阅读多本教材，更佩服韩老师在教材内容的选择上，敢于大胆取舍，为我所用。有很多时候，我们总在责怪教学时间不够用，该讲的还没有讲就下课了。现在想来，是不是我们把时间进行有效而合理的利用呢？不然，为何在韩老师的课堂上，哪来的时间进行“课外”阅读呢？
当我看到韩老师“入学第一天每一个学生拿到一本我编辑的小册子，有“熟悉的儿歌”“汉语拼音情景歌”“同学的名字”等，在学生不会拼读音节的情况下就开始阅读、识字；《语文基础训练》《健康教育》《品德与生活》《音乐》上的儿歌也被我编辑成阅读、识字的教材；《拼音报》《阅读指南》等报刊也是阅读识字的好教材；不用指导就能理解的《好妈妈儿歌400首》也成为了我们的教材；《弟子规》《三字经》低年级孩子理解的难度大，我们就不求甚解，照样也可以成为教材。“借”也是我获取共读教材的好办法，我曾借高年级学生的语文课本，让我的学生在中年级全部读完小学阶段的课本。学习《论语》《道德经》时，学生买了不同的版本相互交换着看，反而更能加深对经典的理解。”这一段时，更是让我受益匪浅。
是啊，要进行这种阅读，必须要有所读的书目呀！在这里，韩老师就整合各类学科资源为自己的海量阅读服务。这让我想到了，在自己的课堂上，只观注一本语文课本，其他的`课本都与自己的教学无关，似乎只是用来供学生消遣用的。读了韩老师的这番话，我才发现自己大错特错了，忽略了学科之间是触类旁通的。看来，有时我们也要进行必要的资源整合啊！
读完部分内容后，我真切感受到海量阅读受益的是学生，能力提高的是学生，掌握了阅读方法并且可以促进终身学习的是学生！韩老师的经验介绍让我内心久久不能平静。在现在教育体制下，我们完全可以在课内阅读和课外阅读之间寻找一条蹊径，在课余时间引发学生去阅读经典诗文的阅读兴趣，指导学生去开展大量阅读，在阅读中提高积累语言和运用语言的能力。语文是工具，学语文就是能读会写、多读善写，海量阅读会是一个强大的推动机。
阅读的读书心得6
今天看了一本很有意思的书，叫《倔龟》。
这本书的主要内容是：主人公乌龟陶陶要去狮王二十八世的婚礼，在去的路上遇到了很多朋友。蜘蛛嘲笑陶陶：你的腿太短了，不要爬得太快，否则会到得太早，陶陶不会气馁。蜗牛老师告诉陶陶，她的方向相反，他让陶陶留下来陪他。陶陶友好拒绝，调整方向继续前进。壁虎茨茨说狮子王和老虎开战了，婚礼取消了；乌鸦智者阿嚏告诉陶陶狮王二十八世在与老虎的战争中受伤死亡，所以不可能有婚礼。但这些消息并没有阻止陶陶的脚步，她总是说；我的决定不会改变。我会准时到达。最后陶陶来到狮子洞，在那里她参加了最隆重、最隆重的庆典。那是狮王二十九世的婚礼。陶陶感觉很开心！
读完这本书后，我认为我们应该向陶陶学习那种不懈的精神。她友好地听取了别人的正确意见，从不放弃自己的.目标。她脚踏实地，坚持自己的梦想。在学习中，我们也应该像陶陶一样固执。那些嘲笑、冷漠和蔑视只是暂时的困难。我们应该用实际行动和结果来克服它们。世界上没有什么困难，只怕有心的人！
假如你还没看过这本书，那就来认识这只小倔龟吧。
阅读的读书心得7
弟子规则的总序是这样教育我们的：弟子规则、圣人训练、首孝、次信。泛爱众，而亲仁。如果你有余力，你就会学文。它从人的根源出发，教育我们从这些方面塑造自己的美德。第一孝道，也就是说，做人首先要心中有爱，孝敬父母。如果一个人甚至不能尊重他的父母，那么他就失去了生活的基础，更不用说对长辈、领导、同事、兄弟和朋友的发自内心的尊重，他所做的很难得到认可。次谨信，告诉我们做人要谨慎，要讲信用，也就是要以诚信为本。小到一个人，大到一个企业，如果不能诚实待人，那么他靠什么立足社会呢？泛爱众，而亲仁。如果你有余力，你就会学文。这意味着在与公众交流时，我们应该平等仁慈，经常接近仁慈的人，向他们学习。以上是学习的基础，我们必须这样做。如果还有余遐想，还要学习一些其他方面的知识来充实自己。这就是教育我们如何与人打交道，如何学习，经常学习别人的`长处，弥补自己的缺点，从各个方面约束自己，提高自己的素质和修养。
