《家》读后感汇编（14篇）
读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的《家》读后感，希望能够帮助到大家。
《家》读后感 篇1
这周集中看这本书，现已读完。贯穿全书，好似在阐述中国社会的巨婴现象，以及成年人所停留的心理发展水平。那源于最原始的伤害，每个成年人的心理文化都停留在婴儿水平，绝大多数的爱与痛苦，都与原始的基本事实联系在一起。婴儿时期妈妈角色的'缺失，是无法弥补的，即已成年，也在寻找一个无条件满足自己，照顾自己的“妈妈”，而那个认为对的人，便是一个好角色，完美的，拯救他的人。
前几天跟弟弟陪妈妈去体检，那是因胆囊切除后多年的胃病，做胃镜前妈妈害怕的不得了，要选择无痛。当护士过来给她扎留置针的时候，吓得说疼吗？眼神还不住的投向我，我过来拥抱，让她不要紧张。妈妈依着我，好像撒娇不让扎针，当时不理解，为什么妈妈像个怕打针的孩子一样。回忆往事，她在我们成长的过程就是这样过分宠爱着我们，一点疼痛都被她心疼的不得了，孩提时也曾诧异，没有多疼，那时妈妈说是心疼。后来终于明白妈妈在童年的时候就失去了妈妈，没有母爱却坚强的长大。而现在，妈妈一方面对我们百般疼爱，另一方面是渴望得到童年逝去的母爱。此时真想走到妈妈身边，再给她一个拥抱。
从缺失的爱中成长起来，即使体格健全，心理仍是那个内在小孩，读的过程中，懂了许多，因为是心理书，所以明白越多可能也会有点坏心情和自卑感，甚至失眠。所以内化能量很重要，认识自己，没有糟糕和卓越之分，只有拥抱自己才能内化这部分的能量，告别假自我，活出真自我！
《家》读后感 篇2
夜，已经深了，但平时贪睡的我却久久不能入睡。小音乐家扬科的音容笑貌又浮现在我的眼前。
扬科是个生活在贫穷家庭中的孩子。他的童年，充满了黑暗，充满了寒冷。扬科酷爱音乐，爱拉小提琴。牛马般的生活和周围有钱人的压迫并没有使他打消学习音乐的愿望，并不能阻挠他对音乐，对小提琴的无比热爱。悲惨的是，他没能发挥出他的音乐才能，却被波兰黑暗旧制度把他的音乐天赋给杀害了。他就是想摸一摸地主仆人的小提琴，但却惨遭毒打，离开了人间，当时，他仅仅只有八岁呀！我为他的死而感到悲愤与惋惜。
童年，因本是人生中最美好的一段，但小扬科却早早地向美好的童年告别了。比起我，生活在一个充满阳光，充满温暖的新中国，爸爸妈妈都把我当作掌上明珠，爷爷奶奶也对我关怀备至，在学校，老师像慈母般的
教导我们，使我们在这最美好的时光中粗壮成长。我和扬科的童年比起来，可以说是一个天上一个地下――相隔十万八千里。
我，一个生活在新中国，新制度下的少年儿童，童年生活是多么的甜美，多么的幸福。处处有人关怀，处处有人爱抚，处处有人教育。对比之下，扬科的童年生活是那么的辛酸，在他死去的`时候，只有他的母亲和白桦树为他哭泣，为他鸣不平。才八岁的人啊！这正是读书，学知识的年龄啊！然而，他就像一只漂浮在大海中的小木舟，被无情的惊涛骇浪给吞没了.....
夜，越来越深，越来越静，我躺在床上，难以成眠，同样的年龄，不同的命运，更激起了我对新中国，社会新制度的热爱，对自己的童年更无比珍惜！
《家》读后感 篇3
家能让你想到什么？在人们眼里，家是爱的代名词，是避风港，是永恒的栖息地，但无论如何，家是一个能给你幸福和温暖的地方，它就是爱。然而，在巴金先生的小说中，“家”是一个明争暗斗却没有硝烟的战场。
《家》的故事发生在辛亥革命后。长江上游的一个大城市有一个官僚地主家庭高公馆。
一家之主的'高老太爷，封建专制，顽固不化。长房长孙觉新善良软弱。他爱上了梅表姐，后来屈服于老太爷的命，嫁给了李瑞宇。觉新的弟弟觉民、觉慧积极参加爱国运动，与冯公馆的冯乐山成为死敌。觉慧爱上了聪明的女仆明凤，但冯乐山指名明凤为妾。明凤坚决拒绝投湖自杀......至此，觉新觉醒，觉慧毅然脱离家庭，投身革命。
其中，最让我感动的是他和鸣凤的爱情。即使鸣凤知道，丫鬟不能爱上少爷，即使鸣凤知道，他们的爱是没有结果的，但她仍然深深地爱着觉慧。她一直明白，做下人就要好好侍奉主子，自己一生的命运也掌握在主子手中。下人的惯常思想控制着她，使她没有反抗的念头。不，也许她的潜意识里没有“反抗”的定义，但当她爱上觉慧时，这种情绪就会产生。“我只求你不要送我出去。我愿意一辈子在公馆里为你服务，做你的丫头，一直在你身边。鸣凤对觉慧如此深不可测的爱，给了她不可估量的勇气和力量。于是就在那一天，明峰带着觉慧的轻吻和“再过两天”的承诺，在湖中找到了自己的家。这是鸣凤反抗的爆发——第一次，也是最后一次。她没有屈服，而是把生命献给了真挚的爱情。她死于追求幸福、自由等不可转让的权利，她死于反抗封建家长制！
俗话说“哪里有压迫，哪里就有反抗”！
《家》读后感 篇4
读了《小音乐家扬科》这篇文章,心里总是有一种说不出的伤感,脑海里久久回荡着一幅凄惨的画面:一位出身贫穷,但十分有音乐才华的小男孩扬科,因为去摸了摸地主仆人的小提琴而被活活打死.
这或许是目不忍睹的行为,但是扬科却无法不带着无比的眷恋和遗憾离开这个世界.一位音乐天才的一生就这样被别人给断送,我们可以做到的,也只是叹息了.为何穷苦人家就一定要受尽屈辱,受尽不公平的待遇,成为那些所谓的富贵人家手中的玩偶呢难道这是他们的命运吗不,不是的,这只是旧社会的黑暗制度在剥夺穷苦人家的权利,是旧社会的魔爪在不断的侵食着穷人孩子的生命.
扬科的命运如此坎坷,悲惨,虽然他以英年早逝,但他的灵魂是永远会留在这世上的相比之下,在现在这个社会生活的我们,有着丰厚的物资和舒适的环境,如果扬科能生活在现今社会,那么他一定会成为家喻户晓的音乐神童.
扬科,你是幸福的',起码你曾经拥有过音乐给你带来的快乐;扬科,你又是悲惨的,因为你带着无限遗憾离开了人世.
生活在这个社会的我们比在旧社会的孩子要幸福得多,有更多的空间可以去发挥我们的长处,在理想的天空自由翱翔.
人的欲望是无穷无尽的,总想得到更好的东西.曾经有一句话说:寻找幸福的人往往自己已在幸福之中.所以,让我们从现在开始,加倍珍惜你眼前的一切吧!