学习《弟子规则》，就是把圣人的教导贯彻到生活中，贯彻到言行中。学习《弟子规则》，我认为这不仅是一个提高个人修养的过程，也是一个升华思想的过程。
爱你周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才能成为一个和谐的社会。
阅读的读书心得8
每个人的童年都充满着幻想。每当想起童年的自我，拿着半懂不懂的西游记津津有味地读着，或者听父亲讲着那些奇幻的情节时，对那些上天入地、无所不能的神仙们的本事更是十分佩服与向往。今日，当我的女儿做完作业就缠着我给她讲西游记的故事，读着那些似曾相识的故事情节，不由得回忆起自我童年的时光。
孙悟空是我女儿最最佩服的.，因为他本事最大、法术最强，每当孙悟空一喊：筋斗云!筋斗云就像听话的孩子一样，立刻出此刻了眼前，坐上去就在空中腾云驾雾了，一溜烟便飞出去十万八千里。而金箍棒更了不起，要它变大就变大，要它变小就变小。一棒下去，妖精就死在了它的脚下。再加上孙悟空那双明察秋毫的火眼金睛，它当然能斩妖除魔、天下无敌了!她对孙悟空的崇拜使得她买了一个又一个金箍棒，时常带在身旁，不管走在哪里，总是舞来舞去的。女儿佩服孙悟空还有一个原因是他的忠心不二，总是能在危急时刻历尽艰辛、打败妖魔鬼怪，救出师父，他对师父的忠心耿耿，让女儿深为折服。除了本领高强还有孙悟空，还有时常偷懒耍滑的猪八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老实的沙和尚，都给女儿留下了深刻的印象。
在给女儿讲解西游记故事情节的同时，我没忘记进取地引导她：师徒四人为求得真经，就必须有不畏艰险、锲而不舍的精神，同样，想要学好任何一样本领，总是虎头蛇尾、半途而废怎样才能学得好仅有付出辛勤和汗水，不怕苦、不怕累，才能获得成功;为什么孙悟空要不畏艰辛护送师父往西天取经我告诉她，因为取得真经是一件功德无量的好事，真经代表着正义，孙悟空就是正义力量捍卫者的化身。
所以，我十分赞成在学校教师和家长的共同努力下，把亲子阅读这件事做好并一向坚持下去，共同培养出一代阅读本事强、喜爱阅读、具有较高文化素养的新人。
阅读的读书心得9
在我的房间有一个小“宝藏”—我的小书柜，里面有各种各样的书籍，都是我最爱看的。每天我都会在这里待上一个小时都舍不得离开。
暑假里，妈妈又帮我增添了许多的作文书，还在图书馆借来一套科幻小说，我自己也在学校借来4本我最喜欢的书。
哇!这个暑假，我可不寂寞了，天天可以陪着它们了。
每天我都会花一个小时，在小书柜旁津津有味的看着它们。有时还和爸爸妈妈讨论里面的故事，遇到优美的词句就赶紧记录下来，生怕忘记了它们似的。有一本《苦儿流浪记》我读了很多遍，里面的苦儿有很多值得我学习的地方。苦儿从小就没有爸爸妈妈，为了找到爸爸妈妈在路上吃了很多的苦，但是他聪明、勤劳、善良，得到了许多人的帮助。最后找到了他的.爸爸妈妈，幸福的生活了。我还要学习他的自信和坚持，妈妈说，做什么事情，有了自信，坚持到底就一定会成功。苦儿也是因为相信他爸爸妈妈在等他，不怕困难坚持到底，所以找到了他的爸爸妈妈。
以后我干什么事情都要像苦儿一样自信、坚持。这个暑假我在书中拾到了许许多多的宝贝，我真的很开心。
阅读的读书心得10