《家》读后感 篇5
《家》是巴金的《激流三部曲》之一，巴金中国四川成都人，百岁老人，现代小说家，散文家。
四川人民出版社1981年版的《家》小说。这股浪潮总是动荡的，从来没有停止过，生活是用来征服的。“对生活的信仰不会结束，我不知道前面还有什么东西等着我。”巴金说。
《家》的主角是围绕高觉惠写的，讲述了绅士家庭的故事。在和平与爱的表面下，这个家庭充满了仇恨和战争。觉惠是三少爷，二少爷高觉民和大少爷高觉新。《家》是一本想哭、悲愤、喜悦的书，明白青春毕竟是美好的东西。
《家》不仅围绕着三位少爷，还围绕着梅、秦、瑞宇和鸣凤。梅第一次见到她时，穿着一件“玄青缎背心”。她是这个家庭的远亲；瑞宇是少爷的妻子；鸣凤是个女孩；我代表许多做出不必要牺牲的女人喊道：“冤枉”。
这个家庭有很多人和事都是腐败的，很多人的思想还是保守的，就像女人不应该和男人一起学习一样；女人不应该剪短发；女人应该照顾婚姻......《激流三部曲》中展现了很多不公平的`事情。觉惠是一个充满正义感的少年。在这个悲欢离合、不稳定的家庭里，你无法忍受。直到一个你深爱你、爱你的女孩去世，你才毅然决定离开这个家庭！
“家”里的家庭随处可见，也许，现在可能找不到，但在那个时候，可能会抓住很多！那时，封建主义是难以想象的，你的兄弟仍然生活在你讨厌的家庭里，有些绝望，有些乐观，他们为生活而生存，你，离开这个家庭，会怎么样？
《家》这本充满活力、封建的书，让很多人深有感触，我也是如此。
《家》读后感 篇6
我订的杂志上面有一篇很好看的故事—《米乐先生家的宝贝》，讲的是米乐先生和书的故事。
米乐先生总是对别人说他是天下最富有的人，结果一个强盗去他家想偷走米乐先生的宝贝。强盗先去米乐先生家偷了一只会下能念诗的鸡蛋的母鸡，可是母鸡到了强盗家就不会下蛋了，因为母鸡要每天听米乐先生的'读书声才会下蛋；强盗又去米乐先生家偷了一只会唱歌的田螺，可是田螺到了强盗家就不会唱歌了，因为田螺只给爱读书的人唱歌；强盗很生气，就去找米乐先生决斗，他到了米乐家发现了米乐先生家的墙壁很特别，原来都是书做成了，强盗就打开书看了起来，后来强盗和米乐先生成了好朋友。
原来米乐先生家的宝贝就是书呀！我也很想用书做墙壁，但是我家的书太少了，不够做墙壁，我就让妈妈去多买些书，妈妈说：“买书可以，但是你要先把家里的书看完再说。”那好吧，从今天开始我就抓紧时间看书吧！
妈妈的话：写读后感是我儿子最头疼的事，因为他不会总结文章的故事梗概，总是差不多全文叙述，每次我都要给他删减很多。儿子在学校订了《天天语文》杂志，上面的故事很短小很有趣，儿子每次读完都会跑来笨拙的给我讲一遍，当然不再是赵本念经了，而是变成了自己的话。我忽然感觉把他说的话写下来不就是一篇读后感吗？我就给儿子记录了下来，并鼓励他以后多多给我讲故事。
《家》读后感 篇7
一头驴每天辛苦的磨麦子，他老了，磨不动了，主人打算把他杀掉，驴逃跑了，打算去不来没镇上当音乐家。路上又遇到了狗，猫和公鸡，遭遇都和他一样，他们一起去不莱梅镇上当音乐家，一天晚上，他们到了一个树林里，正准备休息时，看到远处有一点火光，于是就去找吃的，那是一座强盗的房子，强盗正在大吃大喝，，四个音乐家，一起奏乐，吓走了强盗，最后他们幸福快乐的住在了那里。
这个故事，写出了团结就是力量，只要团结，什么困难都能战胜，想想我们自己，看了不感到惭愧吗？
前几天，学校开展拔河比赛，轮到我们班比时，第一局，我们都听从老师的安排，所以，我们战胜了四班。
可是第二局，我们两班交换场地，由于某些人不按老师安排，随意和伙伴站在一起，也没有听拉拉队的口号，自私自利，使得我们班本来是可以战胜四班的`，现在变成了倒数第一。
为什么总有那些个别的人，自由散漫，把学校当成自由市场，当成自己的家，拖我们班的后退呢？在“不莱梅真的音乐家”这个经典故事中，在我们眼中都是些不懂情感的老弱病残的动物。可是，他们却也利用团结，战胜了强盗，在房子中住了下来。
团结就是力量，在我们的生活中也能团结友爱，互帮互助，你就一定能战胜困难。
《家》读后感 篇8
近期，我读了一本书，名叫——《黑熊舞蹈家》。
这是一本动物小说，是沈石溪写的，里面有很多动人的故事：母熊大白掌、蠢熊吉帕、黑熊的代沟、北极熊飘逝的母爱……
还有许多人物动物：老猎人亢浪隆、愚蠢的熊吉帕，它的妻子吉雅、爱吃鱼的母黑熊白围巾，它的孩子--调皮的金嘴公主、黑熊舞蹈家阿宝、善良的圆球……
其中，我最喜欢的.就是圆球，它既善良又听话，是一只乖巧的黑熊，不像粗鲁的阿宝，要是别人不顺着它，它就要发火，不肯吃饭，不肯演出，直到别人道歉。
有很多故事发生在阿宝和圆球之间：
有一次，黑熊齿轮抢了圆球的香蕉，还打了圆球，就在这时，阿宝冲了上来，把齿轮打跑了，圆球感激地把香蕉给阿宝，可阿宝不接受，抬着头，雄赳赳气昂昂地走了。
还有一次，阿宝与三只母熊占据柔软的稻草堆，别的公熊都被赶到了墙角，唯有同性的圆球可以睡在稻草堆上。
可是后来，因为圆球同元首夫人跳舞，成为了明星，而且人们把圆球认为是阿宝，所以，高导演和田甜小姐商量让阿宝和圆球换名字，这使阿宝很愤怒，从此，背面对圆球，不理它了。
哎，真可惜呀，这对好朋友竟变成了敌人。
我以后一定要和同学们团结友爱，相互帮助，尽量不吵架，成为一个人人喜爱的好孩子。当然，我们也要向善良的圆球学习，不要学粗鲁小气的阿宝，这样才能成为一个优秀的人。
《家》读后感 篇9
读了《发明家爱迪生》这一文章，我感想很深。
爱迪生在童年的时候就那么爱动脑筋，好奇心那么强，竟想着自己去试着孵小鸡，通过自己的尝试，得知了人是不能孵蛋的。所以我们平时遇到不懂的事情，要多动脑筋，而且也要想着去试验，也许在别人看来很好笑的举动，说不定会有惊奇的发现。
爱迪生八岁上学时，虽然学不进老师的知识，但他喜欢追根问底。我们在学习时不仅要认真听老师的课，而且要向爱迪生一样，要喜欢问问题，对不懂不明白的事情要多问个为什么，不仅向老师请教，也要向同学及任何人请教。俗话说：“三人行，必有我师。”只有多问别人，从别人的`回答中吸取有用的东西，这样日积月累，自己的知识就会丰富起来。
爱迪生在12岁时，他能利用火车上卖报的时间读书思考。我们现在生活这么好，不需要卖报，有更多的时间利用来好好学习，所以我们要珍惜时间，学习更多的科学文化。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”可见时间一去不复返，是多么的珍贵。我们少年儿童虽然对动画片特别感兴趣，但我们也不能一味地去看个不停，这样时间就会在我们看电视中偷偷溜走。
爱迪生还利用卖报的钱买做实验的材料。我想起自己平时喜欢买零食和玩具等很多不应该东西，与爱迪生比起来，真是惭愧。虽然我不会挣钱，但我也不应该乱花钱。所以每年过年得来的压岁钱我要好好保存，把它们用到有意义的地方上。
我想：经过自己的努力，我也要成为象爱迪生一样的人才。
《家》读后感 篇10
这几天，我读完了《诸子百家故事》这本书。