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的代表作，是流传世界各国的一本儿童名著。全书采取日记体形式，生动地描述了意大利一个四年级小学生安利柯的课堂内外生活。日记从10月份开学第一天开始，至第二年7月份结束，共计一百多篇，这一百多篇日记，记录了发生在安利柯身边感人的小故事，叙述了国家民族之爱，亲子之爱，师生之爱，朋友之谊，不仅仅表现了高尚纯真的人性之爱，并且告诉读者应当如何去爱，告诉父母、教师如何去培养孩子的爱。全书把爱的'主题淋漓尽致地展此刻读者面前，处处扣人心弦，感人肺腑。
在这次亲子共读活动中，我和陈毓读过之后，我们深有体会。这么天真的孩子，他却让我们在他身上学习到了很多东西。当我们读到《我的妈妈》这则日记时，我想起了发生在我在上小学一年级的一件事：有一次，上学的时间到了，天还下着大雨，走在乡村的泥泞小路上很容易摔倒，异常像我这么大的小孩，这时妈妈毫不犹豫的给我拿起书包，背着我赶到学校。其实，我们在成长过程中，虽然没有得到妈妈多少教育，但妈妈的高尚品德一向影响着我们。妈妈总是惦记别人，无论是亲戚还是朋友，她总是热心帮忙，并且从没听过妈妈一句抱怨。妈妈总是以一颗宽容的心对别人。从妈妈身上我学会了很多好品德。妈妈常说的一句话就是：你期望别人怎样对你，你就怎样对别人。多么朴素的语言啊。我也是用这句话来教育我的儿子陈毓。正是母亲的教诲，我才有今日的品德;正是母亲的教诲，我才这么自立、自强。我感激自我有一个好母亲。虽然她没为我们做太多，但她教会了我们怎样做人。
爱为教育奠定基础，教育使爱得以升华。爱是人世间最宝贵的东西，包含了尊敬、同情、诚实、纯洁、无私等最高贵的品质，而如何去爱，如何培养爱，也是一门大的学问。如果你还不懂得怎样教育孩子，期望借鉴《爱的教育》这本书，从爱出发，从《爱的教育》出发。
阅读的读书心得11
神死了，魔灭了，我还活着，为什么？为何让我从远古的神墓中复出，我将何去何从？
悠悠万载，沧海桑田。神魔已灭，我却从那无碑的坟墓里爬出。看着曾经人类历代的最强者，都以被埋葬，这一排排的碑墓已成为神魔的安息地，我却又为何独存！是为了那已成为历史尘埃痕迹！是为了那以成为过去的一缕仇怨！是仅仅只为了你曾说过的那一句：“相见，再相见。”还是那句：“在你临老的时候，还否记的，曾经有那么个女孩。”或是等待着那美丽的传说！
纵穿了时空的爱恋，风雨也变的沧桑，漂泊与这个似曾相识的世界，追忆往惜的相逢，等待着隔世的爱恋，追逐着曾经的一瞬，原来的一切终是藏与尘土，归与了尘烟。
以前曾深信的`人，曾经让人艳羡的一对，自己也曾以为是才子佳人的一双，原来一切的，却都是欺骗，也是最伤自己的人，伤了那曾有的自负与轻狂。
在我最茫然的时候，终于遇见那所属与自己的因缘，却又是为何，因为我，一切都是我曾经的无能，让你担忧，让我无助，忧伤的你，才去深深的沉睡，伫立与你沉睡的地方，泪也变的仓皇。
终于见到你还是那样美丽的容颜，你似是已获得了新生，但却忘记了前世的一切，也终究是忘记了我，
看着那样苍凉的文字，似自己也漂泊在那样陌生的异世。曾几何时，也曾感觉与这个时代格格不入。独自走在那陌生的城市里，也会孤单的迷茫，看不见前路的方向。望眼欲穿，神魔却也看不穿未来！问情一字，泪雨千年，却又有谁能栓释！读罢，心中那莫名的一丝悸动！
阅读的读书心得12
最近读了一本关于励志的书，书里的故事吸引着我，人物的精神更吸引着我，让我为他们的人生时而喝彩；时而悲伤；时而惋惜。他们从贫穷到富贵；从青涩到成熟。在奋斗的岁月里，他们留下了自己的绚丽年华；留下了无知和懵懂。书中的人都是成功人士，无论是外国友人，还是中国同胞，他们成功背后历经着无数的辛酸。在他们的“旅途”中他们看到了别人看不到的“景色”，体验到了别人体验不到的刺激。