《诸子百家故事》主要讲了春秋时期的孟子、孔子、墨子、荀子、庄子、列子等人优秀品德的故事。《三人行，必有我师》、《先善己身》、《民心最重要》、《恩怨分明的守门人》、《不同的态度》等故事都给我留下了深刻的印象。其中，我最喜欢的一个故事是《乐正善听》，故事讲的是：鲁王想让乐正子管理政事，孟子知道了，很高兴。公孙子听说这件事问孟子：“乐正子刚强吗？”孟子摇摇头说：“不。”公孙子又问：“他是个有智慧的人吗？”孟子又摇摇头。公孙子进一步问：“那他见多识广吗？”孟子依然摇了摇头。公孙子感到很奇怪，问孟子：“既然这样，先生为什么高兴得睡不着觉呢？”孟子说：“乐正子这个人，能够虚心听取好建议。”公孙子还是不明白。孟子解释说：“爱听好建议，治理天下都绰绰有余，何况治理一个鲁国呢？”公孙子听了孟子的话，信服地点点头。后来乐正子果然把鲁国治理的井井有条。从这个故事中我领会到：凡事在做决定前，一定要多听取别人的好建议，这样作出的决定才会正确，才能实现最终目的；聪明、勇敢、见多识广的人不一定就是最优秀的人，而优秀的`人都具备优秀的品质，尤其是要善于倾听、认真学习，就会不断进步，成为栋梁之才。
读完全书，我认为要学习诸子百家的优良品质，虚心接受别人的教导。只要拥有一个优秀的品德，大家都愿意跟你交朋友！。
我很喜欢这本书，请大家也学习和阅读一下这本书吧！
《家》读后感 篇11
智商，情商是听的最多，也是了解最多的。那何为语商呢？作者给出一个定义，它是语言的商数，是语言的组织，运用能力的综合。本书详细描写了成为演讲家所需的技巧，思维方式，训练方法等告诉我们，通过学习，锻炼，人人都可以做演讲家，并举出了很多有针对性的例子。读完这书，我学习到了很多很实用的演讲技巧。
上台紧张怯场是常见现象，每个人第一次上台都会这样，没有被对手打败，倒是先被自己的恐惧征服了。知道为什么会紧张，才能针对性的练习。作者总结了紧张原因：没有经验、自我否定、易受干扰。那我们积累经验，自我肯定、解放自我不就行了吗？看完作者的'对策会觉得做到不紧张，其实也没那么难。不紧张是我们跨过的第一步，台风的养成也很关键，它能让我们的演讲加分，作者也从坐姿、步伐、手势、眼神、笑容、气息分别做了详细阐述。身体语言也是演讲中很严重的一个环节，作者很风趣的用“屠龙刀”、“七伤拳”、“神鹰抓”、“一阳指”等动作形象的给我显示了身体语言的魅力。要在演讲上面再进阶升级一下技能的话，那就得从演讲稿，内容呈现方式，语气处理方式以及处理演讲中的危机处理，来让你的演讲水平提升到更高的高度。做一个最顶尖的演讲家，还必须拥有丰富的知识，你必须多阅读、多学习，让涵养由内而外的散发。
当众说话就像空气一样，无处不在，聚会吃饭，开会讨论，集体面试等等。可以说我们除了睡觉，其余一大半的时间都在说话、沟通、表达。这种能力可能是我们个人发展的瓶颈，没有哪一个伟人、名人没有这种能力的。避免吃这种哑巴亏，我们就很有必要围绕演讲来做专项训练。无时无刻不要忘记学习。欲变世界，先变其身。欲变其身，先变其口。
《家》读后感 篇12
父爱的伟大，无私，书中处处都是他对儿子的爱，爱的那样的，深沉，爱的那样的无私，一生为子，为了他，为了使他长大，成为一个有担当，尊重他人品德高尚的人，他曾写下130多篇书信，教儿子做人他的儿子傅聪，在他的教育下，成了，一名音乐家，学会了做人，学会尊重他人，不管职位高低，身份的贵贱。他曾在一篇心中说到自己少了一个儿子，多了一位朋友，可见自己的儿子远离故乡，离开了父母的呵护，更像是一位朋友。从侧面可以看出，傅雷对自己儿子服从那种深沉的感情，父子都十分有才华，父亲会写作为翻译，对文学有自己独到的的简界，儿子在音乐方面十分出色，弹奏的音乐十分动听悦耳。这一切都是他父亲的功劳即使自己的孩子远在他方，也不忘了时时刻刻关心着孩子和护着他，教育着他，父爱如山的伟大，他现在一次严厉的教训，也是默默的付出，一句关心的话语。当然，傅聪也怀有一颗赤子之心，严格听从父亲的话语，但并不盲目，向上向善，一身正气品高尚，正是父亲的一片篇信，使得傅聪，一次次从困难中挺了过来，一次一次，改正自己的品德，俗话说有一个好的父母赛过1000个好的教师，家人的教诲往往比老师的`教诲更有用，更容易理解。终于，功夫不负有心人，服从成为了一个举世闻名的音乐家，这背后离不开他，的父亲，呀。许许多多的人，往往会溺爱自己孩子，却不知溺爱会给孩子造成一生的创口。父母对我们人生有着十重要的地位，一个优秀的，父母，可能她的孩子青出于蓝而而，盛于蓝。
一个思想封建又十分古板的父亲，可能毁了一个孩子的一生。我们应怀有一颗赤子之心，向傅聪学习，孝顺自己的父母，努力变得更优秀，让自己最大的努给父母提供优质的生活和更多的陪伴。
《家》读后感 篇13
这也许就是家的力量。家是爱的源泉，是包容的开始。一个人只有真正拥有了家才会有爱，懂得包容。这是一位贫穷的老人与贫穷的一家人发生的故事，当然，这一家人没有父亲。
住在寒冷的'桥洞下，冰冷的风却总也吹不散桥洞下的温暖。读了这本书给了我心灵的教诲。这本书更像是我心灵的鸡汤，温暖我的心。在这个社会，他们和这个阿曼德一点血亲都没有，算不上是一家人。但阿曼德的真心和爱让孩子们死死认定了这个爷爷，而阿曼德也感受到了久违的家的感觉！
在这个社会，有太多的规矩，只有有血缘才是一家人。我知道他们肯定没有读过这本书，品过这碗鸡汤。这个故事中，他没有那么多原则呀。规矩呀......只有一样那就是——爱！这本书里，爱战胜一切，爱创造奇迹，爱让这一家人度过一个又一个危难，迎来新的曙光！在没读这本书之前我更确定的是：不是一家人不进一家门，但读完这本书我更坚信的是：有爱的地方就是家！家，是人们放松的港湾，要是连放松的港湾都变得循规蹈矩，那这个社会还有没有真正的爱呢？这本书的名字起得好“桥下一家人”。是呀，桥底下也可以是家，也可以有家！这本书说了那么多，但只有一个主题——即使贫穷。苦难，相信诗意。幸福也会与你同在。但在困难的时候你绝望了，好像眼前有一层怎么也穿不过的雾对吗？想要穿过它就需要家的爱，家的爱在这个时候就像是路灯，照亮这条路，助你渡过难关！相信我吧，家并不一定是有血缘关系的人才可以组成，只要有爱就是家！爱能战胜一切，迎来新生！
《家》读后感 篇14
傍晚的家有了乌云的颜色
风来小小的院子里
数完了天上的归鸦
孩子们的眼睛遂寂寞了
晚饭时妻的琐碎的话——
几年前的旧事已如烟了
而在青菜汤的淡味里
我觉出了一些生之凄凉
——纪弦：傍晚的家
家总是给人温暖的感觉，而傍晚更是一切动物归家的时候。不禁想起马致远的那首《秋思》，句句有一种游人不能归家的悲凉质感。而纪弦的《傍晚的家》却又透露出另一种生活的无奈。
傍晚的家不是映照在夕阳西下的柔光里，而是被朵朵乌云笼罩着，整个色调一下子阴暗下来。云来，又起风了，有种暴风雨将要来的.前兆。院子里玩耍的孩子正数着天上飞过的乌鸦，乌鸦归巢，孩子们也该归家了。“寂寞了”却又透露出孩子们的意犹未尽，有些落寞，有些失望，对于每天过着一样的生活的孩子们来说，这样的生活缺少趣味与新鲜感。 第二段镜头很快就拉到了饭桌上，妻子絮絮叨叨的话，讲着是几年前的旧事了，这样听来也都是过眼云烟般的一去不复返。饭菜吃起来也淡而无味，在这样的平淡中，作者尝的是一种活着的凄凉。
人的一生中有许多的不如意，而作者在始终体现出的是对生活平淡无味的厌倦之感。当年过三十，上有老下有小，生活开始变得平平淡淡，索然无味。妻子已没有了往昔的千娇百媚，羞羞答答，与之替代的是喋喋不休对孩子，对丈夫耳朵的轰炸。而生活就像是平静的湖面，没有一些波光粼粼，挣着微薄仅够维持生计的工资，吃着一成不变的菜式，这个男人不多不少的感觉到了一点点的悲哀。
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