梦想是前进的动力和方向，每个人都有梦想，可并不是每个人都实现梦想；并不是每个人都愿意为了梦想而放弃一个永远都找不回的经历——童趣。
然而他们却不一样。
丁俊晖他不爱学习，可他却喜欢打台球。他背负着一个坏孩子的名誉，经常旷课去打台球。后来他参加了这一体育项目，每天都要参加训练。当他看见别的小朋友在玩的时候，他也想玩，然而为了梦想只有放弃。
天下没有免费的午餐！在你得到一些的时候就必须要失去，要付出。或者说在想得到某种东西的同时你就应该想好去付出，只有付出得到的东西才是永恒的！
完成梦想不仅需要信念，还需要选择好的时机！我们都知道“机不可失，失不再来。”错过机遇将成为一身的遗憾。
而她就是抓住了机会，成就了自己。
她有音乐天赋，她有对音乐的追求，她努力为梦想而付出！曾经被观众看成一个酒吧的歌手，在《快乐女生》的终极赛中夺冠！成为全场焦点。辉煌背后总会有一些辛酸历程！
在那个华丽的舞台上，成为最终的.冠军！多么辉煌啊！可是表面微笑掩藏了病痛的折磨——她的眼角有一块钢片，取钢片的时间恰巧和《快乐女生》赛时间差不多，所以她决定不取钢片。否则将会失去这来之不易的机会。就因为这样她唱歌时，每飙高一个音，她的眼都会剧烈疼痛，她忍受疼痛到最终夺冠，这就是信念。这就是她——段林希。
“蜗牛为梦想而生”。或许我们可以把自己看作一只蜗牛，把梦想看作目的地，把爬行的困难印成一道风景线，把人生看作一次远程的旅行，在旅行的过程中获得成长。
梦想没有庸俗和奢侈之分，只要奋斗，总会有回报的。
梦想的第一步你走出了吗？
阅读的读书心得13
每个人的童年都有自己独特的风格。无论是快乐还是辛酸，都是珍贵的回忆。著名的高尔基描述了他的童年是什么？让我们一起品尝名人的童年吧！
主人公高尔基，全名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，出生于俄罗斯下诺夫戈罗德城。他从小就失去了父亲，被母亲寄养在祖父家，在那里度过了童年。在此期间，他见证了两个叔叔因为分割财产而战斗，不顾过去的兄弟情谊；见证了他许多亲戚朋友的死亡；也见证了现实生活中的善恶、爱恨。
高尔基不得不离开亲人，来到城镇为他人工作，因为他母亲的去世和祖父的家庭道路的衰落而被排斥和欺负。但在这段时间里，他并没有放弃对生活的追求，而是接触了书籍，沉浸在书籍的世界里。后来，高尔基独自来到喀山学习。在俄罗斯政治革命的暗流和一群进步者的影响下，他的思想得到了升华，为后来成为名人奠定了良好的基础。
高尔基对生活的`热情和努力学习的感情激励了我。回顾我们敬爱的毛泽东主席，无论多晚回家，我们都坚持练习100个大字。他不是随便写完100个大字，而是认真写完。如果他写得不好，他会再写几遍，练习后才会休息。成年后，他还随身携带一本书，有时间就拿出来读。在那个战火纷飞的时代，搬家很常见，每次搬家，他都要带上所有的书。
“我读的书越多，我就越接近这个世界，我就越理解生活的意义，我就越觉得生活的重要性。”从高尔基的话中，我们可以知道学习和阅读的重要性。在未来的日子里，我们应该像高尔基一样热情地生活，努力学习！
阅读的读书心得14
与女儿一起挑选了图文并茂的、厚厚的《三毛流浪记》全集，少年儿童出版社考虑周到，还标注了拼音，正适合女儿加强拼音能力，。而我在过去也是零零散散的听一些关于三毛的故事，还需要系统的阅读，以走近三毛的人生。共同的需要让我们一起读起三毛的故事，一起走进三毛的人生。
在我的印象中，三毛是一个无辜的、受尽苦难的孩子。他凄苦的的一生，能给幸福中的女儿什么感悟？他悲惨的境遇，能给快乐中的孩子什么启发？我认真地思量，阅读完此书，让心彦得到怎么样的认识是最好的。
故事向我们展示了这样的一个孩子：无爹无娘、衣不蔽体、骨瘦如柴、无依无靠、流落街头、吃不饱、穿不暖、露天宿地、三餐无继、没有家庭温暖更谈不上接受教育。我们能深刻的.感受得到这是个无辜苦难的孩子，这是个冷酷无情的社会。简洁的文字，浅显易懂的绘图，让我们沉浸在故事的情节中，使我们跟随着三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐，让我们产生许多的感慨。
除了感悟书中对人性的讽刺以及对当时社会的批判，我还要引导女儿从其他的角度看故事，感受故事里的真情和故事后的寓意。故事中也有人性光明面的温暖，人类的同情和爱。三毛也是个很有个性的、意志坚强的、富有正义感的，经历了很多折磨却坚持人生光明信念的孩子。我特别引导女儿观看封面的插图：这个瘦骨如柴的三毛，虽然后脑撞个大包，身上打补丁，但你看他坚毅的表情，三根很有力量地竖着的头发，昂首挺胸迈着坚实的步伐，这就是三毛精神！随着岁月的流逝，认识总会在不断的成长，我懂得了从不同的角度去看问题；随着身份的转变，观念总会在不断的调整，我更新着年少时的看法。让孩子从书中看到悲苦，也要她读到快乐；让孩子从故事中感受到黑暗，也要引她看到光明。
人生的爱与恨，是与非都得到淋漓尽致的体验，与孩子一起阅读，共同人生百味，是我们读书最大的收获！
阅读的读书心得15
读书是一种丰富知识、提升自我、启迪心灵的有效方式。在这个信息爆炸的时代，阅读的重要性显得更加突出，而通过长期的阅读，我也积累了一些心得体会。
首先，阅读可以帮助我们开阔眼界。当我们处于快速发展的社会中，获取新知识的能力往往决定着我们的竞争力。读书就是获取新知识最便捷的方式之一。无论是经典的文学作品，还是具有深度和广度的学术著作，都可以带给我们不同的思考和体验。通过阅读，我们可以接触到不同的文化、历史、科技等方面的知识，拓宽我们的视野，丰富我们的精神世界。
其次，阅读有助于提高我们的思维能力和创新能力。书中的知识不仅仅是简单的复制，更是对我们思维的启发和锻炼。通过阅读，我们可以学会从不同的'角度看待问题，培养批判性思维和创造性思维。这种思维方式在我们的日常生活中有着广泛的应用，如决策、解决问题、创新等。
此外，阅读还可以培养我们的品格和修养。读书是一种修身养性的良好习惯。优秀的文学作品和经典著作往往蕴含着深刻的人生哲理和道德观念，这些都可以在潜移默化中影响我们的行为和态度。通过长期的阅读，我们可以变得更加宽容、善良、有责任感，成为一个更好的人。
最后，我想说的是阅读是一种享受的过程。无论是沉浸在书香之中，还是在书中找到共鸣和启发，都是一种美好的体验。我们应该珍惜阅读的时间，用心去品味书中的每一个细节，去感受书中的情感和思想。只有这样，我们才能真正从阅读中获得收获和成长。
总之，读书是一种有意义、有价值的活动。我们应该将阅读作为一种生活方式，作为一种提升自我、丰富人生的方式。通过阅读，我们可以不断拓宽自己的视野，提高自己的思维能力和创新能力，培养良好的品格和修养。同时，我们也要学会享受阅读的过程，去感受书中的美好和感动。
在未来的日子里，我希望自己能够保持阅读的热情和习惯，不断探索新的知识和领域。同时，我也希望自己能够将阅读的收获应用到实际生活中，去影响和改变自己的行为和思维方式。我相信，只要我们用心去阅读，去感受书中的智慧和力量，我们一定能够成为一个更好的自己。
最后，我想引用一句名言：“读一本好书，就像和一个高尚的人在谈话。”这不仅是对阅读的赞美，也是对阅读价值的肯定。让我们一起用阅读的力量，去创造一个更美好的未来吧。
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